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"한국교원대대학원" 검색결과 201-220 / 606건

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    지나친 스마트폰 의존 상태에 있는 청소년들을 대상으로 청소년프로그램을 기획하고자 할 때 어떠한 기획 유형이 바람직하다고 생각하는지,그 건에 대해 제시하시오.
    의 스마트폰 중독 예방을 위한 집단상담 프로그램 개발. 한국교원학교 석사학위 논문. 심혜선. (2018). 청소년 스마트폰 중독 개입 프로그램 개발. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 방통대 중간과제물 유아교육학과 교육평가
    교육평가과목명교수명학과명학번이름제출일비확률적 표집이란 전문가의 주관적 입장이나 편견에 의해서 임의적으로선정하는 비무선적 표집방법이다. 비확률적 표집은 그 특성에 따라 몇 가지 유형으로 나누어 볼 수 있다. 그중에 유의도적 표집 또는 주관적 판단표집 방법은 전문가의 판단에 의해서 전집을 가장 잘 대표한다고 생각하는 일부 대표적인 지역이나 대상만을 임의로 표집하는 방법이다. 다음에 할당 표집방법이 있는데, 이것은 주관적 판단 표집방법의 한 변형된 형태로서 전집의 성별, 종교, 지역 등의 구성비율을 아는 경우에 이를 이용하여 대표적인 표집을 얻기 위하여 전문가의 주관적 판단이 개입되는 표집방법이다.원래 할당이라는 말은 인구조사, 또는 의견이나 시장조사 등에서, 예를 들어 면접 조사자에게 어떤 지역, 어떤 연령층의 어떤 성별을 가진 사람의 얼마를 표집하라는 구체적인 표집수를 할당하되, 그러한 테두리 안에서 구체적으로 어떤 사람을 선정할 것이가 하는 것을 면접자에게 맡기는 표집방법이라는 데서 연유된 것이다.이 외에도 편의에 의해서 손에 닥치는 대로 가장 얻기 쉬운 집단만을 대상으로 하는 우연적 표집방법도 있다.일반적으로 비확률적 표집방법의 목적은, 주관적 견지에서 전집과 같은 구성요소를 가진 대표적인 표집을 얻고자 하는 데 있다. 그러나 이러한 표집방법은 어디까지나 주관적인 판단과 편견이 개입되므로 표집에서 얻은 결과로 전집치를 추정하는 데 어느 정도의 오차가 있는가 하는 것을 확률이론과 같은 객관적인 기준에 의해서 평가할 수 없는 문제가 있다.비확률적 표집의 방법에는 크게 네 가지가 있다. 먼저 할당표집은 모집단을 일정한 카테고리로 나눈 다음에 각각의 카테고리에서 표본을 추출하는 방법이다. 표본 대상의 사회적 특성이나 기타 기준을 정하고 각 기준별로 얼마의 표본을 조사할 것인지 먼저 정하다. 연구자의 의도대로 설정하여 각 카테고리별로 대표하는 사례의 수를 할당하고 그 할당된 사례의 수를 추출하는 것을 할당 표집이라고 한다.다음의 편의 표집 방법이다. 표본을 선정할 때 조사자가 임의대로 사례를 추출하는 방법이다. 연구자가 하 싶은 대상을 임의로 선정하여 표집하는 방법이다. 임의표집은 연구자가 임의대로 하기 때문에 임의표집은 추정할 방법이 없어 외적인 타당도가 떨어지기 때문에 모집단을 추정할 것을 전제로 한 연구조사에서는 잘 사용하지 않는 방법이다. 그래서 모집단을 특정하기 어려운 대상을 선택할 때 많이 사용되는 방법이다.의도적 표집은 조사자의 판단에 의하거나 조사목적에 의해 표집을 선정하는 방법이다. 연구자가 생각 했을 때 본인의 연구의도에 적합하거나 모집단에 대한 사전지식을 바탕으로 모집단의 특성을 연구하고자 할 때 사용되는 방법이다. 연구자의 생각이나 의도가 들어가 있기 때문에 모집단을 일반화하기는 힘들지만 명확하게 연구목적에 알맞은 표본이 선정될 수 있다는 점이 있다. 보통 사전검사나 조사도구의 타당성을 검증할 때 많이 사용되는 방법이다.눈덩이 표집방법은 최초의 표본에서 시작해 조사대상자를 점진적으로 확대해 나가는 방법이다. 그렇기 때문에 모집단에 대한 정보가 거의 없는 경우에 조사하는 방법으로 주로 사용된다. 