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"외국어로서의한국어이해교육론" 검색결과 3,401-3,420 / 5,596건

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    영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오
    를 다니며 집에 돌아오는 시간이 평균 밤 10시라고 하니 충분히 이해가 되는 말일 것이다.최근에는 초등학교 저학년 영어교육 금지로 인해 잠시 학부모들에게 혼란이 찾아왔으나 다시금 ... 영어유치원, 외국인과의 프리토킹 학원, 조기유학 그리고 아랍어, 일본어, 중국어와 같은 제2 외국어까지 당연하게 교육하는 우리의 교육 환경이 아이들을 점점 메마르게 하고 있는 것 ... 교육심리학주제: 영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오.[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 결정적 시기에 관한 의문2. 나의 사례3. 국내 영어교육의 방향에 관하여Ⅲ
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 구어의 특성에 대해 기술하시오
    외국어로서의 한국어 표현교육론구어의 특성에 대해 기술하시오.목 차1. 서론2. 구어와 문어의 차이3. 구어의 일반적인 특성4. 한국어 구어의 특성5. 결론※ 참고 문헌1. 서론 ... 면 한국어 학습자의 1차적 목표는 다른 영역에 비해 말하기의 비중이 큰데, 특수목적 한국어 학습자의 경우에도 말하기는 매우 중요하게 나타난다.일반적으로 말하기란, 좁은 의미로는 음성언어 ... 하는 과정이라고 학자들은 정의한다. 음성언어로 이루어지는 말하기는 말하는 순간 사라지는 일회성을 특징으로 하고, 듣고 이해하고 의견을 주고 받는 상호작용을 통해 이루어진다. 상대방
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.11
  • 한국어 관형형어미 관련 한국인 대상 문법서 설명, 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리ㆍ비교, 의견 제시
    < 외국어로서의 한국어문법교육론 레포트 >다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 ... 하는 것이 외국인에게는 쉽지 않은 만큼 체계적이고도 이해하기 쉽게 설명하는 것이 중요할 것이다. 한국어의 관형형어미에 대해 한국어 문법서와 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 내용을 비교 ... 별로는 아래와 같이 제시되어 있다.< 출처 : 우형식(2011) >구분현재형과거형미래형단순과거, 완료회상추측의지동사-는-은-던-(으)ㄹ-(으)ㄹ형용사-(으)ㄴㆍㆍ< 출처 : 한국어교육
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.30
  • 외국어로서의 한국어능력평가론 ) 다음 시험에 대해 ‘실용성채점자 신뢰도시험 신뢰도내용 타당도액면 타당도진정성’요소를 분석하시오. 할인자료
    외국어로서의 한국어능력평가론다음 시험에 대해 ‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’요소를 분석하시오.충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정 ... 되어 왔다. 현재 한국어 교육에서의 궁극적인 교육 목표는 의사소통 능력의 함양이므로 한국어 능력 평가는 결국 한국어를 통한 의사소통 능력을 측정하는 것으로 이루어져야 한다. 그런데 의사 ... 소통 능력은 매우 광범위하기 때문에 이를 평가하기 위해서는 하위 구성 요소에 대한 정의가 중요하며 이를 총체적으로 측정함으로써 이루어져야 한다.이러한 한국어를 통한 의사소통 능력
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.05.10 | 수정일 2019.05.13
  • 사회적 상호작용 논문 요약과의견
    화된 한국어 교육의 목적이 부재하여 한국어를 왜 배워야 하는지에 대한 이유, 납득할 만한 근거를 제시하지 못하고 있다는 점을 지적할 필요가 있다. 학습자의 연령대가 낮을수록 외국어일 수 ... 김정숙. (2010). 사회적 상호작용을 활용한 재외동포 아동 한국어 교육 방안. 이중언어학, 42(단일호), 25-46요약재외동포란 외국에서 거주하는, 우리와 같은 민족이 ... 다.?재외동포의 교육기관은 크게 둘로 나눌 수 있다. 그 하나는 재외동포의 교육을 관장하는 정부의 부처와 관련 기관이고, 다른 하나는 국내외에서 실제로 교육을 담당하는 기관이다. 한국어
    리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.07.02
  • 한국어이해교육론-한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.
