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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 3,501-3,520 / 5,496건

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    한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.
    , 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육이다. 이들은 대상을 같이 하나 성격을 달리 한다. 전자는 이미 습득한 자국어를 대상으로 하는 것이다. 따라서 이들에게는 바르고 고운 말을 가르치 ... ReporTree주제: 한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름 ... 하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 동의어와 반의어 개념2. 한국어 동의어 목록3. 반의어 목록4
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
  • [A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이 ... . 본론가. 일반 목적의 한국어 교재 분석나. 특수 목적의 한국어 교재 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계 속에서 한국의 정치· 경제적 역할이 증대 되면서,한국을 바르게 이해 ... 한 한국어 학습자 층으로 분화하기에 이르렀다. 이에 따라 한국어교육도 일반목적의 한국어 교육한국어 학습자들의 특수한 학습 동기와 목적에 따른 특수목적의 한국어교육으로 분화하게 되
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08
  • 청화식 교수법과 직접 교수법의 습득 활동 비교와 제언
    해 보았다. 이 두 가지 교수법을 맞대어 비교하기엔 그 교수법이 추구하는 목적이 각기 달라 외국어로서 한국어 교육의 목적을 어디에 두는 지에 따라 선호도가 갈릴 수밖에 없다고 생각 ... 하고 인지적인 활동이 첨가되어 단순 반복, 즉 기계적인 활동으로는 한계가 뒤따르기 때문이다.이번 학기에 교육실습으로 안양대 언어교육원에서 주관하는 한국어 수업을 참관했다. 대학 부설 ... 하고 표현하는 것은 어려울 지라도 분명 끊임없이 자극의 환경에 노출되는 효과는 크다. 그래서 영어를 배우려고 비싼 사교육비를 들여가며 외국으로 유학을 가지 않던가? 역으로 한국어를 배우
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.29
  • 평생교육론)자신이 속한 지역사회의 평생교육프로그램 사례를 찾아 운영 실태와 개선점을 제시하시오.
    본론1. 노인의 평생 교육프로그램1)한글2)외국어3)프로그램의 문제점 및 개선 방안(1)한국어 고급반 존재 유무 X(2)작품의 기회 제공2.다른 대상들을 위한 프로그램(아동)1)질 ... 여 ‘한글’을 넘어 ‘국어’를 이해할 수 있도록 지도해야할 프로그램이 필요할 것이다.(2)작품의 기회 제공지금 진행하고 있는 한글반이나 외국어 교육 프로그램들을 본다면, 지극히 글 쓰 ... 여, 수준별로 단계별 반이 존재하며, 고급반의 경우는 소설이나, 시 속에 내포하고 있는 의미를 이해한다든지, 또는 스스로 시나 소설을 써본다는 지 등의 교육이 이루어진다.인근에 있
    리포트 | 5페이지 | 3,300원 | 등록일 2018.04.05 | 수정일 2018.11.13
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    초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까으니까'와 '아어서'의 차이저을 설명하는 교안을 작성
    4. 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점2. 수업 지도안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 이유 또는 원인을 나타내는 문법 항목들은 다음과 같다. ‘-아/어서 ... 논해 보고자 한다. 초급 한국어 교육에서 문법항목 연결어미 가운데 '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점에 대해서 설명해 보고, 그를 효과적으로 교육하기 위한 수업 지도안을 작성
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 외국어로서의 한국어 발음 교육론 ) 한국어 학습자의 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개이상 듣고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자
    과목명 : 외국어로서의 한국어 발음 교육론주제 : 한국어 학습자의 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 듣고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자(중국어권, 일본어 ... 권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)한 언어권 학습자를 대상으로 하여 한국어 종성 자음의 발음과 관련된 오류 예시를 5가지 이상 들었는가이를 토대로 한 교육 방안 ... 지 못하여 발음상 오류가 발생하는 경우가 발생할 수 있다는 것이다. 참고문헌의 조사 대상자들은 한국어 교육을 어느 정도로 받아서 음운규칙을 알고 있지만 다른 규칙과의 순서 배열
    리포트 | 4페이지 | 7,300원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.06.10
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.
