"결과중심문법교육"의 검색결과 입니다.

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언어발달이론 외국어습득론 focus on form 한국어문법교육론 문법 탐구모형 교수요목 외국인 오류 한국어 교재 분석 문형선정-시

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"결과중심문법교육" 검색결과 321-340 / 6,274건

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한국어 교수 요목 선정 및 개발

가 있는데 간략하게 아래와 같이 알아 볼 수 있다.3-1. 상황중심 교수 요목문법 교육이 체계적으로 이뤄지지 않지만 의사소통 상황을 중심으로 구성되며 실생활에서 흔히 사용되는 식당 ... -1. 상황중심 교수 요목3-2. 문법적 교수 요목3-3. 개념 기능 중심 교수 요목3-4. 과정 중심 교수 요목3-5. 과제 중심 교수 요목3-6. 내용 중심 교수 요목3-7 ... . 절차 중심 교수 요목-결론--참고문헌--서론-1. 한국어교육과 교육과정최근에는 인터넷, 클라우드 서비스의 발달로 다양한 컨텐츠들이 나라 간의 거리에 상관없이 공유가 되고 더불어 해외

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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지역에 따라 단모음 숫자의 차이가 나는 이유와 관련 문법

하는 방식, 나아가 언어 교육의 내용과 방법에 중요한 함의를 지닙니다.따라서 지역에 따른 한국어 단모음 수의 차이가 발생하는 원인을 음운론적 관점에서 분석하고, 이와 관련된 문법 ... 지역에 따라 단모음 숫자의 차이가 나는 이유와 관련 문법 서술Ⅰ. 서론한국어는 전 세계적으로 약 8천만 명의 사용자를 보유한 역동적인 언어이며, 그 발음 체계는 지역적 다양 ... 으며, 화자들이 의미를 변별하는 데 사용되는 기본적인 음소 단위입니다. 그러나 단모음은 지역(방언)에 따라 다음과 같은 차이를 보이고 있습니다.1.1. 중부 방언 (서울 방언 중심)서울

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22

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외국어로서의한국어교육개론_최근 한국어 교수학습의 흐름을 제시하고 앞으로 한국어 교수 학습이 어떤 방향으로 나아가야 하는지 자신의 생각을 사례를 들어 설명하십시오.

으며, 그에 따라 한국어 교육의 중요성도 함께 부각되고 있다. 오랜 시간 동안 한국어 교육은 체계적 문법 교수와 반복적인 문형 연습에 초점이 맞춰진 형태로 진행되어 왔다. 이러한 전통 ... 었다.최근에는 이 같은 한계를 보완하고 학습자의 요구를 충실히 반영하려는 다양한 시도가 이뤄지고 있다. 정보기술의 발달, 학습자 중심 교육 패러다임의 확산, 그리고 문화적 요소에 대한 ... 었다. 그러나 현대 언어교육 이론에서는 언어를 구조적 측면으로만 바라보지 않고, 학습자가 실제 생활에서 활용하는 역동적 도구로 인식한다. 이로 인해 대화 중심, 과업 중심, 협동

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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외국어교수이론의 사조의 특징을 간략히 기술하고 그에 따른 발음교육의 위상변천사와 한국어발음교육이 나아가야할 방향에 대해 서술하시오.

어서 발음 교육의 위상은 문법 번역식 교수법보다 상대적으로 크다고 할 수 있다.침묵교수법은 교사의 발화를 최소화하고 학습자의 표현을 중심으로 하는 교수법으로 학습자가 보조 도구 ... 의미소통을 위한 수단으로 이해하는 입장으로 언어의 의미와 기능에 따른 의사소통, 문법, 어휘를 교육내용으로 하는 상황중심 교수법이 이에 속한다. 모국어가 아닌 외국어에 대한 습득 ... 가르칠 읽기 위주의 학습을 하는 학습자에게 효과적인 교수법이다. 그러나 문법 번역식 교수법은 학습자보다는 교사가 중심이 되는 주입식 수업 방식으로, 학습자의 참여가 부재한 상태로 일방

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08

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한국어 어문규범 과제, 지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.

