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"프뢰벨유아교육" 검색결과 2,401-2,420 / 2,971건

  • 유아 특수교육(특수아교육)
    Ⅰ. 서론유아 특수교육이란 일반적 교육 프로그램의 내용이나 방법으로는 심신의 손상으로 인해 갖게 되는 유아의 독특한 교육적 욕구를 충족시키기 어렵기 때문에 특별히 설계되거나 변형 ... 은 성별, 종교, 신념, 사회적 신분, 경제적 지위 또는 신체적 조건 등을 이유로 교육에 있어서 차별을 받지 아니한다’라는 규정은 일반 유아뿐만 아니라 장애 유아에게도 균등한 교육을 받 ... 특수교육을 강구하려고 하고 있다. 그러나 이러한 학계나 시책의 강구에도 불구하고 이를 실천하려는 실제적 조건은 아직도 미흡한 수준에서 그치고 있다.장애 유아의 개념을 발달 지체아
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.20
  • 신인문주의와 교육
    교육관에 기초해 유아교육 사상을 집대성한 프뢰벨의 사상을 살펴보자.1) 생애 : 우연한 기회를 얻어 학교 교사로 활동하며 점차 교육에 관심을 갖고 점차 교육을 통해 국가와 사회 ... , 그리고 인류를 위해 개혁한다는 이념이 그의 마음속에 싹트기 시작하였다. 이후 독일의 베를린에서 자신의 교육이념에 기초한 유아학교를 시작하였는데 이 학교의 교육 방법은 장난감 ... 을 이용한 놀이 교육이었다. 또한 유아교육에 대한 강습회를 열고, 1840년 6월 일반 독일 유치원을 창설하였다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.14
  • [미술 교육] 아동미술 교육학자
    여 교사를 양성할 필요성을 느끼게 되었다. 그래서 그는 1839년 기존의 시설에 '유아교육지도자 양성시설'을 결합하여 남녀의 유아교육자를 양성하였다. 이들의 실습을 위하여 프뢰벨은 6 ... 세 이하의 유아 약 40명을 모아서 ' 놀이와 작업시설'이라는 기간을 병설하여 놀이를 통한 교육을 실시하였다. 1840년 프뢰벨은 학원의 이름을 킨더가르텐(kindergarten ... 차 례 표1.프뢰벨 프뢰벨 일생 프뢰벨 교육 프뢰벨의 영향 2. 피아제 피아제 일생 피아제 교육 피아제의 영향 피아제 이론에 의한 교구 3. 몬테소리 몬테소리 일생 몬테소리 교육
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.14
  • 장애통합교육
    에서 교육, 루소의 교육철학과 프뢰벨, 오베린, 오웬, 몬테소리 등의 교수방법, 그리고 피아제, 비고스키, 에릭슨 등의 발달이론을 적용하여 유아스스로가 적극적인 환경과의 접촉을 통하 ... ........................................................................................4page□ 장애 유아 통합교육의 이론적 배경 ... ..........................................4pageⅠ. 장애 유아 통합교육의 이해..........................................4page1. 통합교육의 정의
    리포트 | 29페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.11
  • 스웨덴의 아동복지
    고 있는가?-아동복지서비스1. 아동수당과 아동부양 지원2. 요보호아동을 위한 아동복지3. 영유아보육서비스4. 긴급사태에 처해있는 아동을 위한 서비스-유아교육 및 탁아체제1. 탁아 ... , 적, 사회적 발달을 도모함'으로 규정하였다. 또한 이 법령은 지방자치단체가 6세 이하 아동을 위한 유아원, 탁아소를 마련하고 특별한 지원과 교육이 필요한 장애아들을 위해 서비스 ... 들의 교육적, 사회적 활동에 자녀들과 함께 참여하는 프로그램으로 1972년 처음 시작된 이래 점차 증가하여 1992년 전국적으로 천5백개의 개방유아학교가 설립되었다. 매주 1일-5일
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.10.30
  • 통합교육과정
