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교육정책학 특수체육 자사고 폐지 찬반 고교평준화 토론 지역균형 불평등 긍정적 고교평준화 반대 자사고 폐지
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"비평준화 고등학교" 검색결과 381-400 / 1,891건

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    교육평준화정책과자립형사립학교
    고교 평준화 정책은 여러 번의 부분적인 수정이 있었지만, 대체로 기본 골격은 유지되어 왔다. 조령모 개식 교육정책의 대표적인 사례로 대학입시정책이 거론되고 있는 상황에서 고등학교 ... 적으로는 공부 잘하는 큰 아이가 고등학교에 들어갈 때는 평준화를 반대하다가도 공부 못하는 작은 아이 가 고등학교에 들어갈 때면 평준화를 찬성하는 매우 유동적인 양상을 보이는 경우 ... 의 실시배경을 이루었 다.2. 평준화 정책의 경과문교부는 고등학교 입시제도 개선방안을 마련하기 위해 1972년 12월에 학계언론계교육계 등 각계 인사 15인으로 구성한 '입시제도연구협의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.21
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    한양대 2014학년도 수시모집 자기소개서
    센터를 차리시고 정착하셨습니다. 비평준화 지역인 이곳에서 저는 학업적 어려움을 겪었습니다. 제가 졸업한 중학교는 ‘천안의 대치동’이라 불릴 정도로 경쟁이 치열한 학교였습니다. 학업 ... 하다보니 희망하는 고등학교에 3년 장학생으로 입학하는 뜻하지 않은 좋은 성과를 얻게 되었습니다. 이 과정을 통해 저는 노력하면 이룰 수 있다는 자신감을 얻었고 문제를 해결하기 위해 ... 적으로 기술하세요.(1,000자 이내)예전부터 진정성 있는 봉사활동을 원해왔던 저에게 고등학교 1학년 때 참여한 두 번의 ‘충북음성꽃동네’ 봉사활동은 이를 체험할 수 있는 좋은 기회
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09
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    대학평준화를 찬성하는 입장의 레포트
    이다.대학평준화는 혁명적 상황에서나 가능한가? 그럴 수도 있고 아닐 수도 있다. 우리나라의 중학교, 고등학교 평준화는 대통령의 말 한 마디로 시행되었다. 그래서 그 시대는 독재시대 ... 률, 그리거의 중학교, 고등학교 평준화가 독재 권력의 정치적 결단에 의한 것이었다면, 대학평준화는 ‘승자독식의 무한경쟁사회로 갈 것이냐, 사회적 연대의 정신에 입각한 공동체 사회로 갈 것 ... 을 평준화를 통해 소모적 사교육비의 수요를 없애는 것이 사회적으로 이롭다. 연간 천만 원의 등록금을 개개인이 부담하는 것보다 이 비용을 사회적으로 부담하는 것이 훨씬 합리적이다.부실
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.04
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    교육대학입학면접 교육대학원 면접시험 기출문제와 예상문제( 2011-2015년)
    나요?중고등학교의 교사와 달리 초등학교 교사에게 필요한 것은 무엇인가요?공주교대 기출문제[과제수행보고서]이상적인 인간이 되기 위해 필요한 덕목은 무엇인가? 그렇게 생각한 이유는 무엇이 ... 대학교 교육대학원(2015년) 등등 거의 모든 교대에서 나올만한 질문을 망라했습니다. 이것 외에 더 이상은 없다고 자신하는 문제집으로 전체 질문을 자신의 환경에 맞추어 정답을 만들 ... 한 질문 154 문항사. 지원 기업(학원/회사)에 관련한 질문 45 문항아. 가족에 대한 질문 39 문항자. 과거 학교생활에 대한 질문 39 문항--------------------
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 61페이지 | 9,900원 | 등록일 2015.12.09 | 수정일 2019.04.28
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    한국 고등교육 기회확대로 인한 문제점과 해결방안 PPT
    - 학교교육의 최종단계로서, 초·중등 교육에 이어지는 가장 높은 단계의 교육.고등교육이란?1 .우리나라 고등교육의 현황역사적 관점에서 볼 때 형식 교육의 기회는 오랜 기간을 통하 ... 2 .고등교육 기회확대로 인한 문제점서울대학교가 2001년 이공계 신입생 1,400명을 대상으로 자체 개발한 수학능력측정시험을 실시한 결과, 이중 7.7%인 111명이 100점 ... 대체. 학생의 희망에 따라 학력차를 고려한 수준별 학습, 자기주도적 학습이 이루어지도록 철저히 지도. 특기 • 적성 교육을 활성화하여 재능 • 영어 과외수요 충족.3 .한국 고등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.07
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    고교평준화정책(고등학교평준화제도)과 하향평준화, 교육선택권, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)과 위헌성여부, 계층간교육경쟁, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)과 사립학교자율권,제언 분석
