"비평준화 고등학교"의 검색결과 입니다.

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교육정책학 특수체육 자사고 폐지 찬반 고교평준화 지역균형 불평등 긍정적 고교평준화 반대 자사고 폐지

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"비평준화 고등학교" 검색결과 361-380 / 1,891건

학생의 기본권과 두발

행위는 그 주체 및 수단에 있어 최근에 다양하게 나타나고 있다.(교내: 학급신문의 발간, 학교비리시정요구 등, 교외 : 고교평준화정책의 폐지요구, 시국관련 의사표시 등)3. 적법 ... 에 의한 일방적 강요인 바, 학생을 학교의 강제적 통제 대상으로 보는 시대는 이미 지났다.V. 두발규제에 관한 미국연방고등법원의 판례와 시사점※ 미국의 경우 60~70년대 두발규제 ... 문제가 사회적?법적 쟁점으로 제기되어 우리나라에서 제기되고 있는 찬반 논건들이 이미 법정에서 다투어졌다.1. 학생의 권리 인정가. 미국연방고등법원은 공립의 고등학교 남학생 머리길이

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.08

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고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 개념과 변천, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 동향과 문제점, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 개선 방향, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 관련 제언

, 서명의지를 가지고 조사한다면, (시, 도 교육청이 보관하고 있는 평준화 지역의 입학성적 및 비평준화 지역 고등학교의 입학성적과 국립교육 평가원이 보관하고 있는 이들 지역 학교의 수능 ... 이전 계획을 수립, 추진하는 내용도 포함되었다.1984년 10월 15일 문교부는 국회 제출 자료에서 사립학교 활성화 방안을 마련 중에 있음을 밝혔으며, 그 방안은 고등학교 평준 ... 점수를 비교해 본다면) 더 정확한 조사가 나올 것이다.2. 학생의 교육 선택기회 박탈현재 비평준화 지역에서 학생들이 어떤 특정학교를 선호하는 것은 학교의 시설이나 프로그램 및 교육

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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고교추첨제에 대한 비판과 발전방향

로 바로 이어지게 된다. 대도시만큼의 성과를이루지 못하고, 지역내에 학교로 진학하기보다는 다른 도시의 비평준화 지역으로 옮기거나 어느 정도 정책의 안정성을 띄는 대도시로의 이동 ... 우리나라의 교육열은 위의 표제어가 말하는 것처럼 옛부터 엄청났다. 이것은 현재도 다르지 않다. 1970년대까지만 하더라도 고등학교의 선발도 대학 입시와 마찬가지로 학생의 선발 ... 이 각각의 학교마다 자율적으로 이루어져 고등학교간에도 점점 격차가 생겼으며, 대학만이 아닌 고등학교에서도 이는 학교간에 격차를 만들고 소위 말하는 명문고라는 타이틀이 고등학교

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.27

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고교평준화정책(고등학교평준화제도) 취지와 배경, 고교평준화정책(고등학교평준화제도) 현황, 고교평준화정책(고등학교평준화제도) 유지론과 폐지론, 향후 고교평준화정책(고등학교평준화제도) 보완방안과 시사점

)의 현황Ⅴ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 유지론Ⅵ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 폐지론Ⅶ. 향후 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 보완 방안1. 비평준화 일반고교 ... 23개 지역에서 실시되고 있다. 고교평준화 정책은 중학교 교육의 정상화, 고등학교간 격차 해소, 과학 및 실업교육의 진흥, 지역간 교육의 균등 발전, 교육비 부담 완화, 대도시 인구 ... )의 보완 방안1. 비평준화 일반고교의 확대현재 평준화 체제에 있는 일반고교를 대상으로, 학교가 원하는 경우 학생선발의 우선권과 자율권을 줌으로써 비평준화 일반고교를 확대한다. 물론

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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도시와 농촌의 교육

격차는 더욱 심화된다.도시에 비해 농촌 학교교육의 효과성이 뒤떨어지는 근본적 원인은 산업구조의 변화, 노동시장에서의 인력수급구조 변화, 농업정책의 비일관성, 농업에 대한 인식 ... 의 수월성 등을 포함한 교육과 관련된 모든 물리적 환경을 말한다. 물리적 환경을 설명해주는 지표는 학교 시설의 질과 양, 고등학교의 경우 지역사회의 계열별 학교 수, 통학 거리 ... 적 환경으로 서술한 학교시설의 차이는 교육 경험의 차이를 유발하고, 이는 학업성취도의 격차를 가져온다. 그리고 지역사회 고등학교의 계열별 학교가 다양하게 존재하지 않는다면, 이

