"외국어로서의한국어어휘교육론"의 검색결과 입니다.

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듣기 전 활동 제2 언어 학습 외국어습득론 속담교육방안 단계별어휘지도 발음 오류> 속담을 한 개 어휘교육 한국어 문법 시험 한국어 관용 표현

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"외국어로서의한국어어휘교육론" 검색결과 2,761-2,780 / 3,571건

외국어습득론)인지적 혹은 정의적인 요인을 정의하고. 제2 언어를 배우려고 했을때 학습자 자신이 경험한 것을 토대로 인지적 혹은 정의적인 장애에 대해 기술하면서 그 장애를 어떻게 극복하려고 시도했는가를 정리해서 제출하십시오.

에 따라 필자는 언어학습에 있어 공교육의 틀 내에서 이루어지는 구조화된 문법교육, 어휘 교육에는 어느 정도 잘 따라가는 모습을 보여주었지만 그 이상의 외국어 학습, 보다 심화된 학습 ... 를 살펴보자면 다음과 같다.가장 먼저 필자가 겪었던 인지적 요인에서의 장애는 연령 요인을 들 수 있다. 필자의 경우 외국어 학습을 매우 늦게 시작한 편이며 사교육을 받기 보다는 공 ... 교육 내에서의 영어 교육을 받은 편이고 제 2외국어 학습에 있어서도 불어의 경우에는 고등학교 2학년에 이르러서 시작하였다. 즉, 인지적 요인에 관한 연령의 중요성을 역설한 결정

리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.07.06

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하라 / 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수 요목 설계

? 과목 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계? 과제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.주요 교수요목의 개념과 특징 정리들어가면서교수요목의 개념 ... 교육 내용을 선정과 배열에 차원에서 상세화 한 교육과정의 하위 요소로 이해할 수 있다고 하였다(재인용, 신현숙 외 2012, 46).교수요목은 외국어 교육의 흐름에 따라 그 유형 ... 에 있어서 사전적 정의는 ‘학교 교육에서 교과목마다 반드시 가르쳐야 할 줄거리’이다(표준어대사전). 안용준은 그의 책에서, 교수요목에는 다양한 정의가 있다고 하면서 멕케이(Mckay

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.13

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향가와 고려가요의 구조적 특징의 차이를 작자층을 중심으로 설명하시오.

과 연구 결과가 외국어로서 한국어 교육 시 어떻게 적용될 수 있을 지 고민해 볼 수 있는 좋은 기회가 되었다. 한국어 교육에 있어서 한국 문화 교육은 간과할 수 없는 교육 영역이 ... 하고, 문학 작품 속의 다양한 어휘, 표현, 문체 등은 한국어 능력을 좀 더 폭넓게 확장하는데 유익할 것이기 때문이다. 특히 한국의 전통 설화를 배경으로 구전되고 재 창작된 향가 ... (鄕歌)와 고려가요(高麗歌謠)를 한국어 교육에서 적극 활용한다면 의사소통 능력과 문화 능력, 문학 능력을 통합적으로 향상시킬 수 있는 효과적인 방법이 될 것이라고 생각한다.. 오대혁,

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.07 | 수정일 2023.06.28

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문법범주의 개념과 문법범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.

【 외국어로서의 한국어 문법교육론 】◎ 문법범주의 개념과 문법범주가 실현되는 각 층위에 대해 예를 들어 서술하시오.말의 성질, 구조, 체계를 연구 분석하여 올바른 문장, 즉 문법 ... 의 개념은 굴곡범주로 실현되는 관념뿐만이 아니라, 비록 다양한 층위에서 실현되더라도 그것이 문법적 관념의 실현이라면 문법의 범주에 포함을 시킨다.한국어 문법범주로 좁혀서 보면 유형 ... 문법을 어떤 방법으로 이용하고 어떻게 문법을 만들어 내는지 알 수 있다. 실현방법은 다양하지만 음운적 층위, 어휘적 층위, 파생적 층위, 굴곡적 층위, 통사적 층위로 나누어서 볼 수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.01

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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.

