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"프뢰벨유아교육" 검색결과 2,501-2,520 / 2,971건

  • [유아특수교육]유아특수교육개론 요약
    제 1 장 > 유아특수교육의 역사적 철학적 관점 및 추천 실제1.정상발달유아교육으로부터의 접근 - 오늘날 유아특수교육의 실제 형성에 영향1프뢰벨의 유치원교육 :합자연의 교육관 ... , 인간교육, 놀이를 통한 통찰력과 정신적 발달2듀이 : 프뢰벨 교육과정에 대한 불필요한형식주의에 반대. 교육의 기능적 목적, 유아의 능동적 학습, 흥미중심의 교육, 상호교환 ... 적 태도 확장. 사회적 환경으로서의 가족참여 강조2. 보상교육 측면으로부터의 접근 - 가족지향적 서비스, 교육의 질적 향상.1헤드스타트 프로그램 : 발달지체유아의 통합 기회 부여. 직
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.20 | 수정일 2017.05.28
  • [유아교육]유아교육과정의 개념(유아교육과정의 정의 및 유형)
    1. 유아교육의 정의출생(수태)에서부터 8세까지의 유아와 부모를 대상으로 유아원, 유치원 가정 및 보육기관과 초등학교 저학년에서 이루어지는 교육이라고 규정 할 수 있다.2. 유아 ... 교육 과정의 정의 및 특징정의 : 유아교육과정이란 유아의 전인적 발달을 달성하기 위한 계획적인 경험의 총체를 일컫는다. 영어인 'Early Childhood Curriculum ... ' 또는 'Curriculum for Early Childhood'를 우리말로 번역한 것으로 유아를 위한 교육과정을 뜻한다. 마치 초등학생을 위해 초등학교 교육과정, 중학생을 위해 중
    리포트 | 7페이지 | 4,900원 | 등록일 2007.02.09
  • [유아교육과]세계의 유아교육제도
    ~1900)① 교육을 사회 개혁의 수단으로 보았던 로버트 오웬(Robert Owen, 1771~1858)에 의해 시작 되었다.- 성격형성학원(프뢰벨의 유치원보다24년 앞섬.)과 유아원 ... 제1장 미국의 유아교육제도1. 유아교육의 이념 및 역사적 발달(1) 1855년 이전 시기① 중세시대: 유아기가 하나의 분리된 발달시기로 받아들여지지 않음.② 르네상스기: 교육철학 ... 들이 미국 유아교육을 형성하는데 영향을 끼침.유아를 성인과 다른 깨지기 쉬운 신의 창조물로 여김.③ 1647년: 무상 공립학교 최초 설립.④ 1830년대 초: 최초의 유아학교 설립
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.14
  • 18~20세기 교육 정리
    적 인격적 존재로 보고 유아교육 목적을 자연성에 기초한 유아기의 완성에 두었다. 경험중심, 생활 중심의 교육을 하였고 인간을 교육하는 주체를 자연?인간?사물 등으로 나누 ... 도야가 목적이며 교육 목적 달성을 위한 방법으로 관리, 교수, 훈련으로 나누었고 4단계 교수설로 명로 연합, 계통, 방법이 있다. 프뢰벨은 신성의 발현을 중시 여겼다. 아동 교육 ... , 지위에 관계없이 5세 미만의 아동에 대한 유아학교 설립을 규정하고 5~14세를 의무교육 연령으로 정했다. 1944년 교육법은 학제개혁운동을 완성시킨 법안이다. 독일교육의 발전
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.18
  • [신인민주의] 신인문주의의 교육-인간의 개발과 교육학의 성립
    신인문주의의 교육 - 인간의 개발과 교육학의 성립(페스탈로찌, 프뢰벨, 헤르바르트)1. 신인문주의의 교육- 인생의 비밀을 감성적, 심미적인 태도로써 탐구하고자.- 그리스 정신 중 ... 19c 신인문주의 교육자중 한 사람으로서 루소, 페스탈로치를 이은 아동중심교육사상의 원리를 기본으로 교육을 펼친 프뢰벨은 최초의 유치원 창시자, "인간교육"이라는 저술 활동을 하 ... 여 인간 교육의 전반에 걸친 교육이론과 방법론을 제시하기도.(2) 교육사상①교육의 일반 이념- 프뢰벨은 세계를 하나의 큰 통일체로 보고, 그 통일의 중심은 절대자(神)라고 하였다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.16