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.24

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고등학교평준화제도(고교평준화정책) 의미와 의의, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 현황과 문제점, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 성과, 향후 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 제고 방안과 제언

단체 회원이 기자회견을 갖고 ‘김해지역 고교 비평준화 유지 범시민협의회’ 출범을 선언, 논란이 가중되고 있다.Ⅴ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 문제점현재 우리 공교육 ... 을 봐서 입학을 할 경우 마음대로 학교를 골라 갈 수 있는 이점이 있기에 비평준화를 주장할 가능성이 있고, 학업성적이 우수하지 못한 자녀를 둔 부모의 경우에는 그 반대의 대답을 낼 ... 되었을 때 가장 먼저 제기된 문제 가운데 하나는 학급(학교)내 학력 편차가 너무 커진 것이었다. 비평준화시 학교별로 비교적 동질적이게 분류되었던 학생들이 평준화에 따라 모든 학교

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| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.09

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고교평준화 정책의 쟁점 및 대안

기준 : 인문계 학생 중 73% (1,408,430명 중 1,025,994명)◎ 평준화 미실시 지역 : 강원, 충남, 경북표 2-1 연도별 평준화 및 비평준화 지역 고등학교 현황 ... 된 제도.◎ 교육의 하향평준화, 학생의 학교선택권 제한, 교육의 획일화, 사립고의 자율성 제한 등의 비판도 제시되고 있음.나. 평준화 정책의 도입배경◎ 해방 이후 높은 교육열은 각 급 ... 부담, 명문고 진학을 위한 치맛바람과 입시파동 등 사회문제 확산, 사교육 확산으로 인한 학교교육의 공신력 추락, 학벌 중시 풍조 심 화다. 평준화 도입과정◎ 72년 12월’ 입시제도

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| 리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.22

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고등학교평준화정책(고교평준화제도) 도입과 경과, 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 찬반논쟁과 학부모의견, 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 걸림돌, 향후 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 개선방향

화 제도의 심각한 폐해에도 불구하고 개선 노력은 매우 극단적이거나 제한적이었다. 현행 비평준화 지역을 확대하는 것은 평준화 제도의 대안이 될 수 없다. 비평준화 지역의 학교 ... 되는 과정을 거치고 있다. 구체적으로 먼저 평준화 정책의 추진 경과를 살펴보면, 74년 고등학교 입시지옥 해소와 과열과외 등 사교육비 경감 해결, 교육격차 해소를 위해 최초 실시 ... 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 도입과 경과, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 찬반논쟁과 학부모의견, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 걸림돌, 향후 고등학교평준화정책

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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고등학교평준화정책(고교평준화제도) 개념과 추진과정, 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 주요내용과 쟁점, 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 비판론과 찬성론, 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 과제

향상 및 처우개선3) 사학의 지원육성4) 제반 행정조치 강구 및 제도개선Ⅴ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 쟁점1. 사교육비의 과다한 지출에 따른 가정경제문제(과외병)2 ... 에 대한 각종 혜택을 확대하고, 우수교원을 배치하며, 시설을 확충하여 농어촌학교 육성책을 강구한다.Ⅴ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 쟁점1. 사교육비의 과다한 지출에 따른 가정 ... 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 개념과 추진과정, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 주요내용과 쟁점, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 비판론과 찬성론, 향후 고등학교평준

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| 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.21

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자율형사립고에 관하여

고등학교는 외고, 과학고 등 특목고와 마찬가지로 시험으로 입학생을 선발한다. 비평준화 지역은 학교 자율로 연합고사 성적, 내신을 반영해 선발하고, 평준화 지역은 교육감이 정하 ... 니 그런 특정 고등학교를 가려면 사교육비도 더 많이 들고, 중학교 때부터 입시전쟁을 치르게 된다. 이에 이명박 대통령이 후보시절 내세웠던 공약사항 중 하나였던 '사교육비 절반, 공교육 ... 교육에서 벗어난 전인교육 구현하고, 학생·학부모에게 학교선택권을 부여하고, 사립학교의 건학이념에 따른 자율성 보장하고자 하면서 도입되었다. 또, 고등학교 평준화 정책이 갖고 있

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.06 | 수정일 2019.02.26

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[교육행정] 고교 평준화 논의에 대한 비판 - 강원도 원주지역을 중심으로