연구자는 우선 소수의 연구대상자를 표집하여 조사한 후 그들로부터 연구대상으로 적합한 다른 표집 대상자의 정보를 획득해 다시 그들을 조사한다. 그러고 나서 또 다른 표집 대상자의 정보를 획득하고 조사해가는 식으로 조사대상자를 점차로 확대해 가는 표집방법이다. 눈덩이 표집은 모집단을 잘 모르거나 연구대상자에 대한 사전정보가 거의 없어 새로 조사해야 할 경우에 많이 사용한다.비확률적 표집(편의표집)이 실시된 문헌제목 : 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동이 유아의 과학적 탐구능력에 미치는 영향저자 : 신민기기관 년도 : 한국교원학교 대학원 2012연구의 필요성과학은 우리 일상에서 밀접한 관련을 지니고 있다. 그렇기에 과학 활동이 유아의 과학적 탐구능력에 얼마나 영향을 미치는지 알아보고 많은 영향을 미친다면 우리가 유아기 때부터 과학을 많이 접할 수 있도록 도와야 할 것이다.연구문제1. 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동 경험유무에 따라 유아의 과학적 탐구능력은 어떠한가?2. 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동 경험유무에 따라 유아의 ‘예측하기’는 어떠한가?3. 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동 경험유무에 따라 유아의 ‘관찰하기’는 어떠한가?4. 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동 경험유무에 따라 유아의 ‘분류하기’는 어떠한가?5. 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동 경험유무에 따라 유아의 ‘측정하기’는 어떠한가?6. 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동 경험유무에 따라 유아의 ‘토의하기’는 어떠한가?표집대상, 표집과정연구의 대상은 서울특별시 종로구에 소재한 M초등학교병설유치원과 S초등학교병설유치원의 만 4세 유아 명으로 실험집단 15명(남아: 7명,여아: 8명), 통제집단 15명(남아: 7명, 여아: 8명)이었다. 실험 처치를 위하여 실험집단의 경우 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동을 2011년 6월 7일부터 2011년 8월 11일까지 10주 동안 주 2회씩 총 20회에 걸쳐 실시되었다. 통제집단은 실험집단의 처치가 진행되는 동안 일반적인 유치원 교육과정에 따라 운영되었고 매주 실험 집단에 활용된 동일한 그림책을 언어영역에 제공하였다. 자료 처리는 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동 경험 유무에 따라 유아의 과학적 탐구능력은 어떠한지 알아보기 위해 실험집단과 통제집단의 과학적 탐구능력 사전 검사와 사후 검사에서 유형별 빈도와 백분율을 구한 후, x²검증을 실시하였다.관찰하기의 경우 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동을 경험한 실험집단은 여러 가지 감각을 이용하여 시도해보았으나 그 특성을 정확히 묘사하지 못한 경우인 유형 3(40.0%)이 가장 높게 나타났고, 나머지는 경우 유형2, 4, 5(각각 20.0%) 나타난 반면, 통제집단은 한 가지 감각 정보에만 기초하여 있는 그대로 관찰하고 진술하는 경우인 유형2(80.0%)가 가장 높게 나타났고, 유형1(13.3%), 유형3(6.7%)순으로 나타났다.