ReporTree주제: 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.2017년도학과:과목명 ... :학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.한국어 말하기 교육 시 TTT교수 ... 는 말하기 교육시 활용하는 TTT교수법과 PPP교수법에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 발음과 관련외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요한 요소이며, 기본적인

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.20

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언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장·단점에 대해

4.외국어로서의 한국어 능력평가론주제 : 언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장·단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높 ... 청취와 아동 관찰2) 평가 도구 이용2. 언어 평가 도구검사의 종류1) 읽기 검사 (BASA)2) 음운 능력 검사 U-TAP3) 수용, 표현 어휘력 검사 (REVT)4) 언어 문제 ... 에서 어떤 활동을 하는지 등에 있어서 정보를 다양하게 파악한다.2) 평가 도구 이용- 언어 이해 검사: 그림 어휘력 검사, 언어이해, 인지력 검사 도구 등- 언어 표현 검사 : 발음 검사

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17

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언어학개론 1장 요약입니다.

. 문법은 언어 교육을 위한 실용적 목적이고 외국어 습득은 언어 연구의 중요한 동기가 됨.* 19세기에는 세계 여러 언어의 특성에 따라 분류하는 유형론(‘유형론’이라는 명칭은 20 ... .* 개별적 의미의 언어와 추상적 의미의 언어가 있음. 전자는 한국어 외에 영어, 중국어 등 많은 시간을 들여 배우는 세상의 많은 언어들을 말한다(a language). 후자는 우리 ... 성을 찾기 위함임.* 고대 그리스 시대의 언어 연구는 지적 호기심과 외국어 습득에 대한 필요성을 목적으로 이루어졌음. 그리스인은 언어에 대해서 첫째 어느 정도로 자연적이거나 관습

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.26 | 수정일 2018.10.31

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학술적 쓰기 교육의 목표를 일반적 목표, 소재,기능,텍스트 종류 등의 항목을 고려하여 서술하시오

하고 있다.교육부에 의하면, 작년 11월 현재 세계 26개국의 초, 중, 고등학교 1111개교에서 제2외국어나 과외활동으로써 한국어를 배우고 있다는, 한국어를 배우는 해외의 아동 ... 학술적 글쓰기 교육의 목표를 일반적 목표, 소재, 기능, 텍스트 종류 등의 항목을 고려하여 서술하시오.한류 붐의 영향에 의해, 해외에서 한국어를 배우는 학생들이 큰 폭으로 증가 ... , 학생은 10만 명에 달한다. 발표에 의하면, 한국어를 제2외국어로 배우는 학생 수가 가장 많은 나라는 태국으로 전체 10만7199명 중 23.3%(2만5021명)를 차지했고, 다음

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.23

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영어교수법3공통 영어교수법 강의와 교재를 학습한 후 제12장 학습자변인연구 정의적요소 중 동기와 학습동기를 실제 경험사례를 들어 서술하여라0k

) 동기의 종류외국어로서 한국어를 학습하는 상황(KFL)과 외국어로서 영어를 학습하는 상황(ESL)은 습득대상인 목표어에 대한 주요노출이 수업시간을 통하여 이루어진다는 점에서 매우 유사 ... 를 골라, 그 가치를 설명한다.1) 동기의 정의동기(motivation)는 라틴어의 movere(‘움직이다’라는 뜻)에서 파생된 어휘로, 누군가가 어떤 목적을 위해 에너지가 생기 ... 학습한 동기, 특히 대인관계 속에서 형성하는 것이다.학습상황에서 지식의 습득과 기능의 숙달을 위해 노력하는 지속적이고 폭넓은 경향을 의미 과목에 따라 약간 차이가 있으나 교육과정

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2019.03.23

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현재 개발된 한국어 교재 한가지를 선정하여 장점과 단점을 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화 시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오

