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"비평준화 고등학교" 검색결과 421-440 / 1,891건

  • 고교평준화 대안학교 학교선택권 신자유주의 논쟁 PPT
    적 필요 고등학교 입시과열 고교입시의 경쟁과열 , 중학교 교육과정의 비정상적 운영 등 폐해가 극심하고 나아가 전국적인 과외열풍평준화 정책의 경과 평준화 정책의 경과 문교부 , 1972 ... 후 확대 시행 한국사학재단연합회 , 사립중 ‧ 고등학교장회의 반대 평준화 정책의 지속적인 확대 잠정적 보류평준화 정책의 특성 정책논리와 이념의 평등지향성 정책의 정치적 성격 제 ... 된 문제 학생과 학부모의 학교선택권 침해 교수ㆍ학습지도 곤란 학업성취의 하향 평준화로 교육질 저하 생활지도 및 진로지도 곤란 가중 사학의 독자성ㆍ자율성 침해 고등학교 체제와 교육의 획일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 28페이지 | 6,000원 | 등록일 2011.05.26
  • 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 필요성, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 과정, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 실태와 문제점, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 대안, 고교평준화제도 비평 분석
    평준화정책)의 비평Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론비평준화학교간의 수준별 교육이고, 평준화는 학교내의 수준별 교육이 필요시 되는 교육이라고 볼 수 있다. 그런데 중요한 것은 우리 사회 ... 지역에서 실시되고 있다. 지난 30년 간 시행되어 온 고교평준화 정책은 중학교 교육의 정상화, 고등학교간 격차 해소, 과학 및 실업교육의 진흥, 지역간 교육의 균등 발전, 교육비 ... 학교의 차별성 상실, 고등학교 교육에서의 수월성과 다양성 추구의 제한 등 부정적인 측면도 있는 것이 사실이다.따라서 현재 고교평준화 정책에 대해서는 학력 저하와 획일화된 교육의 주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12
  • 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 사교육비증가, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학교선택권, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학력하향화, 고교평준화제도와 사학자율성, 국가경쟁력 분석
    만을 대상으로 평준화의 효과를 위계적 자료분석(HLM) 방법을 적용하여 보다 구체적인 분석도 해 보았다.중소도시만을 분석의 대상으로 설정하여 평준화지역과 비평준화지역 고등학교 학생 ... 한 경쟁현상이 이러한 문제의 원인이 된다고 할 수 있지만 고등학교 입학 단계에서 경쟁을 시키는 비평준화 방식 역시 무관하지 않을 수 있다. 여하튼 평준화로 상위권 집단의 학력이 하향화있다. ... 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 사교육비증가, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학교선택권, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학력하향화, 고교평준화제도(고등학교평준화정책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 판교 신도시 주택문제에 대한 정부정책의 경제학적 분석, 지속적 부동산 가격 상승에 대한 대책, 판교열풍의 시사점과 앞으로의 부동산 시장 전망
    화 시절부터뛰어난 진학성과를 보인 고등학교들이 분당지역에 대거 포진판교개발계획 내에 에듀 파크 개발계획도 포함되어 강남권과비교해 손색이 없는 교육환경이 기대..PAGE:6왜 판교 ... . 소형위주의 주택 단지임.친 환경 도시용적률이 분당의 194% 보다 낮은 150%로 설정되어친환경적인 도시로 계획우수한 교육시설서현고, 중앙고, 분당고, 이매고, 영덕여고 등 비평준 ... 을가져올 가능성도 조심스럽게 예상할 수 있음...PAGE:15분양가 상한제도 분석정의 : 토지가격에 건설비와 부대비용을 더한 가격만으로 분양가를 책정하는 것PQ0표4>현재 분당지역
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.01 | 수정일 2017.04.12
  • 일제고사 찬반입장