이는 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 분류하기의 경우 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동을 경험한 실험집단은 사물간의 유사한 속성을 끌어내어 모아보고 준거에 대해 명확히 언급한 경우인 유형 4(60.0%)가 가장 높게 나타났고, 유형3(33.3%), 유형 5(6.7%)순으로 나타난 반면, 통제집단은 사물간의 유사한속성을 찾아내어 같은 속성으로 모으긴 했으나 준거에 대해 명확히 언급한경우인 유형 3(40.0%)이 가장 높게 나타났고, 유형 2(26.7%), 유형1(20.0%), 유형 4, 5(각각 6.7%)순으로 나타났다. 이는 통계적으로 유의미한차이가 있는 것으로 나타났다. 측정하기의 경우 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동을 경험한 실험집단은 제시된 측정도구를 이용하여 색연필의 처음과 끝의 길이를 정확히 맞추기 위해 조작해보고 측정 단위를 명확하게 언급하는 경우인 유형 4(66.7%)가 가장 높게 나타났고, 나머지는 유형 3(33.3%)로 나타난 반면, 통제집단은 제시된 측정도구만을 이용하여 색연필의 길이를재어보려는 시도는 했지만 측정단위에 대해 명확히 언급하지 못한 경우인 유형 3(40.0%)이 가장 높게 나타났고, 유형 2(26.7%), 유형 4(20.0%), 유형 1(13.3%) 순으로 나타났다. 이는 통계적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 토의하기의 경우 그림책의 이야기 맥락을 활용한 과학 활동을 경험한 실험집단과 경험하지 않은 통제집단 모두 비밀 상자 속 자료를 만져보고 그 특징을 언급하긴 하나 타인과의 정보교환이 이루어지지 않은경우인 유형 2(실험집단: 40.0%, 통제집단 60.0%)가 가장 높게 나타났고,나머지의 경우 실험집단은 유형 3(26.7%), 유형 5(20.0%), 유형 4(13.3%) 순으로 나타났으며, 통제집단은 유형 3(33.3%), 유형 1(6.7%) 순으로 나타났다. 이는 통계적으로 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다.
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.27
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    [한국사+경영 에세이] KBS "나의 독립영웅 74편, 안희제" 감상문
    다.참고 문헌지호원. "백산 안희제의 민족교육관 연구." 국내석사학위논문 한국교원학교 대학원, 1989. 충청북도오미일. "일제시기 안희제의 기업활동과 경제운동." 국학연구 5.
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    (교직실무) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오
    하고 공유를 하며 교사 스스로 지원할 수 있는 역량을 기를 수 있는 방안을 강구하여 준비할 필요가 있다.2. 미래사회와 유아교육에 관한 논문1) 논문 소개선정한 논문은 한국교원학교 대학원
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • 영유아 프로그램을 효율적으로 운영하려면 보육대상인 영유아들이 있어야 합니다.
    학교시설 활용방안 연구 :지역주민과 교직원의 인식을 중심으로, 한국교원학교 교육정책전문대학원 석사 논문.-기사연합뉴스, 신선미, “저출산고령사회위 "인구감소 본격화 전망…출산율 T1-
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 사람들은 다양한 대인관계를 맺고 살아갑니다.
    다.Ⅳ. 참고문헌-학위 논문김아름(2018), 내면화된 수치심이 대인관계 유능성에 미치는 영향: 긍정적 사건에 대한 부정적 해석과 자기격려의 매개효과, 한국교원학교 대학원 석사 논
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화를 기술하고 문화적 관점에서 미래의 아동상을 제시해 봅니다.