    . 통합적 유아교육과정의 재조명4. 통합 교육 과정의 유형1) 교과의 선을 그대로 유지하면서 통합하는 방식2) 교과의 선을 넘어서 통합하는 방식3) 학습자 내부에서 통합하는 방식5 ... . 유아 교육 과정에서의 통합적 접근의 적용1) 교육과정 조직망을 계획함으로써 인한 장점2) 주제중심 통합교육- 주제망(쌀과벼)- 활동계획안1- 활동계획안2- 활동계획안33) 주제 ... 선정 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육과정의 통합에 대한 문제는 20세기 초 진보주의 교육사조에서 비롯되었으며 현대사회에서 다시 활발히 논의되고 있는 문제이다.일반적으로 유아
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.15
  • 초등교육의 재 개념화를 읽고
    유아교육 이론가인 프뢰벨이 주장한 능동적인 놀이와 활동들에 주목하고 이를 발전적으로 계승하여 초등교육에 적용하려 했다. 즉 아래로부터, 아동으로부터, 유아교육으로부터 무엇인가 ... 의 순으로 생겨났기 때문이라고도 볼 수 있다. 그렇다면 유아교육과의 관계를 통해 초등교육을 살펴볼 수 있을 것이다. 유아교육은 그 대상 연령층이 초등교육과 밀접한 관련이 있음에도 불구 ... 하고 초등교육과 상당한 이질성을 가지고 있다. 이것은 초등교육유아교육을 발전적으로 계승하기보다 기존의 중등, 고등 교육체제를 모방했기 때문이다. 유아교육은 나름대로 여러 학자
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.13
  • 레크리에이션의 배경과 현재
    에 박힌 교육을 비판했고, F.W.A. 프뢰벨은 놀이야말로 어린이 정신의 최고 상태라며 유치원 창설을 제창했다. 놀이 속에서 어린이가 건전하게 자란다는 생각에서 19세기 말 미국 ... 게 되는 하나의 기술을 필요로 하는 일이라는 뜻의 말을 했지만 올바른 레크리에이션도 항상 계속해서 올바른 교육을 받음으로써 비로소 정말 가치창조적인 즐거운 활동이 되고 그렇게 될 때 ... 의 이러한 욕구는 성인은 물론 유아기부터 그 현상이 나타나기 시작한다. 집단의 크기에 관계없이 그 속에 속하지 못하게 되면 소외감, 좌절감, 열등감과 같은 극한의 감정을 갖게 된다
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15
  • 헤드스타트
    프뢰벨의 철학이 도입된 이래로 미국의 유아교육에 가장 커다란 영향을 미친 헤드 스타트 프로그램 1964년에 실시되기 시작하여 지금까지 실행되고 있는 헤드 스타트 프로그램은 많은 국가 ... ☆ 서 론 ☆조기의 교육이 한 인간의 삶에 큰 영향을 미친다는 것은 모두가 아는 사실이다. 그렇게 됨으로써 유아교육에 대한 관심과 흥미를 갖게 되었고 또 그만큼 많은 발전을 이루 ... 었다. 하지만 실로 저소득층 아동을 위한 무상교육은 과연 이루어지고 있을까? 1965년 미국에서는 저소득층 유아를 위한 헤드 스타트(Head Start) 프로그램이 시작되었다고 한다
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.08
  • [교육사상가] 서양 교육대표 사상가 vs 동양 교육대표 사상가
    ☆ 목 차 ☆Ⅰ. 서양 교육 사상가 - 프뢰벨1. 프뢰벨의 생애 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 22. 프뢰벨교육목표 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 23. 프뢰벨 ... ? ? ? ? ? ? ? 42. 교육 사상 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 53. 교육사적 의의 ? ? ? ? ? ? ? ? 6Ⅲ. 프뢰벨과 남궁 억의 교육사상 비교 ... ? ? ? ? ? ? ? ? 6Ⅰ. 서양 교육 사상가 - 프뢰벨1.프뢰벨의 생애1782년 4월 21일 튀링겐 오버바이스바흐에서 출생하였다. 예나대학교를 졸업하고 1807 년부터 프랑크푸르트의 모범학교
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.26
  • 코메니우스의 업적, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 기저, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 내용, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 교수학습관, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 교육사적 의의(코메니우스)
