"과정중심문법교육"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

외국어습득론 제2 언어 학습 문법 교육 한국어문법교육론 grammer 교수요목 focus on form 외국인 오류 한국어 교재 분석

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"과정중심문법교육" 검색결과 2,841-2,860 / 9,834건

한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함

. 서론외국어 교육에서 문법 교육의 필요성에 대해서는 많은 논란이 있어 왔다. 특히，1970년대 이후 의사소통 중심 교수법이 강조되면서 종래의 문법 번역식, 청각구두식 교수법에 대한 ... -과목명: 외국어로서의한국어문법교육론-과제명: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 비판과 함께 문법 교육 무용론이 제기되기도 했다. 그러나 인지가 발달한 성인은 규칙을 통한 언어 학습을 기대하고 언어 규칙을 이해함으로써 무수한 발화를 생성해 낼 수 있다는 연구

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14 | 수정일 2018.10.18

다운로드 장바구니
판매자 표지

언어본능(스티븐 핑커)의 책중 한 챕터를 선택하여 내용 요약후(요약할때 자신만의 문장으로) 자신의 견해, 느낀점 의문점,어려운점 을 3장이내

지어 다양한 어떤 부분을 나타낼 수 있게 하는 데 더욱 중심을 갖고 임하게 된다.과학이 말하는 진실은 이렇다. 부성애가 모성애 못지않게 진화 과정에서 자연선택된 본능이라는 것이 ... 다. 그리고 그 언어는 나름 복잡한 문법을 생성하며 우리는 이런 문법을 이용해 유능한 언어 사용자가 된다. 인간에게 언어가 있다는 것은 매우 자연스러운 일이고 너무나 당연해서 나는 여기 ... 에 대해 굳이 질문을 던진 적이 없었다. 그런데 언어의 세계를 조금 파고드니 언어가 색다르게 느껴진다.책의 초점은 언어를 처음 습득하는 과정에 놓여있는 아이들의 언어발달 연구

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.09 | 수정일 2020.03.10

다운로드 장바구니
[외국어로서의 한국어이해교육론]-토론 모음집(2)

[외국어로서의 한국어이해교육론]1.읽기의 정의와 특성 / 읽기 교육의 목표 및 내용1) 읽기 교육의 흐름을 정리해 보세요.(1) 문법 번역식 교수법의 시기: 독해 중심의 읽 ... 기 교육 강조/문학 작품을 읽거나 서류 해석의 역할 위주(2) 의사소통 중심 교육 시기: 통합 교육 강화로 읽기의 역할과 의미 변화/단순한 해독과 독해의 차원을 넘어섬/이미 읽은 것 ... 학문 목적 읽기에 대한 관심 고조한국어 교육은 주로 교실 현장에서의 구체적 적용에 초점을 둔 연구가 대다수이다. 기존의 획일적 교수 방법에 대한 문제점 지적과 의사소통 중심, 음성

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.07

다운로드 장바구니
한국어 표현 교육에 대해 설명하시오

어, 역할극, 토론, 토의 등이 있다. 이는 팀 단위로 진행되며, 활동을 준비하는 과정에서도 말하기 훈련이 가능하다.2-2. 쓰기 교육쓰기 교육은 모국어 사용자에게 조차 어려운 기능이 ... 기 때문에 제 2 외국어 학습자에게는 더욱 어려운 기능일 것이다. 하지만, 쓰기는 학습했던 문법, 어휘, 표현 등을 활용하고 복습하는 기회를 제공하기 때문에 한국어 교육에서 필수적이 ... 서론언어란 인간 의사소통의 가장 중요한 수단으로써, 정보처리과정에 따라 표현 행위와 이해 행위로 구분할 수 있다. 그 중 본 과제에서는 표현 행위에 대해 중점적으로 살펴보

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27

다운로드 장바구니
외국어로서한국어 교재론

다. 특히 1986년 고려대학교에 한국어 정규과정이 개설되고 한국어 교재로서 한국어 1~4 와 한국어회화 1~4 가 발간되었다. 또한 이화여자대학교 언어교육원도 1988년에 외국어 ... 로서의 한국어 정규과정을 개설하였고, 외국인을 위한 한국어 1 을 편찬하였다.이 시기에는 대학교 내의 한국어 교육 교재를 출판하는 대학교의 수가 증가하기 시작했다.3) 1998년 ... 으로서, 표에서 알 수 있듯이 총 804종의 교재 가운데 52.5%에 달하는 422권을 대학의 교육기관에서 발행하고 있다. 이것이 의미하는 것은 한국어 교재의 개발 및 출판이 대학 중심