어문규범은 한국어를 정확하고 일관되게 사용하는 데 중요한 역할을 한다. 한국어를 학습하는 외국인 학습자에게 어문규범을 이해하고 적용하는 일은 한국어의 문법적 정확성을 높이는 데 필수 ... 적이다. 그러나 한국어는 고유의 복잡한 문법 체계를 가지고 있어 외국인 학습자들에게는 상당한 어려움을 준다. 본 과제에서는 외국인 학습자들이 특히 어려움을 겪을 것으로 예상 ... 조사의 사용법과 의미가 다채로워 외국인 학습자에게 큰 혼란을 줄 수 있다.본 과제에서는 이러한 세 가지 사례를 중심으로 외국인 학습자들이 겪는 어려움의 원인을 분석하고, 이를 개선

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목《과제주제》 : 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다- 목 차 ... -Ⅰ, 서 론Ⅱ. 본 론1, 절차 중심(과정 지향적)교수요목2, 한국어 학습자 교육에 적용 방안Ⅲ,결 론Ⅰ. 서 론절차 중심 교수요목은 학습자를 실제 의사소통 상황에 처하게 하 ... 교수요목은 어휘와 문법 등의 교육 내용의 선정과 배열, 학습 과제와 연습 활동 유형의 배치, 평가 등을 포함한다. 그 중에서 가장 중요한 것은 교육내용의 선정과 배열이라고 할 수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.28

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한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

이 떨어지는 학습자를 위해 선택할 수 있는 전략에 대해 고민해본다.본론사회언어학적 능력이 부족한 학습자를 대상으로 한 한국어 교육 전략국어 학습자의 담화 완성도 시험 결과를 바탕 ... 으로 김수은(2016년)의 연구를 교육원칙으로, 사회문화적 능력 향상을 위한 실제 교육계획으로 참고할 수 있게 된다. 본 연구에서는 실용성, 과정중심, 소통경험, 학습자중심교육이 ... 가 구성되어야 한다.(2) 절차와 과정을 중심으로 교육이 이루어져야 하며, 자연스럽게 사회문화적 능력의 발현 단계를 따라가도록 구성되어야 한다.(3) 사회문화적 능력을 신장하기 위한

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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직접교수법, 청화식 교수법 등 외국어 교수법 총정리 자료입니다. 대학원 졸업시험을 위해 정리했던 자료입니다.

- 목표어에 능한 교사 확보의 어려움-체계적인 교육과정 미흡 + 명시적 문법 설명을 피하는 데서 오는 학습자의 불분명한 이해청화식교수법(청각 구두식 교수법)1. 행동주의 심리학과 구조 ... 적이라고 봄3. 교수를 위한 일차적인 교육적 입력자료를 과제에 의존4. 체계적인 문법지도나 다른 유형의 교수요목이 없음1. 유의미한 과제 제시 (ex. 114에 전화 걸어 특정 ... . 과제 후 활동 ( 과제 수행 내용 발표 및 평가 등)1. 장점- 자연적이고 의미 있는 의사소통 활동을 유도 할 수 있음2. 단점- 일차적인 교육 자료를 과제에 의존- 체계적인 문법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.09.18

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오류분석 연구는 오류가 학습자의 학습 수단으로 이용할 수 있다는 중요한 접근을 할 수 있게 해주었지만, 장점 못지 않게 여러가지 문제점을 가지고 있다. 오류 분석 연구의 문제점이 무엇인지 서술하시오.

다. 오류는 학습 과정에서 자연스럽게 나타나는 결과로, 오류를 분석함으로써 학습자의 언어 능력 발전과 학습의 단계를 보다 체계적으로 이해할 수 있다. 학습자는 오류를 통해 올바른 형태 ... 추가적인 설명과 연습을 제공하여 학습자가 이를 정확히 이해하고 사용할 수 있도록 돕는 것이다.오류 분석 연구는 특히 제2언어 교육에서 중요한 역할을 한다. 제2언어 학습자는 모국 ... 하고 분석하면, 학습자의 언어 습득 과정에서 어떤 부분이 어려움을 겪고 있는지를 파악할 수 있으며, 이를 통해 학습자 중심의 맞춤형 학습 방안을 마련할 수 있다. 오류 분석은 또한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.14

