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연세대 국문과 국어 교과서분석 초등특수 세안 국어영어 2차비교과 국어 공감 지도안 대화 예절 국어수업지도안 나혜석 경희 작문

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"국어과 교육과정 재구성" 검색결과 461-480 / 2,459건

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    [국어교육론]국어과 교사
    다. 그러나 국어교육과가 국어 교사의 양성을 목표로 하는 데에 비하여 국어국문학과는 국어국문학자나 문인의 양성을 목표로 하고 있다. 이렇듯 설립 취지가 다른 두 학과의 교과 과정 ... 위한 고사 내용이 고등 학교 국어과의 내용인 국어학 및 국문학 관련 지식 정도이며, 국어교육학과 관련된 문제는 교육과정을 이해하는 수준에서 출제된다는 것이다. 이런 점에서 국어 ... 적으로는 국어 교사의 양성은 국어교육과 학생에게만 하는 것이 원칙이다. 그런데 현행법에 따르면 비사범계 국어국문학과 출신자도 이른바 교직 과정을 이수하면 자격증을 받도록 되어 있
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.21
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    [국어교육] 국어과 교재의 개념과 기능 - 교재의 정의 및 교과서관, 교과서의 기능, 읽기 영역 교재의 특성 및 기능
    과정 개정 작업)을 거치면서 강화되어 온 것이 사실이다.1980년대 이후 5, 6차 교육과정 시기에 들어와서, 국어과 교육의 목표에 대한 재인식, 인접학문을 통한 국어교육학 ... ?학습 상황에서, 국어과 교육과정의 목표를 달성시키고, 체계적이고 효율적인 국어과 교수?학습의 안내와 실천을 위해 구안, 제작된 기본적 교재’이다(신헌재, 1992：227 참조 ... 는 국어과 교육과정이 설정한 목표를 국어 수업을 통해서 학생들이 도달하도록 편찬한 자료로서 목표와 내용, 방법을 반영한다.이러한 점에서 (국어과)교수?학습 현장에서의 (국어과)교과
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17
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    [독일동화][독일][동화][독일동화 영향][독일동화 여성상][독일동화 번역][독일동화와 그림형제]독일동화의 영향, 독일동화의 여성상, 독일동화의 번역, 독일동화와 그림형제 분석
    극히 드물다.최근에는 그림동화의 초판번역이 이루어질 뿐만 아니라 그림동화의 재구성이 인기를 끌고 있다. 어린이를 위한 동화가 아니라 어른을 위한 동화 새로 읽기다. 단행본 중 ... 서를 통해서 읽혀지고 있다. 어떤 형태로 보다 교과서를 통한 수용이 가장 결정적이라고 볼 수 있다.그러나 그림동화가 다양한 형태로 번안?번역되어 한국문학에까지 영향을 미치고 있 ... 는 반면 그에 대한 깊이 있는 연구는 한국의 독문학자들 사이에 소홀히 되고 있다. 뿐만 아니라 그림동화의 번역의 경우도 영문학자 내지는 국문학자들이 도맡아 하고 있어 한국의 독문학자
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    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25
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    강의계획서의 주별 강의내용 중 한 분야를 택해 최근 이슈가 되었거나 본인이 관심 있는 사례
    문화예술교육을 활용하고 있는 학교의 경우, 국어과 문학 단원 등을 중심으로 하여 다양한 방법으로 문화를 감상하고, 표현하는 활동에 중점을 두고 있다. 따라서 문화예술경험을 위해 교육 ... 과정을 재구성하며 학생들의 예술활동에 대한 중심이 되는 수업을 하고 있는 내용도 전개된다. 사례에서도 또한 교과목표, 성취기준을 중심으로 하여 교과서에 실린 전형적인 내용이 아니 ... 등을 말한다. 문화관련 법에 의한 정의에 따르면 문화예술 및 문화재, 문화콘텐츠 산업을 통칭한다. 문화예술을 교육 내용으로 하고, 교육과정에 활용하는 형태의 교육을 문화예술교육이
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.11 | 수정일 2018.09.12
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    [국어교육] 교육과정과 학교 교육 및 읽기 영역 지도 내용 체계화의 의의
    교육과정과 학교 교육 및읽기 영역 지도 내용 체계화의 의의1. 교육과정과 학교 교육국가 수준에서 고시되는 교육과정은 학교 교육을 계획하고 실천하는 데 지침이 된다. 국어과 교육 ... 과정은 학교에서 이루어지는 국어과 교육이 무엇을 위하여 무엇을 어떻게 가르칠 것인가에 대한 지침을 담고 있다. 학교 수준에서, 각 교실 수준에서 이루어지고 있는 교육의 모습을 결정 ... 하는 변인들은 무척 다양하지만 그 다양성을 이끄는 방향타가 교육과정인 것이다. 국어과 교육의 하위 영역들의 교육 역시 그 기본적인 방향은 교육과정에 근거하고 있다.교육과정은 학생
