"과정중심문법교육"의 검색결과 입니다.

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외국어습득론 제2 언어 학습 문법 교육 한국어문법교육론 grammer 교수요목 focus on form 외국인 오류 한국어 교재 분석

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"과정중심문법교육" 검색결과 2,821-2,840 / 9,834건

외국어로서의한국어문법교육론 ) 둘 이상의 한국어 초급 교재에서 이유를 나타내는 연결어미 ‘-어서’를 찾아서 각각 어떻게 설명, 제시되어 있는지 비교한다.

에서 후원하고 문화를 중심으로 작성된 교재로, 무료 한국어 교육 프로그램에 오랜 시간동안 사용되어 온 교재이다. 한국의 문화에서 사용하는 고빈도 문법을 엄선하여 언어를 배우기 쉽 ... 외국어로서의 한국어문법교육론둘 이상의 한국어 초급 교재에서 이유를 나타내는 연결어미 ‘-어서’를 찾아서 각각 어떻게 설명, 제시되어 있는지 비교한다.주제: 둘 이상의 한국어 초급 ... 23) 베트남인을 위한 초급 한국어 회화3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어를 외국인들에게 교육할 때에는 한국인에게 한국어의 문법을 가르치는 경우와 다른 방법을 적용

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.11.06 | 수정일 2019.11.27

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인간행동과 사회환경 ) 아동기의 심리발달(정서, 언어, 인지, 지능 등)에 관하여 논하시오.

의 기틀을 마련한다.듣기쓰기말하기읽기음성언어표현언어수용언어문자언어유아기, 아동기의 언어발달과정을 살펴보면 다음과 같다. 유아 전기(2~3세)의 유아들은 문법적 조사 및 전치사를 사용 ... 기까지 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 과정으로, 성장, 성숙, 학습의 개념을 포함한다. 발달의 시기는 크게 태내기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기로 구분할 수 있 ... 란 알고 있는 것에 대한 정신적인 내적 과정과 산물이다. 인지는 기억하기, 상징하기, 문제 해결하기, 상상하기 등의 다양한 정신 활동을 포함한다. 피아제의 인지발달단계에 따르면 감각

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.02.12 | 수정일 2020.10.12

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세부적으로 구상한 영어학습지도안

(영어니라 과정도 중시하며 교사는 학생들에게 수시로 피드백하 며 원활하게 과업이 수행될 수 있도록 격려한다.(3) 의사소통중심 수업에서 교사는 학생들의 문법적 오류를 지적하기 ... )’ 문법이나 형태보다는 의미 소통에 중점을 둔다. 다음은 의사소통중심 수업과 관련된 특성이다.·목표: 문법, 담화, 기능, 사회 언어학 그리고 전략을 아우르는 의사소통 능력의 모든 ... 영어과 교수ㆍ학습 지도안교 과중학교 영어 ①- 천재교육단 원 명Unit6. How do I Get to the Palace?Topic: Travel English 「길 묻고 답

리포트 | 19페이지 | 4,900원 | 등록일 2019.10.07 | 수정일 2020.05.18

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테마가 있는 언어산책 기말고사 정리

UNIT 51. 언어습득① 모국어 습득② 외국어 습득2. 모국어 습득ㆍ 태어나 접하고 있는 언어와 문법의 습득과정을 연구ㆍ 아이는 초기단계 중간단계 성인은 문법습득단계ㆍ 아이 ... 는 5~6세 전후를 기준으로 어른과 같은 문법습득3. 외국어 습득ㆍ 원어민이 다른 언어를 습득하는 방법을 연구ㆍ 다양한 연령층이 외국어 습득하는 과정이기 때문에 제2언어라 불림4 ... 하는 것에 대해 설명할 수 없음ㆍ언어의 보편적 특징 : 보편적으로 적용되는 문법 체계가 존재함ㆍ학습이 아닌 습득 : 교육과 상관없이 모두가 모국어를 습득ㆍ지능과 별개인 언어 능력

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.25 | 수정일 2019.10.13

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어휘 교육론 (교재 3장에서 1. 어휘 교육의 개념, 2. 언어 교수에서의 어휘, 3. 어휘 교수 내용, 4. 어휘 선정)