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서울대학교 일반대학원 언어학과 학업계획서

는 과정은 단순한 교육의 결과가 아니라, 두뇌의 인지구조와 깊은 연관이 있습니다. 학부 시절 외국어 교육 아르바이트를 하면서 다양한 연령대의 학습자들을 만났습니다. 그중 어린아이 ... 이 대학에서의 공부로 이어졌습니다.대학에서 언어학 개론을 처음 들었을 때, 문법을 분석하는 일보다 흥미로웠던 것은 그 문법이 왜 그렇게 형성되었는지를 탐구하는 과정이었습니다. 예를 들 ... . 대학 시절 영어를 공부하면서 단순히 문법이나 단어를 외워도 실제로 말할 때는 머릿속에서 문장이 제대로 구성되지 않았습니다. 반면 한국어로는 같은 의미를 훨씬 빠르게 표현할 수

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.22

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최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오

을 반영한 결과물이라고 말할 수 있을 것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어교육의 경향으로서 말하기 교육과 쓰기 교육에 대해 알아보 ... 어야 한다.둘째, 학습자에게 유의미한 쓰기 과제 부여하고 그를 중심으로 하여 교육을 수행할 수 있어야 한다. 즉, 학습자의 요구에 적합하고 학습자가 접할 수 있는 상황에 적절하고도 유의 ... 을 정확하고도 유창하게 할 수 있도록 하는 쓰기 교육을 수행해야 한다.넷째, 과정중심의 교육을 수행해야 한다. 즉, 글을 쓰기 이전에 아이디어를 찾아 놓고, 자료를 수집한 뒤 계획

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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학점은행제 배론원격평생교육원 한국어교원 외국어로서한국어문법교육론 배론과제 리포트만점

■ 과목명: 외국어로서의 한국어문법 교육론■ 학습자명: XXX■ 아이디 : XXX■ 과제주제한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고,각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태동사 ... 을 위한 한국어교재를 쉽게 찾아볼 수 있는데 그 중에서 문법중심 교재 과 을 참고하여 종결어미 ‘-느라고’와 종결어미 ‘-아/어야 하다’에 대해서 알아보고 한국어교원의 입장에서 활동 ... 하셨습니다.7) 문법 심화(1) ‘-어/아서’와 ‘-느라고’‘-느라고’는 앞의 행위를 하는 과정에서 뒤의 상황이 됨을 의미하며 ‘-어서’는 앞 상황의 결과로서 뒤 상황이 일어남을 의미

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.23

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Skinner 중심의 언어 행동주의 이론경험론에 대해 설명하세요

면, 부모-자녀 간의 언어적 상호작용을 관찰한 결과, 많은 부모가 자녀가 문법적으로 맞지 않는 문장을 사용할 때도 그 의미만 맞으면 미소나 칭찬으로 강화한다고 한다. 이로 인해 강화 ... Skinner 중심의 언어 행동주의 이론(경험론)에 대해 설명하세요 1. 서론 언어습득은 인간이 언어를 이해하는 능력을 습득하여 소통을 위해서 단어와 문자를 만들고 사용하는 과정 ... 살을 전후하여 가정문을 사용할 수 있게 되며, 6세에서 12살에 이르는 기간에 언어능력이 갖추어진다. 이상 본론으로 넘어가 Skinner 중심의 언어 행동주의 이론(경험론)에 대해

리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시

. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과거의 한국어교육이 정확성에 바탕을 둔 문법 중심의 교육이 지배적이었다면 현재의 한국어 교육은 정확성을 위한 교육보다는 특정 상황 또는 맥락에서 적절히 언어 ... 어 나가는 교사 중심의 수업이 아니라 학습자가 수업의 중심이 되는 학생 중심의 교육을 지향하고 있고 언어 학습에 있어 평가 결과만을 중시하는 교육이 아닌 과정 중심의 교육을 강조하고 있 ... 를 구사할 수 있는 유창성에 중점을 둔 의사소통 중심의 교육이 지배적인 경향을 띠고 있다. 의사소통 중심 교육에서는 언어의 형식적인 특성에 대한 지식으로서의 한국어 능력뿐만 아니라 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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외국어로서의 언어교수이론

· 설명할 것이다.Ⅱ. 본론1. 문법 번역식 교수법(1) 배경현대의 언어들이 18세기 유럽 학교의 교육과정에 포함되기 시작했을 때 이들 언어는 라틴어를 가르치는 데 쓰인 것과 동일 ... 대에 직접식 교수법이라고 부르게 되었고 직접식 교수법은 ‘교수법 시대’의 시작이 되었다.(2) 목적과 초점① 음성 언어를 중심으로 정확한 영어 발음과 문법을 학습시킨다.② 교사와 학생 ... 과제 주제문법 번역식 교수법과 직접 교수법을 비교 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 언어교수이론담당교수:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문법 번역식 교수법(1) 배경(2) 목적과 초점

