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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"국어과 교육과정 재구성" 검색결과 361-380 / 2,459건

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    [수업지도안] 국어 학습지도안 세안입니다. 연구수업, 수업연구, 동료장학, 상호장학, 행복나눔장학 지도안으로 사용할 수 있습니다.
    국어과 교수-학습 과정안끼를 발산할 수 있는활동 중심의 국어 학습단원대단원5. 삶과 갈등소단원(2) 육체미 소동대 상O학년 O반 학생일 시20**. 05. 21(*) *교시장 소 ... O학년 O반 교실지도 교사O O OO O 중 학 교차 례Ⅰ. 국어과 수업에 임하는 자세11. 적극적으로 발표하는 활동 중심의 국어 수업12. 펀(Fun) 교육과 “자기표현”하기 ... 수업1Ⅱ. 교재관41. 단원명42. 단원 설정의 이유43. 단원 설정의 근거(교육과정)44. 단원의 구성6Ⅲ. 수업 대상 학생 기초조사(학생관)71. 대상 학생과 집단의 특성72
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 50페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.04
  • [사회조사방법론 B형] 청소년교육과 관련한 자유주제로 연구계획서를 작성하시오
    적 언어 인식의 이론적 논의가 교육과정에 본격적으로 반영된 것은 2015 개정 교육과정에서이다. 2015 개정 국어과 교육 과정에서는 ‘비판적 언어 인식’, ‘언어생활 성찰 ... )에서는 최근 들어 심각하게 대두되는 인성 교육의 문제점과 관련하여 ‘말과 글을 통해 언어 인격을 형성하고 국민 정체성을 형성하는 교육의 1차 책임자인 국어과, 국사과, 도덕(윤리 ... )과의 책임이 막중하고 그중에서도 국책 과목이라 할 국어과의 책임이 가장 크다.’라고 지적하였다. 특히 문법교육의 특성으로 ‘이념성’을 제시하였는데, 그 하위 특성으로 다시 실존성, 정신
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.30
  • 1학년 국어 지도안-4. 글자를 만들어요 - 받침 없는 글자 만들기
    학년교육과정” 및 “학급특색”에 알맞게 “교실 놀이 활동”으로 수업을 재구성하는 것이다.이번 단원은 한글의 짜임에 대한 기초적인 지식을 학습하고 글자를 만들어 봄으로써 글자 해득 ... 국어과 교수 ? 학습 과정안일 시장 소1학년대 상단 원4. 글자를 만들어요.학습주제받침 없는 글자 만들기수업자한 국 초 등 학 교1수업자 의도우리 학급은 한글을 이미 읽고 쓰 ... 고 한글을 사랑하는 마음을 가질 수 있다.이 단원의 국어과 교과 역량은 “의사소통 역량”이다. 이 단원에서 글자의 짜임을 이해하고 받침이 없는 글자를 써 보는 활동을 하여 소통
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11
  • 매체교육을 통한 문학교육
    시켜 매체 담화나 글의 수용과 생산을 국어과의 내용으로 다룬다는 이야기이다.이처럼 7차 개정 교육과정에서는 '21세기 정보화 사회에 대한 교육'을 거시적 방향으로 하여 교수- 학습과정 ... 적으로 수용할 수 있을지 고민하며, 그에 대해 도움을 줄 수 있는 교육으로서의 소설 수업이 되어야 할 것이다.Ⅱ.2. 소설교육의 매체 적용Ⅱ.2.1. 소설교육 매체 적용의 배경최근 국어과 7 ... 성위하여-」, 한국문교육학회, 2008.한편 박경하(2007)는 희곡은 언어로 이루어져 있다는 문학으로서의 면모와 함께 연극의 대본으로 존재한다는 공연으로서의 면모를 동시에 지니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 40페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.05
  • 국어교육 / 음운, 발음, 표기의 연계 교육의 중요성(7차교육과정의 문제점과 2007개정 교육과정 비교) / 음절의 끝소리 규칙에 관한 수업 시연 중심으로
    의 연계에 한정하여 논의를 진행하기로 한다. 지금부터 구체적으로 7차 교육과정의 중학교 생활국어와 고등학교 문법 교과서를 대상으로 그 양상을 살펴보고자 한다.먼저 7차 국어과 교육 ... 과 표기와의 관련성이 드러나지 않는다. 이는 음운, 발음, 표기가 밀접하게 관련되어 있고 이들이 연계되어 교육될 때 효과적이라는 점을 반영하지 않은 것이다.7차 국어과 교육과정의 문법 ... .1. 7차 교육과정과 교과서의 문제점7차 교육과정과 교과서에서는 음운, 발음, 표기 내용이 유기적으로 연계되어 교육이 이루어지도록 구성되어 있지 않다. 목차의 순서와 내용 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.03