의 과정을 이해하게 도와주었다 . 어휘 목록을 조직화할 수 있게 하였다 . 의의 관계를 공부하는 것이 단어의 완전한 의미를 이해하게 해 준다어휘 교육의 개념 한국어 어휘 교수에 대한 ... 어휘교육론목차 어휘 교육의 개념 언어 교수에서의 어휘 어휘 교수 내용 어휘 선정어휘 교육의 개념 어휘 교육이 필요한가 ? 어휘 교육이 무용하다는 관점 : 청각구두식 교수법 ... , 구조주의 접근법 학습자가 필요로 하는 단어를 예측할 수 없으며 , 어휘 학습은 어휘의 축적일 뿐 어휘 교육이 필요하다는 관점 : 의사소통 접근법 제 2 언어의 사용을 위해 적당량

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.06

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한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양,문법,화용등) 하나를 선택해서, 그언어 항목의 교수요목을 분석

은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 어휘 교육의 중요성일반적으로 언어의 이해와 표현은 어휘력이 없는 상태에서 그의 제 기능을 유지하는 것이 어렵다. 그렇기 때문에 언어 교육과정에서 어휘 교육 ... 하는 한국어 교육 목적에 따라서, 그리고 학습 목적에 따라서 그의 내용은 달라야 하지만 그와 같은 교수요목 및 체계가 제대로 구축되어 있지 않은 것이 우리의 현실이다. 문법이나 어휘 ... 의 내용적인 측면에서도 일상 언어의 중심으로 이루어져 있는 경우가 많았다. 그런데 일반 목적으로 학습한 한국어로는 대학 수학 과정을 제대로 이수하는 것에 많은 어려움이 있다. 일반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대

과정이라고 정의해 볼 때, 교수요목은 그를 좀 더 구체화시켜 놓은 일련의 교육 계획이라고 말할 수 있을 것이다.최근 들어 의사소통을 중심으로 하는 교육이 대두되기 시작하였다. 그 ... 에서 볼 때, 는 의사소통 중심의 교수요목에 근거하는 과제라고 볼 수 있을 것이다. 문화에 대한 교육적 내용을 담고 있으면서도 의사소통을 중심으로 하는 과정을 단원으로 구성해 놓고 있 ... 마다 반드시 가르쳐야만 하는 줄거리”가 그것이다. 즉, 교수요목은 교과내용의 상세화 및 순서에 관련된 교육과정이라고 말할 수 있다. 학생이 직접적으로 수업에 참여 하는 모든 활동을 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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학습자에게 오류는 중요한가

의의언어를 교육하는 과정에서 오류를 적절하게 분석하고 이를 위한 대안을 세우는 것은 상당히 중요한 의미를 가진다. 이를 제대로 처리하기 위해서는 우선적으로 오류라는 것에 대한 명확 ... 은 학습자가 당시에 가지고 있는 언어에 대한 이해를 직접적으로 반영하는 언어의 고유한 특성이라고 할 수 있다. 다시 말하자면 원어민이 가지고 있는 통상적인 문법의 기준을 중심으로 보 ... 하고 있는 과정에서 나타나는 반복적이고 체계적인 상태라고 이해할 수 있다. 즉, 오류라는 것은 외국어를 학습하는 학습자가 교육의 과정에서 특정한 시기에 본인이 활용하는 대상언어

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.16

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침묵식 교수법의 효과와 문제점, 그리고 개선방안

수업을 통하여 다양한 교수법을 접할 수 있었다. 문법번역식 교수법, 직접식 교수법, 상황중심 교수법, 청각구두식 교수법, 구화식 교수법 등 전통적인 방법과 더불어 다소 대안적, 실험 ... 한 한 말을 많이 하도록 권장하는 것을 전제로 한다. 곧, 교사의 발화보다는 학생의 발견을 유도한다는 교육 철학을 근간으로 개발된 교수법으로 인지 과정을 이용하여 철저히 간접적인 방법 ... 자료가 되며, 교사는의사소통의 가치보다는 오히려 명제적 의미에 초점을 맞추고 있다. 학생들에게는 목표어의 구조적 문항이 제시되고, 그들은 주로 귀납적 과정을 통해 언어의 문법

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.01.03

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작문교육론 6장 요약

의 차이가 존재하기 때문2. 교수요목 ~ 제3차 교육과정 : 경필 시대의 작문 교육과정1) 배경과 특징(1) 작문의 의미① 필기구를 활용한 문자 언어 중심의 표현 행위② 필기구 ... 경필 중심의 지도에서 벗어나 글을 작성하는 방법에 대한 관심이 교육과정 일부에 반영됨→ 글씨 쓰기나 서식 작성 등의 단편적인 기능에서 벗어나 한 편의 글을 작성할 수 있는 능력 ... ) 배경 학문으로 수사학 선택④ 기능 중심의 교육원리를 유지하되, 학문적 배경을 갖춘 교육과정을 추구하고자 했다4. 제5차 ~ 제7차 교육과정 : 인지주의 이론을 도입한 작문 교육