    스러운 고등학교이기 때문이다.그러므로 고교 평준화 적용지역에서도 1개의 고교만은 평준화를 해제하여 비평준화 고등학교로 지정하여 얻을 수 있는 교육적 효과를 평가해 보고 효과에 따라 ... 권의 보장 여부에 따라 고등학교 선택권을 부여하는 방식, 고교 평준화 정책에 의한 시?도 교육청의 고등학교 강제 배정 방식, 비평준화 지역의 고등학교 선택 방식으로 나누어 볼 수 ... 화’ 학교에서 얻은 성취도가 소위 일류 학교에 필적할 ‘비평준화’ 학교에 입학하였다면 얻어낼 수 있었을 가상적인 성취도에 미치지 못할 것이라는 것이다. 평준화된 학교에 진학하게 됨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.22
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    [무상교육][유아교육][무상교육 실현 과제][공교육]무상교육의 개념, 무상교육의 중요성, 무상교육의 추진계획, 무상교육의 주요요구, 무상교육의 요구수준범위, 무상교육의 유아교육, 무상교육의 실현 과제 분석
    다. 비평준화 지역은 대학 입시뿐 아니라 고교 입시로 인해, 중3은 입시체제로 학교교육이 정상적으로 진행되지 않고 있으며, 입시 과외까지 성행시키고 있다. 평준화 지역에 비해 조기입시 ... 에서 무상으로 제공해야 한다- 고등학교의 수업료는 1인당 평균 111만 3천원이다.(일반계기준)3) 고교 평준화- 현재 강원, 전남, 경북, 충남 등 61개시와 86개 군이 비평준 ... 무상교육실시1) 수업료 및 학교운영지원비 폐지2) 고교 평준화3. 적정 교원수 확보를 통한 교육의 질 향상4. 무상급식 실현5. 대학교 등록금문제 해결1) 사학법인 부담확대2
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.06.28
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    청소년 상담(면접)사례
    은 예전에는 비평준화여서 지금보다 더 분위기가 살벌했다. 지금은 그나마 거의 평준화가 되어서 예전보다는 덜 하지만, 학교마다 커트라인과 서열이 있어서 어느 학교를 가게 될지가 대부분 ... 고 많아서 좋다.이승민(가명) : 고등학교에 다니는 누나가 한 명 있다. 예전에는 같이 놀고 많이 싸우기도 하고 했지만, 요즘은 평일에는 거의 얼굴을 볼 수가 없다. 그래서 싸울 ... 고 싶지어진 지 얼마 안 되어서 인근 학교에 비해 시설 면에서는 좋은 편이다. 그런데 교복이 맘에 들지 않는다. 고등학교 교복은 좀더 멋있었으면 좋겠다.이승민(가명) : 여학생들과 한
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.17
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    평등교육과 수월성교육의 대립과 고교평준화
    고 이는 국가의 교육경쟁력의 저하로 이어진다는게 문제가 된다.4) 고교평준화 vs 교고비평준화위와 같은 논란의 연장선상에 있는게 고교평준화 논란이다.고교평준화는 지역별로 고등학교 ... 에 휩싸이고 있다. 즉, 평준화로 인한 인간존중의 원리와 비평준화로 인한 최대이익의 논리가 서로 격렬하게 부딪치고 있다는 말이다. 이는 제로섬(Zero Sum)게임처럼 극명 ... 하게 대립되는 문제라서 쉽게 합치가 되지 않고있기도 하다.우선 고교비평준화를 주장하는 입장의 의견을 들어보면 정부의 고교평준화 정책으로 인해 전 국민의 학력저하와 성적우수학생들의 사교육비
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.17
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    고교평준화 고교선택제
    지도의 효율성(5) 학교위기 극복과 공교육 내실화6. 고교평준화에 대한 보완책 page 27(1) 평준화 정책의 과제와 개선요구(2) 외국 사례의 분석 결과와 시사점(3) 고교평준 ... 었던 문제점으로는 ①입시위주의 파행적인 교육과정운영으로 인한 중등교육의 비정상화, ②중학생의 전인적 성장 저해, ③학교간 격차의 심화와 학교 서열화로 인한 병폐, ④일류고교나 대도시 ... 다. 정부는 이러한 문제를 해소하기 위하여 ‘중등교육의 정상화’를 정책목표로 설정하고, 고등학교간 학생 ? 교원 ? 시설의 평준화를 통한 격차 해소, 지역간 교육의 균형발전 도모
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.07.29 | 수정일 2025.07.25
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    교육선발과 시험
    흐름 따라 선발을 거친다. 즉 대부분 전문계 고교는 지원하는대로 입학하지만, 일반계고교에 진학하려면 선발과정을 거치는데, 소위 평준화 지역과 비평준화 지역 간에 차이가 있다. 외국어 ... 고와 과학고를 포함한 특목고, 즉 특수목적 고등학교에 진학하려면 경쟁이 심한 선발과정을 통과해야 한다.흔히 ‘고교평준화’라고 불리는 ‘연합고사를 통한 학군별 배정제도’는 1974년 ... 여 나아가기에 물이 수문에서 몇 개의 다른 배수로로 갈라지듯이 학생들도 졸업이라는 수문을 통과하면서 서로 다른 길로 갈라진다. 취업의 길, 진학의 길로 갈라져 나아간다. 고등학교는 일반