    주 제 : 한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해봅시다.과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론이 름 :Ⅰ. 서론한류라는 용어와 문화를 통해 ... 한국어의 읽기 교육을 학습하겠습니다.한류는 중화권에서 1990년대 후반 H·O·T신드롬이 일어나고 한국의 아이돌 댄스그룹과 한국 드라마가 청소년들에게 인기를 끌면서 생겨난 신조어 ... 로서 특히 2천년대 유튜브가 만들어지며 전 세계적으로 폭발적인 영향을 받게 되었습니다.이런 한류 문화에 힘입어 한국어도 다양한 방식으로 학습되기 시작하였지만 중요한것은 한국어에 대해
    리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11
  • 외국어로서의 한국어발음교육론 주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    [과목명 외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어 ... 하여 쉽게 가르쳐 줄 수 있는 방법을 찾아야 한다. 그러므로 본론에서는 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류를 찾고 그 오류를 외국인들이 잘 이해할 수 있는 교육방안 ... 평음, 경음, 격음의 구별이 일본어에는 없다. 이러한 방법의 차이는 일본인들이 한국어를 배울 때 교육 상 어려운 점이 된다. 일본인에게 각 세 음을 구별하고, 발음하는 것은 매우
    리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2019.08.05 | 수정일 2021.10.17
  • (한울)외국어로서의 한국어표현교육론 과제(말하기 수업 상황에서 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.)
    [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에서 교사의 여러 가지 수행 역할이 있습니다.학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택 ... 한 바에 의하면 교사가 생각하는 한국어 교사의 역할은 한국어 강사, 한국어 조직자, 한국어 조력자, 동기 유발자, 교육과정 개발자의 인식이 강하게 나타났다. 이는 한국어 교사들이 전통 ... 자의 개개별적인 특성에 대해서 잘 알고 있어야 할 것이다. 먼저 학습자를 문화적으로 잘 이해할 수 있어야 한다. 고경숙(2008)의 연구인 ‘문화 간 의사소통 관점에서 본 한국어 교사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29
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    속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안 (외국어로서의한국어어휘교육론)
    외국어로서의 한국어 어휘 교육론?과제주제: 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시,설명,활용)을 작성하십시오.서론언어는 문화를 담고 있는 그릇이다. 따라서 ... 한국어를 배우는 학습자들은 한국의 문화가 집약된 관용표현 및 속담의 의미에 대해서도 잘 알아둬야 더욱 풍요롭게 한국어 의사소통을 할 수 있다.다른 문화권에서 살아온 외국인 학습 ... 고는 그 민족에 대하여 말할 수도 이해할 수도 없는 것이다.속담이 첫 번째 특징은 풍자성과 교훈성이다. 속담은 우리 조상들의 생활 철학에서 우러나온 지혜와 가치관, 문화 등이 반영
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.19
  • 영어 식민주의와 한국에 끼친 영향; English Colonialism and impact on korea.
