"브루너의 발견학습이론"의 검색결과 입니다.

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브루너교육의과정 브루너 브루너 발견학습 브루너 듀이 지리 임용 오수벨 과학 기본이론 교육공학

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"브루너의 발견학습이론" 검색결과 2,281-2,291 / 2,291건

[상업교육] 상업교육에 극대화 시키기 위한 방법(부기)

며, 학습활동 주체는 학습자이어야 한다는 것이다. 또한 학습과정을 촉진시키기 위해서는 일련의 구조화가 필요하며, 교사의 역할은 이러한 구조화를 학생들에게 제공하는 것이다.브루너의 이론 ... 에서 보다 구체적으로 강조되고 있는 것은 탐구능력 또는 발견학습 방법이라고 할 수 있다. 이들 인지 중심적 학습이론을 바탕으로 하는 입장에서는 학습자의 자율성과 주도성을 강조 ... 하였다.부르너의 수업이론을 형성하기 위해서는 최소한 학습의욕, 지식의 구조, 계열 및 강화의 방법이라는 네 측면을 효율화하는 방법을 제시해야한다고 주장한다.행동주의론과 인지이론을 컴퓨터

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.22

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[교육과정] 교육과정의 유형

교육과정의 유형{★ 학습 목표 : 교육 활동에서 중핵이라 할 수 있는 영역이 교육과정과 평가다. 제7차 교육 과정에서는 학교 교육 과정과 수행평가를 계획하고 실천해야하는 시점 ... 에서 우리는 본 강의를 통하여 종합적이고 실천적 이론 체계를 정립함으로써 교육의 효과를 극대화할 수 있다.Ⅰ. 교육과정의 유형1. 교과중심 교육과정1) 기본관점- 해리스 ( 교육 ... 용 시험지를 사용하여 정기적으로 평가5 평점 강조 즉, 전통적 학습상황을 요구5) 평가의 의미 : 교사의 통제력 강화6) 평가의 주요 과제 : 학생들의 정보획득 여부, 기본기능 숙달

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.11.26

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[심리학 졸업논문] 점화된 그림 자극의 감정 속성이 단어 지각에 미치는 효과

에 유의미하게 더 빨리 반응함을 발견했다. 이는 nurse"라는 점화 자극이 그와 의미적으로 연관된 연결망들을 활성화 시켜서 그 단어와 더 밀접하게 관련된 doctor"라는 단어에 더 ... 들에서의 의미적인 연결 마디들의 과잉 학습, 즉 연합으로 설명할 수 있는 자동 처리과정은 Higgings, King과 Jones(1977)의 범주 접근 용이성(category ... accessibility)라는 개념으로도 확대되어질 수 있을 것이다. 원래 Bruner(1957)에 의해 제안되었던 이 개념은 점화 자극의 효과가 특정 범주에 대한 접근 용이성 때문에 일어나

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.10.18

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[아동교육평가] 교육평가정리

적 교육관의 배경- 교수방법과 선행학습의 중요성 강조, 지능에 대한 새로운 정의, 교수이론의 체계화 및 발달- 교육기재의 발달과 활용, 교육의 사회적 요구의 증대.* Bruner ... - 과거에 학습된 자료를 기억해 내는 것, 특정한 사실이나 용어, 방법, 원리 및 이론 등에 관한 광범위한 학습내용을 회상해 내는 능력- 가장 낮은 수준의 학습, 기계적인 암기 ... 적. 심동적 학습결과)- 국가수준에서의 투입은 교육정책, 시설 및 교원의 자질이며 과정은 실제의 교육정책의 수행이며 산출은 전국적 수준의 교육의 종적인 산출이다* 맥락적 환경이란

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.11.07

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[유아교육] 부모의 동화 읽어주기가 유아의 언어표현력 및 사고력에 미치는 영향

은 다양한 어휘습득과 의미를 알고 언어학습의 자극과 강화제가 되며 모델을 제시하는 동안 그 어린이가 속한 사회의 언어구조를 소개하고 다양한 문장표현이나 대화양식에 접함으로써 듣기와 말 ... 와 가치를 발견하도록 도와준다는 데서 그 의의가 있다고 하였다. 이 연구에서는 유아기 독서의 필요성에 부응하여 부모가 유아에게 지속적으로 동화를 읽어주는 프로그램을 실시함으로써 유아 ... . 이론적 배경1. 언어습득이론경험주의에 바탕을 둔 행동주의 습득론에서는 언어란 자극-반응을 통해 배워지며 주위의 외부적 요인에 의해 이룩되는 반응이라고 하였다. 이에 반해 자연주의