    아동교육관 연구, 한국유아교육연구 제7권 제1호, 한국교원학교 유아교육연구소, 2005, pp. 229~272.전영경, 최효섭 장편동화 시계탑의 열두 형제에 나타난 1960년대 ... 국민국가의 아동상 고찰, 한국아동문학연구 제30호, 한국아동문학학회, 2016, pp.191~213.-학위 논문신영미, TV 광고에 나타난 아동의 이미지 연구, 숙명여자대학교 대학원 AT1-
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.09
  • 유아교육 연구계획서
    유아들의 경험. 한국교원학교 대학원 석 사학위논문.고보숙(2006). 나의 나무관련 활동을 통한 유아의 자연친화 교육과정의 의미탐색. 탐라대학 교 대학원 석사학위논문김선아(200
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.21
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    학생인권조례의 현황과 쟁점에 대하여 논하시오
    한다. 참고문헌 노순규(2010). 학생지도방법과 인권보호. 한국기업경영연구원. 심태진, 「인권에 대한 학생과 교사의 의식 비교」, 한국교원학교 교육대학원 석사학위논문, (2011논문.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.09
  • 그림책을 활용한 공감 교육 활동이 유아의 공감능력에 미치는 영향 논문요약
    ? 석사학위 논문 분석:장문희(2018). 그림책을 활용한 공감 교육 활동이 유아의 공감능력에 미치는 영향. 한국교원학교 교육대학원 석사학위논문.Ⅰ. 서론A. 연구의 필요성공감
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.25
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    유아기 신체 발달의 특성과 놀이가 유아의 신체 발달에 미치는 영향을 설명하고,통합적인 발달을 돕는 신체
    과 통합적인 발달을 도모할 수 있을 것이라고 생각된다.Ⅳ. 참고문헌● 권은숙(2019)『숲 활동이 유아의 신체발달 및 기본운동능력에 미치는 영향』, 한국교원학교 교육대학원● 최수경(2013)『숲에서의 유아 놀이 프로그램의 개발과 효과』, 영남대학교
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.02
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    (집단상담의기초) 집단상담의 과정을 초기, 과도기, 작업, 종결단계로 구분할 때, 당신은 어떤 단계가 성공적인 집단상담의 운영을 위해 가장 중요하다고 생각하는지 기술하고, 그 이유를 논의하시오(15점). 또한 자신이 선택한 단계의 주요 내용에 대해 기술하시오.
    . 참고문헌● 이장호(2016)『집단상담의 기초 원리와 실제』, 박영스토리● 이숙미(2015)『집단상담에서 내담자의 자기개방 과정에 관한 질적 연구』, 한국교원학교 대학원
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육인사행정 파트 전체 정리본 (교육행정 및 교육경영)
    이 정목적형을, 중등교원의 양성을 혼합형을 채택하고 있다.(2) 교사양성 현황↓ 초등 교원 ↓설립구분교육대학명국립교원한국교원학교 초등교육과교육대경인교대,공주교대,광주교대,대구교대 ... ,교육대학원3) 교원임용제도(1) 교원의 선발- 교직에 가장 적합한 사람을 선택하는 활동- 교육활동이 제대로 이루어지고 교육의 수월성을 확보하기 위해 훌륭한 교원이 선발돼야 함.
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.10
  • 조사방법론