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    | 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.27
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    고교평준화 제도에 대하여
    의 폐단을 없앨 목적으로 처음 도입되었다. 즉, 비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습 부담, 명문 고등학교로 집중되는 입시경쟁의 과열과 그로 인한 학생들의 부담감, 인구의 도시 ... 가운데 춘천, 원주, 천안, 목포, 안동은 비적용 지역으로 바뀌어 2004년 당시 전국 23개 지역에서 고교평준화제도를 채택하였다.이는 전국 일반계 고등학교의 50.4%, 학생 ... 처럼 보이지만 이는 또 다른 사회적 불평등을 재생산해내는 하나의 장치에 지나지 않는 것이다.3. 지위경쟁이론지위경쟁이론은 학교의 사회적 선발기능을 강조하는 이론이다. 비평준화 제도는 이러
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.17
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    고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 의미와 필요성, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 실태와 논의, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 비판, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 대안과 제언 분석
    , 강태중?성기선 등의 실증적인 연구에서는 평준화제도 지역의 고등학생이 비평준화제도 지역의 고등학생보다 학업 성취수준이 높게 나타나고 있다. 이러한 실증적인 연구는 그 수가 적 ... 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 의미와 필요성, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 실태와 논의, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 비판, 고등학교평준화정책(고교평준화제도 ... )의 대안과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 의미Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 필요성Ⅳ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 실태Ⅴ. 고등학교
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    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
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    고교평준화정책의 배경과 전개 및 쟁점
    으로 적용되었다.고교평준화정책은 중학교 교육의 정상화, 고등학교의 교육기회 확대, 학교 간 교육격차 완화, 고등학교 과열 입시경쟁의 해소, 사교육비 부담 경감, 지방 학생의 대도시 집중 ... 발전, (5)학생, 교원, 시설 등에서 고등학교의 완전 평준화 실현 등을 주요 골자로 하여, 기존의 시험에 의한 선발방식을 추첨배정 방식으로 전환한 "인문계 고교 학군별 추첨 입시 ... 현상의 해결 등 많은 성과가 있었다. 그러나이 정책은 고등학교 교육의 학력(學力) 저하를 이유로 아직도 많은 반대에부딪히고 있다. 실제로 1990년에는 많은 지역에서 고교평준
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.29
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    ★추천레포트★정책 동기화(Policy synchronization) 에 대한 분석 (사례-자율형 사립고등학교 설립 정책)
    을 해당 지역에 있는 모든 일반계 고등학교에 나누어 배정하는 방식을 말한다. 이 같은 고교평준화 제도는 종전의 고교선발제의 문제점인 비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습 부담, 명문 ... 를 도입하여 시행하고 있다. 고교평준화 제도란 일반계 고등학교 입학생을 뽑을 경우, 시험을 치러 5,000등까지의 석차를 정한 뒤, 일정한 방식의 추첨을 통해 5,000명의 학생 ... 고등학교로 집중되는 입시경쟁의 과열과 그로 인한 학생들의 부담감, 인구의 도시집중 등을 완화시켜주는 효과를 나타냈다. 반면 고교교육의 하향평준화, 교육의 질적 저하, 경쟁원리 말살
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.04.12
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    현대 민주 자본주의 사회에서의 단선형 학제와 복선형 학제가 갖는 의의