  • 놀이의 중요성
    을 더 중요시한다면 놀이라고 할 수 있습니다.놀이의 중요성오래 전부터 인간의 발달 과정을 연구해 온 교육학자나 심리학자들은 유아기에 하는 놀이에 대해 여러 가지 근거를 들어 그 ... 중요함을 강조해 왔습니다.·프뢰벨(Froebel)- 유아들은 놀이를 통하여 유아 자신이 가진 내면의 충동을 가장 잘 밖으로 펼칠 수 있다·듀이(Dewey)- 놀이를 통해 학습 ... 이 이루어져야 하며 유치원 교육유아실제 생활과 연결할 것을 강조하였다.·프로이드(Freud)나 에릭슨(Erickson)- 놀이는 현실에서 충족되지 못한 소망을 대신해 주고 상처받
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.11.10
  • 서양 교육
    된 사상- 교육방법 : 실물교육과 직관교육을 강조- 영향 : 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이에 영향을 미침B. 합리주의 : 인간의 이성과 지성을 존중하는 교육C. 실리적 현세주의 : 현실 ... 4단계, 표상심리학3 프뢰벨 : 신성(잠재력) 계발, 유치원 창시자(3) 과학적 실리교육.스펜서 : 완전 생활 준비교육, 사회 유기체설에 기초해서 사회진화론을주장함(4) 공상 ... 적 사회주의 교육. 오스웬 : 계몽에 의한 사회교육, 성격형성학원과 유아학교 창설,구빈법을 반대하고 공장법 촉구7. 현대 교육1 시작 : 19세기 새교육 운동에서 출발(아동흥미 자유
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.07
  • 미국의 유아교육 현황
    문제를 위임받고 있다. 미국 유아교육의 경우 1830년 이전에는 종교교육에 의해 아동을 개조하자는 캘빈주의에 의해 주도 되어왔으니 1848년 독일 유치원의 창시자 프뢰벨이 혁명 ... 미국의 유아교육 현황- 목 차 -1. 미국의 유아교육(1) 역사적 배경 -----------------------------1(2) 교육내용 -------------------- ... -----------1(3) 교사 양성제도 ---------------------------22. 미국의 유아교육 현황 및 내용(1) 칭찬교육 --------------------
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.10.04
  • [교육학개론]몬테소리
    을 미침 3) 페스탈로치 - 자연주의적 교육 사상가로 노작교육을 통한 인간 교육을 주장 교육사상의 기본원리 합자연의 원리 4) 프뢰벨 - 이상주의와 낭만주의 철학에 영향을 받았고 유아 ... 교육의 내용과 교수 방법을 처음으로 체계화했음 몬테소리는 프뢰벨 교육사상 원리 중 자기활동의 원리와 노작의 원리에 영향을 받음몬테소리의 유아관1) 민감기 (1) 민감기의 요소 ... 적인 연구에 기초를 두고 있음2) 루소 - 어린이 존중사상과 자연주의 사상 중심으로 몬테소리의 유아의 자유와 욕구에 기초한 교육, 어린이를 하나의 인격체로 인정하는 것들에 영향
    리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.14
  • [교육사]계몽사조와 신인문주의 교육
    에 적합한 교육을 논의한 책이다. 각 단계의 주요한 발달 특징과 교육을 살펴보면 유아기(1~5세)는 모친에 의해 양육되는 소극적 교육의 시기, 아동기는 6~12세의 아동들로 말하기 ... 을 지니고 있다. 신인문주의의 대표적인 사상가로는 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 있다.페스탈로치는 교육에 있어 코페르니쿠스적 전환을 이룬 사람으로 주로 상류층을 위한 것이 ... 과 기능의 전달을 효율적으로 하는 데 그치지 않고 강한 도덕적 품성을 도야하려는 데 의의가 있다.마지막으로 유치원의 창시자이자 은물에 의한 교육을 강조한 것으로 유명한 프뢰벨