    조사방법론환31. 설문조사 자료화 중 원자료 처리 단계에 관해 설명하시오. (10점)2. 분석용 자료 처리 중 결측값 처리에 관해 설명하고, 예시를 제시하시오. (10점)3. 순수 실험 설계와 유사 실험 설계를 비교하여 설명하시오. (10점)4. 내적 타당도와 외적 타당도를 설명하시오. (10점)5. 근거기반 의사결정에 관해 설명하시오. (10점)6. 인간대상 연구의 윤리 이슈가 제기되었던 역사적 사건을 제시하시오. (10점)7. 보건환경분야 연구사례 1건을 학술 데이터베이스(DB)를 통해 찾아서 논문 제목과 핵심 내용을 제시하고, 찾은 과정을 기술하시오. (10점)목차1. 설문조사 자료화 중 원자료 처리 단계에 관해 설명하시오. (10점)2. 분석용 자료 처리 중 결측값 처리에 관해 설명하고, 예시를 제시하시오. (10점)3. 순수 실험 설계와 유사 실험 설계를 비교하여 설명하시오. (10점)4. 내적 타당도와 외적 타당도를 설명하시오. (10점)5. 근거기반 의사결정에 관해 설명하시오. (10점)6. 인간대상 연구의 윤리 이슈가 제기되었던 역사적 사건을 제시하시오. (10점)7. 보건환경분야 연구사례 1건을 학술 데이터베이스(DB)를 통해 찾아서 논문 제목과 핵심 내용을 제시하고, 찾은 과정을 기술하시오. (10점)참고문헌1. 설문조사 자료화 중 원자료 처리 단계에 관해 설명하시오. (10점)설문조사에 있어 자료화의 단계는 1) 문제 정의 단계, 2) 데이터 수집 단계, 3) 데이터 전처리 단계, 4) 데이터 모델링 단계, 5) 데이터 시각화 단계 등으로 나뉘는데 이 중 데이터 전처리 단게는 수지한 데이터에 존재하는 결측값이나 오류를 수정하는 단계로 또한 누락과 부정확한 응답과 불완전한 조사 항목 및 계산 착오 등으로 인한 문제들을 해결해야 한다. 분석용 자료 처리는 (클리닝, 결전 값 처리, 변수 가공 등의) 전략이 따라야 하고 부호화된 코드북은 회수된 설문자료에 체계적 숫자 또는 기호 과정으로 양적 분석의 기초 작업을 진행하여야 한다.2. 분석용 자료 는 복잡한 통계적 분석 기법을 요한다. 일반적으로 결측/무응답을 가진 자료를 분석 할 때는 다음 세 가지 점이 고려된다. 첫째, 효율성(efficiency) 문제, 둘째, 자료처리 및 분석의 복잡성 문제, 셋째, 관측된 자료와 결측된 자료간의 차이에서 기인하는 편이(bias) 문제, 이러한 값에는 데이터가 결측된 이유를 나타내는 값 레이블(예: 남자가 임신한 경우 ‘해당없음’이라는 값 레이블 및 코드 99)이 할당될 수 있다. 시스템-결측값. 숫자변수에 값이 없으면 시스템-결측값이 할당된다. 또한 발생이유로는 무응답과 응답거부 또는 이탈을 들 수 있으며, 무응답은 응답자의 이해부족에서 발생되는 경우가 많으며 그밖에 무관심 부주의 등이 있다. 결과측정 값의 처리방법은 매우 다양한데 분석, 목적, 조사는 그 목적에 맞게 결측 값을 처리해야 하며, 완전 제거 법으로 결정이 포함된 한 줄의 자료를 삭제하는 방법과 일반 제거 방법으로 자료 수 감소와 대표성을 훼손하는 방법이 있다.3. 순수 실험 설계와 유사 실험 설계를 비교하여 설명하시오. (10점)실험설계 (experimental design)는 적어도 한 개 이상의 독립변수의 강도를 연구자가 임의로 조절하는 조사연구방법으로 순수실험설계와 유사실험설계로 나뉜다. 이 중 순수 실험 설계는 진 실험설계 (true experimental design)으로도 불리는데 엄격한 실험 설계의 세 가지 구성요소( 1) 변수의 조작 (manipulation), 2) 외생변수의 통제 (cotrol), 독립변수(실험적처치) 이외에 어떠한 변수도 종속변수에 영향을 미치지 않도록 하는 것이며, 3) 실험대상의 무작위화)를 갖추고 있으며 ‘통제’ 외생변수를 엄격하게 통제한다. 실험집단을 무작위로 배정이 가능하다. 순수 실험 설계는 전향적 연구, 미래지향적 연구라 할 수 있다. 