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"프뢰벨유아교육" 검색결과 2,581-2,600 / 2,971건

  • [영·유아보육의 사상의 기초 ] 영·유아보육의 사상의 기초
    적 및 사회적 발달 등을 도모하는 내용으로 보호·교육·영양·건강·안전·부모에 대한 서비스, 지역사회와의 교류등.- 영·유아보육법: 1991년 1월 14일 법률 제4328호로 제정2 ... 의 인간관이나 지식관 등 철학자 개개의 기본적인 기저를 해석3) 그 철학자의 교육 사상 및 보육사상을 수용해야 한다.□ 서양의 영·유아 보육사상1. 루소 : 18세기 프랑스의 철학자인 ... 에 물들지 않은 타고난 본래의 본성에 기초한 교육이어야 하며 따라서 이러한 어린이 교육이 필요하다고 역설- 루소는 유아기에 지나친 언어적 경험의 제공을 피하고 가능한 한 감각경험
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.16
  • [교육학]유아교육, 초등교육 및 중등교육의 차이점
    차례1. 유아교육A. 의미B. 교육대상C. 교육목표와 교육내용ㄱ. 교육목표ㄴ. 교육내용(1) 신체발달 영역(2) 의사소통 및 언어발달영역(3)감각, 지각 및 인지발달 영역(4 ... ) 사회적 상호작용발달 영역(5) 정서적 안정감 및 인성발달영역D. 특징(1) 유아 교육과정의 특징(2) 일반적 특성2. 초등교육A. 의미B. 교육대상C. 교육목표와 교육내용ㄱ. 교육 ... ) 고등학교 교육 목표ㄴ. 교육내용(1) 중학교 (2) 고등학교D. 특징(1) 중학교 교육과정의 특징 (2) 고등학교 교육과정의 특징*후기*1. 유아교육A. 의미보육 적인 기능의 수행
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.26
  • [교육]계발주의교수론자
    , 가정에서 어머니로부터 교육받는 가정교육을 말한다. 유아교육의 창시자라고 불리우는 19세기의 프뢰벨(F.W.August Frobel)의 유치원교육도 코메니우스의 어머니학교에서 많 ... 익힌 개념을 작업을 통해 더욱 심화시키는 노작성(勞作性)이다.● 체제 : 유아교육의 체제는 국민교육의 일환이다. 더욱 이것은 고유하며 독특한 뜻을 지니는 교육단계로 존중되어야 한다 ... . 그러기 위해서는 유아의 복지증진을 위한 국책적 지원, 가정교육의 중요성의 인식, 천성적 교사로서의 모성의 각성을 촉구하는 여성교육의 진흥, 그리고 여성교육학(모성교육학과 유아
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.13
  • [유아교육]루소(유아교육에 끼친 영향)
    * 유아교육에 끼친 영향루소의 자연의 발달 단계설에 의하면 유아교육의 시기는 영?유아기와 아동기의 전반에 해당한다. 아래에서는 여기에 초점을 맞추어 루소의 유아교육론의 중심 ... 을 형성하고 있는 유아관(아동관), 가정교육론, 신체교육론, 감각교육론 등을 다룸으로써 루소의 유아교육 사상을 살펴보도록 하자.(1) 유아관1) 아동 연구의 중요성루소는 일반적으로 세상 ... 로서의 아동에 착안하여 아동의 입장에 선 교육을 주장하였다고 할 수 있다.위와 같은 교육을 주장한 루소는 당연히 아동을 아동으로서 취급하는 교육 방법을 끌어내었고 특히, 유아기의 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.26
  • 동서양의 유아교육사상이론
    1.플라톤· 초기는 무슨 일이든지 가장 중요한 부분이며 특별히 어리고 부드러운 사물일 경우에는 이때 그 사물의 특성이 형성된다. → 유아기의 중요성 언급· 플라톤의 교육사상 ... 는 것이 아니라 내재한 능력을 바람직한 방향으로 전환시켜 주어야 한다고 봄1 유아기에 적절한 교육방법으로 놀이를 통하여 지도될 때 효과적인 결과를 바랄 수 있다→ 놀이가 강요가 아니 ... 기 위해로써 죽음을 넘는 생을 위한 준비로서 특별히 어린이를 위한 교육계획이나 사상이 따로 있었던 것이 아님→ 유아기의 인생의 뚜렷한 발단단계로 인정하지 않았고, 따라서 효과적인 교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.13