: 외국어로서의한국어교재론I. 서론지난 주, 외국어로서의한국어 교재를 구입하러 서점에 가는 동안 많은 점들을 느꼈다. 일단은 많은 책들을 보기 위해 온라인 구매 보다는 서점에 가 ... 과제물(주제: 현재 개발된 한국어 교재 한가지를 선정하여 장점과 단점을 쓰고 그 교재를 어떤식으로 변화 시키면 좋을지에 대해서 본인만의 생각을 쓰시오.)2016. 1과목 명 ... 에서 교재들을 만날 수 있었다.한국어에 처음 관심을 가졌었던 2000년도 초반에 비하면, 한국어 교재의 종류가 ‘언어영역별 교재, 토픽수험서, 요리책, 방송교재, 한국어 성경이야기’ 등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.10

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실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는

다. 그러한 연유로 듣기교육에서‘잘 듣게 하는 것’이나‘잘 들은 것을 확인하는 것’또한 어렵다. 특히 외국어를 학습할 때 듣기는 모국어처럼 자연스럽게 이루어지기 어렵다. 사회문화, 언어 ... 적 특성이 녹아있는 대화를 상황 및 문맥상에서 빠르고 정확하게 이해하는 것은 훈련이 필요한 과정이다. 한국어 듣기교육 연구는 그간 듣기교육의 원리 설정과 수업 설계 제안, 교육 내용 ... - 과제명 : ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.02.23

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언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과가 높은 것은 무엇일지에 대해 자신의 의견을 제시하시오.

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어능력평가론언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 가장 평가시행의 효과 ... 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어능력평가론언어 평가 도구의 유형 가운데 하나의 유형을 골라 문항의 특징 제작지침 장단점에 대해 서술하고 이 가운데 ... 에 말을 조리 있게 못한다는 점에 있어서 부끄러운 점이 있다. 이러한 과거의 경험을 통해 그리고 현재의 느낌을 통해서 본인은 요즘 책을 많이 읽으려고 노력하고 있다. 제대로 된 어휘

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31

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한국어교안(어휘) 6p - 한국어 어휘문법 [초급2] 무슨 운동을 좋아하세요 6p 2015

게 만들어졌습니다. 어휘의 전개 역시 국내 한국어 교재들을 수집해 참조, 편찬하였으며 덕분에 2008년 이래 현재까지 매년 산동성 정부로부터 최우수 외국어 교육기관(한국어 부문 ... 교재한국어 어휘문법 [초급2]외국어로서의 한국어학과 20000000 홍길동단원제13과 좋은 사계절!(好四季!)대상1학년 2학기 (초급2단계)인원각반 40명“무슨 운동을 좋아하 ... 는 현재 중국 산동성에 소재한 ‘직업대학’에서 한국어 회화반 강사를 맡고 있습니다. 시립직업대학에서 사용하는 교재 가운데 회화집으로서 ‘어휘문법 시리즈’ 중 하나인 초급 2학기(1학년

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.11

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외국어로서의한국어표현교육론 ) 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법) i14

A++외국어로서의한국어표현교육론주제A++ 학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체 ... 되는 소위 '사어'의 문자와 기록에 관한 연구를 제외하고 일반적인 언어 교육은 각기 다른 언어를 사용하는 언어 사용자 간의 의사소통을 목적으로 하기 때문이다.더하여 외국어 학습에 있 ... 한 맥락에서 말하기는 언어 교육과 학습에 있어 매우 중요한 개념이라 할 수 있다. 따라서 이번 글에서는 말하기에 대한 필자의 정의와 함께 외국인 한국어 학습자에게 가장 적절한 말하기

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.04 | 수정일 2025.08.15

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한국어문법론 - 한국어의 문장, 단어, 소리의 특징에 대해 약술하시오.