독립 변수 조치 전 조기에 실험 계획을 세우기도 한다. 유사실험설계는 3가지 조건 중 무작위나 통제의 조건이 한 가지 정도 갖추어지지 않았을 때의 설계로 ① 비동등성 의해 실험집단과 통제집단이 선택되지 않고, 임의적입 방법으로 선정하여 사전 · 사후검사를 통해 종속변수의 변화를 비교한다. 실험 설계의 세 가지 구성요소를 요약하면 아래와 같다.1) 변수의 조작 (manipulation)?실험군에 연구자가 실험처치나 간호중재 주는 것(반드시 연구자가 처치, 중재 해줘야한다.)?변수를 인위적으로 변화시키거나 조작하는 것.?독립변수의 변화에 변화를 일으키는 변수 : 종속변수, 결과변수.2) 외생변수의 통제 (cotrol)?독립변수(실험적처치) 이외에 어떠한 변수도 종속변수에 영향을 미치지 않도록 하는 것?연구자가 준처치, 조작만이 종속변수에 영향있다.? 대조군을 두는 것이 통제방법이다. 대조군이 없으면 실험 X3) 실험대상의 무작위화?전체 집단에서 각 대상들이 실험대상으로 뽑힐 확률이 모두 동일하도록 배정하는 것 - 무작위? 모집단을 대표할 수 있는 표본을 선정하여 실험하기 위하여 실험군과 대조군에 무작위로 배정하는 것.4. 내적 타당도와 외적 타당도를 설명하시오. (10점)측정의 타당도는 측정도구가 측정하고자 하는 개념을 얼마나 실제에 가깝게 정확하게 측정되었는가를 나타내는 정도 예를 들자면 직무만족도를 조사하려고 할 때, 이 개념을 정확히 측정하려면 급여 수준, 급무환경 등과 관련된 많은 문항들을 선택해야 정확하게 측정할 수 있다. 타당도의 종류는 내용 타당도(content validity), 기준타당도(criterion validity), 구성개념 타당도(construct validity) 등이 있다. 측정의 타당도와 신뢰도의 관계를 보면 신뢰도가 타당도에 비해 확보하기가 용이한 이점은 있지만, 신뢰성보다는 타당성이 더 큰 의미를 지닌다. 이러한 타당도를 높이기 위해서는 신뢰도가 높아야 하지만, 신뢰도가 높다고 하여 반드시 타당도가 높은 것은 아니다.5. 근거기반 의사결정에 관해 설명하시오. (10점)근거기반 의사결정이란 과학적 근거의 검색 및 평가, 동료나 소비자와의 근거나 자료 공유, 성과 자료의 수집 및 평가, 실무 무작위 통제 임상 실험 연구들에 대한 체계적인 문헌고찰 또는 메타 분석의 결과를 의미한다. 근거기반실무를 지지하는 문화일수록 근거기반실무 활용이 높다는 것을 이상의 문헌고찰을 통해 알 수 있다. 특히 의료보건 분야에서 근거중심의학(根據中心醫學, Evidence-based medicine, EBM)은 임상적인 의사결정에 있어서 의사들의 경험과 적절한 과학적 근거를 통합하여 환자에게 최선의 진료를 제공하기 위한 의학적 방법론이다. 근거중심의학을 통해 정교하게 설계되고 잘 수행된 연구에서 증거를 채택하여 의학적인 의사결정에 이용할 수 있다.6. 인간 대상 연구의 윤리 이슈가 제기되었던 역사적 사건을 제시하시오. (10점)합법적이고 윤리적이지 않으면 사회적으로 수용될 수 없으며, 따라서, 그 가치를 잃게 된다. 연구윤리와 관련된 문제에는 많은 요인들이 작용하기 때문에 윤리적 문제를 해결하는 과정이 생각만큼 단순하지 않는다. 연구자는 연구과정에서 직면할 수 있는 윤리적 문제를 인식하고 해결할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 연구자의 관심이 필요한 이유다. 기관윤리심의위원회(IRB) 심사에서는 인간을 대상으로 하는 연구 대상에서 ? 개인과 직접적으로 교류하거나 개입하는 경우, ? 개인으로부터 식별될 수 있는 개인 정보를 수집하는 경우, ? 피실험자에 대한 위험성을 최소화한다. ? 피실험자가 감수해야 할 위험이 합리적인지 여부를 판단한다. ? 피실험자(또는 법적 대리인)에게 문서화된 연구참여 동의를 받아야 한다. ? 피실험자의 개인정보를 보호하고 데이터의 비밀을 보장하는 적절한 조항을 만드는 것 등을 말한다.