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"도덕교육적" 검색결과 2,681-2,700 / 62,175건

  • 국어과교육, 수학과교육, 과학과교육 일반수업모형(일반학습모형), 도덕교육, 음악과교육, 실과교육 일반수업모형(일반학습모형), 바른생활교과교육과 즐거운생활교과교육 일반수업모형(일반학습모형) 분석
    국어과교육, 수학과교육, 과학과교육 일반수업모형(일반학습모형), 도덕교육, 음악과교육, 실과교육 일반수업모형(일반학습모형), 바른생활교과교육과 즐거운생활교과교육 일반수업모형 ... 수업3. 수업 후4. 평가Ⅳ. 과학과교육 일반수업모형(일반학습모형)1. 수업 전2. 본 수업3. 수업 후4. 평가Ⅴ. 도덕교육 일반수업모형(일반학습모형)1. 일반적인 절차2 ... , 흥미, 탐구 과정에서 지녀야 할 바람직한 태도 평가Ⅴ. 도덕교육 일반수업모형(일반학습모형)1. 일반적인 절차도덕적 문제 사태 제시 ? 문제사태와 관련된 규범 찾아보기 ? 규범
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13
  • 현행 도덕교육의 문제점과 그 근거및 주장입니다 .^^
    “현행 우리의 학교도덕교육이 이 땅에서 한국인들을 이방인으로 만들고 있다” 는 주장에 대한 자신의 입장을 밝히고 그에 대한 근거를 들어 정당화 해보시오.-나도 역시 책 3장을 읽 ... 고 느낀 바로, 우리나라의 도덕교육이 정말 잘못 되었다는 입장이다. 우리 것은 제대로 알려주지도 않은 채 무방비상태에 있는 아이들에게 바로 옆에 있는 우리나라 것은 제대로 알려주 ... 지 못하고 서양 것은 제대로 쓰여져 있다는 사실이 놀랍기만 하다. 나 역시도 그런 허술한 교과서 속에서 우리나라의 전통생활양식을 제대로 배우지 못했을 것이 뻔하지 않은가.도덕교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.18
  • [도덕교육] 교실 도덕공동체 만들기
    제6장 교실 도덕공동체를 만들기최상의 그러면서도 가장 심오한 도덕적 훈련은 다른 사람과 적절한 인간관계를 갖는 것이다… 현 교육 체제가 이러한 조화를 파괴하거나 등한시하는 한
    리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.17
  • [교육학] 청소년 문제로 바라본 도덕 교육의 붕괴
    이 발생하게 된 것일까? 필자는 그 원인을 도덕 교육의 붕괴로 바라보고자 한다. 실천이 중요시되어야 하는 도덕 교육은 입시 위주의 교육 풍토에 그 자리를 잃고 하나의 입시 과목 ... 은 교육방식이 계속 진행된다면 우리사회에서 강력범죄는 끊이지 않고 지속될 것이 틀림없다.이 글을 통하여 필자는 도덕교육에 대해서 논하고자 한다. 현재 무너진 도덕교육(무너졌다는 것 ... 은 실천적 도덕교육을 의미하는 것이지 이론적 도덕교육을 의미하지는 않는다)의 현실과 현재 우리사회에서 도덕교육의 어려운 점은 무엇이며 도덕교육의 편견에 대하여 알리고자 한다. 또한
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.23
  • [콜버그]콜버그 이론의 한국 도덕교육에의 적용 가능성
    콜버그 이론의 한국 도덕교육에의 적용 가능성을 논하기에 앞서 그의 이론적 흐름과 특징 및 주요 논쟁점에 대해 간략히 정리하겠다.인지발달적 이론에 기초한 도덕교육을 주장하는 콜버그 ... 는 ‘도덕적 추론(도덕적 판단 능력)’을 도덕성 발달의 핵심으로 보고, 도덕교육을 ‘학생의 현재 도덕성 발달 단계를 더 높은 단계로 발달하는 과정을 촉진하는 것’으로 정의했다. 이 ... 의 이론은 도덕교육도덕적 추론으로 제한하여 포괄적인 도덕교육의 청사진을 제시하지 못한다는 문제와 대부분의 사람이 3, 4단계를 넘지 않기 때문에 그의 이론은 플라톤의 이데아론과 같
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.29
  • [철학,교육,도덕윤리]칸트의 윤리학
