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"프뢰벨유아교육" 검색결과 2,381-2,400 / 2,966건

  • [교육학]몬테소리교육의 이론과 실제
    . 몬테소리 교육의 하루일과5. 몬테소리와 프뢰벨유아교육의 비교6. 몬테소리 교육의 평가몬테소리교육의 이론과 실제1. 몬테소리 교육의 이론(1) 몬테소리 생애와 교육사상몬테소리 ... 제 목 : 몬테소리 교육의 이론과 실제1. 몬테소리 교육의 이론(1) 몬테소리 생애와 교육사상(2) 현대교육에서의 몬테소리 교육의 의의(3) 몬테소리 유아교육사상이 현대교육에 주 ... 는 시사점2. 몬테소리 유아교육 이론(1) 유아관(2) 환경론(3) 교사론3. 몬테소리 교육의 실제(1) 일상영역(2) 감각영역(3) 수학 영역(4) 언어영역(5) 문화영역4
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.09
  • 교육철학 기말고사
    하게 활용할 수 있는가를 가르치는 것. 본질상 자연에 의한 교육에 의존(7)에밀의 교육단계 및 방법①제1편- 유아기(출생~5세)신체발육기/자연질서에 따른 양육방법 강조②제2편 ... 의 교육 주장①실행하기 어려운 교육사상②전체적으로 사상의 통일성이 결여됨③진보주의 교육의 기초④개인이 국가에 우선되는 교육⑤여러 현대 교육 사상가에 영향을 줌(페스탈로찌, 프뢰벨 ... 40점 만점에 4점 기본주고 한문제당 6점해서 6문제1. 코메니우스 교육 사상에서 안에 각론 부분들은 기본적인 코메니우스 교육에서 중요한 교육사상 틀을 이해해야 한다. 그걸 기초
    시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.16
  • 몬테소리 교육의 이해와 중요내용 및 프로그램 분석(A+)
    목 차Ⅰ. 서 론-몬테소리의 기본적 이해-1. 몬테소리란 무엇인가2. 몬테소리의 목적3. 몬테소리 교육의 특징Ⅱ. 본 론-몬테소리의 사상과 시대적 배역 및 유아관-1. 몬테소리 ... 의 생애2. 몬테소리 교육 사상의 시대적, 사상적 배경3, 몬테소리의 유아관Ⅲ. 몬테소리 교육의 중요 내용1. 네불라의 기능2. 흡수정신3. 민감기4. 정상화Ⅳ. 몬테소리 교육 과정 ... 교구Ⅵ. 몬테소리 유아 프로그램Ⅶ. 결론참고문헌몬테소리 교육의 이해와 중요내용 및 프로그램Ⅰ. 서 론-몬테소리의 기본적 이해-1. 몬테소리란 무엇인가 ?(Maria
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.16
  • 유아교육사상 - 존 듀이 파워포인트 자료
    . 유치원 교육과정에의 반영☆ 유치원 교육 목적 교육목표는 유아의 활동과 요구에 내재된 것이어야 함. 개개 아동의 발달 수준과 흥미가 반영되어야 함. 아동의 활동이나 생활을 안내 ... 중심,생활중심,경험중심,흥미중심,활동중심 등으로 요약할 수있는데, 이후 듀이의 교육사상과 방법은 미국과 세계 여러나라의 유아교육에 지대한 영향을 미쳤으며 21세기를 맞이하는 시점에서 ... 존 듀이 Dewey, John, 1859.10.20~1952.6.1★목 차★1. 듀이의생애 - 실험학교 2. 진보주의 교육운동 3. 교육목적의 원리와 조건 4. 교육방법 5
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.11.02
  • 우리나라 유치원 교육과정 변천사
    되었다.우리 나라의 유치원 교육은 크게 두 가지 영향을 받고 발전되었는데, 처음에는 일본인에 의한 유아교육의 영향과, 미국 선교사에 의한 영향이었다. 이들의 사상은 프뢰벨의 사상과 기독 ... 교 사상이 주류인데, 이러한 사상은 광복 전까지 우리 나라 유아교육의 철학적 개념으로 받아들여졌다.1920년부터 유치원 교육프뢰벨교육이론을 탈피하여 생활중심, 경험중심 교육 ... ◆ 우리 나라 유치원 교육과정 변천사 ◆※ 광복 후 대한민국 정부가 수립되고, 1949년 12월 31일 [교육법]이 법률 제 86호로 제정, 공포됨에 따라 유아교육에 관한 법
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.25
