"프뢰벨유아교육"의 검색결과 입니다.

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"프뢰벨유아교육" 검색결과 2,301-2,320 / 2,966건

[유아교육사]우리나라 유아교육사상의 전망

《report》우리나라 유아교육사상의 전망학 과 : 유아교육과학 번 : 20213724이 름 : 서아름과 목 : 유아교육사담당교수 : 정금자 교수님제 출 일 : 2005.4.29 ... 〔목 차〕1. 한국 유아교육사상의 역사 ---------------------- p. 21) 한국의 유아교육 --------------------------------------- ... --- p. 2⑴ 전통 사회의 유아교육⑵ 현대사회의 유아교육⑶ 북한의 유아교육2) 우리나라의 유아교육 -------------------------------------- p. 3

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.28

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루소의 에밀 레포트

< Rousseau >루소(Jean Jacques Rousseau, 1726~1778)는 18C 계몽주의의 대표적인 사상가이며, 근대교육철학에 많은 영향을 끼친 위대한 교육사상가 ... 였다. 그는 교회 음악학교에서 작곡을 공부하고, 독학을 통해 수학, 물리학 등 다방면에 실력을 쌓았으며, 29세에 리용에서 가정교사를 하면서부터 교육에 과심을 갖기 시작 ... 줄거리 요약 >은 루소가 가상의 남자아이 에밀을 교육의 대상자로 설정하고 이상적인 가정교사의 지도를 받으며 성장해가는 과정을 5부에 걸쳐 상세히 기록하고 있다.제 1부는 교육의 총론

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.09

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루소의 에밀을 읽고

사상은 페스탈로치, 프뢰벨 등으로 계승 발전되었다.루소의 교육은 인간내재의 자연성을 신장, 발전시키는 것이며, 교육이란 성인 사회의 사고나 도덕을 어린이에게 주입시키는 적극적인 교육 ... 롭고 선하게 태어난 상태로 돌아가라는 의미가 담겨 있으며, 인간의 본래 모습이 가장 많이 남아 있는 인생의 단계, 즉 유아기와 아동기가 루소에게는 교육의 주된 관심사라고 할 것이 ... 과 이성이 발달하기 위해서는 체력이 그 바탕이 되어야 한다고 생각했다.루소는 유아도 교육되어야 한다고 생각했다. 인간은 출생과 더불어 교육이 시작되어야 한다는 것으로서, 경험

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.12

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우리나라 유아교육과정

우리나라 유아교육과정Ⅰ. 우리나라 유아교육과정의 변화Ⅱ. 현행 유치원 교육과정아동학과 20060275 윤희수20060283 지선영20060289 유경희20060303 이은경 ... 20060309 오경희20060316 유아름20060731 이정선Ⅰ. 우리나라 유아교육과정의 변화우리나라의 유아교육과정은 교육인적자원부에서 제정한 유치원 교육과정과 여성가족부에서 제정 ... 될 제 7차 유치원 교육과정과 1991년 1월 14일부터 시행된 영·유아보육법에 의한 표준 보육과정을 전문으로 제시하고자 한다.1. 1969년 이전의 유치원 교육과정1987년 이후

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.21

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교육학-교육의 기초

과정)④ 자유주의 교육, 인문주의 교육 [자유 교육]⑤ 교사란? - 지식을 소유하고 있는 사람① 진보주의, 자연주의의 관점② 소크라테스 → 루소 → 페스탈로치, 프뢰벨 → 듀이 ... 성과 전단계의 공통점 인정]② 유아 교육과 노년 교육의 차이점과 공통점을 인정하는 교육 [수직적 통합]③ 개방성, 융통성 있는 열린 학교 체제의 구현 [학교의 사회화]교육의 4가지 기둥담한다] ... 교육의 기초개념 정의 방식① 어원적 정의: ‘교육이 왜 그러한 뜻을 가지게 되었느냐?’ 하는 유래를 연구할 때 사용하는 방법 ex) education은 educo, educare