  • 국문학사 정리
    식민지의 시작1) 17C 미국문학의 시작. American으로서의 자아 정체성이 확립되지 않은 시기로 대부분의 작가들은 Englishman. 주로 영국의 탐험이나 New ... 을 모방했는데 유명하진 않았다. 미국의 첫 번째 시인 집합으로 ‘Conneticut Wits’가 있다.3. 미국문학의 대두1) 1800년은 미합중국 정부의 수도가 워싱턴으로 옮겨간 ... 어 문학적 발전이 더뎠다.뉴잉글랜드 식민지 청교도 정착민들이 사회를 구성했으며 신본주의 사회를 건설할 목적으로 문학 작품을 제작했다.3) 청교도 문학에서 가장 관심을 끈 분야
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.22
  • 작문교육론 7장 요약
    전달, 설득, 친교 및 정서 표현 등 언어 활동의 목적을 중심으로 단원을 조직하는 것① 현행 교과서는 대체로 국어과 교육과정에서 제시하는 성취기준을 학습 목표로 삼아 단원을 조직 ... 제7장 작문 교과서1. 작문 교과서는 어떻게 구성되는가1) 교과서(1) 정의 : 교육과정에 따라 편찬한 학교 교육의 주된 교재로서, 가르치는데 사용되는 학생용 또는 교사용 도서 ... 를 수용, 거부, 대체함으로써 공론화에 참여함? 글은 사회 구성원들에게 유통, 내용 일부가 변형, 다른 필자에 의해 재구성되는 과정을 거치기도 하면서 사회적 힘을 얻음→ 사회를 변화
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22
  • 초등 특수 국어과 지도안 (세안-그림책 읽는 방법 알아보기)
    국어과 교수·학습 과정안수업 주제그림책 읽는 방법 알아보기관련 단원국어 5-6학년군 ㉮ 8단원 그림책을 읽어요수업 일시수업 장소대상 학생지도 교사Ⅰ. 단원의 개요1단원명8 ... . 그림책을 읽어요 - 기본교육과정 5~6학년군 ㉮2단원의 개관이 단원은 그림책을 읽고 그림을 단서로 내용을 파악하는 능력을 기르는 것을 목적으로 구성하였다. 따라서 글과 그림의 관계 ... 이 될 수 있도록 하며, 그림책이 주는 독서의 즐거움과 재미를 아는 심미적 감성역량과 창의적 사고 역량을 향상 시킬 수 있도록 지도하고자 한다.3본시 교수·학습 과정국어과 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.13
  • 초등학교 4학년 2학기 국어 4단원 세안: 이야기 속 세상
    를 지니게 될 것이다.이 단원에서 함양하고자 하는 국어과 교과 역량은 ‘문화 향유 역량’이다. 이 단원에서는 이야기의 구성 요소를 이해하며 글을 읽고 이야기의 구성 요소 사이의 관계 ... 진다. 본시 교수?학습 관련 학생 실태 분석(조사일 : 2018. 10. 2. / N=13)1) 학습 집단 구성 선호도(국어과 쓰기 수업 관련)구분개별 활동짝 활동모둠 활동전체 활동계N(명 ... )OOOOO비율(%)46%31%15%8%100%분석 결과 및 지도 대책국어과 쓰기 수업의 경우, 본 학급의 학습 집단 구성 선호도를 파악한 결과 개별 활동을 가장 선호하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.04
  • 국어 교과서 재구성 4학년 2학기 4. 이야기속 세상
    국어 교과서 분석 및 재구성 - 4학년 2학기 4단원을 중심으로180419 수학교육과 이용호1. 단원의 개요가. 단원명 : 4. 이야기 속 세상나. 단원 성취 기준- [읽 ... 을 통하여 국어과 교과 역량 중 ‘문화 향유 역량’ 을 함양하게 되는데, 이는 문학 작품을 이해하고 그 아름다움 을 느끼는 심미적인 능력을 의미하는 것이다. 다시 말하여 학생 ... 다.? 이야기의 구성 요소를 고려하여 이야기 꾸미기? 이야기 책 만들기3. 교과서 재구성가. 교과서 재구성의 기본 개요기존 교과서 재구성된 교과서1차시이야기를 읽어 본 경험을말할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.26
  • 국어 1학년6.고운말을 해요(3차시) 세안
    지도교사부장교감전결미래역량을 기르는국어과 협력학습 교수 ? 학습안언제 어디서누가무엇을어떻게(수업모형)학생교사단원(차시)주제(쪽)2019.11.13.(수)3교시(1-3교실)1학년 ... (N=24)Ⅲ. 어떻게 배우는가?1. 단원 (재)구성차시차시별 주제협력학습 전략단원 (재)구성1~2/10단원 도입말을 듣고 기분 좋았던 경험 떠올리기단원 학습 계획하기전체1-2차시 ... 하기 분석태도고운 말로 인사하고 실생활에서 이를 실천하려는 의지를 가지고 있는지, 고운 말 쓰기의 태도가 습관화되었는지 평가한다.10차시체크리스트Ⅵ. 본시 학습 계획1. 본시 재구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.20