  • [교육철학 및 교육사 ] 프뢰벨
    었다.교육자에로의 길프뢰벨교육사상의 공적은 페스탈로찌의 교육이면을 형이상학적으로 정화하여 이를 유아 교육에 구현한 점에 있으며, 프뢰벨은 직관적인 페스탈로찌의 교육 수단을 예감과 상징 ... 을 통하여 대상을 이해할 수 있도록 한 구성적인 작업을 통해 좀더 구체화 시켰고 그의 교육이념을 유아교육에 실현시켰다는 점에 있다고 할 수 있다.나폴레옹 전쟁프뢰벨에게 있어서 행군 ... 는 노작 교육. 프뢰벨이 노작을 높게 평가했는데 그 이유의 하나는 유아에게 있어서 의식발전의 원리로서의 노작 우위를 인정했기 때문이다. 프뢰벨은 페스탈로찌와 같이 단순한 유아의 생명
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20
  • 통합 교육과정의 이론적 배경
    통합 교육과정의 이론적 배경일반적으로 유아교육과정의 기본적인 구성과 운영은 통합적으로 이루어진다. 즉, 유아의 발달영역은 전인적 발달로 통합되어야 하고 교과영역도 분리되어 가르칠 ... 함으로써 하나의 의미 있는 체계로 발전시키는 과정 또는 시도이며, 통합 교육과정은 그러한 시도로 산출된 결과를 의미한다.유아는 통합 교육과정에서 특정한 분야에 있는 깊이 있는 탐험을 통하 ... 여 분명한 기술을 학습하고, 학문 분야에 대한 내용과 지식을 획득하고 관계를 깨닫게 된다.통합 및 교육과정 통합의 개념에 기초하면 유아교육과정에서 통합의 개념은 아동중심적인 철학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.05
  • 루소의 교육철학과 루소의 에밀
    고유의 특성을 가지고 있다는 원리에서 시작 된다.- 제1단계 : 출생-2세의 유아기 → 자연법칙에 의거하여 전통적인 육아법 비판- 제2단계 : 2-12세의 아동기 → 자연교육의 단계 ... 여 직접 배운다,* 소극적 교육(5) 교사의 역할직접 교수자가 아니라 안내자이다.7. 현대적 의의루소의 자연주의 교육철학은 페스탈로치, 프뢰벨, 듀이, 삐아제, 헤르바르트, 케이 ... 루소의 교육철학과 루소의 에밀1. 장자크 루소(Jean Jacques Rousseau, 1712-1778)장자크 루소(Jean-Jacques Rousseau, 1712년 6월
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.28
  • [교육]코메니우스 교육사상 및 교육사적의의
    중시, 7자유학과, 교과형 교육과정 선구자7. 교육방법: 직관교수(실물교수):시청각 교육(세계도해)8. 교육단계: 모친학교(유아학교, 어미니무릉학교)=> 국어학교=> 라틴어학교 ... 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.① 제1기인 유아기(0~6세)의 교육은 어머니학교 또는 유아학교인 바,가정에서 어머니로부터 교육받는 가정교육을 말한다.유아교육의 창시자라고 불리우 ... 는 19세기의 프뢰벨의 유치원교육도 코메니우스의 어머니학교에서 많은 암시를 받은 것으로 짐작된다.② 제2기인 아동기(6세~12세)는 국어학교인 바, 교과목으로는 읽기(讀)?쓰기(書
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.16
  • 부모교육의 철학적기초
    게 한다.3) 교육방법루소의 교육방법은 유아의 선천적인 능력을 신장시키는데 방해가 되지 않고 구속하지 않는 것이다. 훈육보다는 자연적으로 자라도록 하고 부모는 조력자로서의 역할 ... 에서 아쉬움이 남는다.훗날 페스탈로찌의 교육사상은 프뢰벨. 피히테, 홈볼트. 등 많은 사람들에게 영향을 주었다.5. 피히테1) 생애피히테는 1796년생으로 처음에는 스피노자(1632 ... 부모교육의철학적 기초1. 코메니우스감각적 실학주의의 대표자이다. 어릴 때 부모님을 여의어서 부모님에 대한 그리움으로 가득 차 있던 그는 최초로 모성교육의 필요성을 강조하게 되
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.24
  • 신인문주의와 교육