    의 지망률이 높아졌었다. 그런데 모든 학교의 성적을 알 수가 있게 되고 이를 통해서 학교의 순위를 알 수 있게 된다면 예전의 비평준화시대의 학교 서열과 다를 것이 무엇이겠는가.그리고 ... 다. 고교평준화를 실시함으로써 중학교 교육의 정상화와 학교 교육의 격차를 해소하고 교육비 부담을 줄이는등의 여러 효과를 얻을 수 있었다. 그러나 학업성취도평가(일제고사)가 시행 ... 으로 불리고 있다. 10년 만에 일제고사가 다시 부활하게 된 것이다. 평가의 대상이 되는 학년은 초등학교 6학년, 중학교 3학년, 고등학교 1학년이었다가 2010년부터 초등학교 6학년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.20
  • 고교평준화 쟁점과 대책
    고교평준화 쟁점과 대책고교 평준화는 학교별 전형 대신 추첨으로 배정하는 방식이다. 난 강릉에선 학교를 나왔는데 고교 평준화에 적극 찬성한다. 왜냐하면 난 두 번째로 공부하는 고등 ... 학교를 나왔기 때문이다. 강릉하면 무조건 강릉고등학교 아님 강릉여자고등학교이다. 난 솔직히 누가 강릉에서 왔다 그러면 ‘강릉여자고등학교가 아니야?’라고 되묻는 사람들이 너무 싫 ... 다. 때려주고싶다. 어느 고등학교를 나왔건 지금 이 순간이 중요한 것이 아닌가? 중3때 강여고를 못가 스트레스를 받았던 것을 생각하면 지금도 ‘욱’한다. 나의 중3에 있어서 고등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.27
  • 고교평준화의 찬반론과 문제점의 해결방안
    를 무 라이벌이자 일류고로 행세했었다. 비평준화 시절에 입학하신 ’어르신’들은 평준화 실시 이후의 입학생들은 후배 취급도 안하고, 동문회도 저희들끼리 한다. 고등학교 평준화 정책 ... 을 위한 경쟁이 파열되었다. 결국, 고등학교 비평준화 시기에 학력경쟁이 가장 치열했던 단계는 중학교고등학교로의 진입에서였다. 이러한 치열한 고교 입시 경쟁에 따르는 부작용은 심각 ... 와 자사고 설립 등으로 사실상 유명무실해졌던 ‘고교 평준화’가 지역별로 확대될 것으로 보인다. 고등학교 입시로 인한 사교육비 지출과 학교 서열화에 힘들어하는 학부모와 학생들의 요구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.05
  • [하나은행인턴자기소개서] 하나은행 인턴십 자기소개서 합격예문+면접질문, 하나은행하면 떠오르는 이미지, 하나은행인턴자기소개서, 하나은행인턴자소서, 하나은행Internship자기소개서
    과 소중함을 배우게 되었습니다.그리고 가장 힘들었던 경험 고등학교 입시입니다. 제가 학창시절을 보낸 OO는 아직까지 비평준화 지역이기 때문에 고등학교에 진학할 때 시험을 쳐야합니다 ... . 저희 가족은 부모님을 비롯하여 형과 누나까지 모두 지역 최고의 명문 고등학교 출신입니다. 그렇기 때문에 제가 고등학교에 진학할 때, 가족들은 물론이고 주위 모든 사람들은 제 ... 가 OO고등학교에 진학할 것이라고 생각했습니다. 하지만 저는 중학교 때 성적이 조금 모자라 OO고등학교를 포기하고 OO고등학교에 진학했습니다. 그 이후로 괜한 열등감에 사로잡히게 되
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.10
  • 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 도입과 내용, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 현안과 외국의 사례, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 대안, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 시사점과 비평 분석
    고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 도입과 내용, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 현안과 외국의 사례, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 대안, 고등학교평준화제도(고교평준 ... 화정책)의 시사점과 비평 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 도입배경Ⅲ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 도입과정과 내용Ⅳ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책 ... . 평준화 정책과 관련한 의사결정과정에서 고려해야만 하는 사회·문화적 변화Ⅴ. 외국의 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 사례1. 미국의 교육개혁안 - 학생에 학교?교사 선택권2
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • [교육정책][교육정책 원칙][교육정책 가치][교육정책 개선 방안]교육정책의 특징, 교육정책의 변화, 교육정책의 원칙, 교육정책의 가치, 교육정책과 김대중정부, 교육정책의 문제점, 교육정책의 개선 방안 분석
