"또래괴롭힘"의 검색결과 입니다.

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학교폭력예방 아동프로포절 집단따돌림 품행장애 학교폭력사례 사이버폭력개입 만3세 2학기 상담

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"또래괴롭힘" 검색결과 3,741-3,760 / 5,394건

그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형 적용한 초등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 및 1시간 분량의 보건교육지도안 작성

과 자기중심적인 사고방식이 보이며 자신이 싫어하는 또래와 어울리지 않게 되면 집단따돌림의 가해자 혹은 가해자의 구성원이 될 가능성이 크다고 판단된다.3. 행동적?환경적 진단대상자 ... 는 앞에서 언급했듯이 자기중심적 사고방식으로 자신의 가치관과 다른 또래와는 일정 거리를 두어 자신만의 틀에 생활한다면 또래관계들에게 집단따돌림 당할 가능성이 엿보이나, 대상자는 현재 ... 과 자기중심적인 사고방식 등으로 집단따돌림 당할 가능성을 높이고 있다고 볼 수 있다.마지막으로 촉진요인: 어머니의 과잉보호와 자기중심적인 성향을 갖도록 하는 교육방식이 또래의 관계

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.30

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공격적·반항적 아동

, 남을 위협하는 것, 허풍을 치고 자랑을 많이 하는 것, 남에게 잔인한 짓을 하거나 괴롭히고 못살게 구는 것, 자기에게 관심을 많이 가져 주기를 요구하는 것, 자기 물건을 부수는 것 ... 적 규칙이나 규범을 적절히 내면화하지 못하고, 애매한 사회적 상황을 위협적인 것으로 받아들여, 반사회적 행동을 하게 된다. 또한 이들은 쉽게 화를 내고, 부모, 교사, 또래들과의 관계 ... 고려에 결함이 있어 남을 공감하지 못하여 남을 괴롭히고 폭행한다든가, 부모나 선생님들과 잦은 충돌을 빚는다. 이러한 공격적이고 반항적인 행동들은 다양한 품행의 문제를 낳는다.3

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.09

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적대적 반항장애에 대한 발표 자료

http://www.56.com/u65/v_NDg0NDQ0OTQ.html 30 초 까지만Definition 상당할 정도로 주변사람들을 괴롭히고 , 못살게 굴고 , 공격하고 , 희생 ... 하거나 남의 권리를 침해하지는 않는다 . 반항성 도전장애 또는 적대적 반항장애 [oppositional defiant disorder] 같은 또래에 비해 문제행동이 더 자주 발생 ... 면 지지 않고 끝까지 말대꾸를 하고 선생님의 꾸중에 오히려 더 악을 쓰며 소리를 질러댐 친구들을 약 올리거나 괴롭히며 별 것 아닌 일에 싸움이 잦음 원인 부모 - 자녀 관계에서 훈육

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.07.15

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청소년기 발달의 의미와 청소년기에 해결해야할 다양한 발달과업의 종류에 대해서 정리하고 그러한 과업을 이룰 수 있도록 돕기 위한 청소년복지 차원의 역할에 대해 설명하시오.

(유스럽고, 정서는 불안정하고, 대인관계가 순조롭지 못하여 타인을 괴롭히고, 스스로 고민을 하게 된다. 이 시기는 단순한 신체적?생리적 성장뿐만 아니라 정신적 성숙, 사회적 성숙 ... ~18세)의 발달과업: 중?고등학교 시기(Robert Harvighurst)1. 남녀 또래와의 새롭고 보다 성숙한 관계 형성2. 사회적으로 인정된 성역할과 행동학습3. 자신의 신체 ... , 부모-자녀 관계, 또래관계, 가정환경의 문제, 교사와의 관계, 비효율적인 학습방법, 시험불안, 정신건강의 문제 등 다양하다. 학업 부진의 원인에 따라 상담이나 보충교육이 필요

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.12

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[학교폭력 예방방안] 학교폭력 예방 및 대책관련법과 대책방안