  • [유아교육] 아동중심교육
    에는 페스탈로치, 프뢰벨, 몬테소리 등을 통해 전개되었고 20세기 초의 휴머니즘, 케이의 아동의세계 등에 이론적 기초를 두고 전개되었으며 듀이에 의해 아동의 흥미와 생활교육의 형태로 이어졌 ... 해, 6-3-3-4의 단선형학제를 구상, 기회균등의 원칙을 주장했다. 그는 특히 사물, 직관, 경험, 아동중심의 교육을 주장하였다. 코메니우스의 유아관은 그리스도교 적인 유아관 ... 을 바탕으로 하고 있으며, 인간의 교육 목적은 학식과 덕성과 신에 귀의하는 마음을 얻고 기르는 것으로 본다. 유아교육방법은 영·유아기에는 부모의 배려하에 적절 한 방법으로 교육하여야 하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.03
  • [교육철학] 루소의 교육사상의 특징, 듀이의 교육사상의 특징
    . 듀이의 교육사상의 특징에 관하여 논하여라1. 듀이의 교육사상과 유아교육2. 듀이의 교육사상의 진보주의 교육운동3. 듀이의 교육관은 아동중심 교육사상(1) 듀이의 유아교육(2 ... 다. 서양 교육사상사에서 대표적인 인물들인 페스탈로치, 프뢰벨, 헤르바르트, 몬테소리, 케이, 듀이 등은 루소로부터 많은 영향을 받았다. 그리고 루소의 영향은 어느 한 영역이나 분야 ... {목 차Ⅰ. 루소 교육사상의 특징에 대하여 논하여라1. 루소의 교육사상(1) 루소의 교육사상의 특징(2) 루소의 교육사상의 특징(3) 루소의 교육사상의 특징(4) 루소의 교육사상
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.03
  • [교과교육론]통합교육과정
    으면서 쓰향변화가 가치롭게 이루어지는 과정(김재복,1985)”으로 이해하고 있다.이와 같은 개념에 기초해서 유아 교육에서 통합교육과정(integrated early childhood c ... urriculum)의 개념은 ‘유아의 전인적 발달과 효율적인 학습을 위하여 그들의 경험과 흥미, 요구 그리고 교육내용을 통합하고, 유아유아주변의 준비된 인적 및 물적 환경을 통합 ... , Konzentration), 프뢰벨, 손다이크, 듀이 등으로 이어지면서 아동 존중, 아동 중심 사상이 대두되고 피아제, 비고츠키, 에릭슨 등의 과학적 연구 결과에 힘입어 기존의 교과 중심 교육 과정
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29
  • 부모교육
    에게 꿈을 가져다 준다.*프뢰벨: 유치원교육의 창시자이며, 처음으로 유치원을 만들고 「은물」이라는 체계적인 교구를 만들었다. 또한, 어린시절의 자연과의 접촉을 중요시하였다.제 3유형 ... 시키는 것부모교육의 정의6 : 부모참여(parent participation) 및 부모관여(parent involvement)-부모를 유아교사로서 그 역할과 유아교육 시설기관의 교육 ... Ⅰ.부모교육의 개념1-1 현대 어린이의 특성 및 참모습(1) 현대 어린이의 특성첫째, 어린이의 조숙화 현상(신체적, 정신적)-외형적으로도 성작한 오늘의 어린이는, 자연
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.13
  • [유아교육론] 일본의 유아교육
    – 최초의 국립 유치원 설립, 프뢰벨 이론의 영향을 강하게 받음1948년 – 국가 최초로 유아교육과 제정1964, 1971년 – 유아교육 진흥책이 이루어짐1994년 – 앤젤플랜을 작성 ... 일본의 유아교육유아교육의 이념도덕교육인격발달문화전승과 국가정책을 위한 강력한 도구 일본시민으로 요구되는 태도, 지식, 감정 및 기술을 주입유아교육기관의 역사적 발달1872년 ... 기, 종이접기 등유아교육 진흥 7개년 계획 : 7년 동안 3,000개의 공/사립 유치원을 신설하고, 인구 1만 명 이상인 시, 정, 촌의 5세아 취원율 60%에 도달 유아교육 진흥
    리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.13
  • 교육철학 및 교육사-신인본주의시대의 교육