    의 단계1) 제1기 유아기(0~6세)2) 제2기 아동기(6세~12세)3) 제3기 소년기(12세~18세)4) 제4기 청년기(18세~24세)Ⅴ. 코메니우스 교육사상(교육철학)의 교수학습관 ... )과리는 19세기의 프뢰벨의 유치원교육도 코메니우스의 어머니학교에서 많은 암시를 받은 것으로 짐작된다.2) 제2기 아동기(6세~12세)제2기인 아동기(6세~12세)는 국어학교인 바 ... 코메니우스의 업적, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 기저, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 내용, 코메니우스 교육사상(교육철학)의 교수학습관, 코메니우스 교육사상(교육철학
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.25
  • [감상문]코뿔소,나들이 가자. 독후감
    빠르게, 더 싸게, 더 높은 효율성을 지향하는 게 지금 우리의 상황이다. 이런 반 생태적인 환경 속에서 우리의 유아교육도 그렇게 바뀌어가고 있다고 생각한다. 어느 시대에서도 교육 ... 와 상통한다고 본다. 학교교육은 7세부터 시작하기 때문에 7세 이전의 유아교육을 간과하게 될 수 있다. 하지만 유아교육의 중요성은 예전부터 내려오는 ‘세 살 버릇 여든 간다.’라는 ... 다. 이 책의 저자는 그 네오 호스피털리즘의 대안으로 공동육아, 나들이를 제시하고 있다. 나들이를 통한 자연과 또래집단에서의 직접경험이야말로 진정한 교육법이라는 것 이다.2 . 본 론
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.23
  • 유아프로그램에 대하여(정의, 이론적 배경, 주요 학자별 연구 방법 등)
    유아 프로그램에 대하여-주요내용 및 학자별 정리-1. 서 론과거 영유아에 대한 교육이라 하면 무시되거나 간과되어 오던 것이 사실이었다. 그러나 오늘날은 영유아를 하나의 독자적인 ... 유아의 전인적 성장과 발달을 돕기 위해 유아 교육기관이 유의미한 교육적 상황을 마련하고 모든 종류의 교수 학습 경험을 체계적으로 구성한 설계도이다.영유아 프로그램은 유아 교육 기관 ... 의 종류, 설립 목적 및 설립주체, 대상 유아의 연령과 발달 수준, 운영시간 등 실제적 상황의 차이에서 기인하며, 특히 유아 발달, 학습, 교육 등에 대한 이론적 관점의 차이가 크
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.09
  • [교육학]교육이란 무엇인가
    으페스탈로찌와 프뢰벨을 거쳐 존 듀이로 이어지는 교육의 흐름이다. 이는 아동이 백지 상태인 텅 빈 존재가 아니라, 무한한 잠재력을 가지고 태어난다고 보고 있다. 이는 이처럼 인간 ... 의 모 도야하여 하나의 인격으로 키워내는 것. 즉, 지육·덕육·체육의 조화적 발전을 중시하였다. 그리고 유아교육을 대단히 중요시하여, 어머니와 자녀 사이의 사랑의 대화를 통한 교육 ... 을 교육 중에서 가장 중요한 단계의 교육으로 봤다. 즉, 유아교육론은 어머니에 의해 진행되는 것이며, 어머니야말로 천성적인 교사이며, 이 어머니를 통한 교육이 인격형성의 터전이 되
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.06
  • 유아교육의 목적과 방법
    유아교육의 목적과 방법Ⅰ. 서론오늘날 우리 사회는 일상적인 삶 자체가 위협받고 인류와 다른 생명체들의 미래가 보장되지 않는 생태위기의 시대에 살고 있다. 인류가 지난 수십 년간 ... 를 형성하는 시기로 삶의 기초가 되는 정서적 안정감이 형성되어야 하기에 유아의 생활공간이 매우 중요한 교육적인 환경이 필요하다고 한다. 급속한 도시화와 핵가족 제도하에서의 유아들은 자연 ... 기회를 상실하고, 인공 구조물 속에서 생활함으로써 점점 자신들의 따뜻한 정서와 오감을 잃어가고 있는 실정이다. 유아교육기관은 유아들이 생활하는 공간이며 외현적인 아름다움
    리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.10.25
  • [비프로젝트]비프로젝트계획안,비프로젝트활동지,비프로젝트 계획안과 활동지