    로 인정받고 있다. “Crystal(1997)은 영어를 공용어로 지정하여 법적 지위를 부여하고 있는 국가가 약 70개국이 넘고 영어를 외국어로써 교육하고 있는 나라는 100개국이 넘 ... 외래어, 외국어 사용비율은 최고 37.5%(KBS2, MBC)에 달했다.(김정아, 2018)” 위와 같이 소외되어 가는 한국어는 원어민의 수가 줄게 되어 소멸의 위기를 맞는다.Ⅳ ... 는다고 하였다.(김대준, 2018, p.117)” 또한 전 세계의 1/4에서 1/3 정도는 어느 정도 영어를 이해하고 말할 수 있다. 원어민의 비율이 가장 높은 중국어가 아닌 영어
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.26
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    제2언어교육 - 이해교육론 읽기와 어휘학습의관계
    에 대해 쓴 연구를 보면 다음과 같다.김경숙 "외국어로서의 한국어 읽기교육에 대한 견해" 에서는 읽기가 초급단계에서는 배운 어휘를 확인하는 과정에 중점을 두어야 되지만 중급, 고급 ... 이 방법을 한국어를 모어로 하지 않는 학습자들에게 제 2외국어를 효과적으로 빠르게 습득하는데 도움이 되었으면 하는 바람에서이다.1.2 주제에 대한 이론적 해석한국어 읽기와 어휘 ... 단계로 넘어갈 수록 목표어의 문화간 차이를 좁혀주는 역학을 해야 한다고 주장하면서 단계별 읽기교육의 의의와 읽기 자료의 다양함에 대해 시사 했다.김수정 (2009 )"한국어교육
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.30
  • [ 한국어와 학습자의 모국어 차이로 인해 발생하는 오류의 예를 하나 들고 그것을 효과적으로 교수하려면 어떻게 해야 하는지 구체적으로 제시 ]
    이용하여 의사소통한다. 한국어를 배우는 학습자뿐만 아니라 외국어를 배우는 학습자들은 듣기보다 말하기에 더욱 어려움을 느낀다. 듣기는 이해의 영역인 반면 말하기는 생산의 영역이기 때문 ... 교육에서 발생하는 오류를 예로 들고자 한다. 가장 쉽게 설명할 수 있는 예는 바로 가까운 나라인 중국인 학습자이다. 한국어와 중국어는 자음체계가 다르다. 두 가지 언어 모두 조음위치 ... 은 한국어 평음과 유사한 것으로 드러났다(맹주억·권영실, 2008). 중국어 성조를 이용한 평음, 경음, 격음의 발음 교육을 위해서는 교육 순서도 중요한데, 중국어는 자음의 발음
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.25 | 수정일 2024.07.11
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    한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.
    ReporTree주제: 한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.2018년도학과:과목명:학번:이름 ... 하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 동의어와 반의어 관련, 유의어의 성립조건2. 한국어 동의어와 반의어3 ... . 한국어 동의어 목록4. 반의어 목록5. 외국인 학습자 교수방법6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유의어
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
  • (한국어교원과제)외국어습득론, 자신의 외국어학습 경험에 대한 기술(교사의 언어 교수법 유형, 교육효과 및 결과)
    었는지/비효과적이었는지?에 대해, 그리고 그 결과는 어떠했는 지에 대해 정리하여 제출하십시오.*참고자료1. 외국어로서의 한국어교육개론 강의교안 4주차1. 서론영어를 처음 배우게 된 중 ... A0 한국어교원자격과정외국어습득론*과제주제학습자 여러분을 가르친 교사의 교수 유형(언어 교수법)에 대해 기술해 보십시오. 그것이 효과적이었는지/비효과적이었는지 또 왜 효과적이 ... 40대에 필리핀에서의 짧은(1개월) 어학연수 경험을 토대로 정리해보았다.2. 외국어학습 경험 기술(1)중.고등학교 ? 문법번역식 교육법의 교육효과와 결과30년 전(80년대) 중학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2018.12.03
  • 학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.