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.17
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    김해의 인물 발굴 및 소개
    국문학 비평의 현대화에 공헌한 평론가라는 평가를 받는 가산 김종출 선생은 1920년 생이며, 1973년 타계할 때 까지 문학평론가로서 큰 획을 그었다고 할 수 있다.옆과 아래의 세장 ... 연구소장 및 부산대학교 교수까지 역임하면서 후대의 교육까지 신경을 썼다는 것을 크게 보는 바이다. 자신의 능력 개발에 멈추지 않고 사회를 위해 공헌을 한 것이라고 생각한다. 이렇 ... 했었다. 공무원 불공정인사 의혹에서부터 특별위원회까지 구성된 삼계석산 특혜의혹에 이르기까지 그의 '엄정'한 지적이 쏟아졌다. 그는 "삼계석산은 아파트가 들어설 부지가 아니다. 그런데도 태광
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.15 | 수정일 2016.12.20
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    1910~1920년대 문학사조의 특징
    답을 추구 ㉡ 위의 해답이 이상적인 세계를 구성 ➁ 계몽주의의 인간관 ㉠ 구제받을 길 없이 질투와 시기로 가득 찬 , 사악하고 나약하며 타락한 존재 = 규율이 필요한 존재 ... ㉡ 본질적으로 유연한 실체 = 유능한 교육자 , 계몽된 입법자가 정확하고 합리적인 형태로 빚어낼 수 있는 찰흙 ㉢ 인간은 제도에 의해 타락한 존재1. 계몽주의 ➂ 계몽주의의 공리의 특징 ... , 신체시 ), 신소설 , 신연극 ㉥ 신 ( 新 ) ⇔ 구 ( 舊 ) : 신학문 , 신교육 , 신문화 , 신여성 …2 . 한국의 계몽주의 ② 1910 년대 계몽주의 문학 ㉠ 일제
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    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.11
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    언어의이해1공통) 교재 제5장 사전과 관련하여 다음 문헌 중 어느 한 책-시대를 엮다-을 읽고 사전에 대해 생각한 바를 간략히 서술하시오00
    나 학계에서 공인받은 ‘표준적인’ 지식과 그 바깥을 구성하는 다양한 가설 및 추론의 세계와 비교해보는 것은 매우 흥미로운 일일 것이다.2) 무가문화에 대한 재평가이 책에서 저자 ... 언어의이해1공통) 교재 제5장 사전과 관련하여 다음 문헌 중 어느 한 책-시대를 엮다-을 읽고 사전에 대해 생각한 바를 간략히 서술하시오00국문,영문,중문,프랑스,컴퓨터언어의이해 ... 학교 문학부 국사학과를 졸업했고, 1964년 도쿄대학교 인문과학연구과 박사과정을 중퇴했다. 엄밀한 실증 연구로 유명한 사토 신이치佐藤進一, 이노우에 미쓰사다井上光貞에게 배웠
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.10.22
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    문학 작품을 해석하고 평가하는 방법
    지속적으로 주장해 왔다. 이런 점을 고려하여 2011 개정 국어과 교육과정에서도 학습자의 주체적인 문학 향유 능력을 강조하고 있다. 단편적인 지식을 학습하거나 작품 자체를 해석 ... 은 문학 작품을 이해하거나 생산하는 활동에 즐거우면서도 능동적으로 참여함으로써 기를 수 있다. 이 점과 관련하여 2011 개정 국어과 교육과정을 보면, 초등학교 단계에서는 문학 작품 ... 하는 데 머무는 수동적 입장에서 벗어나, 자신의 눈으로 작품을 해석하고 평가하며 재구성하는 적극적인 활동을 강조하고 있는 것이다.[문학 작품 서적]주체적인 문학 향유 능력은 문학 지식
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.03
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    [기말고사 문제은행] 역사2. Ⅰ. 근대 국가 수립 운동과 국권 수호 운동 ~ Ⅱ. 민족 운동의 전개 150문
    등에 앞장섰다.23. 다음은 어떤 민족 운동의 전개 과정을 정리한 것이다. 이 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?1860년대1870년대1880년대1890년대통상 반대운동㉠ 개항 ... 과 정부의 개화 정책에 대한 반발이 심하였다.① ㄱ, ㄴ② ㄱ, ㄷ ③ ㄴ, ㄷ④ ㄴ, ㄹ⑤ ㄷ, ㄹ25. 임오군란의 결과로 옳은 것을 에서 고른 것은?[보기]ㄱ. 흥선 대원군이 재 ... 하였다.② 황제권 강화에 치중하여 민권 보장에 미흡하였다.③ 산업, 교육, 근대적 시설 설립 등에서 성과를 거두었다.④ 일본에 의존한 급진적인 정변의 방식으로 백성들의 반감을 샀