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.24 | 수정일 2018.11.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오

는 과정에서 문법항목을 용법에 맞게 직접 사용할 수 있다. 예를 들어 유달리 예의 범절을 따지는 한국에서 존칭표현에 익숙해 지는 것은 사회생활에 필수적이다. ‘나’와 ‘저’라는 표현 ... 하는 유의미한 연습으로 확정할 수 도 있다.6. 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법(의사소통 중심 교수법)현재 지속적인 한류열풍, 몇 년전 세계적인 가수가 된 싸이 ... 한국어 동의어와 반의어 목록을 작성하고, 한국어교육에서 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.Ⅰ. 서론유의어란 ‘개념적 의미가 비슷하며 최소한 한 문장 안

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.17 | 수정일 2020.03.19

다운로드 장바구니
행동주의와 구조주의를 바탕으로 한 대조분석 가설을 비판하면서 나온 외국어습득이론의 가장 대표적인 크라센의 5대 가설에 대해서 간략히 정리하고 그 가설의 장점과 단점을 본인만의 생각으로 작성하시오.

다.전자가 언어의 의미 중심이라면 후자는 다분히 언어의 형식에 중점을 두고 언어 규칙 등을 배우는 과정에 해당한다.Krashen은 외국어 학습에서 습득이 학습보다 훨씬 중요 ... 과 학습을 독립적인 별개의 과정으로 구분함으로써 외국어 교수-학습이론에 큰 영향을 주었다.모니터 이론의 5대 가설은 습득-학습 분리 가설, 모니터 가설, 자연 순서 가설, 입력 ... 의 이론 중에서 가장 토대가 되며 널리 알려진 가설로서, 말 그대로 언어를 ‘습득’하는 것과 ‘학습’하는 것은 다른 과정이라고 생각하는 것이다.습득은 어린이가 모국어를 배울 때

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.13 | 수정일 2020.11.26

다운로드 장바구니
교재란 무엇인가에 대한 여러 가지 정의를 제시하고 종합한 후, 이를 바탕으로 한국어 교재가 반드시 갖추어야 할 특성을 제시한다.

하기 위해 교육과정을 반영한 교육 내용을 교사와 학습자에게 제공하는 총체적 도구이다.(한국어교육학사전, 2014)둘째, 교재란 교육과정과 이것이 실제로 전개되는 교실 내에서의 교수 ... 내용을 구체화한 것이고 교육 목표 달성을 위한 구체적인 교육 내용, 교육 자료, 교육 방법이 포함되어 있는 가장 기본적인 도구이다.(김정숙, 2002)넷째, 교재란 교육과정 ... 에 투입되는 모든 자료로 학습자와 교사를 이어주는 매개체. 교육 목표에 입각하여, 교육과정을 구성하고, 그 교육과정에 따라 제작된 가시적인 교육내용이다.(박영순, 2003)이를 종합

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.01 | 수정일 2021.01.29

다운로드 장바구니
직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오

한국어 교육 과정은 학습자 대상과 그 학습자들이 지니는 학습 성취 목표에 따라 달라질 수 밖에 없다. 예를 들어 유학생 대상의 교육과정과 한국에 온 이주노동자들 대상의 교육과정 ... 은 어떻게 달라져야 할까?한국어 교육과정의 실현 양상에는 한국어를 배우는 목적에 따라 일반 목적, 직업 목적, 직업 목적 한국어 교육과정 등이 있다.이 가운데 직업 목적 한국어 교육과정 ... 과 학문 목적 한국어 교육과정은 무엇이며 어떤 특징이 있는지 살펴보도록 하겠다. 더 나아가 각 목적에 따른 교육 내용과 교육 방법 등을 비교해 보고 예시를 알아보며 차이를 명확히 하

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11

다운로드 장바구니
[유아발달] 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.