인간 대상 연구의 윤리 이슈가 제기되었던 역사적 사건은 뉘른베르크 강령으로 제2차 세계대전 이후 뉘른베르크 전범 재판이 열리고 인체실험을 했던 의사나 과학자들에 대한 비판과 반성을 통해 만들어진 과학자의 연구윤리 기준으로 나치 정권 하에서 많은 유태인이 학살당했고, 과학의 이름 아래 수많은 실험이 이루어졌으며, 쌍둥이 실험만으로 약 10만 명을, 그 외에도 과학자들이다.7. 보건환경분야 연구사례 1건을 학술 데이터베이스(DB)를 통해 찾아서 논문 제목과 핵심 내용을 제시하고, 찾은 과정을 기술하시오. (10점)- 사례: RISS 검색을 통해 제시- 김종림, 초등학교 보건환경이 교육활동에 미치는 영향, 한국교원학교 대학원 석사학위논문, 2004년 2월- 상기 논문은 ‘초등학교 보건환경이 교육활동에 미치는 영향’을 규명하기 위한 이론적 기초로서 학교 보건환경에 관한 국내?외 연구물, 학술지의 논문, ERIC자료 등의 고찰을 통한 문헌연구를 수행하였다. 초등학교 보건환경 관리 실태를 분석하기 위해 충청남도 소재 초등학교보건교사 70명을 대상으로 설문조사를 실시하고, 수집된 자료는 SPSS/pc+프로그램(Version 10.0)을 이용하여 통계처리 하였다. 초등학교 보건환경에서 중요한 부분을 차지하는 보건실에 대한 만족도를 조사하고 보건실 운영의 효율성 저조와 보건교사의 직무 수행과 보건환경 향상에 대해 초점을 맞추고 진행한 연구이다. 연구의목 적은 학교 보건환경으로 인한 각종 전염병 발생시 등교중지 및 휴교 조치 등으로 정상적 교육활동이 이루어지지 않고 있는 현실에서, 초등학교 보건환경 관리 실태를 분석하고, 보건환경이 교육활동에 미치는 영향을 분석하는 데 그 목적이 있다. 연구 문제는 가. 초등학교 보건환경 관리 실태는 어떠한가? 나. 초등학교 보건환경이 교육활동에 미치는 영향은 어떠한가? 등으로 설정되었다.연구를 위해 교육활동에 영향을 주는 환경 위생적 요인을 검토하였는데 학교 환경위생 관리는 크게 학교시설과 교실 내 환경위생 기준 및 관리로 나눌 수 있으며 학교시설의 기준과 관리는 교지, 교사, 교구, 음용수, 화장실, 보건실 등이 속하며, 교실 내 환경위생에는 실내기상, 실내공기, 환기, 조명, 소음 등이 속한다. 이러한 요소들 중에서 물리적 환경인 시설면의 음용수, 보건실과 교실 내 환경 위생면의 온도, 조도, 소음과 정의적 환경인 보건교육이 가장 중요한 학교 보건환경이라 할 수 있다고 하였으며 학교에서 공급되는 음
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [공모 교장] 공모 교장 자기소개 서 및 학교 경영계획서 작성은 매우 어렵고 까다롭습니다. 따라서 본 작품을 잘 참고하여 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    과정에 관한 문화 기술적 연구」한국교원대대학원 석사1996. 2. 21「자모회를 위한 환경교육 프로그램의 구안 적용」충청북도교원단체연합회 2등급1997-1999(3년)특별연구교사충청 ... 작가원2002. 8. 26초등교감연수단재교육연수원2005. 11. 112007. 7. 27초등교감리더십과정초등교장자격연수교육인적자원연수원한국교원학교성장과정1965.6.15 2남 4
    자기소개서 | 7페이지 | 30,000원 | 등록일 2024.03.28
  • 대학원 ‘학습공동체’ 경험 탐색 (Exploring the experience of a graduate learning community)