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    | 시험자료 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2021.11.15
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    국어교과교육론
    을 상상하게 한다. 그 후 학습의 필요성을 알게 하는 유도질문을 통해 수업 목표를 제시해준다.다음 내용 선정에 관해 살펴보자. 2007년 개정 국어과 교육과정의 ‘읽기’ 영역 ... ☞ 이 장에 제시된 국어과 교수? 학습 과정안(초?중?고등학교)중에서 분석하고자 하는 교수?학습 과정안을 선정하시오. 이를 국어 수업 설계 항목에 따라 분석해 보고, 이 수업 ... 을다 적합한 설정이 될 것이다.마지막으로 선택한 가치들을 학생들의 경험에 적용할 수 있도록 내면화 시키는 과정이다. 가치 재구성하기에서 ‘친구들의 생각 재구성하기’에서는 다양
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.17
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    [A+] 조현병(Schizophrenia) 간호과정, CASE STUDY
    : 거의 없음-언어의 일관성: 앞뒤가 다른 말을 자주함 -시선 마주침 : 시선을 잘 마주치지 못함-국문 읽기, 쓰기, 이해력 : 쓰기, 읽기 느림-치장하기와 옷 입기 : 낡은 옷을 입 ... 의문을 품음4) 간호과정1. 반복된 부정적 강화와 관련된 만성적 자존감 저하진단문제심각도대상자요구도해결가능성Maslow욕구이론총점순위반복된 부정적 강화와 관련된 만성적 자존감 저하 ... 기, 계단 오르기 등의 일반적 항목과 의사소통, 사 회적 인지가 포함되어 총 18 개의 항목으로 구성되어 있 다.2. 자가간호결핍의 직접적이고 근본적 인 원인을 사정한다.2. 자가간호
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.12 | 수정일 2023.09.30
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    교과교육론 - 국어, 문학교육 요약입니다.(제 4부 국어교육의 실천)
    화(세계의 재구성과정) 그리고 창작적 요구의 표출로 이어진다. 따라서 심미적 요인과 반영적 요인을 함께 고려하여 그 목표를 설정해야 한다.(2) 문학교육 항존적 목표와 현존적 목표 ... 속에서만 문학교육을 좁게 파악하여 기술적 처방으로만 보고자하는 면이 있었다.이러한 편향성과 단순성을 극복하고자 하는 것으로서 국어과 교육을 생태학점 관점에서 역동적 구조로 파악 ... 의 이해와 습득국어과 내에서 문학교육은 민족교육의 사명을 상당부분 담당한다. 선인들의 문학 유산을 통해 민족 정서를 이해하고 창조한다는 목표를 필수적으로 고려해야 한다.3. 문학교육
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    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.08
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    초등 국어과 교수학습과정안
    는가에 대한 충분한 자숙의 시간도 갖지 못했는데, 이제 교사의 전문성으로 각자 교육과정을 재구성해서 실천해야 할 시기가 온 것이다.본 수업은 국어과 영역 중 문학 영역에서 그 실마리를 풀 ... 2015. 수업 선도 교사 공개수업안국어과 교수·학습 과정안일시2015년 0월 0일 14:20~15:00장소00초등학교 4학년 0반 교실대상4학년 1반 29명수업자0 0 00 0 ... 적 소통과 협력 능력, 기본학습능력2) 인성 요소다음은 교육부(2013)에서 제시한 7가지 인성 요소와 국어과의 특성을 고려하여 추가로 제시한 3가지 인성 요소의 의미와 적용 방안이
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.04
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    도서관활용 수업 세부적인 실제활용 지도안
    을 쓰는 활동을 구안하였다. 그리고 느낌을 살려 인물이 한 말을 읽고, 인물이 한 일에 대하여 자기 생각을 말해 보는 활동을 구안하였다.구분국가 수준 교육과정재구성 내용말하기듣기말 ... 및 활동(말하기 듣기)소단원명차시국가 수준 교육과정주요학습내용 및 활동재구성 학습내용1. 재미가 솔솔1대단원 개관 및 학습안내말의 재미를 느끼며 ‘수수께끼’ 하기대단원 개관 및 ... 2008 요청 장학 1·자기주도적인 도서관 활용 연구수업학교 도서관 활용국어과 교수-학습 과정안단 원셋째 마당 . 내가 만들었어요1. 재미가 솔솔일 시대 상3학년 5반 39명(남
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.10.16