에 관한 법학교폭력이 주요한 사회문제가 되고, 학교에서의 집단따돌림이나 괴롭힘이 청소년문제로 부각되자, 다양한 학교폭력의 대책들이 수립되고 시행되었으며, 이에 대한 일환으로 학교폭력 ... 로 학 대책들을 이순래는 가해학생과 피해학생, 친구와 또래문화, 가정, 학교, 지역사회. 유관기관, 법제 제도의 측면으로 나누어서 살펴보았다.(2) 가해학생 선도와 피해학생 회복방안 ... 소지와 유명 브랜드 생활용품을 소지하지 않는 것에 대한 교육, 학교폭력을 당했을 때의 피해대처방법에 대한 교육에도 사회적 노력이 필요하다.친구관계와 또래문화에 관련된 대책으로는 첫째

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.27

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교육행정(왕따 해결)

이번 레포트를 쓰면서 내 학창 시절에 왕따나 집단 따돌림이 있었나 생각이 들었다. 한참을 생각한 후에야 초등학교 때 몸이 불편한 애를 따돌리기 보다는 많이 괴롭혔던 기억이 나 ... 는데 그것도 어떻게 보면 따돌림이라 생각이 들어서 그 때 일을 쓰기로 하였다.집단 따돌림은 일부 혹은 전체 집단이 개인 혹은 소수를 고립시키고 지속적으로 괴롭히는 현상을 일컫 ... 은 시간에 아동들 사이에서는 많은 일들이 순식간에 일어난다. 수업 종료를 알리는 종이 울림과 동시에 아이들은 주로 자신이 소속한 또래집단끼리 어울리기 마련이다. 그런데 늘 혼자

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.12

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논제분석법에 의한 연구주제 설정의 실제[1]

경험이 성폭력 재범 위험성에 미치는 영향 분석14. 청소년의 사이버 비행행동 연구15. 부모와 또래에 대한 애착이 청소년들의 위험행위와 비행에 미치는 영향16. 몽골 청소년의 잠재 ... 에 관한 연구20. 학교 생활환경이 청소년의 비행에 미치는 영향에 관한 연구21. 비행청소년의 비행또래수 변화에 관한 연구 : 개인차와 성별효과에 대한 종단연구22. 비행 발생 원인 ... . 집단괴롭힘 목격과 피해 경험의 가해화 경로에 대한 중재요인57. 청소년 약물 남용에 관한 연구58. 청소년의 소비행태와 재산관련문제행동간의 관계에 관한 연구59. 교정사회복지

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.08.26

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청소년 상담(학지사) 위기상담 발표자료 PPT

에 걸친 문제를 소유하고 있고 무기력과 외로움을 느낀다.2단계청소년기 이전에 있었던 문제는 청소년기에도 계속 그들을 괴롭혔고 새로운 문제로 전이되었다.3단계청소년은 점차 ... 에 유서를 써서 몸에 지니고 다녔다…. · 유서내용을 통한 자살원인분석 ①한정된 또래관계를 형성하였기 때문에 문제를 보는 시각이 협소했고, 해결방법이 결핍되었다. ②감수성이 예민

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.15

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정신병원 환자 케이스 입니다. 정신분열병, schizophrenia

부족교통수단 부족실직/직업유지 불능빈곤불명예의 낙인자기개념 저하절망자신감 결여사회기술이용 동기결여조절력 결여(사기 저하)영적 욕구충족 불능(아무도 나를좋아하지 않는다.)또래 연령 ... 를 말 괴롭히고 있다고 믿는 경우이다. 질투형은 의처증, 의부증으로 불리우며 정당한 이유 없이 배우자를 불신하고 배우자의 부정을 상상하여 신체적으로 학대하기도 한다. 색정형은 높

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.04.09

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[청소년 문제행동] 학교 교육의 문제점과 학교 부적응의 의미(학교 부적응 현상의 해석, 학교 부적응의 개념과 원인, 학교 환경의 분석)