    교육관에 기초해 유아교육 사상을 집대성한 프뢰벨의 사상을 살펴보자.1) 생애 : 우연한 기회를 얻어 학교 교사로 활동하며 점차 교육에 관심을 갖고 점차 교육을 통해 국가와 사회 ... , 그리고 인류를 위해 개혁한다는 이념이 그의 마음속에 싹트기 시작하였다. 이후 독일의 베를린에서 자신의 교육이념에 기초한 유아학교를 시작하였는데 이 학교의 교육 방법은 장난감 ... 을 이용한 놀이 교육이었다. 또한 유아교육에 대한 강습회를 열고, 1840년 6월 일반 독일 유치원을 창설하였다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.14
  • (가족)통합적 교육 활동 구성망
    .화요일제목아빠의 소중함저자/삽화가샘 맥브래트니 글/아니타 제람 그림 김서정 옮김장르가족 이야기출판사/연도배틀북(프뢰벨)퍼냄1997년 1월 1일목표·유아 자신이 극중 인물이 되 ... 통합적 교육 활동 구성망{이야기나누기·우리 집에는 누가 살고있을까?{·가족 구성원들의 역할에 대해{이야기한다.수·과학 ·부모님을 기쁘게 해 드릴 수 있는 언어방법을 생각해 보 ... 의 그림책에 의해 통합적 교육과정 구성망(Single-book Curriculum Web ){{.언어 이야기 나누기·말하기 ·아빠에 대해 이야기 나누기- 책을 읽고 느낌이나 생각
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.15 | 수정일 2017.11.11
  • 장애통합교육
    에서 교육, 루소의 교육철학과 프뢰벨, 오베린, 오웬, 몬테소리 등의 교수방법, 그리고 피아제, 비고스키, 에릭슨 등의 발달이론을 적용하여 유아스스로가 적극적인 환경과의 접촉을 통하 ... ........................................................................................4page□ 장애 유아 통합교육의 이론적 배경 ... ..........................................4pageⅠ. 장애 유아 통합교육의 이해..........................................4page1. 통합교육의 정의
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.11
  • 레크리에이션의 배경과 현재
    에 박힌 교육을 비판했고, F.W.A. 프뢰벨은 놀이야말로 어린이 정신의 최고 상태라며 유치원 창설을 제창했다. 놀이 속에서 어린이가 건전하게 자란다는 생각에서 19세기 말 미국 ... 게 되는 하나의 기술을 필요로 하는 일이라는 뜻의 말을 했지만 올바른 레크리에이션도 항상 계속해서 올바른 교육을 받음으로써 비로소 정말 가치창조적인 즐거운 활동이 되고 그렇게 될 때 ... 의 이러한 욕구는 성인은 물론 유아기부터 그 현상이 나타나기 시작한다. 집단의 크기에 관계없이 그 속에 속하지 못하게 되면 소외감, 좌절감, 열등감과 같은 극한의 감정을 갖게 된다
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15
  • 유아교육 사상가
    유아교육 사상의 선구자들1. 고대의 유아교육가. 플라톤◎철인교육, 유아기를 요람기(1-3세) 유희기 (3-6세)로 나눔◎제 1기 (요람기) - 가정에서 어머니가 유아들에게 좋 ... 는 것.국가관을 심어준다.◎이 시기의 유아교육의 목적은 이상국가 실현을 위한 능력과 기술을 갖추도록 하는 것이다.◎교육 대상은 수호자 계급(금, 은 계급)의 유아들, 체벌인정 ... . 중세의 유아교육(기사도 정신을 키움)◎기독교 교리에 지배 - 인간관, 교육관, 기독교의 범주를 벗어날 수 없다.◎유아기 초기 : 가정교육5-7세 : 수도원 학교~ 엄격한 훈육 (교육
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.09
  • [미술 교육] 아동미술 교육학자