    적 고나 자율의 원칙과는 크게 상치될 수 있는 정책이다.여기서 주목하여야 할 것은 만약 평준화 정책의 대안으로 비평준화를 택한 지역의 경우 모든 일반계 고교가 학생선발권을 가지게 되 ... 의 규제는 여전히 상존하게 된다는 점이다. 입시경쟁과 같은 부작용이 가장 클 수 있는 학생선발권과 학생선택권에 대한 자율만 허용하는 비평준화 지역은 학부모와 학생에게 크게 매력적인 ... 대안이 될 수 없다. 오히려 평준화냐 아니면 비평준화냐 하는 양 극단의 선택을 강요하는 것은 결국 궁극적으로는 평준화의 확대로 이어질 가능성이 매우 높다. 최근의 여론 조사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.07.05
  • 교육평등론
    , 교사의 자질, 교육과정 등에 있어서 학교 간의 차이가 없어야 평등임- 고교평준화 : 고등학교 간의 학교차를 없애고 입학생을 학군단위로 선발하여 거주지중심 무작위 배정함으로써 중학생 ... 교육평등론1. 교육기회분배와 결정요인1) 교육기회 분배상황의 측정- 교육단계 : 우리나라-유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 전문대학, 대학교, 대학원 ‘7단계’ 대학원 ... 해당 집단 인구의 구성비의 비율(=인구비례점유율)2)분배구조● 지역별 분배- 지역 간 고등교육분배 상황을 알아보기 위하여 우선 시도 간을 비교할 수 있다. 지역을 시도별로가 아니
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.15
  • 자율형사립고의 현황과 학생의 학교선택권보장과 교육의 질제고 목표 논의(한국사회문제B형), 자율형사립고등학교현황
    )? (학생선발) 비평준화 지역의 입학전형은 지필고사외의 방법으로 학교 자율적으로 선발하고, 평준화 지역의 입학전형은 시ㆍ도교육감이 결정한다. (시행령 안 제82조제7항, 규칙안 제 ... 의 독자성 상실로 인한 자율성 및 다양성의 훼손 등의 문제를 제기하였다. 이에 따라 특수 목적형 고등학교는 당초 고교 평준화 정책을 보완하기 위한 차원으로 특수재능교육을 위한 예술고 ... 다. 탈, 사교육 만연하는 것으로 보아 최소한 현재의 우리나라 고등학교 교육이 그리 옳은 방향으로 가고 있는 것만은 아닌 것 같다. 최근 우리나라의 사교육비지출이 가계지출 중 식료품비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 고교평준
    Ⅰ. 「고교평준화」, 그 끊임없는 논쟁에 대하여'고교평준화'는 1974년 제 4공화국 시기에 암기식·주입식 입시 위주 교육의 폐단을 개선하고, 고등학교 간 학력차를 줄이는 한편 ... 의 공개이다. 이러한 시각에서 보면 고등학교 평준화 정책은 세계적인 교육개혁의 방향과 일면 배치된다.셋째, 이와 같은 이유들로 하여금 우리나라의 국가경쟁력 수준을 떨어트리고 있 ... 나은 대학에 가기 위해 사교육을 받으며 이런 측면에서는 고교평준화가 사교육을 부추긴 바 있으나 다른 한편으로는 '더 나은 고등학교, 명문대 진학률이 높은 고등학교'에 가기 위해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.29
  • 고교평준화 정책의 장단점과 앞으로 올바른 평준화 정책은 무엇일까?
    을 위한 입시위주의 교육풍토를 개선함으로써 성장기 학생들의 입시 부담을 상당부분 해소 했다.2) 고등학교 진학 기회의 확대와 국민 교육비 부담 경감고교 평준화로 인해 교육의 기회 ... 계층 간 이동기회를 빼앗고 불평등을 심화시키는 결과까지 낳고 있다.4) 학교의 붕괴평준화 정책은 산업화 시대에는 큰 역할을 했으나 문제점 또한 많았다. 사교육비가 공교육비를 능가 ... 에 실질적 투자를 하고 있지 못하는 실정에서, 사학 운영의 자율성이 위축된 것을 고교 입시 평준화에서 찾는 것은 심각한 본말전도현상이다. 오히려 대부분의 사립학교비평준화 제도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.20
  • PISA과 평준화정책 상관도
    지 않음을 보여주고 있다. 이는 비평준화 지역에서 학생들이 인근 학교나 여타 비 학업적인 이유로 혹은 고등학교 입시경쟁에서 밀려 자신이 원하지 않는 학교를 진학하는 경우가 상당수 ... 지역 간의 유의한 차이가 없다는 것을 보여준다. 그리고 평준화 지역과 비평준화 지역 여부와는 상관없이 부모의 사회경제적 지위가 높을수록 학생들이 고등학교를 선택해서 진학할 가능 ... 은 비평준화 지역의 비 명문 고등학교나 상대적으로 학생들이 경쟁적으로 응시하지 않아도 되는 학교들의 비율을 의미할 수 있다. 이는 평준화 지역과 비평준화 지역 모두, 학생들이 입학경쟁
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육철학 및 교육사, 우리나라의 교육제도(대통령별로)
    으로 바꾸면서 이공계와 상과 계통의 학과를 증설함-1973년 고등학교평준화정책을 시행함·대학입학의 치열한 경쟁을 초래함·재수생과 과외문제 등 교육문제가 심각한 사회문제로 이어짐-대학 ... -Dcg-아동의 정상적 발달 촉진, 과열 과외 해소, 사교육비 경감, 학교 간 격차 해소 등을위해 중학교 무시험제를 단행함-1960년대 후반, 산업정책을 경공업에서 중화학 공업 ... 고 있음)①1981년부터 대학입학 본고사를 폐지하고, 출신 고등학교의 내신 성적과 예비고사 성적만으로 입학자를 선발함②고등학교 이하 각 급 학교의 현행 교과목 수를 줄이고, 또 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.09.24 | 수정일 2020.05.12