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.17
  • 코메니우스, 루소, 프뢰벨의 사상 조사
    유아교육이론에 대해 공부할 때 좀 더 쉽게 다가갈 수 있다는 생각이 든다. 그래서 이번 과제를 위해 내가 선택한 사상가는 코메니우스, 루소, 프뢰벨 이다. 이들은 자연주의적 교육 ... 하면서 경험이 풍부한 정원사인 유아 교사의 돌봄을 받으며 성장해야 한 다는 뜻이다. 유아교육의 적임자는 여성이라고 생각한 프뢰벨은 보모 양성기관을 설립할 목적으로 독일의 부인 ... 우리가 유아교육을 배우기 전에 유아교육의 학문적 기초를 다기지 위해 사상적 배경을 먼저 공부할 필요가 있다. 유아교육을 배우면서 우리가 알게되는 사상가들을 먼저 자세히 알고 나서
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.07
  • [교육사]루소의 교육철학
    요소가 조화를 이룬 교육이 바람직한 자연인 양성루소의 에밀■ 제 1편 : 유아기(1세 ~ 5세)● 신체발달에 중점 ● 어린이의 자유로운 활동과 자연적 활동 억제금지 ● 어린이 점진 ... 의 사상적 영향 ● 톨스토이 자유학교 세우는데 영향미침 ● 바제도우 에밀읽고 교육자가 될 결심 ● 범애파, 현대의 아동중심교육, 생활교육 사상 ● 프뢰벨의 자기활동의 원리, 파커 ... 11장 자연주의 교육철학01513031 신동환자연주의교육 루소의 자연주의 교육철학임용고시에서 기출빈도■ 01년 ~ 06년 중등임용 기출문제 분석결과● 01년 – 14번 루소
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.06
  • [교육제도]일본의 보육
    으로 한 프뢰벨주의식 이론와 실제가 채용되었지만 1900년 전후로 미국에서의 프뢰벨주의를 비판하는 진보주의의 유아교육개혁 운동의 영향을 받아 일본에서도 아동중심주의의 유아교육이 정착 ... 서 론일본의 유아교육은 오랜 역사와 함께 세계유아교육의 다양한 흐름의 방향을 받으면서 점진적인 개혁을 통해 변화해 왔다. 메이지 시대 초기 일본의 유아보육에서는 은물을 중심 ... 하게 되었다.그 후 아동중심주의를 기반으로 하여 일본의 실정에 맞는 유아교육이 고안되어 오늘날에 이르기까지 완만하지만 착실한 발전을 이루어 왔다.일본에서 보육이라는 말은 아동을 보호
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.19
  • 유아시기 교육의 중요성
    유아시기 교육의 중요성에 대하여목 차1. 유아교육의 특수성1)유아교육의 대상2)유아교육의 양면성3) 유아교육과 육아4) 유아 교사의 자질2. 유아교육의 개념1) 보육으로서의 유아 ... 교육2) 준비 및 보상 교육으로서의 유아교육3) 특기 및 특수 교육으로서의 유아교육4) 평생 및 전인 교육으로서의 유아교육3. 유아교육의 중요성1) 적정성의 원리2) 기초 ... 성의 원리3) 누적성의 원리4) 불가역성의 원리4. 유아교육기관은 어떤 곳이어야 하는가?5. 바람직한 부모가 되려면1)유아교육의 대상Morrison - 0세에서 8세까지의 아동2)유아
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.04
  • 부모교육 - 서양의 양육사상
    훈육방법을 설명했다. 그는 가정에서의 교육을 강조하고 환경으로서의 부모의 의미를 주목했다.* 프뢰벨유치원은 성인에 의해 계획되어진 교육이 아니니 유아의 요구에 의한 것으로 발달 ... 자신의 믿음을 설교하였고 또한 부모가 자녀를 교육시켜야 한다고 지적했다.(2) 17 -18세기17세기가 시작되면서 유아기는 매우 중요한 시기이며 하나의 독립된 인격체로 인식되어졌 ... 는 미국 전체에 걸쳐 형성되었고 WCTU는 유아들의 어머니를 위한 교육과정과 함께 Froebel의 신념을 강조하였다.(3) 1890 -1900유아의 성경발달에 있어 가정환경과 어머니
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.05
  • 발도르프 교육과 자리학습 접근법에 대한 내용입니다.