가 증가한다. 유아가 어휘를 습득하는 과정은 명확히 설명되지 않았지만, 언어학자들은 유아가 자주 들은 단어를 사회적 맥락 속에서 이해하며 새로운 단어를 습득한다고 본다. 유아는 말 ... 할 수 있다.2) 문법발달유아가 한 단어를 사용하는 시기를 지나 두 단어를 사용하는 2세경이 되면 전보식 언어를 사용한다(김진경 외, 2020). 전보식 언어는 조사와 접속사 등 ... 를 늘리고 형태소를 적용해 긴 문장을 말한다.유아가 두 단어를 사용하는 시기에는 단어의 순서를 유아의 마음대로 적용하고 문법 형태소도 나타나지 않는다. 그러나 2~3세경부터 세

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.23

다운로드 장바구니
언어지도 예상 서술형

할 줄 알아야 한다.7. 언어교육 접근법 (접근법 중 하나 출제)- 발음중심언어교육 접근법의 목적은 올바른 해독과 부호화 기술을 습득하는 것이다. 이러한 목적을 바탕으로 이 접근법 ... 에서 시작해서 단어, 문장, 이야기 순으로 읽기를 지도하는 방식이다. 그리고 교사 주도적인 접근에 따르며, 반복학습을 강조하고 학습 과정에서 모델링, 강화와 벌을 사용해 교육한다. ... 이 가진 역할, 즉 의사소통에 보다 초점을 뒀다.- 균형적 언어교육 접근법은 총체적 언어교육 접근법과 발음중심언어교육 접근법을 통합한 방식이다. 이 접근법은 상향식 접근과 하향식

시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 어휘 교육 교재 분석

한국어 교육 어휘 교재 분석- 차례 -1. 서론2. 교수요목2.1. 어휘 중심 교수요목2.2. 주제 중심 교수요목2.3. 과제 중심 교수요목3. 한국어 어휘교재 분석 및 개선방안 ... . 어휘 중심 교수요목어휘접근법을 처음으로 제기한 언어학자 Michael Lewis에 따르면 언어는 문법화 된 어휘에 의해 이루어진 것이지 어휘화된 문법에 따라 구성된 것이 아니 ... 에 이르기까지 모든 교육 내용을 활성화시킬 수 있는 그날그날의 활동을 의미하며 이행이란 매우 명료하게 계획된 교수 행위, 수업 활동을 말한다.2.3. 과제 중심 교수요목과제의 중요

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2021.04.19

다운로드 장바구니
의사소통 능력을 기르는데 목표를 둔 한국어 말하기 교육의 방향

을 한다면 그 말하기 교육 내용은, 언어학적인 구조(문법이나 어휘)에 대한 지식 + 언어 기능에 대한 지식 + 언어 사용에 필요란 전략적인 기술이어야 한다.■ 숙달도별 말하기 교육 ... 수 있다. (2)중급 과정은 교육목표는 일상적•개인적인 주제를 유창하고 정확하게 다루며 친숙한 추상적•사회적 주제를 다루는 능력을 기른다. (중급에서는 조금 공적인 상황에서의 의사 ... , 한국어교육에서의 말하기 과제에 관한 연구-말하기 과제의 개선 방향성 및 모형 제시를 중심으로-, 한국국어교육학회, 2017https://m.blog.naver.com/PostView

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

다운로드 장바구니
통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.

항목을 선정하고 교육방법을 결정해 교재를 구성하던 것에서 벗어나 학습자의 요구를 반영해 교육과정,교육방법,교육절차를 설계하고 교재를 구성해야한다6. 과정 중심의 교육효과를 극대 ... ◉ 통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.한국어 교육을 위해 개발 된 교육 자료의 묶음으로서 그 형식은 종이 ... 책을 비롯해 오디오 교재, 비디오 교재,시디롬 교재, 웹교재 등 다양한 형태를 취한다. 교사에게 교재란 교육목표,교육내용,교육방법,교육 및 자기 평가 자료이다. 학습자에게 교재란

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25

다운로드 장바구니
로마의 교육

하는 루두스, 중등교육 제도인 문법학교, 전문인을 양성하는 수사학교, 통치자 교육을 위한 철학학교가 있었다. 특히 고등교육을 받기 위한 예비 과정으로 7자유 교과가 부과되었다. 자유 ... 교양 교육의 기초로 부과된 7개의 교육과정은 문법, 수사학, 논리학, 산수, 기하학, 천문학, 음악 등이다. 수사학교는 로마 시대의 이상적 인물인 연설가를 양성하는 학교로 정계 ... 한 지도자가 되게 하는 것과 같이 국가에 유용한 시민을 양성하는 것에 목적을 두었다. 이 시대의 교육은 절대적인 부권의 책임 하에 철저하게 가정을 중심으로 이루어 졌다. 때문에 아버지