  • 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 의미, 목적, 시행배경, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 실태, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 비판과 기여, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 제고과제와 제언
    고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 의미, 목적, 시행배경, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 실태, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 비판과 기여, 향후 고교평준화제도(고등 ... 학교평준화정책)의 제고과제와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 의미Ⅲ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 목적과 시행배경1. 제도개선의 이유1) 교육 ... 적 측면2) 사회?경제적 측면2. 평준화 정책의 목표Ⅳ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 실태Ⅴ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 비판Ⅵ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07
  • 고교평준화정책(고등학교평준화제도) 의미와 취지, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 현황과 현안, 외국 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 사례, 향후 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 추진 방향 분석
    하느라 밤낮으로 책가방과 씨름하거나 사교육비로 허리가 휘는 학생과 학부모가 이 땅에서 사라지게 된다”는 바램에서 출발하였다.Ⅳ. 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 현황우리 나라는 국가 ... 이 확대되고 있는 것은 최근 입시에서 학교간 차이를 인정 않는 내신이 강화되면서 비평준화 지역 우수학생이 상대적으로 입시에서 피해를 보기 때문이라고 분석된다. 학교간 차이를 인정 않 ... 는 내신의 강화는 비평준화 지역에서 우수학생을 유치하는 학교뿐만 아니라 평준화 정책의 보완책으로 추진되었던 특수목적고가 위기를 맞고 있는 주요 원인으로 작용하고 있다. 이렇게 최근
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.10
  • 여섯 색깔 모자 기법의 적용
    화와 비평준화의 문제점을 단적으로 보여주는 예이다. 요즘은 기본 학력이 대졸이라고 해도 과언이 아닐 정도이다. 따라서 고등학교는 대한민국 국민이라면 꼭 한번 거치게 되는 곳이 ... 라고 할 수도 있다. 대학입시 때문에도 힘든데 고등학교 마저 비평준화다 특목고, 외고, 자사고 등등 여러 가지 형태의 입시제도와 학교들이 생겨나면서 성적이 높은 학생이 더 좋은 학교 ... 아 대한 대처 방안을 생각해본다.< 백색모자>고등학교 평준화와 비평준화 제도의 정의와, 이 제도들의 현황에 대하여 찾아본다.- 평준화는 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.21
  • 고교평준화 정책이 사회영향에 대한 나의 관점
    하는 입장중 하나이다. 한국교육개발원이 경기도의 평준화의 지역과 비평준화지역 고등학생의 3년간 개인별 성적변화를 토대로 연구한 결과에 비하면 평준화 지역 고교생이 비평준화지역의 성적 ... 보다 높다는 결과가 나왔다.고교비평준화 지역인 춘천을 찾아보면 중학교 시절부터 심각한 사교육 시장으로 내몰리고 있다. 중학교시절부터 명문고에 가기위해 전학을 가며 고액과외를 받는 등 ... 학생들 사이에서도 고교진학을 위한 경쟁을 하고 있다. 중학교 수업이 아닌 명문고에 가기 위한 수업을 하는 것과 같다.비평준화 지역 학생과 학부모들의 고통은 실제로 겪어보지 않으면 알
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20
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2025년 11월 27일 목요일
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