업, 자녀 비평준화 W고 졸업첫 번째 대상 인물과 면접을 해본 결과 비평준화 고등학교를 졸업하고 고교 평준화와 어느 정도 시기의 차이를 가지고 있는 학부모는 고교평준화 정책 ... 등은 새로운 학교 문제로 떠오르게 되었다. 따라서 많은 대학에서도 학생 선발에 있어 학교 등급 평가제 등이 모색되고 있고, 몇몇 일부 지역에서는 평준화가 실시되었으나 다시 비평준화 ... 된다. 하지만 진정 한국의 교육을 걱정한다면 비평준화를 통하여 자신에게 맞는 교육을 받으며 개개인의 수준에 맞는 지적 능력을 키워나가는 것이 필요하리라 생각된다.● 중학교 3학년 학생

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.02

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고교평준화정책(고등학교평준화제도) 기본이념과 도입배경, 고교평준화정책(고등학교평준화제도) 실태와 쟁점, 고교평준화정책(고등학교평준화제도) 평가, 향후 고교평준화정책(고등학교평준화제도) 내실화방향

이생들의 성취도 수준은 비평준화 지역의 고등학교보다 떨어지고 있음을 확인할 수 있다. 특히 고등학교 1학년 당시의 학업성취도 수준이 평균값에서 2 표준편차 높은 성적 상위권 학생 ... 들은 비평준화 지역의 학교를 다닐 때보다 평준화 지역의 학교를 다닐 때 평균점에서 2.78점이나 낮다는 점은 시사하는 바가 매우 크다. 평준화 지역 고등학교에 다니는 학생들의 전체 ... 평준화제도)의 내실화방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 기본이념Ⅲ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 도입배경Ⅳ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 실태

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.04

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내가 생각하는 고교 평준화 제도 하에서의 고교생활(고교 평준화의 장단점)

들이 더러 있다. 그것을 들으면서 일부엔 비평준화 제도가 여전히 적용되고 있는 곳도 있다는 것을 알게 되었다. 고등학교를 거치면서 이 제도에 대해 나는 부정적인 생각을 가지고 있다. ... ▶ 고교 평준화 제도 하에서의 고교생활 ◀고교 평준화란 말 그대로 각 고등학교의 수준차이를 없애고 모든 학교에서 비슷한 수준의 신입생을 모집하는 것을 뜻한다. 이 제도는 중학교육 ... 년부터 고교 평준화 제도가 도입된 것으로 알고 있다. 나도 고등학교를 갈 때 고등학교 입시 시험을 치루지 않고 주소에 의한 추첨에 의해 학교를 지정받았었다. 고등학교를 다니면서 이

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.03

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고교평준화제도(고등학교평준화정책) 배경과 원안, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 내용과 추세, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 문제점, 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 개선방향과 시사점

을성기선의 연구에서 사용한 자료 중에서 중소도시만을 선택하여 도시화의 효과를 통제한 후에 평준화/비평준화 지역을 구분하여 학생들의 고등학교 입학 당시의 학업성취도 수준의 영향력 ... 에 의하면, 최상위 5%수준에 포함되는 학생은 평준화 지역이 3,089명, 비평준화 2,027명으로 총 5,116명이었다. 이 두 집단 학생들의 고등학교 1학년 성적의 평준은 둘다 ... 322점으로 거의 비슷하며, 동일 학생들이 고등학교 3학년 때 획득한 점수는 평준화 지역의 경우 351.41이며 비평준화 지역의 경우 351.91점으로 차이가 없는 것으로 밝혀졌

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| 리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25

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고교평준화가 사회 평등에 이바지하는지 아니면 사회 불평등을 조장하는지 자신의 의견을 서술하시오

으로 도입되었다.비평준화로 인한 중학생들의 과중한 학습 부담, 명문 고등학교로 집중되는 입시경쟁의 과열과 그로 인한 학생들의 부담감, 인구의 도시집중 등을 막기 위해 도입된 제도이다한 ... 마디로 학업 실력이 아닌 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정하는 교육제도인 것이다평준화 실시의 배경은 대략 이러 ... 하다고등학교 평준화 정책은 1969년 실시된 "중학교 무시험제도"와 비슷한 이유에서 실시되는데 크게 5가지 정도로 요약 할 수 있다① 과열된 입시 경쟁은 중학생들에게 과중한 입시