리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10

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[유아교육]일본의 유아교육

일본의 유아 교육1.유아교육의 역사적 배경?일본 최초의 유치원은 1876년 도쿄여자사범학교의 부설유치원이다. (대학부속)-독일프뢰벨시 유치원 교육방법도입?교육목적 : 선천적인 ... 씩 연령별로 나누어 편성하였다.?하루 교육시간은 4시간.?교육내용은 생활, 아름다움, 지식 영역으로 구분하여 프뢰벨의 은물을 이용하였다.?문부성이 1899년 6월 유치원의 시설 및 ... 설비에 과한 규정을 정했다.?‘유치원 보육 및 설비 규정’- 3~5세, 보육5시간, 교사1인당 유아 수40명, 유치원정원은 100명 이내, 교육내용은 유희, 창가, 담화, 수기등

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.11

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놀이의 정신분석이론과 인지이론 비교

있다. 플라톤, 쉘러, 스펜서, 그로스, 라자루스, 프로이드, 프뢰벨, 호이징하, 피아제 등 고대로부터 현대에 이르기까지 수많은 학자들이 놀이의 교육적 가치와 중요성, 그리고 ... 을 만들어 낸다(안인희, 1984, 재인용).유아기 어린이의 교육이 놀이를 통해 이루어져야 한다고 생각하여 은물(gifts)을 고안했다. 신에게서 받은 선물이라는 의미의 은물을 가지 ... 에게 감각 교육을 시키기 위한 목적에서 감각 교구를 개발하고 실제로 교육을 통해 실험함으로써 오늘날의 유아교육에 큰 영향을 미쳤다.근현대19C말엽에서 20C초Spencer놀이가 잉여

리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2008.09.14

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[유아교육]유아교육 내용구성에 따른 교수매체의 활용방법

유아교육 내용구성에 따른 교수매체의 활용방법유아교육 내용구성에 따른 교수매체의 활용방법< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 교수매체와 교육1. 교수매체의 정의2. 유아를 위한 교수매체 ... 직접 경험을 통해 성숙하던 때와 달리 오늘날 정보시대의 유아들은 직접경험보다 다양한 매체를 통한 간접경험이 더 용이해지고 있다.동일한 교육목표를 지닌 교수매체라 하더라도 언제 ... , 어떻게 활용되어지느냐에 따라서 교육적인 효과는 달라질 수 있으므로, 교사는 적절한 제시 시기와 방법을 결정하여야 한다. 더욱이 유아교사는 교수 매체를 바로 이해하고 적절하게 응용

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18

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창의성과 유아미술

유아의 창의성 중심 미술교육Ⅰ. 서론창의성 중심의 미술교육은 ‘치첵’이 자유로운 자기표현에 의한 미술교육의 실천을 주창한 이후 급속하게 보급된 미술교육의 한 조류이다. 창의 ... .▶ 루소 이후 : 코메니우스, 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트 등 : 아동의 흥미와 감각, 직접적인 경험을 중시하는 교육이 주장되었다. 이에 따라 미술교육이 어린이들의 자유표현 ... 성 중심의 미술 교육은 어린이 누구에게나 창의성은 내재되어 있고, 반드시 일정한 과정을 거친다고 믿었다. 그리고 어린이의 창의성과 지각의 발달을 방해하는 요인을 규명하고, 심리학 연구

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.06

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교사의 역할과 교수학습

롭고 균형있는 환경 제공 ?사상적 근거 : 낭만주의 교육철학의 프뢰벨, 자연주의의 루소, 인성발달을 강조하는 프로이트와 성숙주의의 게젤, 에릭슨, 인본주의의 로저스 등의 이론 ?적용 ... 프로그램 : 뱅크 스트리트 프로그램, 전통적 아동중심 교육과정, 영국의 유아학교 등에서 적용 ?문제점 : 지나친 성숙주의는 탈학교 현상 초래 가능성(2) 행동주의-문화훈련 이론 :학습 ... , 대인관계의 의사소통을 관장하는 대인간지능, 음악적 지능⇒환경이 지능의 발달에 영향을 준다고 믿음.*가드너의 다중지능이론이 유아교육에 시사하는 점-유아에게 다양한 종류의 지식

리포트 | 24페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.07.31

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[방통대A+]유아특수교육에 대하여 논하시오.

