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"국어과 교육과정 재구성" 검색결과 401-420 / 2,459건

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    국어교육의 이해 - 제2장 국어과 교육과정 요약
    : 학교 실태와 학생 특성, 요구에 맞게④ 교수 학습 수준 : 재구성된 교육과정을 실제 교수학습으로 실현하는 현상3) 국어과 교사와 국어과 교육과정국어과 교사는 국가교육과정을 준거 ... 는 ‘읽기, 말하기, 짓기, 쓰기, 문법, 국문학사’ 6영역→ 이후 국어과 교육과정 영역 구분 방식에 영향을 줌2) 1~3차 국어과 교육과정경험중심 이론 기반(교육과정은 학문중심, 국어 ... 를 선택하는 것 보다, 절충 형이 바람직, 국가는 일반적인 지침 제시, 지역과 학교는 학교나 지역 상황에 맞게 재개발하여 운영.① 국가수준의 국어과 교육과정 : 학교 교육에 관한 전국
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22
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    아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.
    , 전문 잡지사는 아동문학 작품을 창작하는 신인 작가들을문단에 등단시키는 역할 수행3) 아동문학 작품의 독서 현황- 우리나라 현행 “‘국민공통기본교육과정 ‘국어과’의 교육내용 체계 ... 지난 10년간의 변화와 앞으로의 발전방안 모색, 독서문화포럼, 201310. 교육부, 『국어과교육과정』, 교육부. 2011.11. 국회 법률안, ‘문학 진흥법 및 시행규칙 제정안 ... /중흥기(1991~2000년대)- 제2의 발전 도약기, 중흥기- 지능 개발 및 영재 교육용 또는 학습용 교재와 잡지 발간- 국내 창작 그림책 창작 및 아동을 위한 새로운 경향의 도서
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.20
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    4학년 2학기 국어과 < 4 이럴 때는 이렇게 > 창의적 세안 지도안
    의 학습 모형으로 타 교과에서도 많이 활용되고 있다. 하지만, 국어과에서의 문제 해결 학습은 엄격한 가설 검증과 일반화를 통한 결과에 초점을 두기보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정 ... 이나 개념을 단순 수용하는 것이 아니라 나름대로 지식이나 개념을 탐구하고 재구성할 수 있는 기회를 가짐으로써 학습에 대한 주도성을 가지게 된다.학습 활동문제 확인하기? 동기 유발? 학습 ... 문제 확인? 학습의 필요성 또는 중요성 확인문제 해결 방법찾기? 문제 해결 방법 탐색? 학습 계획 및 학습 절차 확인문제 해결하기? 문제 해결 활동? 원리 습득 또는 재구성일반
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.20
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  • 판매자 표지 자료 표지
    2009년 <문학> 개정 교육과정 분석
    하면서 선택 과목의 특수성을 감안하여 고등학교 국어과 교육과정을 구성하였다.(고등학교 1학년의 국민공통기본 교육과정과 2,3학년의 선택중심 교육과정 체제를 전면 개편하여 고등학교 1 ... 2009 개정 교육과정◈ 2009년 고등학교 국어과 교육과정 개정의 중점▣ 선택 과목별 이수 비율 간의 현격한 차이를 극복하고 균형 있는 국어 학습을 도모하고자 기존 선택 과목 ... 을 재구조화하는 방법을 모색하고 학습의 과정을 고려하여 선택 과목을 Ⅰ,Ⅱ로 편성하였다.(국어과 선택과목의 경우, 수준별로 재구조화되었다.→종전의 화법, 독서, 작문, 문법, 문학
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.12.08
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    [민속극][민속][풍물소리][마당극]민속극의 개념, 민속극의 성격, 민속극의 특징, 민속극의 풍물소리, 민속극의 교육과정설계, 민속극과 마당극, 민속극과 예술극, 민속극과 민속학
    국문학 전공자를 대상으로 할 때 민속극교육의 목적을 ‘민속극을 문예미학적으로 이론적으로 이해하고 연구하는 전문가 양성’으로, 그리고 교육목표는 ① 민속극에 관한 지식체계의 이해 ... 나 연극학의 전공자가 아니고 구비문학 전공자가 민속극교육을 담당하는 경우로 한정할 필요가 생긴다. 그러나 현실적으로 민속극을 교수할 인적 자원은 ① 국문학자로서 구비문학을 전공하는 사람 ... 에서는 ①②③이 대학원과정에서 크게는 한국문학을, 작게는 한국구비문학을 전공하는 학습자들을 대상으로 해서 설계하고 실천하는 ‘교수 ― 학습’ 활동에 주안점을 두기로 한다.그리고 민속
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    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25
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    매체언어 교육 단원 개발과 수업 실행에 관한 연구 (A case study on the development and implementation in elementary schools of a unit of lessons on news in sixth-grade Korean textbooks)
    한국초등국어교육학회 정현선
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    | 논문 | 44페이지 | 7,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01
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    교육공학 ) 아래와 같이 진술된 교수목표를 메이거(Mager)가 제시한 교수목표 진술 방식(학습자, 행동, 조건, 정도 포함)에 따라 수정해서 진술하시오.