    Ⅰ 서론Ⅱ 본론ⅰ 일반목적 한국어 교재ⅱ 특수목적 한국어 교재Ⅲ 결론Ⅳ 참고자료Ⅰ 서론한국어 교육 등 언어교육의 목적은 크게 일반 목적과 특정/특수 목적으로 구별할 수 있 ... 다. 일반 목적의 한국어 학습자의 궁극적인 목표는 소정의 언어 교육과정을 이수하여 고급 이상의 한국어 숙달도를 가져 대학에서의 자신의 전공 분야를 공부하는 것이다. 이와 달리 특수목적 ... 의 한국어 학습자는 특성에 따라 결혼이주민, 이주노동자 등을 대상으로 하여 일상생활 및 직업적 교육에 더 적합한 학습이 필요한 학습자라 할 수 있다. 당연히 각 학습자의 목적과 목표
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.15
  • [외국어로서의한국어교육개론]교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    외국어로서의한국어교육개론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.[외국어로서의한국어교육개론] 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리 ... 하고 한국어 교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.목차1)기존 교재 평가 기준 분석2)한국어 교재에 대한 분석3)출처 및 참고 자료1)기존 교재 평가 기준 분석그동안 있었던 교재 평가 ... 앞으로는 주 교재뿐만 아니라 최근 활발히 개설된 인터넷 학습이나 오디오·비디오 교재들과 같은 시청각 교재에 대한 평가, 지도서나 사전에 대한 평가, 한국어 문화 관련 논저
    리포트 | 3페이지 | 6,800원 | 등록일 2018.02.09 | 수정일 2018.11.23
  • 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오
    외국어로서의 한국어교재론Q. 학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오학문 목적의 한국어 교육은 말 그대로 학문 ... 여기에 해당한다.학문 목적의 한국어 교육과 직업 목적의 한국어 교육한국어로 된 텍스트를 이해하고, 자신이 전하고자 하는 바를 명확하게 글로 쓸 수 있으며, 함께 생활하는 사람 ... 에서 사용되는 언어의 특성을 이해하는 데에 초점을 맞춘다면, 직업 목적의 한국어 교육은 관련 직업이나 업무에 좀 더 초점을 맞춘다는 점에서 차이가 나타난다.1. 목적에 필요한 어휘 학습
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.01 | 수정일 2024.04.04
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계(관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.)
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계글쓴이 : 고미정주제관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수 ... -참고문헌 및 자료 출처-1. 안용준(2017), 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계, 진흥원격평생교육원2. 신용재(2008),초급 한국어 학습자를 위한 단기 과정 교수 ... 요목을 작성해 보십시오.1. 서론국외의 한국어 학습자가 증가함에 따라 한국어 교육을 실시하는 교육기관이 늘어나고 한국어를 전공 및 부전공 과정으로 개설하여 운영하는 국외 대학도 증가
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28
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    한국어교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안
    이 문제가 되고 있다. 이어 한국어교육 교재는 해외교포 학습자에 대한 충분한 이해교육목표를 살펴봄으로써 제시해야 한다. 해외교포 학습자의 연령대를 파악하고, 이미 한국어에 어느 ... 자들을 대상으로 만족도 높은 교육교재가 나올 수 없다. 따라서 해외 교포 한국어교육에 대한 목표설정은 한국어 의사소통 능력 배양, 한국의 사회,문화, 역사 등 한국에 대한 제반 이해능력 ... 한국어교육 교재의 현황을 분석하고, 발전적인 한국어교육 교재 개발 방안을 구체적으로 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어교재 현황1) 한국어교재 발간 배경2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    -과목명: 외국어로서의한국어교육개론-과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ.서론Ⅱ.본론1.직업 목적 ... 적, 지속적으로 이루어질 때 이러한 실증 자료들이 바탕이 되어 학문 목적 한국어 교육과정의 내용이 체계적으로 조직될 수 있을 것이다.한국어는 더 이상 대학에서의 외국어 필수학점을 채우 ... 한국어 교육의 특징가. 교육 내용나. 교육 방법2.학문 목적 한국어 교육의 특징가. 교육 내용나. 교육 방법Ⅲ.결론Ⅰ.서론학문 목적 한국어 교육이 본래의 목적에 맞게 충실히
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.07.31 | 수정일 2018.10.18
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    각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오. 일반사전에서 특수사전까지
    의 문법을 교육하는 것의 목표점은 언어를 윤용하는 기본적인 원칙에 대한 탐구와 이해를 통해 체계적인 문법을 이해하고 문제를 해결하는 데 있어서 창의적이고 비판적인 능력을 기를 수 ... 등이 어떤 식으로 이루어졌는지, 혹 필요하다 싶은 정보가 있는지 없는지 등을 검토해보세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 사전을 통한 언어교육효과2. 구글 사전을 통해 본 번역의 의미Ⅲ ... 하게 이룰 수 있도록 도움을 주는 근본적인 것이고, 더 나아가 창의적인 활용도를 높여줄 수 있는 지식의 전체적인 체계이다. 이와 관련하여 교육부에서는 다음과 같이 언급하기도 했다. 국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