  • _국어과_교육_과정
    성을 침해② 지역 수준의 국어과 교육과정 시 · 도에 있는 교육 자치 단체가 지역 특성에 맞게 국가 수준의 국어과 교육과정재구성한 것 . 해당 지역의 학교 교육과정에 영향을 주 ... ', ' 국문학사 ' 교수 요지 , 교수 방침 , 교수 사상 , 교수의 주의 등에 대에 간략하게 기술하고 있다 .교수요목기 vs 최근의 국어과교육과정 교수요목기에서 …. 국민학교 ... 으로 전개되는 경우 . 절충형 : 오늘 많은 국가에서는 , 상황에 맞게 교육과정을 재개발하고 운영하고 평가하는 형태를 취하고 있다 . 국어과 교육과정교육 과정 활동을 하는 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 47페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.01.18
  • 방통대 중간과제 언어의이해 A형, 두뇌와 언어에 대해서 간략히 설명하시오
    의 효율적인 학습 활동에 뒷받침되는 도구로서 매우 중요한 의미를 지니고 있다. 이와 같이 국어과에서는 전통적으로 학생들의 언어사용 기능의 신장을 중시하였으며, 제 7차 교육과정에서도 말 ... ). 국어과 교육은 말과 글을 통하여 생각과 느낌을 바르게 표현하고 이해하게 하는 언어사용 기능 신장을 궁극적 목표로 삼고 있으며, 아동의 바람직한 언어사용 기능은 모든 교과 ... 를 언어로 재구성하는 복합적인 사고 과정(노명완, 1988년)으로 합리적 문제 해결을 위한 고등 수준의 사고 기능이라는 측면에서 언어사용 기능의 의미를 재확인하여 활동이 이루어져야
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.09 | 수정일 2021.05.14
  • 국어지도안 - 중학교 2학년 1학기 음운변동과 어휘
    Ⅰ. 국어과 교육 과정 분석1. 2009년 개정 국어과의 성격2009년 개정 국어과 교육과정국어과의 성격을“한국인의 삶이 배어 있는 국어를 정확하고 효과적으로 사용하는 능력 ... 하였다.국어과의 성격에 제시된 교육의 목적을 실현하기 위해 개정 국어 교과 교육과정에서는 교육 내용의 범주를 듣기·말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 다섯 영역으로 구분 ... .2. 2009년 개정 국어과 교육과정 학교급별 교육 목표중학교의 교육은 초등학교 교육의 성과를 바탕으로, 학생의 학습과 일상생활에 필요한 기본 능력을 배양하며, 다원적인 가치
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    | 서식 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.15
  • 문화사학의 선구자 자산 안확의 생애, 주요사상 등
    의 저평가2. 연구사 정리(1) 이동영 - 최초의 연구자 애국지사이자 국학자로 파악. 생애를 조사하여 다수의 유저(遺著)와 논문을 밝힘. 특히 국문학 분야의 연구를 중심으로 함. 당시 ... 의 재구성을 시도.3. 주요 사상⑴ 주체적 발전 사관 “ 朝鮮政治史를 知할진대 朝鮮民族의 生活史를 知할지오. 朝鮮族의 生活史를 窺코자 할진대 그 政治史를 先究치 아니치 못할지라… 文明 ... 성을 이해. 1920년대 우리나라 정치사를 실증적으로 재구성. 『朝鮮文明史』: 우리나라 사학사상 최초의 근대적 정치사, 조선시대 정치사를 발전사적으로 재구성하는 단서를 제공. 조선 시대사의 인식이 “자율적,발전적” 으로 변화{nameOfApplication=Show}
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    | 리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.15
  • SNS를 활용한 국어교육 방안 연구
    리터리시2. 문화적 접근: 문화적 리터러시3. 태도적 접근: 성찰을 통한 비판적 리터러시Ⅳ. SNS 국어과 적용의 실제 ……………………… 151. 교육과정 탐색2. 교수 · 학습 ... 으로 매체언어 교육을 해야 하는지 2015 국어과 교육과정과 연계시켜 교수-학습 방안을 논의해 보도록 하겠다.1. 언어적 접근: SNS와 복합 양식 리터러시다양한 SNS를 이용 ... 적으로 이해할 수 있는 읽기 능력이 필요하다(김성희 2013: 251). 이러한 능력을 달성하기 위한 ‘언어와 매체’의 성취기준을 2015 국어과 교육과정에서 확인하였다. 그 내용은 다음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.06.29
  • 우리말의 역사, 우리말의 역사와 관련된 학술논문을 1편 찾아서 읽고 그 내용을 요약하시오.