    : 임가영(2015). 뉴 미디어를 활용한 융복합 미술 교육 지도 방안 연구 : 미술과, 국어과 교육과정을 중심으로. 한양대학교 대학원 응용미술학과. 석사학위논문. 38-40쪽 참고 ... : 조계철(2002). 사회과 수업에서 신문을 활용한 토의식 수업에 관한 연구 : 제 7차 교육과정 정치 교과를 중심으로. 전남대학교 교육대학원 일반사회학과. 석사학위논문. 17쪽 ... 사용할 수 있도록 동기를 부여해 구성원들 모두 학습에 참여할 수 있도록 한다.(5) 주기적이고 집단적인 집단 과정. 집단 목표를 이루기 위해 노력하는 구성원들의 효율을 증진
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.03 | 수정일 2021.04.12
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    '국어과 교수 학습 방법' 요약
    소설, 희곡-제재로서의 교재: 교육적 설계로 구성된 텍스트+) 국어과 학습 자료 (박갑수, 이용주)-교과 학습 자료: 교과서, 서적, 신문과 잡지-생활 학습 자료: 학교, 가정 ... (Review)?읽기교육의 동향과 강조점?읽기교육의 강조점 변화‘텍스트’: 행동주의, 해독 중심의 읽기관↓‘독자’: 인지주의, 구성주의, 독자의 의미 재구성 과정 강조↓‘맥락 ... 방법으로 해결하도록 하여 창의적 언어 사용 능력, 나아가서는 창의성을 계발하는 데에 있다.교수·학습 과정(절차)주요활동문제 발견하기-문제 확인-문제 분석-문제 재진술아이디어 생성
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.09
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    <국어교육의 이해> 제3장 국어교과서
    성을 고려한다.⑤ 국어과 교수ㆍ학습은 사회적 상호작용을 통한 의미구성 과정이다.2. 좋은 국어 수업에는 어떤 특징이 있는가?- 좋은 국어 수업이란 ‘수업’과 ‘국어’의 균형을 잡 ... 과 글 제재교과서는 교육과정과 비교해 볼 때 교육과정 내용을 ‘확장’하여 구성하고 있기도 하고, 교육과정 내용을 ‘축소’하기도 한다. 또한 교과서는 교육과정과의 관련 속에서 개발 ... 이 구성된다.- 장점 : 체계적이고 반복적인 문종 학습이 가능하다.글 제재에 대한 장르적 특성에 대한 이해를 높일 수 있다.- 단점 : 교육과정 내용을 반영하기 어렵다.(특히 말,듣,읽
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.06
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    인간과교육 2017년] 1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰,인간과교육,후기현대철학적 인간이해,과학적인간관 2. 콜버그의 도덕성발달이론 설명, 콜버그의 도덕성발달이론 교육적 시사점-인간과교육 후기현대철학적 인간이해의 관점 인간관,과학적인간관,콜버그도덕성발달이론
    다. 학습의 목적, 시간, 양을 학생들이 스스로 조정할 수 있도록 허용하는 융통성 있는 현장에서 재구성되는 발현적 교육과정 혹은 맥락적 교육과정으로 구성되어야 한다.2. 후기 현대철학 ... 에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. 2. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. "에 대해 작성한 2017년 한국방송통신대학교 국문학 ... 있는 인간을 길러내야 한다.포스트모던 교육에서 교육과정의 주된 문제 중의 또 다른 하나는 참여하는 개인이나 그룹의 미시담론이 대등하게 존중되어야 한다는 점이다. 그러므로 지금
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    | 방송통신대 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.09
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    화법교육론 - 말하기 불안 극복을 위한 지도 요소
    중요성이 더욱 크다. 개정 국어과 교육과정의 궁극적인 목표는 ‘창의적인 언어 사용 능력의 신장’이다. 따라서 하위 영역인 말하기에서 추구해야 할 목표는 ‘창의적인 말하기 능력 ... 에도 화법적인 특성을 바탕으로 한 다각적인 접근이 필요하다. 이는 말하기 교육과정의 태도 측면에서 지속적이고 체계적인 지도가 이루어져야 함을 의미한다. 먼저 말하기 불안의 개념 ... 다. 대표적인 방법으로 ‘인지적 재구성화’와 ‘영상화’ 등의 방법을 사용할 수 있다.인지적 재구성화는 말하기 상황에서 화자가 느끼는 부정적인 자기지시를 확인하고, 이를 극복하는 진술