    발도르프를 알아보고자 한다.프뢰벨이 세계최초로 유아교육기관인 유치원을 창시한 독일에서는 발도르프 유아교육이 급속히 팽창하고 있으며, 세계적으로 좋은 반응을 얻어 확산 보급되고 있 ... 있다고 할 수 있을 것이다. 특히 인격의 형성기인 유아교육에서 통합된 존재로서의 인간교육이 이루어지고 있지 않다는데 그 심각성이 있다. 이러한 연유로 21세기 유아교육 모델인 ... 구성은 교육의 중추를 이루는 놀이를 통하여 창의적이고 다양한 예술적인 경험을 하려고 하는데 맞추어져 있으며, 다른 유아교육의 프로그램과는 다른 다음과 같은 특징을 가지고 있다.1
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.06.05
  • 조기교육
    잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 J.코메니우스가 창시자이다. 유사한 개념으로 유아교육(幼兒敎育)), 취학전교육(就學前敎育 ... 를 살펴보기로 하겠다.Ⅱ.본론1.조기교육의 개념(정의)- 학령(學齡))에 도달하지 않은 아동에게 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육. 대체로 만 4∼5세 아동을 대상으로 유아의 지적 ... 에 하나만 가르쳐도 유아의 지능은 향상된다. 유아는 새로운 것에 대한 한없는 호기심과 탐구심을 갖고 있다. 이러한 호기심이 채워질 때 유아는 즐거움을 느낀다.2.조기교육의 문제점(1
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.03
  • 유아기의 조기교육에 실태와 문제점
    -유아기의 조기교육에 실태와 문제점(올바른 유아교육과 조기교육문제에 대한 대책)목 차Ⅰ 서론.Ⅱ 본론.1. 올바른 유아교육의 이해(1) 유아들의 이해(2) 유아교육의 중요성(3 ... ) 뇌의 발달과 영유아 교육2. 유아 조기/특기교육의 연구결과(1) 사립유치원에서의 조기 ? 특기교육 실태 조사(2) 가정에서의 조기 ? 특기교육 실태 조사3. 과잉조기학습이 유아 ... 결론※ 참고문헌Ⅰ 서론최근 초등이나 중, 고등학생을 대상으로 하는 특기/과외교육의 연령이 하향화되어 극성을 부리고 유아 조기 ? 특기교육 현상을 언론 매체에서 연일 보도하고 있
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.08
  • [유아교육]영국과 한국의 유아교육제도 비교
    유아학교 시작 근원1850년대 이후 프뢰벨 이론과 룽게의 학교가 영국에 소개되었고 이를 모델로 세워진 유아교육기관이 많이 등장하게 되었다. 그리고 1854년부터 프뢰벨 유치원 ... 의 프뢰벨 유치원의 교육원리 및 방법에 영향을 받아오다가 1870년에 초등교육법이 제정됨에 따라 1871년부터 만 5세 유아가 의무교육화 되기 시작하였다. 그리고 만 5세 이하의 유아 ... 영국과 한국의 유아교육제도 비교신효진 외 7명목 차Ⅰ 영국의 역사와 문화 - P.41. 잉글랜드, 그레이트브리튼, 영국연방2. 면적, 기후3. 문화와 생활1) 인구와 민족2
    리포트 | 68페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.03.12
  • 루소의 유아교육 사상
    루소의 유아교육 사상루소(Jean-Jacques Rouseau : 1712~1778),프랑스의 사상가이자 소설가1. 루소의 교육관루소는 보통의 인간에게 교육은 필요한 것이라고 하 ... 을 하고, 사람의 행위를 관찰하고, 그 행위를 통해 판단을 내리는 방법을 터득하게 된다. 에밀은 이 시기에 이르러서야 진정한 사회적 존재가 되는 것이다.(2) 교육의 내용1) 유아기 ... 면서 가공의 제자 에밀 역시 보통의 인간임을 강조했다. 이것은 오늘날 우리의 학교교육이 보통 교육을 지향하고 있는 것과 일맥상통하는 점으로 볼 수 있다.루소는 에밀의 교육에 들어가
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.18
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2025년 07월 07일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감