    (외국어로서의 한국어표현교육론)학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.말하기 교육의 궁극적인 목표는 주어진 환경 속에서 학습자가 자신의 생각을 성공적으로 전달하는 것이 ... 를 통해 학습하게 되더라도 교사는 가능한 많이 육성으로 말을 하면서 한국어의 구어적 특성을 이해시켜줄 수 있도록 해야 한다. 구어로 인해 생략되는 조사들이나 지시대명사 등의 자잘 ... 않은 교실 배치는 학습자에게 혼란만 가중시킬 뿐이다.이는 교육의 실제성과도 연결되는데, 말하기 교육에서는 언어 상황에 대한 실제성이 다른 언어기능에 비해 가장 중요하다고 볼 수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.01 | 수정일 2023.06.19
  • 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    를 바탕으로 설명하시오.[서론]외국어 교육의 역사에 문법은 가장 큰 영향력을 가진 부분이다. 문법 및 구조에 대한 접근법은 여러 가지 외국어의 교수법을 구분하고 특징하는 요소라 하 ... 겠다.한국어 교육에서 교수법의 흐름을 보면 과제 중심 교수요목의 대안으로 정확성이 떨어지는 문제를 보완하기 위해 Long이 1988년에 제안한 형태 초점교수법(focus on ... form)의 방식 과 함께 ‘focus on forms’, ‘focus on meaning’과 함께 언어교육의 세 가지에 대해 설명해보도록 하겠다.[본론]언어 교육의 세 가지로 나누
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.05.18
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    한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요
    보다 궁극적으로 문법 교육한국어의 문화적인 가치를 이해하고 수용하며, 학습자로 하여금 한국어를 보다 더 아끼고 가꿔 나가는 태도를 기르게 할 수 있다. 그렇기 때문에 반드시 필요 ... 한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 문법적 특징2. ‘-은/는’의 활용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세상에 존재 ... 가 많지만, 대부분이 사람들은 외국어를 익혀나가는 과정에 있어서 문법의 학습과 활용에 대한 곤란함을 느끼기 쉽다. 한국어 문법도 매우 다양하고 복잡한 양상을 가지고 있다. 앞서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.06
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    우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오
    되어야 한다. 한국에 관심을 가지고 한국어를 배우기 위해서 한국에 유학을 온 외국인이 처음 한국에 적응하기란 어려울 것이다. 언어 자체를 배우는 것보다 한국이라는 나라를 이해 ... 하고 문화를 이해하는 것 자체가 어렵다는 것이다. 그들에게 우리의 문화가 적응이 된다면 그렇지 않을 경우에 비해서 한국어를 배우는 속도가 빨라질 수 있을 것이라고 생각한다. 뿐만 아니 ... 라 실제의 언어자료를 학습시킨다.2) 총체적 언어 접근법총체적 언어 접근법은 외국어 교육과정과 교재의 편성 및 교수법에 많은 영향을끼치고 있는데, 이는 언어 교육에 있어서 형태보다 기능
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
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    문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오
    , 아카넷이미지, 외국어로서의 한국어 교재론, 2019, 진흥원격연수원안용준, 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계, 2019, 진흥원격연수원김정숙, 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구, 2003, 한국어교육PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 교재의 내용이 결정된다고 할 수 있다.최근에는 의사소통 중심의 교육이 대두되면서, 실제 언어의 사용이 언어체계를 이해하는 것보다 강조된다. 언어형식의 정확성보다 언어사용의 타당 ... 방법은 당연하지만, 통합적인 교육일 것이다. 언어의 사용에 초점을 두지만, 문법 역시 반영하여 잘못된 사용습관으로 화석화되는 것을 방지해야 한다. 초급자들에게는 언어의 구조를 이해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28
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    초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.
    문법 교육시 학습자의 흥미와 태도가 중요인간은 각기 행동과 감정이 서로 다른 동물이기 때문에 외국어 학습을 할 때 학습자의 감정을 잘 이해하지 못하고는 성공적인 학습 효과를 얻 ... . 문법, 한국어 품사에 대해서2. 초급문법 ‘?아/어서’ 와 관련한 교안 작성Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도가 중요Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론, 한국어 문법 ... ’이 상당히 많아 우리 언어의 파괴 현상으로까지 치닫고 있는 실정이다.이러한 상황 속에서 외국어로서의 한국어를 배우려는 학습자들은 한국어를 정확하고 바르게 사용하도록 하고 실제 언어생활
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
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2025년 08월 27일 수요일
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