    차이 때문에 수업이 제대로 안되고 이른바 하향평준화의 위험이 있기 때문이다.이에 반해 교육 시장주의자들은 과거의 비평준화를 재고함으로써 소위 명문고와 꼴통학교의 격차를 유발 ... 의 수평적 결합관계를 말한다. 예를 들면 우리나라는 학제의 기본구조로서 횡으로 구분되는 초등학교-중학교-고등학교-대학교라는 네 개의 단계가 하나의 계통을 이루고 있는 것이다.학교 ... 다. 지배계층과 서민계층 사이의 차등을 없애고 동등하게 중등학교에 연결되는 통일성을 갖춘 학제로서 민주사회에 맞는 학제로 보편화 되었다. 그러나 초등학교 중학교 고등학교로 이어지는 연계
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    | 리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2012.02.25 | 수정일 2017.03.20
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    인간과교육-교육정책의변화,초창기,광복이루-1950년대,교육법제정,6-3-3-4학제,의무교육제,문맹퇴치,한글보급,교원양성,농촌계몽,개방의연대,1960-1970년대
    진학 정책 시행고등학교 평준화 시책 시행실업/기술교육의 강화 정책도서벽지교육 진흥법 제정특수교육진흥법제정사설강습소의 학원으로서 기반 확립새마을 교육운동의 전개해외교포교육에 대한 지원 ... (모든 교육시설 파괴, 피란민 연합 학교에서 공부, 반공교육의 시작)주요 교육정책(광복 이후-1950년대)교육법의 제정6-3-3-4 학제의 채택초등의무교육 6개년 계획 수립 추진비 ... 해방 직후 남한 지역의 비문해율은 12살 이상 전체 인구(10,253,138명) 의 약 78%(7,980,922명)로 매우 높은 수준이었다. 일제는 한국을 식민지화하기 위한 동화
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    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.31 | 수정일 2014.10.28
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    고등학교평준화제도(고교평준화정책) 배경과 과정, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 추진내용과 현안, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 연구사례, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 개선과제와 제언 분석
    의 비평준화 지역으로 학교를 이전하고 비싼 등록금과 우수한 교사 및 훌륭한 기숙시설을 확보하여 동창회의 전폭적지지 하에 민족사관고등학교처럼 운영하면 되는 것이다. 외국고등학교에 유학 ... 에서 졸업까지 이르는 전 과정 동안 보여 주었던 개별 학생들의 학업성취도의 변화점수에 대한 자료에 기초하지 않고 전체 집단의 평균점수, 즉 평준화 지역과 비평준화 지역 고등학교의 평 ... 를 비교하였다. 4개 국립대학교의 합격자와 응시자의 입시성적을 분석하고 출신지역별 합격자 수와 전체 합격자에 대한 구성비를 분석해본 결과, 평준화 지역이 비평준화 지역보다 해
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    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.17
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    자율형사립고의 수월성과 형평성
    제도는 다수의 평준화 또는 비평준화의 일반계 고등학교와 소수의 특수목적고(과학고, 외고) 및 자립형 사립고 등으로 이루어져 있다. 일반계 고등학교에는 나름대로 예체능반, 직업반 ... 은 시?도교육감이 학생선발방식을 결정하고, 비평준화 지역은 학교 자율적으로 결정하되 필기고사는 실시하지 않도록 정하였다. 이 중 국민기초생활보상 수급대상자, 차상위게층 자녀, 국가 ... 가 지급하던 재정결함보조금은 지급하지 않도록 하였다. 셋째, 자율형 사립고의 학생선발은 전문계고, 예체능계고, 특목고와 마찬가지로 일반계 고등학교에 앞서 우선 선발하되 평준화지역
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.18
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    훌륭한_교사가_되기_위한_생각[1]
    은 나의 교직관에도 큰 영향을 주신 고마운 선생님의 따뜻한 마음을 담고 있는 기억이다.중학교 3학년 때의 나는 비평준화 고등학교라는 틀 속에서 좋은 고등학교를 진학하기 위해 평소 ... 원석을 보석으로 만들어주신 나의 은사님‘내가 만난 훌륭한 교사’ 나는 이 주제를 받자마자 깊은 생각에 빠졌다. 다른 친구들과는 달리 일곱 살에 초등학교에 입학하여, 중학교, 고등 ... 안 다듬어진 원석이다. 그깟 외국어고등학교 한번 떨어졌다고 이렇게 마음을 못 잡으면 쓰겠니. 이제 한 번 원석을 잘 못 다듬은 거다. 잘못 다듬었으면 다시 다듬어 보석을 만들면 되는 거야.”
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.10
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2025년 11월 27일 목요일
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