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.16
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    문학과 문화컨텐츠,공간 스토리텔링이란,공간 스토리텔링의 구조
    ’ 등을 살펴보고,Ⅱ. 소설 『원미동 사람들』과 공간 스토리텔링1. 소설 『원미동 사람들』(1) 작가소개 : 양귀자(1955~ )양귀자 작가는 원광대학교 국어국문학과 출신 ... 구조가 어떠한지 정리해보았다. 이제 이러한 과정을 실제 작품 『원미동 사람들』을 통해 구현해보고 이를 토대로 현재 구성되어 있는 ‘원미동 사람들 거리’나 ‘원미동 사람들 문학의 밤 ... 들』의 활용 가치는 무한한 것이며 다양한 창출 효과가 있을 것으로 예상된다.(3) 재구성된 공간 : ‘원미동 사람들의 거리’, ‘원미동 사람들 문학의 밤’1) 원미동 사람들의 거리
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.15
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    국어과(국어교육) 교육중점, 국어과(국어교육) 교육방향, 초등학교 국어과(국어교육) 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육) 학습자료, 초등학교 국어과(국어교육) 읽기수업모형, 초등학교 국어과(국어교육) 평가
    과 창작의 실제(시(동시), 소설(동화, 이야기), 희곡(극본), 수필)Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 학습자료1. 단원을 분석하고 재구성한다언어는 사고의 과정을 거쳐 듣고 말 ... 내용 과정의 구성을 제 7 차 국어과 교육 과정 구성의 기본 방향으로 설정하였다.Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 내용체계영역내용듣기듣기의 본질(필요성, 목적, 개념, 방법, 상황 ... 교수?학습지원센타의 활용4) 다양한 학습지 제작 활용5) 학습 게임 자료의 활용Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 읽기수업모형1. 모형 1 : SQ3R 모형1) 과정2) 특징2
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.27
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    [국어교육] 읽기 능력 신장을위한 교육 내용의 구조화 방향
    교육 듣고, 읽고, 쓰는 언어 행위를 대상으로 탐구하는 행위가 학문이라면, 국어 교과가 인간의 언어 사용 행위를 대상으로 탐구하는 학문 즉 국어학, 국문학을 배경으로 성립하는 교과 ... 에 서면, 국어 교과가 국어사용학, 국어학, 국문학을 학문적 배경으로 성립된 교과라는데 합의한다 하더라도 국어사용학이란 학문 분야에서 선정할 교육 내용으로서의 지식이 무엇인가 하 ... 기 기능(reading skills)은 지적 도구이자 지식 생산 능력을 구성하는 요인이 되므로 그 교육적 가치는 인정되고도 남는다.읽기를 독자가 글로부터 의미를 (재)구성
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.14
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    문학교육과정 역사적 변천
    는 수준에서 선택되어야 한다. 정의 가능 여부가 아닌, 사용 가능 여부교육과정개념틀교수요목국문학사가 설정된 것은 고전독해의 중요성 / 강독식 교육평가 행위로서의 문학교육과정용어 = 이해 ... 교육과정 이해는 교과서 분석을 통해 구체화된다. 내용체제가 구성되기 전의 교과서들은 교육과정의 방향, 목적, 목표 등에 항상 일치하여 구성되지 않았다.교육과정 개념틀은 교육과정 ... 고 / 평가 용어 = 이해 감상 생각한다 등으로 확장2차교육과정 구성에서 과학적 원칙이 적용되어야 한다는 관점 하에 학교급 간, 학년 간, 교과 간 발전을 강조해, 문학교육의 수준
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
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    광해군 프로젝트