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.05.16

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의사소통 중심교수법을 적용한 학습연구

을까.점차 세계화되며 외국인과의 접촉이 증가함에 따라 우리나라에서도 문법중심의 영어교육에서 의사소통중심의 영어교육으로 교육방식이 변화해가고 있다. 하지만 이러한 변화가 시작된 지 얼마 되 ... 시다. 이렇게 본 언어능력은 행위적이라기보다는 내재적이기 때문에 문법적인 개념을 중심으로 정의된다.Chomsky의 언어능력개념이 언어재능이 생득적임을 보여주는 몇 가지 증거들이 있 ... 으로 보았다. 심리-생리적 기제는 언어사용실행단계에서 심리적 과정으로 보고 듣는 것을 통해 이루어진다고 보았다.결국 의사소통능력을 향상시키기 위해서는 언어의 구조를 이해하고, 문법

방송통신대 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.17

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영어교재연구법 정리자료(상)

하며 ‘학생 중심적 교육법’이라고도 부른다. Autonomy learning과 관련이 있는 것으로는 ‘Discovery Learning’이 있다.4. Chapter 5는 12가지의 원리 ... 기는 생활영어가 아니기 때문!어휘 교육 = 사전(모국어 번역이 있는 어휘목록)을 통한 학습과 암기.→ 전형적인 문법 번역식 교과서 : 문법 규칙과 예문, 번역 연습 문제 제시,어휘는 모국 ... 으로 문법 교육.⑦ 수업에서 사용되는 언어(medium) = 학생들의 모국어→ 모국어를 통해 새로운 언어를 설명 + 학생의 모국어와 외국어 사이의 차이를 비교.(2) 장점① 교사

시험자료 | 55페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.18

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외국어로서의 한국어교육개론-교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

목표를 달성하기 위해 교육과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 조직하여 제시한 것으로, 교육이 성공적으로 이루어질 수 있는 선결 조건이며 나아가 교재는 교사와 학습자를 연결해 주 ... 의 평가 기준에 대한 학자들의 의견은 대부분을 일치하였다. 교재의 평가는 구성과 내용으로 나누어 분석해야 하고, 그것을 각각 세분화하여야 한다고 하였다. 그것은 교육과정과의 일치 ... 중국인을 대상으로 한국어를 배우기 시작하는 학생이 사용할 수 있다.평가방법은, 필요한 내용만의 평가 항목만을 선택하여 평가하는 것으로 교육과정, 학습내용, 학습자, 교수법에 따른

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.21

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일본어 마스형 교육지도안(세안)

와 파생 의미낱말의 결합 관계관용적 표현한자의 음독/훈독2015년도 개정 교육과정에 따른 일본어 기본 어휘를 중심으로 500개 내외의 낱말c. 문법현대 일본어 문법2015년도 개정 ... 교육과정에 따른 일본어 의사소통 기본표현에 사용된 문법내용2015년도 개정 교육과정에 따른 일본어 기본 어휘표에 제시된 문법요소d. 의사소통표현인사, 소개, 배려 및 태도 전달 ... 동사의 ます형 학습계획안이름학교학과학번교육실습처목차1. 일본어 학습을 위한 이론적 배경1-1. 일본어 교육목표1-2. 일본어교육과정의 지도내용1-3. 교수, 학습방법1-4. 평가

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.06

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작문교육론 8장 요약

과때에도 이를 고려? 2007 개정 교육과정부터 사회적 맥락과 다양하면서도 실제적인 텍스트 생산 경험 자체를 강조하면서 장르 중심 작문 교육이 이루어져야 함을 분명히함 → 국어 ... 에서 구체적인 전략을 중심으로 작문 지도, 그 과정에서 문제 해결을 위한 의미 협상과 협동을 중시? 작문 학습을 통하여 학생들이 작문에 관한 기본적인 지식과 기능을 심화? 다른 교과 ... 자체를 잘 쓰는 것에 대해서는 이해하지 못할 수 있음? 실제 쓰기 과정에서 학생은 교사의 조력을 받지 못할 수도 있음3) 과정 중심 작문 교수ㆍ학습 방법? 학생들이 글을 쓰는 과정