    하였다. 박형우(2006년 ㄴ)는 중세 국어 문법이나 국어사 관련 내용이 국어과 교육과정의 일정 부분에 포함된다는 것을 전제로 하여, 중세 국어 문법과 국어사 관련 단원을 어떻게 구성 ... 되어 현재 국어과 교육과정에서도 국어교육이 한 부분들 담당하고 있다. 여기에서는 국어교육의 효용을 국어과 교육 목표와 관련하여 확인해 보고자 한다. 2011년 개정 교육과정 ... 를 설정하였다. 이도영(1999년)은 제6차, 제7차 국어과 교육과정과 제6차 교육과 전에 따른 국어과 교과서를 중심으로 국어교육의 실태를 파악하여 국 어사 교육과 관련된 내용의 수
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.26 | 수정일 2021.02.24
  • 국어교육(국어과수업) 개념, 국어교육(국어과수업) 목표와 배경, 국어교육(국어과수업) 영역, 국어교육(국어과수업)과 교육연극, 국어교육(국어과수업)과 한국사회, 국어교육(국어과수업) 지도 방법과 제언 분석
    이나 내용 선정이 대부분 국어학과 국문학을 전공하는 학자들에 의해 결정되었다. 그러다가 제5차 국어과 교육 과정의 개정(1987년)과 이에 따른 국어 교과서의 개발을 통해 국어 교육 ... 하거나 재구성하는 데 중점이 있다고 해석할 때 정당한 위상을 가늠할 수 있다. 국어과가 범교과적 도구 교과의 성격을 갖는 이유가 국어과의 핵심 과제인 국어사용 능력을 효과적으로 향상 ... , 방법에서도 큰 차이를 보여 왔다. 구체적으로 보면, 해방 이후 제4차 교육 과정 시기(1945-1986년)까지는 국어 교육의 내용을 국어학 지식, 국문학 지식, 수사학 지식 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 문법과 한국어 문법의 특징을 비교해보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야 할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오
    교육의 목표가 국어사용 능력의 향상과 국어 문화 요소의 이해일 때 가능한 목표라고 볼 수 있다. 이제까지의 국어과 교육에서 이루어진 문법 교육이 대체로 김광해(1996)의 문법 ... 문법의 요소가 일부 포함된다.2) 국어 문법의 목표(1) 실용적 인간을 길러내기 위해올바르고 정확한 언어생활을 위하여 문법 교육은 실용성 지향 국어과 교육의 근간을 이뤘다고 평가 ... 문법의 특징국어 문법한국어 문법습득 관점습득된 한국어의 구조 지식을 이해습득하려는 한국어의 구조 지식을 이해교육내용과교육목적학문문법의 지식 체계를 내국어 규범 학습 관점으로 재기술
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16
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    초등특수교육/국어 지도안/가게에서 파는 물건
    2020학년도국어과 교수?학습 과정안단 원나-13. 쏙쏙 듣고 척척 알고본 시 주 제가게에서 파는 물건 찾기일 시대 상초4-2반 (남:5명, 여:1명, 계:6명)장 소초4-2반 ... 교실지 도 교 사(인)교 육 실 습 생(인)연구부장교감결재해 피 대 학 교국어과 교수?학습 과정안‘동네’라는 장소는 학생들이 자주 접하고 활동하는 곳으로서 학생들이 일상생활 ... . 본시 교수?학습 과정안교과국어관련교과사회수업자단원나-13. 쏙쏙 듣고척척 알고일 시장 소초 4-2반 교실대상초4-2제(남:5,여:1,계:6)수업형태집단 수업, 개별 수업교 재68
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.12 | 수정일 2021.12.25
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2025년 11월 29일 토요일
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