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

외국어습득론) 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수, 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다

를 비롯하여 우리나라의 많은 전문가들이 언어교사가 갖추어야 할 자질에 대해 논하였다. 언어 교사가 지니고 있어야 할 자질에 대한 인식의 변화는 우리나라에서 이루어지는 한국어교육과정 ... 의 이론이 변화함에 따라 함께 진행되고 있다. 전문가들은 한국어 교육은 교사와 학생이 중심이 되는 교육의 커리큘럼과 이를 진행하는 데 중심자료로 활용되는 교재 등의 요소들로 인해 ... 교육이 만들어지며, 교육의 과정을 토대로 하여 교재를 제작하고 이를 효과적으로 학습자들이 받아들일 수 있도록 하는 데에는 교사가 가지는 역할이 상당히 중요하다고 정리하고 있다. 또한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

다운로드 장바구니
한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

? (외국어로서의 한국어이해교육론 ? ㅇㅇㅇ)? 과제 명:한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하 ... 는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.1. 서론말하기, 듣기, 읽기, 쓰기는 언어 교육의 주요한 네 가지 영역(또는 기능, skill)이다. 이 네 영역은 음성 언어 ... 와 문자 언어라는 매개체에 따라 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기로 나뉘기도 하고, 이해 행위와 표현 행위라는 정보 처리 과정에 따라 듣기와 읽기, 말하기와 쓰기로 나뉘기도 한다. 듣

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.07.15

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-분석적 교수요목의 정의를 정리하고, 분석적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.

요목상황중심 교수요목주제중심 교수요목분석적 교수요목의 문제점은, 교육과정을 개발할 때 학습자들의 요구와 학습 방법을 분석하지 않는다는 점과 교수요목의 내용인 과제를 선택하는 데 있 ... 과제명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계 레포트1주제 : 분석적 교수요목의 정의를 정리하고, 분석적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다.교수요목이란, 한 교과 ... 하는 것이다. 따라서 학습자는 덩어리로 제시된 목표언어를 분석하고 입력하여 포함된 목표언어의 규칙을 귀납적으로 발견하게 된다. 분석적 요수요목은 절차 중심의 교수요목과 과정 중심의 교수

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

다운로드 장바구니
문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

는 개념인 ‘교육 프로그램의 전반적인 계획, 실행, 평가, 관리와 운영 등에 관한 전체 계획’을 뜻하는 교육과정과는 다소 차이가 있다.2. 문법적 교수요목1) 문법적 교수요목의 특징 ... 과 교재 내용을 설계③ 문법 항목을 중심으로 조직하며 교육해양할 문법 사항들을 문법적 난이도와 빈도수를 바탕으로 순서를 정해 체계적으로 제시④ 전통적으로 일반 코스 계획의 기초가 되 ... . 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안※ 출처 및 참고문헌1.교수요목의 개념교수요목은 교육 내용과 순서, 방법의 개요를 보여주는 일련의 교육과정의 설계도라고 할 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.26

다운로드 장바구니
말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오

과 상황에 맞게 동원하도록 하는 ‘기술’의 총합으로서 둘 다를 어느 수준 이상으로 동시에 갖추어야 하는 능력이다.한국어 말하기 교육의 내용 선정 원리는 크게 담화 중심의 원리와 실제 ... 나 문법과 같이 세부적인 요소가 아닌 담화라는 커다란 틀을 중심으로 수행에 초점을 맞추어야 한다. 사회언어학적 지식과 비언어적 의사소통을 포함하는 담화의 구성 요소에 대해 인식 ... 를 성공적으로 수행할 수 있도록 실제 세계와 가까워질 수 있게 해야 한다는 의미다. 그러기 위해서 어휘나 문법 등의 요소를 포함하고 목표 상황에서의 전형적인 표현을 중심으로 말하기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.09

다운로드 장바구니

이전10개 138 139 140 141 142143144 145 146 147 다음10개

파워링크

신청하기