    칸트의 도덕철학1. 칸트의 도덕철학 이해를 위한 기초설명(1) 순수이성 비판칸트는 먼저 우리 인식체계의 구조를 현상계와 본체계로 나눈다. 현상계는 인과법칙의 지배를 받는 시공간 ... 즉 ‘예지계’에 대해서 다음과 같이 말하고 있다. 예지계는 ‘오성’이 아닌 ‘이성’의 능력으로 알 수 있는 세계이며, 인과법칙이 아닌 도덕법칙의 지배를 받고 있으며, 존재의 세계 ... 의 존재 유무를 떠나서 선험적으로 이미 우리 모두에게 주어져 있는 것이므로 우리는 신에 대한 인식이 가능하다. 마찬가지로 도덕(윤리)와 관려되어 있는 ‘선’(善)에 대한 관념 역시
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.15
  • [교육과정]중학교 도덕교육과정의 변천과 개선책
    ............................................................................................................................................12. 중학교 도덕교육과정의 변천 ... . 서론도덕성 해이의 시대를 살고 있는 우리들은 학교에서의 도덕교육의 중요성을 잊고 있지는 않은가? 흔히들 도덕교육의 대표적인 문제 ... 적사고와 인식들은 한 개인의 성인으로서의 인성, 의식, 사고 및 개인적 성향으로 뚜렷이 자리매김하게 된다는 점을 감안할 때, 사회화 과정으로서의 도덕교육의 중요성은 아무리 강조
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.03
  • [교육]초등도덕- 타인배려 부분 연구
    에서 다루는 도덕교육도덕교육의 ‘타인배려’ 영역을 심도있게 다루려 한다. 도덕 교육에 관한 이론적 지식과 초등 도덕 교과에서 ‘타인배려’ 영역을 어떻게 구성해놓았는지, 그에 무엇 ... 있게 된다.학교교육의 본질추구는 인성지도를 바탕으로 할 것을 전제로 한다. 그러므로 모든 교육과정에서 인성에 관한 교육이 올바르게 이루어져야 한다. 특히 학교교육은 모든 어린이 ... 들이 지닌 잠재적 가능성을 바람직한 방향으로 발전 성장할 수 있도록 도와주는 의도적인 과정이어야 한다. 우리 학교현장은 인성교육의 문제점이 자주 제기되고 있다. 이는 현재 학교교육
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.05.01
  • [도덕교육, 사범계열, 학위논문, 초등교육] 정서적 접근의 도덕교육 탐색
    정서적 접근의 도덕교육 탐색Ⅰ. 서론Ⅱ. 도덕적 정서의 개념과 특성1. 도덕적 정서의 개념2. 도덕적 정서의 특징3. 도덕적 정서와 인지의 관계Ⅲ. 도덕교육의 정서적 접근을 위한 ... 탐색1. 정의적 교육을 위한 적합한 환경의 조성2. 교육과정에 정의적 요소를 가미3. 정의 중심 수업모형Ⅳ. 매체를 통한 정서적 도덕교육의 실례1. '천국의 아이들' 이야기2 ... . 영화 속의 도덕 교육적 요소Ⅴ. 결론Ⅰ. 서론학교에서 아이들은 집에서와는 다른 여러 가지 모습들을 보인다. 학교생활에 잘 적응하고 친구들과 원만한 관계를 유지하며 지내는 아이도 있
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.09.18
  • [도덕교육] 도덕교육의 기본 성격과 도덕 교과서 체제, 구성
    도덕교육의 기본 성격과 도덕 교과서 체제, 구성어떤 도덕적 덕을 형성하도록 하는 일에는 바람직한 가치, 규범을 받아들여 그것이 그의 생각과 마음과 행동을 움직이는 비교적 고정 ... 화하는 것)의 형성이 필요하다. 이 때 도덕적 덕을 구성하는 이 세 측면들이 상호 영향을 미치면서 덕 형성에 기여한다.도덕과 수업시간에 우리는 삶에 있어, 선과 의무가 무엇인지. 도덕적 ... 삶이 의거해야 할 도덕 원리, 규칙, 가치 등이 무엇이며 그 진정한 의미와 타당한 근거, 필요성 등이 무엇인지, 그리고 그러한 가치 규범이 우리의 생활 속에서 어떻게 작용하고 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.21
  • [교육 심리학] 성격과 도덕
    교육 심리학 (성격과 도덕성)1.성격이론1.성격의 개념 및 특성1)성격의 정의:성격이란 개체가 성장함에 따라서 각 발달단계를 거치는 동안에 자신이 부딪치는 물리적 및 사회적인 ... 적으로 해결하며 아버지로부터 올 수 있는 공격에 대한 불안도 동시에 해결하게 된다고 한다. 그 결과, 남아는 적절한 남성적 역할을 습득하게 되어 아버지의 도덕률과 가치체계를 내면