    교육(3) 교육사적 의미2) 헤르바르트(1) 교육목적(2) 교수학(3) 학문적 교육학의 정립3) 프뢰벨(1) 통일의 원리(2) 교육목적(3) 교육방법(4) 교육내용(5) 유아교육 ... 신인본주의 시대의 교육1. 시대적 특징2. 신인본주의 시대 교육의 현황과 특성1) 조화로운 전인교육2) 언어교육3) 인간교육3. 교육사상가1) 페스탈로치(1) 인간관(2) 합자연 ... 사상(6) 교육사적 의미신인본주의 시대의 교육1. 시대적 특징18세기 말 유럽은 계몽주의와 낭만주의가 정신사적인 흐름이 지배하고 있었다.계몽주의가 인간의 이성과 합리성을 중시
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.26
  • [유아교육, 교육학] 신인문주의 시대의 교육(18C말~19C)
    : 협의의 의미에서는 작업교수와 수공적 활동에 의하여 교육의 개선을 도모하는 것이며 광의의 의미는 기술상의 일과 정신적 활동까지를 포함 하는 것임.(2)프뢰벨(F.Frobel ... 의 창시자로 1837년에 최초로 유치원을 설립한 유아교육의 선구자임. 최초의 교육적 놀이감인 은물고안(10은물과 11작업: 구멍뚫기, 바느질 하기, 그리기, 색칠하기, 종이끈 ... , 수공, 노래, 언어, 율동, 도화..교육방법1통일의 원리: 범신론의 세계관에 기초하여 신과 자연과 인간의 근원적인 통일을 추구함. 프뢰벨은 만물의 본질 을 신성으로 보고 만물
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.20
  • 교육의 역사와 철학(서양교육사)
    고, 인간의 강한 도덕적 품성을 도야하려는데 두었다.프뢰벨은 유치원의 창시자이며 인간주의적 교육관에 기초해 유아교육사상을 집대성한 인물이다. 그는 아동을 하나의 완전한 인격체로 정의 ... 마음에 들어 하는 교육사상가와 그 이유 PAGEREF _Toc89806533 \h 4 HYPERLINK \l "_Toc89806534" 9. 페스탈로치와 헤르바르트, 프뢰벨 각각 ... TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc89806526" 1. 소크라테스의 교육 방법과 의의 PAGEREF _Toc89806526 \h 2
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.03
  • [유아교육] 레지오 에밀리아를 읽고
    을 쏟아야 한다”는 아프리카 격언이 있다. 이 말은 유아를 위해서 가정뿐만 아니라 지역사회 및 교육기관이 서로 협력해야 한다는 말일 게다. 유아교육교육 기관에서 이루어지는 공식적인 ... 학습경험과 가정 및 지역 사회에서 이루어지는 비공식적인 학습 경험의 연속선상에 있다고 생각한다. 따라서, 유아들은 교육 기관뿐만 아니라, 부모와 친구, 친척 및 이웃집 가족과 같 ... 에밀리아를 통하여 배울 중요한 것 중 하나가 될 수 있다고 본다.다음으로 필자가 이야기하고 싶은 것은 레지오의 교육방법에 비추어 본 우리나라 유아교육의 특징과 문제점, 그리고 이에 대한
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03
  • 유아교육철학
    교육을 조직, 자녀들에게 국가통치, 군사 및 예술 교육(생산교육 경시). 그리스의 유아교육① 아테네의 교육 : 심미주의, 인문주의, 이상주의(철학, 문학중심), 자유추구0~7세(가정 ... 을 통해 지적영역 확대)- 아버지교육 강조③ 루소 : 성인 중심에서 아동중심의 사고로 전환(현대 유아교육사상의 아버지),소극적 교육, 자연주의, 에밀, 어머니교육 강조* 루소와 로크 ... 의 원리- 생활공동체의 원리(가정→사회, 국가)② 프뢰벨 : 유치원의 창시자, 놀이중시, 노작교육 실천(완성), 은물 창시교육원리 - 통일의 원리- 자기활동의 원리- 노작의 원리(인간
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.21
  • [유아교육] 교육사상가비교