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24

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[외국어로서의한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

하는 데 있어 핵심적인 요소로 간주된다[3, 4]. 전통적인 교육 방식은 주로 교실 내에서 진행되는 대면 교육이나 교재 중심의 학습에 의존해 왔다. 하지만, 디지털 기술이 급격 ... 다. 결과 창에서는 학습자가 추가로 상세한 정보, 대체어 정의, 사용 예시문, 관련 문법 패턴 등을 확인할 수 있으며, 주요 학습 사이트 및 교재와의 참조 사항도 제공하여 학습 ... 외국어로서의한국어발음교육론과제주제온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.10

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통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시

이 한국어 교육계에 영향을 미치면서 학습자의 과제 수행과 능동적인 활동이 중요하게 여겨짐에 따라 1998년 통합형 교재가 등장하여 언어 요소와 기능을 따로 구분하지 않고 문법 ... 교재는 과정 중심의 교육 효과를 극대화하는 교재입니다.통합 교재는 학습의 과정에서 학습자가 능동적으로 참여하고, 학습자 간 상호활동이 원활하게 이루어질 수 있도록 유도해야 합니다 ... 통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점 설명 및 통합 교재의 단점 극복 방안 제시서론초기 발전기 한국어 교육계에서는 급증하는 학습자들을 위해 보다 효과

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06

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의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오

에서 적절하게 한국어를 구사할 수 있어야 한다. 이를 위해서는 말하기 교육이 단순히 발음이나 문법적인 정확성에만 집중하는 것이 아니라, 상황에 맞는 표현력과 유연한 사고를 기를 수 있 ... 에 따르면, 한국어를 외국어로 배우는 학습자 중 약 60%가 말하기 능력을 향상시키기 위한 교육이 부족하다고 느끼고 있다고 응답하였다. 이러한 결과는 한국어 교육에서 말하기의 중요 ... 다. 그러나 대부분의 교육 프로그램이 문법이나 읽기, 쓰기 교육에 더 많은 비중을 두고 있는 것이 현실이다. 2022년 기준으로 국내의 한국어 교육 프로그램 중 말하기 교육에 할애된 시간

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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한국어 언어교육의 시대별 읽기 자료 및 읽기 자료를 구성할 때 고려할 사항 (Nuttall, 1996) 외국어로서의 한국어 이해 교육론

? 언어 교육 및 인접 학문의 발전 과정에 따라 그 접근법을 달리해 옴시대별전통적 접근법구조적 접근법심리?언어학적 상호작용적 접근법발전 방향문법? 번역식 교육 방법1940~1950년대 ... 구조주의언어학에 바탕1970년대 이후 심리 언어학적 접근교수법문법? 번역식 교수법청각? 구두식 교수법의사 소통식 교수법중심작가 중심작가가 텍스트를 통해 전달하고자 하는 바를 독자 ... 에게 전달텍스트 중심목표어의 문법을 함축하고 있는 텍스트 자체를 중시독자 중심독자와 텍스트 사이에 수행되는 상호 작용을 중시2. 각 학자들이 분류한 읽기 자료학자읽기 자료 분석

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.25

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한국어표현교육론_한국어 쓰기 피드백

고 자신의 언어로써 지속적인 학습을 하도록 독려하고 성장하도록 하는 것이 중요하다는 것을 우리는 이해할 수 있다. 일반적으로 쓰기 교육의 경우 제2언어는 결과중심적인 쓰기 교육의 방식 ... 기 교육의 단계별 학습 (1) 초급 단계 글쓰기 문법에 대한 정확성을 중심으로 베껴 쓰기나 통제 작문을 하는 것이다. 대개 이러한 학습은 어절 학습 등으로 시작되며 2어절 학습과 조사 ... 을 학습하고 쓰기를 하는 과정에서는 상기의 과정 중심의 쓰기 교육에 의해서 한 편의 완성된 글을 만들기 위해서 문법적인 요소 외에도 글의 내용의 조직에 대한 구체적인 피드백

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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