    ), 구름(한국 프뢰벨 주식회사), 물의 순환(웅진출판 주식회사), 눈과 얼음(교육문화사), 기상과 기후(삼성교육 개발원)사진?그림자료태풍 허리케인의 피해 모습, 젖은 빨래에서 수증기 ... 에서도와주세요유아들과 함께 하실 일*도서관이나 인터넷을 이용하여 비에 대한 정보를 알아 본다.*수자원 공사, 상수도 사업소, 기상대 등을 견학해 본다.*여러 가지 구름의 종류 ... 문화)정보를 주는 책물방울이 정수장에 갇히다(비룡소), 날씨는 변덕쟁이(계몽사), 비는 왜 내릴까요(다섯 수레, 김정흠), 날씨의 신비(교학사, 김동완), 구름의 종류(교육문화사
    리포트 | 31페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.05.23 | 수정일 2015.08.24
  • [서양교육사] 19~20세기의 교육사상가 -페스탈로치/헤르바르트/프뢰벨/스펜서/몬테소리/니일
    치사*신헤르바르트 학파의 교수5단계①예비②제시(명료)③비교(연합)④개괄(체계)⑤응용3. 프뢰벨*공교육제도 수립 주장→1816 ‘보편적 독일 교육기관’(1) 교육론의 기초① 만유 ... 화의 원리: 협동,예절 등 교육시켜야.(4) 교육론 특징① 현재의 발달을 위한 교육유아교육의 강조4. 과학적 교육론과 스펜서(1) 과학적 교육론① 기본입장: 자연과학적 지식 중시 ... 보존에 직접/간접적으로 필요한 지식, 자녀교육, 시민활동, 여가생활에 필요한 지식5. 몬테소리① 아동관: 성인의 축소형x, 무한한 잠재능력 지님② 유아관: 주변환경의 모든 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29
  • 교수방법의 발전 과정
    주의의 영향을 받았으며, 종교적 심정의 도야와 모성애에 의한 유아기의 교육 중시4) 인간의 자연성은 문화와 제도를 통해 발현2. 교육 목적1) 도덕적 기능을 통한 삼육론(3H ... 을 명시.Ⅲ. 프뢰벨(F. W. Froebel)1. 교육목적-‘모든 만물에는 신성이 내재되어 있다’아동들도 개인마다 내재된 신성이 있으므로 자연스런 환경을 조성하여 “창조적 자기 활동 ... ”을 통해 밖으로 이끌어내는 것2. 교육방법? ‘발달 순응적’ 교육 : 자연의 법칙에 따르는 교육의 기본원리? ‘명령적 교육’ : 교육자에게 복종※ 프뢰벨은 두 가지 교육방법
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.06
  • [교육철학]프뢰벨에 대하여
    을 보게 된다. 그리하여 유아교육의 질적인 개선을 위하여 '교육의 본질로 돌아가야 한다'는 자성의 소리가 높다. 이러한 시점에서 유치원 교육의 아버지인 프뢰벨에 대해 알아보는 것 ... 었다. 그러므로 어른을 돕고 어린이의 교육을 돕기 위해 프뢰벨은 6월에 바드-블랑켄부르크에 유아교육 지도자 연수과를 개설하여 6개월 과정으로 연수하였다. 그 연수생들을 위하여 5세 이하의 마을 ... . 프뢰벨이며, 그가 1837년에 설립한 <조그만 어린이의 작업소>가 최초의 유치원이다. 프뢰벨유아교육사상은 그가 죽은 뒤에 B.F. 마렌홀츠뷜로우부인에 의해 구미 각국에 전파
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.06.12
  • [유아교육]엄마, 나도 할 수 있어요
    우리의 아이들은 사랑을 먹고 자란다.- 이원영의 “엄마, 나도 할 수 있어요” 를 읽고학 번 : 20065252성 명 : 양 애 숙1. 들어가는 말이 책은 유아교육 현장이나 실 ... 없이 편안하게 읽어나갈 수 있어서 좋았다.또한 시중에 나와 있는 여러 가지 부모교육서나 유아교육과 관련된 단행본들에서도 강조하는 부분들에 대해서 다루고 있다. 이 책을 읽으면서 느낀 ... 서울 출생으로 이화여대 사범대학 학령전 교육을 전공하고, 이화여대 대학원 유아교육을 전공하였으며, Univ. of Washington 대학원 유아교육을 전공, 이화여대 대학원
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.05
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2025년 07월 07일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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