    을 하던 프뢰벨에게 문득 '킨더가르텐'이라는 단어가 떠올라 이때부터 자신의 유아학원을 '킨더가르텐'이라고 부르기 시작하였다. 유아교육의 적임자는 여성이어야 한다고 생각한 프뢰벨 ... 한 영향을 미쳤다. 특히 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨로 이어지는 낭만적 자연주의 교육관은 근대 교육사상의 기초를 이루었다. 어느 시대, 어느 사회에서든지 교육이 중요하지 않 ... 라 진학교육과 취업교육만을 제일로 두게 되었다. 이러한 시점에서 교육에 대해 다시 한 번 살펴보고 교육에 관한 올바른 생각을 세우기 위해 근대교육을 빛나게 한 페스탈로치와 프뢰벨
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01
  • [유아교육] 이상적인 유아교사상
    Ⅰ. 서 론좋은 교육은 좋은 교사가 있을 때에만 가능하다. 특히 유아교사는 유아의 발달 및 교육에 큰 영향력을 가지므로 유아교육에서 가장 핵심적인 요소는 바로 교사이며, 교육 ... 의 특성부터 기대되는 역할과 필요한 자질, 유아교육의 현대적 경향을 차근히 알아봄으로써 바람직한 유아교사에 대한 나름의 답을 찾아 보도록 노력해 보겠다.Ⅱ. 본 론1. 유아교사직 ... 하다. 유아들의 특성을 고려할 때 일차적으로 교사의 인성적 자질이 중요하지만 유아의 전인적 성장·발달을 위한 교육활동 제공을 위해선 전문적 자질도 그에 못지 않게 중요하다고 할 수
    리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.08 | 수정일 2018.01.08
  • [유아교육]유아교육
    Ⅰ. 서론유아교육은 이제 유아교육의 중요성에 대한 인식을 높이는 일에서 출발하여 유아교육을 제도적으로 정비하는 노력의 시기, 양적인 확대기를 거쳐 이제는 유아교육의 질을 고려 ... 하는 시기에 이르렀다. 이러한 빠른 변화의 시기에서 우리는 이제 새로운 천년을 맞이하여 유아교육의 발전과 새로운 도약을 위해 노력해야 한다.인간으로 태어나면 누구든지 어린 시절을 거치 ... 는 모든 것이 될 수 있다. 어린 시절 교육을 제대로 받지 못하고 자라난 유아는 성인이 되어서도 사회생활을 하는 것에 많은 어려움을 겪을 수 있다. 우리가 흔히 어린 시절이라고 말
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03
  • [유아교육] 한국 현대 유치원 교육사에 관한 연구, 조사
    목 차Ⅰ. 서 론-우리나라 유치원 교육의 성립 과정Ⅱ. 본 론1. 1897년 유치원 교육의 시작(1) 유치원교육의 시작(2) 식민지 시대의 유아교육2. 1949년 정부의 수립 ... 과 교육법 공포3. 1960년대의 유아교육4. 1970년대의 유아교육5. 1980년대의 유아교육(1) 공교육 확대기(2) 피아제의 인지 이론을 바탕으로 한 구성주의 프로그램(3) 유치 ... 원 교육과정 개정(4) 유치원 교사양성 및 현직연수(5) 유치원 교재?교구 개발6. 1990년대의 유아교육Ⅲ. 결 론 및 나의 소감Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론우리나라 유치원 교육
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.16
  • [유아교육] 과학의 문학적 접근 (유아)
    1. 그림책의 과학교육 내용 체계별 분류{주 사항도서명저자 / 삽화가출판사출판연도물체의성질탐색하기공기가 있어 숨을 쉬지요꼬마 비버와 메아리노랑이 빨강이 파랑이만져보면 다 알아요물 ... 부르고잉/삐에르 마리 발라편집부/편집부조문현/신영은강덕선/강덕선이종철/이춘길나카로 히로타카/나카로 히로타카여명출판마루벌동아출판여명출판여명출판비룡소국민서관다섯수레프뢰벨웅진출판꼬마샘 ... 터한국프뢰벨동아출판웅진출판보림계몽사1996199619941996199619961996199019951991*************99419951991물질의변화과정관찰하기곰순이
    리포트 | 13페이지 | 6,000원 | 등록일 2005.09.17 | 수정일 2021.08.27
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2025년 07월 08일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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