    리포트 | 45페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.03
  • 영어과교육 노래와 챈트수업지도, 국어과교육 말하기듣기수업지도, 국어과교육 쓰기수업지도, 국어과교육 읽기수업지도, 도덕교육 토론수업지도, 사회과교육 일반화발견수업지도, 미술과교육 표현영역수업지도
    영어과교육 노래와 챈트수업지도, 국어과교육 말하기듣기수업지도, 국어과교육 쓰기수업지도, 국어과교육 읽기수업지도, 도덕교육 토론수업지도, 사회과교육 일반화발견수업지도, 미술과교육 ... 읽기)과 읽기 수업 절차3. 과정 중심의 읽기 수업지도1) 읽기 전 단계의 읽기 전략2) 읽는 중 단계의 읽기 전략3) 읽기 후 단계의 읽기 전략Ⅴ. 도덕교육 토론수업지도1 ... 표현영역수업지도 분석Ⅰ. 영어과교육 노래와 챈트수업지도1. 노래와 chant지도 이론1) 강세와 영어리듬2) 등시간격성3) 영어리듬4) 영어의 음절구조5) 노래와 chant
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 도덕성발달프로그램, 동화책을통한교육프로그램,동화 교수방법,동화계획안,동화지도,토의활동교육
    유아의 도덕성발달프로그램, 동화책을 통한교육프로그램인지 발달적 도덕교육방법 중 가장 핵심을 이루는 방법은 가설적 갈등 상황의 토의를 통해 도덕적 추론을 발달시키는 방법이 ... 다. 토의(discussion)란 어떤 공동관심사를 서로 이야기하기 위해 모이는 시간으로 일선 유아교육 현장에서 사회교육지도 방법으로 널리 이용되고 있다. 왜냐하면 유아들은 이를 통해서 ... 에 참여하는 집단은 소집단일수록 그 참여도가 높다. 그러므로 한집단의 인원수는 연령에 따라 다소 차이는 나지만 유치원 4-5세의 경우 10-20명 정도가 가장 바람직하다.3. 도덕
    리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2010.12.23
  • [교육심리학]콜버그 도덕발달 이론에 대하여
    과제를 중심으로 하여 추진되었는데, 하나는 도덕발달단계의 정당화과제, 다른 하나는 도덕발달단계 평정을 위한 채점과정의 표준화 과제, 그리고 마지막 하나는 도덕교육이론의 정립 ... (Standa말하자면, 도덕발달단계가 존재함을 검증하려면 정확한 채점방법이 필요한 것이고, 도덕발달단계가 존재한다는 전제 위에서 단계의 상향이동을 위한 도덕교육이 유의미하기 때문이다.이제 ... Kohlberg의 도덕성 발달이론-그의 저서“Moral Stages:A Current Formulation and Responseto Critics"에 대하여-시작하면서콜버그
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.04
  • 현장교육연구의 의미와 중요성, 현장교육연구의 유형과 특징, 현장교육연구의 가치, 현장교육연구의 방법적 절차적 토대, 수학과 현장교육연구의 방법, 과학과 현장교육연구의 방법, 도덕과 현장교육연구의 방법분석
    현장교육연구의 의미와 중요성, 현장교육연구의 유형과 특징, 현장교육연구의 가치, 현장교육연구의 방법적 절차적 토대, 수학과 현장교육연구의 방법, 과학과 현장교육연구의 방법, 도덕 ... ) 각주Ⅸ. 도덕과 현장교육연구의 방법1. 연구의 주제1) 주제의 범위가 적합하고 연구내용을 분명하게 제시하고 있는가2) 연구의 내용과 방법을 시사하고 있는가3) 변인간의 관계는 분명 ... 과 현장교육연구의 방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 현장교육연구의 의미와 중요성1. 현장 교육 연구의 의미2. 현장 교육 연구의 중요성Ⅲ. 현장교육연구의 유형1. 문헌에 기초를 둔 연구 방법
    리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.18
  • [유교][의료성][도덕교육][인권논의][가족주의][민주주의][경험성문제]유교의 의미, 유교의 의료성, 유교의 도덕교육, 유교의 인권논의, 유교와 가족주의, 유교와 민주주의, 유교의 경험성문제, 유교 관련 제언