하게 제작하였다.(2) 유치원유치원은 유아교육기관으로서 유아를 위한 반일(半日) 교육 프로그램이다. 최초의 유치원은 1840년 F.W.A.프뢰벨이 블랑켄부르크에 설립한 '일반 독일유치원 ... 유아특수교육에 대해서 논하시오(방통대 유아교육과 특수아교육)1.들어가는 말의학적 모델에 입각한 아동중심교육은 기대했던 만큼의 효과를 거두지 못했다. 이제 서서히 전문가들은 이런 ... 교육의 비효과성을 아동 개개인의 욕구와 각각의 가족의 상황을 고려하지 않은 획일적인 교육에 의한 결과로 인식하기 시작했다.이제 유아특수교육은 아동과 전문가들의 관계에 의해서만 계획

리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2006.09.14

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요한 하인리히 페스탈로치

는 민층의 어린이들을 위한 교육에 헌신하였다. 위베르동은 그 당시 국제적으로 교육혁신의 중심지가 되었다. 1799년 헤르바르트가 방문하게 되고, 프뢰벨도 페스탈로치의 학교를 방문 ... 에 중요하다고 보았으며, 이런가정교육론이 오늘날 유아교육론이 되는데, 이는 오로지 어머니에 의해 진행되어야만 한다는 것이다.*개념 : 모성중심 가정/생활권 교육통해 유아의 내재 ... 적 활동에 대한 희망을 잃게 되었다. 그는 사람들을 도울 수 있는 가장 최선의 길을 교육이라고 믿게 되었다. 1771년 페스탈로치는 새로운 집으로 옮겨 정착하게 되는데 이곳을 노이호프

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.18

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콩프로젝트

의 콩자원책정보를 주는 책* 식물도감* 통합적 유아교육과정 운영의 실제‘콩’(정민사)* 콩(한림 출판사)동화* 프뢰벨 어린이 자연 관찰 - 채소, 씨앗* 아인슈타인 자연 관찰 - 콩 ... 만 가려먹는 유아들이 점차 늘어나고 있습니다. 특히 콩이나 콩을 이용해 만든 우리 나라의 전통음식(된장, 고추장 등)을 꺼리는 유아들이 많습니다. 콩밥을 먹을때도 콩은 골라내어 먹 ... 고, 된장찌개보다는 피자를 더 선호하는 것이 현실입니다. ‘콩’ 에 들어있는 풍부한 영양가를 알아봄으로써 유아들에게 음식의 소중함을 알게하고 음식물을 골고루 섭취하는 습관을 갖도록 하

리포트 | 51페이지 | 4,900원 | 등록일 2009.11.19 | 수정일 2022.03.09

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[유아교육]유아미술교육

제1장 유아미술교육1. 미술의 시대적 배경미술은 일반적으로 그림과 조각을 말하는데, 공예와 건축도 포함한다. 미술은 그림을 그리고 만들고 조각하는 솜씨이며 근본적으로는 기술이 ... 에서 사상 처음으로 세계 박람회를 개최하였다. 이 때부터 정식으로 초등학교와 중학교의 교육과정에 미술교육이 등장하게 됨.■ 독일 - 코메니우스, 페스탈로치, 프뢰벨을 통해 미술과목 ... 이 초등교육에 그 실현을 보게 됨미술교육은 자유주의 표현과는 정반대인 주입식 관념주의적 교육을 바탕으로 반세기에 걸쳐 실행됨4. 프뢰벨과 치젝의 업적■ 프뢰벨의 ‘유희와 구성’에 대한

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.18

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[교육]유아교육철학자

은 1852년 To Womankind라는 긴 편지를 마지막으로 어린이 교육에 헌신했던 생애를 마쳤다.2) 유아교육사상- 프뢰벨은 유치원을 창립하였을 뿐만 아니라 유아교육의 사상적 기초 ... 이 부여한 어린이의 천성, 소질, 가능성을 개발하는 것이다.프뢰벨의 유아교육 방법적 원리를 살펴보면, 유아교육의 방법적 원리로서 놀이, 은물, 작업을 소개했다. ‘ 놀이란 아이 ... 의 임종 때까지 제자들을 가르치다가 아카데미아에 묻혔다.2) 유아교육사상 - 플라톤은 조기교육은 최종적으로 인간이 도달하게 될 철학자의 경지, 즉 진리에 이르는데 필요한 기초