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    한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오
    해야 할 필요가 있다. 따라서 완곡어는 한국어 교육 고급단계에서 교육하는 것이 바람직하다고 본다. 또한 완곡어를 사용하게 될 경우에 대한 맥락을 이해하는 것을 지도할 필요가 있 ... 5. 한국어어휘교육론주제: 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 를 사용하는 것이라고 인식될 만큼 긍정적인 측면을 가지고 있는 어휘이다. 따라서 한국어 교육 시 완곡어 교육을 통해 교양 있는 언어생활을 할 수 있게 된다는 측면에서 긍정적인 의의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
  • 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다
    [외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계]? 주제 : 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 과제 중심 교수요목의 정의2. 과제 중심 교수요목 장점3. 과제 중심 교수요목 한계점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리가 학교생활을 하면서 가장 많이 듣는 이야기 중의 하나는 교육 ... 과정이라는 용어일 것이다. 교육과정이란 용어는 우리에게 친숙하면서도 그 정확한 의미를 파악하는 데에는 많은 노력이 필요하다. 용어는 여러 가지 의미가 있고 사용하는 사람에 따라 그
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.14
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    한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10문항 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어 능력평가론이름 :아이디 :과제 주제 : 한국어 학습자의 읽기 능력을 평가하는 읽기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10 ... 에 알맞은 것인 것 재검토 해봄으로써 한국어 능력평가에 대한 이해도를 높이도록 한다.본론한국어 읽기평가 문항에 대한 검토우리나라에서 대표적으로 실시되는 한국어능력평가 TOPIK은 다양 ... 게 문맥상의 이해가 이루어질 수 있다. 그럼에도 불구하고 학습자들은 학원에서 배운 답 및 문장만을 고집해야 하므로 과연 한국어를 제대로 학습한 이후 풀 수 있는가 의문을 제기할 수
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17
  • 한국어의 음운체계와 자음의 학습방안
    한국어의 음운체계와 자음의 학습방안1. 머리말한국어 학습에 있어서 중요한 부분은 한국어의 음운체계를 이해하여 학습자가 한국어 발음을 정확하게 알아 들을 수 있고, 스스로 정확 ... 하게 발음할 수 있는 능력을 기르는 것이다. 학습자들은 적절한 음운 교육을 받지 않으면 어색한 발음이 고착화되어 시간이 흐를수록 교정하기가 더 어렵게 된다. 그러므로 한국어를 외국인 ... 에게 가르칠 때 가장 먼저 중심적으로 교육해야 할 부분이 바로 한국어의 음운체계이다.2. 한국어의 음운체계언어는 사람의 입을 통하여 나오는 말소리로 이루어진다. 이와 같은 말소리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.03
  • 다문화 학생 교육 대책방안
    KSL 교육과정 신설2) (KSL 교육여건 조성)특별학급, 방과후학교, 방학·주말지도, 자기주도학습 등* KSL : 제2외국어로서의 한국어나. 기초학력 지도1) (1:1 멘토링 강화 ... 정규학교에 배정4) (사후관리) 학교조기적응 지원 및 이탈예방을 위해 개인별 관리 강화나. 한국어 등 사전교육을 위한 다문화 예비학교 확대1) (설치) 다문화 학생이 정규학교 배치 ... 전에 한국어·한국문화 집중교육을 받을 수 있도록 다문화학생이 많은 지역부터 단계적 설치2) (운영) 한국어 강사, 이중언어 강사 및 상담교사 배치, 학생은 과정이후(6개월) 수
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.10 | 수정일 2020.11.10
  • 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해 보시오
    과 아내㉡ 나이가 많은 남편과 (휴지) 아내. 서태길, [외국어로서의 한국어학개론], 진흥 원격평생교육원. 서울대학교 언어교육원, [한국어 교육의 이론과 실제 1], 아카넷 ... 고 있는 각각의 의미가 무엇인지 정확하게 파악해야만 화자의 표현을 이해할 수 있고 또 그에 맞는 적절한 반응을 할 수 있는 것이다. 언어 형식에 둘 이상의 의미가 연결되는 현상 ... 을 우리는‘한국어 의미의 중의성’이라고 한다. 본 과제는 중의성의 개념과 특성, 그리고 중의성의 유형을 자세하게 조사하고, 의사소통의 곤란을 초래할 수 있는 중의성을 해소할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.06.28
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    현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오
    한 맥락을 가지고 있는 것이다.그러므로 한국어를 배우는 학습자들에게 경음화 현상의 문법적인 원칙과 그 현상이 어떤지를 명확하게 알려 주고 이를 이해할 수 있도록 해 주는 것이 교육 ... 과목 : 외국어로서의 한국어학개론주제 : 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 현대 국어에서의 경음화 현상 ... 와 언어적인 문법 사이의 밀접한 연관성을 이해할 수 있게 된다. 더불어 한국어를 학습하는 학습자들이 일상에서 다양한 어휘의 경음화 현상을 접하게 되는데 이는 어휘의 역사가 통시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20
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2025년 07월 08일 화요일
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