    는 광해군과 어떤 사이인지를 알기 위해 만들었다. 이 가계도를 보고 재구성하여 광해군에서 인조가 왕이 되는 과정을 탐구할 수 있는 자료이다.자료⑬에 대하여 인조는 세조·중종과 같이 ... 을 만들고, 그 질문을 바탕으로 학습이 이루어지며, 학습 과정을 통해 최종 산출물을 만들어내는 수업을 말한다. 프로젝트 수업의 교육적 효과는 첫째, 학습자들의 자기 주도적 학습 ... 민들을 위해 언해를 추가한 것입니다.T :따라서 이 책은 그 당시의 문법적 특징도 많이 나타나며 의미의 변화를 보여주는 어휘가 보인다는 점에서 국문학 연구에서 귀중한 문헌이 된다고
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    | 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.20
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    문학교육론-문학이론과 문학교육 ppt
    게교육과정 ‘ 문학 ’ 을 국어과 내용 영역으로 설정 5 차 ~6 차 교육과정 작품이해 , 감상 활동에만 집중 텍스트 중심의 구조 이론 7 차 교육과정 최초로 ‘창작’ 교육 도입 ... 과 생산 · 작품 이해와 해석 · 작품 감상 · 작품 비평과 소통 · 작품 창작 태도 · 문학의 가치와 중요성 · 문학에 대한 흥미 · 문학의 생활화 2009 개정 국어과 교육과정 ... · 작품 감상 · 작품 비평과 소통 · 작품 창작 태도 · 문학의 가치와 중요성 · 문학에 대한 흥미 · 문학의 생활화 2009 개정 국어과 교육과정 문학 영역의 내용 체계표 : 실제
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    | 리포트 | 63페이지 | 5,500원 | 등록일 2017.07.31
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  • 판매자 표지 자료 표지
    초등특수교육/수학 지도안/규칙 찾기
    학 교국어과 교수?학습 과정안초등학교 반 수업자 :수업자 의도본 단원은 학생들이 일상생활 속에서 볼 수 있는 규칙들을 통해 규칙을 탐색해보고 어떤 부분이 반복되고 있는지에 대해 ... 과정은 일정한 규칙에 의하여 진행됨을 알 수 있다. 이와 같은 맥락에서 ‘수학은 규칙이다’라고 할 수 있다. 그러므로 수학 교육에서 규칙을 찾는 일은 매우 중요하며 문제해결력을 높이 ... 2020학년도수학과 교수?학습 과정안단 원7. 규칙 찾기일 시대 상해피초 4학년 1반(남3 여0 계 3명)장 소4-1반 교실지도 교수교수님수 업 자담당자연구부장교 감해 피 초 등
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    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25
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    [고정옥][고정옥 생애][고정옥 저작][고정옥 문학관][고정옥 민요연구][민요][문학]고정옥의 생애, 고정옥의 저작, 고정옥의 문학관, 고정옥의 민요연구 분석(고정옥, 민요)
    았으학회, 일성당서점, 1949. 10. 25.)⑹ ?조선구전문학연구? (부교수 학사 고정옥, 과학원출판사, 1962. 1. 5.)(1)은 국문학사를 다룬 책이다. 서울대학교 사범 ... 滋均) 등이다.(1)은 우리어문학회의 첫 작업을 묶은 것이다. 조윤제의 ?국문학사?가 간행되기 전이므로 해방 이후의 첫 국문학사라는 점에서 주목된다. 해방 이전에 안확의 ?조선문학 ... 하는 적절한 시기, 학문적 경륜 등을 알맞게 구비했던 것이다.(5)는 우리어문학회에서 낸 ?국문학개론?이다. ?국문학사?에서 없던 저자가 곧 방종현이다. ?국문학개론?에서 고정옥
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.26
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    단어의 의미 관계 지도안
    에서 국어과 교수 · 학습 모형으로 의미가 있다.① 지식이 아닌 기능·전략과 같은 불가시적인 것을 최대한 직접적으로 명료하게 가르칠 수 있다.② 대단위의 일제 학습이 가능하고, 모든 ... Ⅰ. 교재 및 단원명Ⅱ. 대단원 학습목표Ⅲ. 대단원 개관1. 대단원 설정의 의도2. 대단원 지도 방안3. 대단원 구성4. 대단원 교수 · 학습 계획5. 학습 전 준비 사항Ⅳ ... 의 대단원으로 구성하고, 국어의 구조와 국어 자료의 특성을 각각의 중단원으로 제시하였다. 첫 번째 중단원에서는 7개의 성취 기준을 다루었고, 두 번쨰 중단원에서는 3개의 성취 기준
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.19
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