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.01

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[교직]프뢰벨과 몬테소리 교육의 인지 필요성

은 조기교육의 창시자인 프뢰벨의 교육이론과 몬테소리의 교육 이론으로 대표된다. 어린 시절의 의미를 깊이 깨닫고 유아교육의 핵심을 놀이 활동에 두고, 놀이를 통해 아동의 선천적 능력 ... Ⅰ. 서 론< 프뢰벨과 몬테소리 교육의 인지 필요성 >교육이란 인간 삶 전체의 한 표현 양식으로서 인간 가치의 재형성 과정이라고 한다. 쉽게 말하면 사람은 태어나서 죽을 때 ... 유아기 교육의 중요성은 더욱 강조되고 있다.조기교육이란 학령에 도달하지 않은 아동에게 일정한 교육과정에 따라 실시하는 교육이며, 태체로 만 4~5세 아동을 대상으로 유아의 저적

리포트 | 31페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.19

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놀이의 본질을 규정하는데 기초가 되는 고전적 이론과 현대이론에 있다.

* 참고문헌1. 장혜순 저(2006), 유아놀이의 이론과 실제, 학지사2. 정진·성원경(2007), 유아놀이지도, 학지사3. 임미선 편저(2006), 아이미소 유아교육과정(유치원 교육 ... 으로서 유아들의 놀이를 정당화 해 주고 있다. 이상의 놀이이론에 대한 교육학적·심리학적인 논쟁의 결과는 두 가지로 대변될 수 있다. 몬테소리와 같은 학자는 놀이를 부정적이고 소극적으로 보 ... 는가 하면 프뢰벨과 같이 놀이를 자연적이고 동시에 유아의 발달에 필수적인 기능으로 보는 견해가 있다.① 몬테소리는 놀이란 실제의 목표가 결여된 것으로 보고 아주 구체적인 과제

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.31

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루소의 생애와 교육사상의 배경, 특징 및 시사점과 한계점

루소의 생애와 교육사상의 배경, 특징 및 시사점과 한계점1. 루소의 생애2. 사상적 배경3. 교육사상의 이해4. 교육목적(1) 유아관(2) 자연관5. 교육내용(1)유아기(0~5세 ... 힘을 얻고, 한편으로는 과학을 발전시켜 자연에 대한 탐구가 활발해졌다. 과학에 대한 탐구는 교육에 큰 영향을 끼쳤다. 자연주의 사상은 프랑스 혁명으로 이어지고 페스탈로치, 프뢰벨 ... 의 편재그래서 루소는 유아교육의 목적을 “유아의 본성개발로 규정하고, 환경과 인위적 제한과 훈련에서 벗어나 유아가 자유롭게 성장하고 발달할 때 교육의 효과가 증진한다” 고 보고 있

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.20

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유치원 교육과정 변천 과정

교육과정 제정 이후1) 1~6차 유치원 교육과정유아의 전인적 성장을 위한 기초교육 (초,중등교육법 제35조)유치원의 교육목적 (교육법 제146조, 147조)을 달성하는 것유아 ... (조정가능)1.연간 200일 2.주당 18~24시간 3.하루 3~4시간 (조정가능)1.연간 200일 이상 2.하루 3시간 (180분)기준 기후, 계절, 유아의 발달정도, 교육내용 ... 놀이중심생활중심 경험중심 놀이중심학습형태교육과정 영역별 목표와 내용을 준거로하여 유아의 성취정도를 평가한다.각 영역별 목표에 준하여 교육내용, 교육환경 및 교육자료, 교육방법

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.06

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[유아교육]유아교육의 중요성과 의의 및 유아교육사상가의 교육사상

유아교육의 중요성과 의의 및 유아교육사상가의 교육사상1. 유아교육의 정의유아교육은 인간발달단계의 유아기인 출생에서부터 만 6세까지에 해당하는 교육으로, 유아기는 다시 세분 ... 기가 인간의 발달단계 중 지적·정서적·신체적인 모든 분야의 형성에 가장 중요한 시기라는 학설이 일반화됨에 따라 유아교육에 대한 관심이 점차 고조되어 근래에 와서는 국가정책으로 이 ... 를 뒷받침하고 있으며, 대부분의 유아들이 어떤 형태로든 형식적인 교육을 받고 있다. 그러나 어느 단계의 교육도 마찬가지이지만 특히 유아기에는 의도적으로 가르치고 교육하는 것뿐만 아니

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.14

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