    여 교사를 양성할 필요성을 느끼게 되었다. 그래서 그는 1839년 기존의 시설에 '유아교육지도자 양성시설'을 결합하여 남녀의 유아교육자를 양성하였다. 이들의 실습을 위하여 프뢰벨은 6 ... 세 이하의 유아 약 40명을 모아서 ' 놀이와 작업시설'이라는 기간을 병설하여 놀이를 통한 교육을 실시하였다. 1840년 프뢰벨은 학원의 이름을 킨더가르텐(kindergarten ... 차 례 표1.프뢰벨 프뢰벨 일생 프뢰벨 교육 프뢰벨의 영향 2. 피아제 피아제 일생 피아제 교육 피아제의 영향 피아제 이론에 의한 교구 3. 몬테소리 몬테소리 일생 몬테소리 교육
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.14
  • [루쏘]루소(Lousseau)의 교육사상이 현대 교육에 주는 시사점
    거나 영향을 받았다”(Mayer, 1949)는 특히 현대 유아교육이 외적인 조건에 강요되어 루소가 주창해 온 자연주의 교육목적과는 배치되어 가고 있는 현실을 감안해 볼 때, 루소의 자연 ... 주의 교육목적의 기반 위에서 유아교육의 새로운 활로를 모색해야 할 필요성은 절실해진다.루소는 유아와 환경에 대해서 깊은 관심을 갖고, 유아를 인위적인 제한에서 해방시켜 자유 ... 다. 이와 같은 견해에서 루소는 페스탈로치와 프뢰벨, 미국의 진보주의 학자들에게까지 영향을 끼쳤다.루소는 그의 자연주의 사상으로부터 교육목적의 개념을 도출하였다. 인간에 대한 그
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    몬테소리 프로그램 · 프로젝트 접근법의 고찰
    Ⅰ 서 론교육이란 그 어원이 라틴어 education 혹은 educare에서 온 말인데 밖으로 끌어 낸다 라는 뜻으로 유아가 가지고 있는 소질과 능력을 끌어내 잘 발달시켜 독자 ... 수 없다고 볼 수 있다.1980년대에는 국가적인 관심과 지원에 힘입어 양적인 팽창과 더불어 유아들에게 발달적으로 적합한 교육과정의 연구개발이 계속되고 있으나 이러한 유아교육의 발전 ... 에도 불구하고 아직까지 우리의 유아교육은 그 확고한 뿌리를 내리지 못하고 있다. 더욱이 유아교육학이란 학문의 뿌리는 현장 유치원보다 그 역사가 짧아 한국적 유아교육학 학문체제 정립
    논문 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.07.19
  • 유아 특수교육(특수아교육)
    Ⅰ. 서론유아 특수교육이란 일반적 교육 프로그램의 내용이나 방법으로는 심신의 손상으로 인해 갖게 되는 유아의 독특한 교육적 욕구를 충족시키기 어렵기 때문에 특별히 설계되거나 변형 ... 은 성별, 종교, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등을 이유로 교육에 있어서 차별을 받지 아니한다’라는 규정은 일반 유아뿐만 아니라 장애 유아에게도 균등한 교육을 받 ... 특수교육을 강구하려고 하고 있다. 그러나 이러한 학계나 시책의 강구에도 불구하고 이를 실천하려는 실제적 조건은 아직도 미흡한 수준에서 그치고 있다.장애 유아의 개념을 발달 지체아
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.20
  • [교육학]교육이란 무엇인가
    으페스탈로찌와 프뢰벨을 거쳐 존 듀이로 이어지는 교육의 흐름이다. 이는 아동이 백지 상태인 텅 빈 존재가 아니라, 무한한 잠재력을 가지고 태어난다고 보고 있다. 이는 이처럼 인간 ... 의 모 도야하여 하나의 인격으로 키워내는 것. 즉, 지육·덕육·체육의 조화적 발전을 중시하였다. 그리고 유아교육을 대단히 중요시하여, 어머니와 자녀 사이의 사랑의 대화를 통한 교육 ... 을 교육 중에서 가장 중요한 단계의 교육으로 봤다. 즉, 유아교육론은 어머니에 의해 진행되는 것이며, 어머니야말로 천성적인 교사이며, 이 어머니를 통한 교육이 인격형성의 터전이 되
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06
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2025년 08월 24일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감