하고，방탕과 파괴적 행동을 하고，폭력과 탈취를 일삼는 등의 직접적인 비행으로 나타나기도 하지만，학교에서 다른 친구들의 학습을 방해하고，동료들을 괴롭히고，교사나 부모에게 대항하고, 언어 ... 함으로써 시험불안을 겪고 있는 학생들, 또래 및 선후배와의 부적절한 관계로 인해 학교 가기가 무서운 학생들，학교가 사회변화에 신속하게 대응하지 못함으로 인해 학교공부가 자신의 미래

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.04.08

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보건교육 D형 - 중.고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육

면, 왕따, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘, 학교폭력 등의 다양한 용어들이 혼재되어 사용되고 있음을 알 수 있다.- 따돌림의 정의‘따돌림’이란 학교폭력의 한 차원으로서 학교 및 학급 내 ... 으로 나타나는 현상을 일컫는다.- 따돌림이 일어나는 양상ⓐ 신체적 괴롭힘; 주먹질하기, 발로 차기, 침 뱉기, 차기, 지우개 던지기, 연필이나 볼펜으로 찌르기, 무릎 꿇게 하기, 돌 ... 아가면서 때리기, 옷에 낙서하기, 옷 찢기, 피해학생의 물건이나 신체를 툭툭 건드리거나 차고 지나가기ⓑ 언어적 괴롭힘; 욕하기, 싫어하는 별명 부르기나 말로 놀리기, 싫어하는 말

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18

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사회집단과청소년문화 _ 최종완성본.

않음- 필요에 따라 구성원들은 위계질서를 갖은 집단으로 일시적으로 조직됨- 사회적 평판이나 고정관념에 의해 유지(3) 성별집단- 동성간에 형성하는 또래집단이 청소년들간의 정서 ... 는 출생에 의해 결정되는 의무적인 사회가 대부분- 학교급 별로 초등학생, 중학생, 고등학생, 대학생으로 구분- 발달과정상 사춘기 이전과 사춘기, 사춘기 이후 등으로 구분(5) 또래집단 ... 의 역할- 성숙한 인간관계를 형성하는 기회제공- 정체감을 추구하는 과정에서 중요한 역할- 지리적, 공간적 근접성이 또래집단 형성, 유지하는데 주된 요인(6) 사이버집단- 인터넷

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.03

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[아동복지] 아동복지의 대상 중 장애아동이나 빈곤아동의 사례를 들어 개별아동복지실천과정의 단계대로 계획하고 아동복지실천의 전문적 접근방법(놀이자료등)을 조사해보시오

신뢰성, 자기통제력, 성취지향성을 갖게하며, 공격적이고 충동적인 행동을 나타나게 한다.반면 오빠는 동생을 잘 보살펴 주지 않고 오히려 놀리고 괴롭히며, 마음에 들지 않으면 욕설 ... 아동복지 전문가가 아동 및 부모를 만나서 문제 개입을 위해 상황의 사실을 수집, 관찰, 조직화하는 단계이다. 아동 개인의 발달사와 아동이 상호작용하는 가족, 친인척, 또래집단, 교육

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.30

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인터넷 중독 및 스마트폰 중독

스트레스 해소를 위한 탈출구- 인터넷 게임을 통한 또래문화 형성, 건전한 인터넷 사용방법 및 중독 예방교육 부족4) 인터넷 중독에 이르는 과정- 인터넷에 빠져들기 : 인터넷에 정기 ... , ‘괴롭힘(7.9회)’ 및 ‘성적유인(6.4회)’ 피해 경험 높게 나타나< 최근 1년간 모바일 메신저 피해경험 횟수(회) >=> 최근 1년 간 모바일 메신저 이용에 따른 피해경험 ... 으로 스마트폰 중독자의 경우, ‘원치 않는접속을 통한 괴롭힘’(7.9회), ’성적유인‘(6.4회)이 높게 나타났다.=> 연령별로는 ㅊ어소년의 경우 ‘수치심이나 모욕감 유발’(6.9회),.