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22

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언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할에 대해 제2언어 습득이론을 인용하여 설명

(언어습득과정에서의 input과 output의 중요성 및 역할)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 한국어 교육 분야에서 비중 있게 다루는 요소는 언어활동이라고 말할 수 있 ... 기능을 통합하여 교수해야 한다는 개념인 통합적 교육과정이 지향되고 있다.하지만 실제 교육 현장에서는 막상 그렇지 않은 모습을 보이고 있는 실정이다. 그로 인해 언어 습득 과정 ... 의 학습자들은 언어 이해 과정에서 이해 가능한 입력을 중심으로 하여 수용을 진행하게 된다. 그런데 이러한 수용이 발생하는 과정이 바로 ‘입력 처리’인 것이다. 그리고 수용의 과정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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언어지도 - 언어발달 이론 중 행동주의, 생득주의, 구성주의 등 각 이론이 영유아 언어발달에 관해 어떻게 설명하는지 조사하고, 각 이론의 한계점은 무엇인지 논하시오

주장하고 있는 이론이 바로 생득주의 이론이다. 즉, 문법적인 규칙 및 세밀화 된 의미는 너무나 복잡하고 다양해서 모방과 강화만으로는 학습될 수 없으며 모방과 강화의 과정은 영아 ... 에서 개인과 사회 중 어디에 중심을 두느냐의 문제는 언어와 사고 발달의 관계와 관련되는 것이다. 이러한 의미에서, 개인적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교는 사고 발달과정에서 언어 ... Ⅲ. 결론참고문헌과제명: 언어발달 이론에서 생득주의 이론과 구성주의 이론을 비교하시오Ⅰ. 서론음성이나 문자를 통한 의사소통의 전반적 발달과 한 개인의 성장과정에서 언어가 습득

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07

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[A 외국어로서의 한국어능력평가론] 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

내용이 된다.제 3장 결론이러한 쓰기 평가 범주와 평가 내용은 실제 한국어 교육 쓰기 평가에서의 과정 중심 쓰기 평가를 고려하지 못하는 한계점을 지니고 있기는 하지만, 한국어능력시험 ... 는 것이다.한국어능력시험에서 평가하는 역은 어휘 및 문법, 쓰기, 듣기, 읽기의 4개 역으로, 각 영역별 100씩 총 400점 만점으로 채점된다. 어휘?문법 영역은 모두 객관식 ... 과 한국어 담화 구조에 맞는 담화 구성 능력 등을 평가한다고 밝히고 있다.▶ 한국어 쓰기 평가의 범주와 평가 항목쓰기 평가의 범주평가항목문법적능력맞춤법기초적인 한글 자`모 쓰기, 맞춤법

리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2023.02.15

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외국어로서 한국어교재론 ) 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고 이를 바탕으로 세종 한국어의 장단점을 제시한다

하는 데 있어 교재의 중요성은 매우 크다. 교재의 구성과 특징에 따라 학습자가 언어를 학습하는 과정과 효율, 효과성이 결정되며 교육 목적에 따라 이러한 교재의 내용 역시 크게 달라질 수 ... 의 표준한국어 교육과정을 토대로 2011년 개발한 세종학당의 표준 교재로서 국내외에 널리 보급되는 대표적인 한국어 교재라는 점에서 수많은 교재 중에서도 대표적인 위치를 차지하고 있 ... 으로 이루어져 있다. 즉, 에비편을 통해 기본적인 한글과 한글 자모에 대한 이해를 도모한 이후에 각 단원을 ‘문법’을 중심으로 한 분류가 아니라 특정 상황에 필요한 의사소통 기능

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.11.27

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작문교육론 2장 요약 - 수정

전략과 논증 방법이 교육과정에서 다루고 있는 내용임⑭ 장르 중심 쓰기 이론은 수사적 상황에 대한 반응으로 텍스트에 나타나는 언어적 특징들에 주목함(4) 요약① 수사학 : 말 ... 를 양성하는 직업 훈련으로 자리 잡음 → 신수사학(논증 이론) + 이미지의 수사학(광고나 영화)③ 수사학의 종류? 설득 중심의 수사학 : 설득하는 글쓰기에 관련된 핵심적인 교육 내용 ... 을 제공? 표현 중심의 수사학 : 문종 분류와 표현 기교에 관련된 전통적인 교육 내용을 제공(2) 이론의 주요 개념 : 수사적 상황과 독자④ 수사적 상황(퀸틸리아누스, 플라워

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.21 | 수정일 2019.04.22

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