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.10

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교육과정탐구

에서 말하고 있다. 내용 모형은 목표 모형과는 달리 내용 자체에 가치를 둔다. 새로운 용어인 '지식의 구조'라는 용어를 설명하고 지식의 구조를 가르치는 방법으로 발견학습과 탐구학습 ... 를 지나치게 강조함으로써 학습의 과정은 목표 달성을 위한 수단으로 전락할 수 있고, 학생들 스스로의 탐구과정이 무시될 수 있다. 목표 달성을 중시한다는 것은 또한 평가 할 수 없는 것 ... 은 교육의 대상에서 제외될 수 있다는 것을 의미하기도 한다. 마지막으로 이 모형은 단지 의도된 수업목표를 평가하는데 관심이 있으므로 학습자에게 있어서 언제나 일어날 수 있는 의도

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.24

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탐구수업의 수업모형

을 기대할 수 있을 것이다.빠른 속도로 변하는 세계→ 학문 영역의 지식의 구조화 필요→ 탐구 수업(방법적 가능성)Ⅰ. 탐구 학습 모형의 이론적 기초1. 탐구의 성격1) 탐구의 연원 ... 와 반대로 탐구에 의해서는 사고의 고른 발달을 기대할 수는 있을 것이다. (아이너)2. 탐구수업의 배경이 되는 학습이론1) 학습 심리적 배경⊙ 인지이론 : 인지 이론에서는 개인의 능동 ... 하는 활동은 학습 심리적인 면에서 볼 때 인지이론에 바탕을 두는 학습활동이다.불확실한 상황 ⇒일반화의 지식(현상과 사실 및 개념간의 관계를 나타내는 지식)⇒ 확실한 상황일반화의 지식

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.26

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[교육과정과 및 평가] 교과중심, 학문중심, 경험중심 교육관에 대해서

의 구조 라고 한다. 브루너는 [교육의 과정]에서 지식의 구조는 교과면에서 보면 개념과 법칙의 체계이지만, 학습자의 면에서 보면 사물이나 현상이 어떻게 관련되어 있는가를 이해 ... 과 가지고 있는 관계를 바탕으로하여 이해하고, 학습하는 것을 의미하는 것이다.학문 중심 사회과 교육 내용관은 아마도 사회과 교육 내용을 보는 여러 가지 관점 중 가장 체계적인 이론 ... 개발기회기회박탈기회부여기회부여학업 성취도일률적 상승차이인정차이인정아동의 참여비 참여참여참여학 습 중 점결과 중시과정중시과정중시학습지도방법수용학습발견학습문제해결학습, 구안학습조 직 형pe)

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.02

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국어교수-학습의특징을 언어 사용 측면에서 분석

를 편성하여 학습자 스스로의 발견을유도하기 위해 브루너가 제창한 방법으로 탐구적 정신과 탐구기능을 배양하 는데 주안을 둔 것연습법반복학습에 의한 기능신장을 목표로 하되, 원리이해를 선행 ... 을 신장 시키려는 듀이의 반성적 사고에 바탕을 둔 방법발견 학습법전통적 교수학습의 폐단이던 기계적 암기 및 지식위주이 교육에서 벗어나, 교육적효과를 극대화 할 수 있는 기본교재 ... 이 필요하다.발표와 듣기낭독 듣기토의와 듣기방송 듣기) 조문제, 말하기·듣기 교수·학습의 이론과 방법,교학 연구사, 1996, p329-368듣기의 평가듣기 교육에서 가장 중요

리포트 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2000.09.27

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피아제의 인지발달론

.4. 제언본 연구의 실행 과정과 연구 결과를 참고로 하여 다음과 같은 제언을 한다.(1) Bruner의 구조화 이론을 토대로 초등 학교 저학년 아동들에게 초보적인 탐구 학습 능 력 ... Piaget의 인지발달이론목 차Ⅰ. 서 론1. 이론 배경2. 개념모형Ⅱ. 본 론1. 인지발달이론2. 구성주의 이론에 근거한 교수-학습3. 구성주의의 실제 적용 사례4. 구성주 ... 의 이론에 의한 학습지도안Ⅲ. 결 론1. 피아제 이론의 문제점2. 피아제 교육적 함의3. 구성주의의 문제점과 시사점Ⅰ. 서 론1. 피아제의 소개와 이론 배경1896년 스위스

리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2000.09.22

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교육학개론 교재 내용정리

다.-- 강화 : 브루너는 강화를 외재적 報償에 의한 것과 내재적 보상에 의한 것으로 구분하 고 내재적 보상에 의한 강화를 優位에 놓았다.b. 캐롤의 學校學習模型 : 학습에 영향 ... 이론의 핵심은 강화이다. 따라서 학습자에게 학습시키려고 하는 반응 (행동)은 보상자극 또는 강화자극을 수반해야 한다. 이렇게 학습되어야 할 행동은 어떤 선택된 강화자극이 뒤따라야 ... 해서 달리는 過程이라는 뜻으로 사용하게 되었다. 그러나 커리큘럼이 단지 달리는 과정만을 의미하는 것이 아니고 반드시 어떤 내용 이 뒤따라야 한다. 즉 학생이 학습하고 경험해야 하

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08

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