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| 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.27 | 수정일 2021.04.05

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[고교평준화] 고교평준화 찬반입장과 나의 견해A+, 고교평준화찬성, 고교평준화반대

고 있다. 우리나라는 현재 완벽한 고교평준화를 이루고 있다고는 볼 수 없다. 지방의 중소도시에서는 아직까지 비평준화를 고집하는 지역이 많은데다가 외국어고등학교와 과학고, 자립형 사립 ... 도 가진 고등학교를 제외하고는, 일정한 합격선만 넘으면 점수와 관계없이 고등학교에 진학할 수 있는 제도이다. 그러나 고교 평준화 정택은 과외비 절감으로 이어지지 않았고 고교입시 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 고교평준화의 개념2. 고교평준화의 역사3. 고교평준화 정책의 배경4. 고교평준화 정책이 지향하는 이념5. 고교평준화의 문제점1) 고등학교 교육의 하향평준

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| 리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.24 | 수정일 2016.12.22

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능력별 집단편성의 개념과 이해

다. 흔히 고등학교에서 학생들을 문과, 이과, 예체능으로 나누는 것, 과거의 비평준화 제도 역시 능력별 집단 편성의 예로 파악될 수 있다.그렇다면 이러한 능력별 집단 편성의 의의 ... 적으로 생각해본다면 이는 가정의 경제적 수준에서 비롯될 수도 있다. 부유한 집의 학생은 학업에 집중할 수 있는 환경과 남들보다 앞서 나갈 수 있도록 돕는 학교 외의 교육으로 다른 학생 ... 의 우위에 서게 되고 상대적으로 부유하지 못한 학생은 학교 교육 외의 사교육은 엄두조차 내지 못하고 하위에 머물게 되는 것이다. 이러한 순환은 결국 악순환이다.

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.12 | 수정일 2014.09.16

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고교평준화제도

고교 비평준화로 인해 학교가 서열화되면 어느 고등학교를 나왔느냐에 사람들은 관심을 둘 것이며, 우위에 있지 않은 고등학교를 다닌 사람들은 자신의 고등학교를 떳떳치 못하게 생각할 것 ... 아이가 고등학교에 들어갈 때는 평준화를 반대하다가도 공부 못하는 작은 아이가 고등학교에 들어갈 때면 평준화를 찬성하는 매우 유동적인 양상을 보이는 경우도 있었다.평준화 정책 ... 생들 또한 자신들의 학교를 좋아하지 않게 될 것이다. 어느 고등학교를 다니느냐에 따라 자신의 자존심이 결정되는 것이다.2. 고교 평준화 제도의 단점1) 수월성 교육의 문제고교 입시

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.26

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고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 이념과 도입배경, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 공과와 현안, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 장단점, 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 개선 과제

고, 고등학교의 서열화에 따른 부작용 등을 해결하기 위해 도입된 제도이다. 평준화 제도를 도입해야 하는 이유는 곧 비평준화 제도의 한계로부터 드러난다. 비평준화 제도는 고교간의 경쟁 ... 만 다른 도시와 견주어서 학교 수라든가 교육환경이 열악한 상태이고 지난 10년 전 교육환경 판단기준에 묶여 비평준화 지역으로 구분되고 있다.Ⅳ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책 ... 이 심해지면서 비교육적 사례가 속출하고 고교 입시경쟁이 학교간의 서열화와 소외감, 열등감이 심각해졌다는 것이다. 또한 대학입시제도에서 비평준화를 적용하고 있는 고교가 평준화지역

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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한양대 2014학년도 수시모집 자기소개서

센터를 차리시고 정착하셨습니다. 비평준화 지역인 이곳에서 저는 학업적 어려움을 겪었습니다. 제가 졸업한 중학교는 ‘천안의 대치동’이라 불릴 정도로 경쟁이 치열한 학교였습니다. 학업 ... 하다보니 희망하는 고등학교에 3년 장학생으로 입학하는 뜻하지 않은 좋은 성과를 얻게 되었습니다. 이 과정을 통해 저는 노력하면 이룰 수 있다는 자신감을 얻었고 문제를 해결하기 위해 ... 적으로 기술하세요.(1,000자 이내)예전부터 진정성 있는 봉사활동을 원해왔던 저에게 고등학교 1학년 때 참여한 두 번의 ‘충북음성꽃동네’ 봉사활동은 이를 체험할 수 있는 좋은 기회

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| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.09

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