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    [현대 민주주의의 이해] 중간과제 <이것이 민주주의다> 요약과제 A+
    이것이 민주주의다 요약 과제2012312364 국문학과 이현주1. 피할 수 없는 운명, 정치의 매력정치와 정치인에 대한 실망과 불평은 어느 시대, 어느 국가에서든 보편적으로 존재 ... 다. ‘모던’은 보편적인 진리가 존재하며 합리성 개념도 하나라는 신념을 바탕으로 한다. 보편적인 진리에 입각해 정치·경제·사회·문화적 질서를 재구성함으로써 ‘근대화’를 이룰 수 있다는 것 ... ?이런 부정적인 이미지에도 불구하고 대부분 정치와 정치인들을 용인하는 이유는 정치가 삶의 질을 위한 필수적인 조건으로 간주되기 때문이다. 또한 정치는 사회구성원에게 자신의 욕망
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.15
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  • 판매자 표지 자료 표지
    ‘단어와 형태소’의 기술 내용과 문제점 - 고등학교 <독서와 문법> 교과서를 중심으로 -
    교과서 세부사항과 목고등학교 출 판 사미래엔(윤여탁 외)교육과정2011 개정 국어과 교육과정단 원단어와 형태소단원의 구성을 살펴보면 크게 본문 내용과 학습활동으로 나누어진다 ... ‘단어와 형태소’의 기술 내용과 문제점- 고등학교 교과서를 중심으로 -과 목 명 : 국어문법론제출일자 : 2013년 11월 13일학 과 : 국어교육과- 차 례 -Ⅰ. 머리말Ⅱ ... 적으로 다가가게 되는 학습 도구이다. 그 성격부터 목표, 내용 구성에 이르기까지 국가적으로 규정되어 다른 학습 교재들보다 가장 사회적으로 인정을 받는다. 그렇기 때문에 교과서에 기술
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.10.12
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  • 자료 표지
    고등학교 국어생활 교과의 성격과 목표, 고등학교 국어생활 교과의 내용체계, 고등학교 국어생활 교과의 후수과목, 고등학교 국어생활 교과의 교수학습방법, 고등학교 국어생활 교과의 평가와 진로전망 분석
    의 평가1. 평가의 원칙2. 평가의 실제1) 평가 영역 및 반영 비율(평가 방법)2) 수행 평가 내용, 기준Ⅷ. 고등학교 국어생활 교과의 진로전망1. 국어국문학과1) 학과의 특성2 ... 는 학교 국어과 교육에서는 무엇을 가르쳐야 하는가 하는 ‘국어 교과 지도 목표’의 설정에 논란과 혼란의 핵심이 있는 것이다. 그런데 국어 교과 지도 목표의 정체성 문제는, 더 근본 ... 적으로는 학교 교육 일반의 목표나 내용에 대한 교육 과정론적 논쟁에서 그 원인을 찾을 수 있다. 여기서는 그 동안 학계에서 보여 왔던 국어 교육의 성격에 대한 논란의 근본 원인을 위
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    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.10
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    소득분배지표와 제도개선
    되는 양상을 나타냈다. 이를 해소하기 위한 방안으로 의료 · 교육 · 보육 · 공공임대주택 같은 공공서비스 부문에서 사회 구성원이 추구하는 가치의 다양성을 고려하는 상대적 빈곤 해소 ... . 진화론적 합리주의에 대한 논의Ⅳ. 공유복지플랫폼 구축에 대한 논의Ⅴ. 결 론■ 국문요약 ■오늘날 절대적 빈곤은 어느 정도 해소되었으나 상대적 빈곤으로 인한 갈등이 심화되고 있는 양상 ... 방안을 모색할 필요가 있다. 복지국가의 이념적 토대인 프랑스 계몽주의 사상은 인간에 대한 무한한 신뢰를 바탕으로 인간을 지나치게 긍정적으로 인식하는 구성주의적 합리주의를 기초로 하
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    | 논문 | 21페이지 | 5,500원 | 등록일 2021.03.28
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  • 자료 표지
    현행 국어교과서에 대한 몇 가지 생각
    어, 각각 ‘면담하기’와 ‘소개하기’로 소단원을 구성하여 ‘말하기 ? 듣기’통합 단원을 만드는 식이다.그런데 이처럼 성취 기준을 통합하라는 교육과정의 요구는 애초에 통합되어 있는 것 ... 을 분리해 놓았거나, 성취 기준을 지나치게 지엽적이고 특수한 상황에 맞춰 설정하였기 때문이라고 할 수 있다.⑦ 상위 목표와의 관련성의 문제: 국어과 교육의 목표 및 지향과 성취 ... 의 기능교과서는 학교교육에서 가장 중심이 되는 교재이다. 그것은 교육공동체의 합의 아래 교육과정을 가장 체계적으로 반영한 교재로서, 전국적으로 표준화된 교재의 구실을 한다. 과거
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.10
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