    유교의 의미, 유교의 의료성, 유교의 도덕교육, 유교의 인권논의, 유교와 가족주의, 유교와 민주주의, 유교의 경험성문제, 유교 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 유교의 의미Ⅲ. 유교 ... 의 의료성Ⅳ. 유교의 도덕교육Ⅴ. 유교의 인권논의Ⅵ. 유교와 가족주의Ⅶ. 유교와 민주주의Ⅷ. 유교의 경험성문제Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론인간들이 도덕적이라고 보기 때문에 이해 ... 에서 보면 부적합하고 부도덕한 것이다.공공사무를 담당하는 공인(公人)은 사적인 이해관계를 초월하여 공공선(公共善)을 위하여 일할 수 있는 기본적인 도덕적 소양을 갖춘 사람들이다. 윤리
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • [광주교대] 도덕교육 - 노영란 교수님 / 2조 칸트 의무론
    [도덕교육 2조 발표][5-1-1] 정직한 행동1. 학습 목표가) 정직의 의미와 중요성을 안다.나) 정직한 행동을 해야 하는 까닭을 안다.-------------------- ... 잠이 오지 않았습니다.---------------------------------------------------------*도덕시간에 초등학생에게 적용 시,1. 먼저 은진
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26
  • [유아사회교육] EBS 다큐프라임 - 아이의 사생활 2부 도덕
    유아사회교육 과제 서평< EBS 다큐프라임 - 아이의 사생활 2부 도덕성 >도덕성은 자신의 신념과 잣대의 관한 이야기라고 할 수 있다.초등학교 300명을 대상으로 도덕성테스트 ... 를 하게된다.도덕성 지수가 높았던 6명과 (빨강팀) 도덕성 지수가 평균이었던 6명을 초대(파랑팀)하고, 이 아이들은 각각 팀을 나누어 (관찰카메라가없다고 믿고있는 아이들에게) 다음 ... 에 맞추어 테스트에 임하게 되고, 카메라가 없다고 생각한 도덕성 평균의 아이들은 대부분의 사람들이 그렇듯 테스트를 잘하기 위해 규칙을 어기게 된다.도덕은 바르고 양심적인 것만을 말
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.09.12
  • [도덕 교육론] 콜버그 인지적 발달 이론
    콜버그 : 인지적 도덕 발달 이론1. 콜버그의 도덕 발달 이론콜버그는 전통적인 인격교욱을 '인격교육 탐구'를 인용하여 "덕 보따리"라고 비판하며 특정한 도덕적 덕을 주입 ... 시키려는 것에 명백하게 반대하였다. 그가 도덕교육에 있어서 덕의 계발에 반대한 것은 덕의 목록들을 설정하는 것 자체가 너무 자의적이며 (즉, 교육하고자 하는 덕목을 선정하는데 있어서 선정 ... 원리콜버그 이론에 의한 도덕교육은 이른바 '블래트 효과(Blatt Effect)' 또는 '+1효과'로 표현되는 도덕적 판단 발달단계의 상향적 이동을 도와 주는 발달의 촉진과정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.18
  • [도덕교육] 도덕과 제 7차 교육과정 정리
    과정의 평가 체제도 확립합니다.⑧창의성, 정보 능력 배양 - 정보화 시대를 맞이하여 컴퓨터 교육과 개방적, 창의적 교육활동을 강화합니다* 도덕교육과정1. 개정의 중점1) 일상 ... 내용에 반영함으로써, 도덕교육의 실효성을 높이고 교육적·사회적 적절성을 제고하고자 하였다.3) 지도 내용의 적정화를 도모하고자 하였다.4) 국민 공통 기본 교육 과정의 정신 ... 을 반영하여 1학년부터 10학년까지 도덕교육의 전체적인 연계성을 고려하는 가운데 초등 학교 도덕교육 단계에서의 도덕성 발달의 수준과 교육적 중점을 특성화하고자 하였다.5) 단순
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.13
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2025년 08월 30일 토요일
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