    community can be a good model for new professional learning communities. 한국교원학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 김가윤, 이미숙, 최연철 ... 본 연구에서는 대학원 학생들이 학습공동체에서 어떠한 경험을 했는지 탐색하였다. 대학원 학습공동체는 2018년 7월 13일부터 2019년 2월 25일까지 총 30회의 학습모임 ... 을 가졌다. 대학원생과 지도교수로 구성된 7인은 선정한 주제에 따라 발표와 질의를 통해 학습한 내용을 자유롭게 공유해갔다. 연구자들은 학습모임에서 발표문서와 질문목록, 토론내용과 면담
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    2023 전기 합격 한국외대 학업계획서 (+면접질문) - 외대 합격인증 有 (동국대, 숙대 합격)
    .아동학회지,40(2),25-37.6. 임정순(1993).아동의 의존성과 학교생활 적응과의 관계. 한국교원학교 대학원 석사학위논문4. 학위 취득 후 계획학위 취득과 동시에 전문상담 ... 고자 합니다. 이러한 열정과 동기로 한국외대 교육대학원에서 보다 심도 있는 학문을 연구하고자 지원하게 되었습니다.3. 전공분야 연구계획(연구 주제, 계획을 구체적으로 기술)전문상담교사 ... 되어있는 학교라는 장소에서 외상을 경험한 학생들에게 조력자로서 그들의 성장을 돕는 전문상담교사가 되고자 합니다. 이에 한국외대 교육대학원에서 수학하며 청소년들에게 아동학대와 같
    자기소개서 | 7페이지 | 9,500원 | 등록일 2023.02.22 | 수정일 2023.03.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    고려대학교 교육대학원 국어교육과 학업계획서
    면서는 주로 OO, 시사, OO 같은 것들을 학생들에게 논술하는 방법을 가르쳤습니다.2. 지원동기제가 고려대학교 교육대학원 국어교육 전공에 지원을 하게 된 동기를 말씀드리면 논술 OO ... 가 국어국문학과에서 수업을 잘 듣긴 했었으나 국어교육은 교육에 맞는 공부가 또 따로 있기 때문에 교육대학원에 등록하여 국어교육 전공을 이수하고 제 자신의 국어교육 능력을 더 키우고 싶 ... 었습니다. 이러한 이유가 있어서 고려대학교 교육대학원 국어교육 전공에 지원을 하게 되었습니다.3. 학업 및 연구계획저는 고려대학교 교육대학원 국어교육과에 들어가서 국어문장론, 고전
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.23
  • [일반물리실험]충돌의 해석 결과 보고서
    다.[5] 참고 자료(1) 허금정, "역학적 에너지와 운동량에 대한 대학생들의 개념," 국내석사학위논문, 한국교원학교 대학원, 청원군, 2008(2) 손상호, 장태훈, and 서윤경
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.05 | 수정일 2020.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아교육학과 학업계획서
    여대유아교육과학업계획서 한국교원대유아교육과학업계획서 덕성여대유아교육과학업계획서 전남대유아교육학과학업계획서 가천대유아교육학과학업계획서 인천대유아교육학과학업계획서 공주대유아교육학과학업 ... 이대유아교육학과학업계획서 성신여대유아교육과학업계획서 동국대경주유아교육학과학업계획서 이화여대유아교육과학업계획서 한국교원대유아교육과학업계획서 덕성여대유아교육과학업계획서 전남대유아교육 ... 후 학업계획 및 관심학문분야4. 졸업 후 포부 및 기타 특기사항유아교육학과 학업계획서 유아교육과대학원학업계획서1. 자기소개저는 상황을 객관적으로 평가할 줄 아는 분석력과 개선
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.29
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2025년 07월 08일 화요일
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