가 발달하였다.⑦ 2?3?4 음절어가 발달하였다.⑧ 체언이 격에 따라 형식이 달라지지 않는다.그러나 외국어로서 한국어를 배우는 학습자를 중심으로 볼 때, 한국어 어휘의 특징에 다음 ... 의 단어(어휘) 특징3. 한국어의 소리 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌------------------------------------------------------------------- ... 국어교육자의 처지가 아니라, 외국인을 위한 한국어 교육이라는 입장에서 접근하고자 한다. 한국어의 문장, 단어, 소리의 특징을 한국어 교육자가 잘 알고 있고 그것을 외국인들에게 알

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.08.08

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말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오

ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 교육은 어떠한 세부 목표를 가지고 교육하는 것이 바람직한지에 대해서 서술하시오2016년도학과:과목명:학번:이름 ... :[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어 표현교육론말하기 교육은 어떠 ... 이러한 수업의 내용은 보통 일상적인 주제, 친숙한 주제, 구체적 주제로 이루어져 있다.Ⅱ. 본론1. 발음과 관련외국어 교육에서 발음은 가장 기초적이지만 상당히 중요한 요소이

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.25

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한국어교육학개론 시험 대비 요약 정리 (후반부)

한국어에서 특별한 의미를 가지는 어휘인물어휘: 유관순 누나, 박정희역사적 어휘:3.1운동, 조선(북한)조선(시대)정치어휘: 햇볕정책경제어휘: 바닥(주가하락), 반투자기타시사용어, 군사 ... 1.읽기 기술 개발 원리1)스키마 활용스키마의 이론은 대부분 제2언어와 외국어 읽기 연구를 주도하는 중요한 이해 이론인지심리학에 기초 : 인간은 인지하는 과정에서 세상에 대해 ... (beck)어휘지식: 그 어휘가 포함된 글을 이해하는 능력, 어휘지식과 언어지능 지수, 어휘의 난이도, 그 어휘가 포함된 글의 독해 난이도->상관관계가 매우 높음, 읽기 전에 새로운 어휘

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.01

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외국어습득론 과제(Q : 외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요. )

에 따라 적절한 교수법을 찾는 것이 중요하다.-참고문헌-1. 본 강의 교재 : 외국어습득론2. 외국어로서의 한국어표현교육론, 조위수 저, 2017, 진흥원격평생교육원 ... 글쓴이 : 고미정Q : 외국어 교수법의 정리와 장점과 단점을 정리하여 기술하세요.1. 서론외국어 교육 목표와 목적, 과정에 따라, 또는 시대적 배경에 따라 다양한 교수법이 존재 ... 을 중심으로 어휘와 다양한 활용법을 암기하고, 번역하는 교수법이다. 특히 읽기와 쓰기위주의 활동을 중심으로 이루어진다. 언어는 말보다 글이 우선이라는 기본 전제하에 외국어 학습

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28

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한국어교원자격증 2급 외국어로서의 한국어표현교육론 과제 - 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

외국어로서의 한국어표현교육론주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.1. 서론- 입말과 글말입말은 입으로 말하고 귀로 듣는 음성 ... 교육의 세부 목표1) 다양한 길이의 한국어 발화 단위를 사용하도록 한다.- 글말/ 주로 종결어미를 사용해 말을 끝마친다.예) 방학 동안 어디에 갈 계획인가요? / 돈이 없어서 집 ... 로 특성이 제각기다. 하지만 결국은 입말과 글말은 서로 교류하며 공존을 최우선 가치로 내세우고 있다. 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 입말과 글말을 비교해보자.2. 본론- 말하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12

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발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.

외국어로서의 한국어발음교육론문제1. 발음교육에 관한 교수법 중에서 한 가지를 선택하여 교육방안의 예를 제시하여 논하시오.발음교육에 관한 교수법은 총 여섯 가지로 분류된다. 문법 ... 을 형성하는 것을 교육목표로 하며, 발음을 언어교육의 매우 중요한 요소로 간주한다. 인지주의적 접근법은 규칙에 제약을 받는 행동으로 보기에 외국어 교육에서 모국어 화자와 같은 발음 ... 은 절대 불가능한 것으로 여긴다. 따라서 발음교육은 문법교육이나 어휘교육에 비해 덜 중요한 것으로 다룬다. 전신반응법은 아이가 모국어를 습득하는 과정에 초점을 둠으로 발음

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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