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.02

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학교폭력의 실태와 지역사회 관점에서의 접근방법

학생들이 한국의 경쟁문화에서 받는 입시 스트레스들을 효과적으로 해소하지 못해 또래관계에서 공격적으로 해소하려는 성향도 있다. 인성교육은 부족하고 경쟁문화에 앞서나가기 위해 과도 ... 다는 이유로 친구를 괴롭힐 수 있다. 이는 잘못이 외모나 성격이 튀는 학생들에게 있는 것이 아니라 다양성을 받아들이지 못하고 획일화된 것만 추구하는 문화에 있다.다섯째, 가해학생 ... 실천 정책은 ‘직접 대책’과 ‘근본 대책’으로 구성되어, ‘직접 대책’으로 사소한 괴롭힘도 범죄라는 인식 하에 피해자 보호를 최우선으로 하고 학교폭력이 은폐되지 않도록 철저하게 대응

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.07.06

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“굿 윌 헌팅” 사회복지사의 자세

들어가며굿 윌 헌팅이란 영화는 보스턴 남부 빈민가에 살며 비천한 일을 하는 윌 헌팅의 이야기이다. 윌 헌팅은 그 지역의 또래 친구들과 마찬가지로 자신을 제어 할 줄도 모르며 폭력 ... 훈상을 받은 교수들조차도 어렵게 푸는 수학문제를 간단히 풀어버리는 천재인 것이다. 하지만 이런 윌 헌팅에게도 큰 위기가 다가온다. 유치원 시절에 자기를 괴롭히던 친구를 때려서 폭행죄

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.05 | 수정일 2016.11.12

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[연구방법및통계] 학기말 보고서 <인터넷 중독 정도에 따른 학교폭력과 이에 영향을 미치는 요인들에 대한 연구>

는 폭력행위로 개인이나 또래집단에 의해 반복적이고 지속적으로 신체적, 물리적 폭력은 물론 집단 따돌림, 욕설, 협박 등의 심리적ㆍ언어적 폭력행위에 노출되는 것을 학교폭력이라 정의 ... .6-4. 중독집단별 학교폭력행동학교폭력행동을 신체적 폭행, 물건갈취, 위협, 욕설, 괴롭힘, 집단따돌림, 학교폭력으로 정의하고 t검정을 했을 때, 비중독집단의 폭력성향이 낮

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.27

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교육심리학의 이해 (신명희 박명순 권영심 강소연 공저) 연습문제 1장, 2장, 3장

들이 보이는 특성 중에 비중이 높은 편인 ADHD 아동들은 또래아동들에 비해 운동량이 지나치게 많으며, 과도한 비목적적 운동으로 타인을 방해하며, 교사를 괴롭힙니다. 일반적으로 장애유아

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.16

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[초등사회과교육론/이종일] 사회과 토의학습지

게 될 수밖에 없다. 또한 청소년기는 또래집단과의 소속감이나 친밀감에 민감한 시기이다. 다르거나 독특한 외모를 가지고 있는 다문화가정청소년들에게 또래 친구들과의 관계는 일반 청소년 ... 신문(2008)기능 (Skill) : 그래프 읽고 해석하기3. 표3을 보고 다문화가정 학생들이 괴롭힘 당하는 상황을 보고, 이들이 왜 괴롭힘을 당하는 것인지 관련시켜 설명해 보

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.27

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학교폭력의 폐해

, 우울증 등의 순으로 나타나 육체적 질병보다는 학교 및 또래관계가 자살의 주요 이유임을 보여주고 있다.(경찰청, 2010)특히 우리나라는 학교폭력으로 인한 자살이 다른 나라에 비해 높 ... 과 우모군등 다수의 같은 반 학우들의 상습적 괴롭힘(물고문, 구타, 금품 갈취 등)을 당했다고 유서 작성 후 자신의 아파트에서 뛰어내려 자살한 사건이다. 실제 유서내용을 그대로

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.11

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