"한국교원대대학원"의 검색결과 입니다.

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"한국교원대대학원" 검색결과 281-300 / 602건

배심원제와 국민참여재판제도의 차이점 및 국민참여재판제도의 개선 방안

했다. 또한 배심원이 주도하는 증거 검증 과정을 통해 법원의 오판 가능성을 줄일 수 있게 되었다. 최효민,「국민참여재판제도 정착방안」, 한국교원대학교 대학원, 2009, pp ... 」, 경북대학교 수사과학대학원, 2009,pp. 18~19.미국 헌법 제3조는 ‘탄핵사건을 제외한 모든 형사사건은 배심재판에 의하여야 하고 재판지는 범죄지 주에 있다’라고 규정하고 있 ... 라고 보의 쟁점에 대한 연구」, 연세대학교 법무대학원, 2013, pp. 44~46.나. 배심원 관련 사항오늘날 미국 시민은 누구나 투표 가능 연령이 되면 결격사유가 없다는 조건 하

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.30

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자기소개서 (대학 미술학부의 신규 전임교원 )

는 자세로 현재한국교원대학교에서 미술실기(입체부문)를 약5년째 가르치고 있습니다.10여 년 간의 작가로서 쌓아온 예술관,작품제작기법과 강의방법 등이 학생들에게 ... 에 새로운 희망을 담는 용기를 갖습니다.대학 졸업 후,대학원으로 진학해서 본격적으로조각이란 무엇인가에 대해 깊이 연구하게 되었습니다.배우고 연구한 것을 실천하면서 활발한 작품 활동

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.10

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[인간행동과사회환경 E형] 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

를 통해 지속되는 경향이 있다. 송석재(1996)「프로이트의 도덕발달 이론에 관한 고찰」한국교원대학교 대학원 석사학위논문(2) 항문기 (18개월~3세)용변 가리기 훈련으로 항문 근육 ... 」원광대학교 대학원 석사학위논문(3) 전의식전의식은 기억의 저장 창고 내에 있는 내용의 것으로 금방 회상되지는 않지만 다소의 주의를 기울이면 기억해 낼 수 있는 성질의 것을 일컫 ... 와 로저스의 성격이론 분석」복음신학대학원 대학원 석사학위논문2) 인성의 구성요소(1) 본능(Id) : 모든 에너지의 원천프로이트에 의하면 본능은 성격의 가장 깊숙한 핵심이다. 이

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.25

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[인간행동과사회환경 E형] 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오.

의 질적 변화를 이루고 승화 등을 통하여 사회성, 합리성을 추구하게 된다. 송석재(1996)「프로이트의 도덕발달 이론에 관한 고찰」한국교원대학교 대학원 석사학위논문(5) 생식기 ... 기법을 통한 인성교육 연구」부산교육대학교 교육대학원2) 성격의 구조(1) 의식의식은 무엇보다도 우리의 감각 기관이 외부 세계에 대해서 갖는 지각과 결부되어 있다. 따라서 그것은 지형 ... 위해 후천적으로 발달한 2차 정신작용이며, 의식의 내용은, ‘현재’ 정신이 지각하는 것만을 지칭한다. 임하경(2006)「프로이트의 본능과 공격성의 문제」원광대학교 대학원 석사학위

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.24

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[인간과교육] 1) 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명, 교육적 시사점 2) 에릭슨의 성격발달단계이론 설명, 교육적 시사점

는 것이며, 각 단계마다 그 고유한 특징과 능력이 나타나므로 인위적으로는 수정불가능하다고 보았다. 권영기(2000)「루소 교육이론의 교육사회학적 고찰, 석사학위논문」한국교원대학교 대학원 ... 듀이의 도덕철학과 인간교육에 대한 연구」원광대학교 교육대학원 석사학위논문인간은 여러 사람들과 살아가면서 수많은 경험을 한다. 이러한 경험을 되풀이 하다보면 인간은 과거를 거울삼 ... 에 대한 연구」원광대학교 교육대학원 석사학위논문듀이의 교육실험은 이러한 실용주의 사상을 바탕으로 하고 있다. 듀이의 실험적 방법은 지식을 획득하여 그것이 지식이고 단순한 의견이 아니

방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.06

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진로 로드맵

REPORT(진로 로드맵)1. 시작하며나의 꿈은 역사교사가 되는 것이다. 사회교육이라는 지금 전공과는 많이 인접해 있다고 볼 수 있다. 역사는 과거를 보고 오늘의 나를 바꾸어 미래로 나아가는 일이라고 할 수 있다. 인생에서 많은 어려움에 직면하고 도전하는 나 자신뿐만 아니라 나와 같은 고민을 하는 학생들에게 역사적 사고는 하나의 돛이 될 수 있다고 본다. 그런 점에서 MBTI 성격유형검사와 관련된 직업자료를 분석하여 나름대로 진로 로드맵을 나이 때로 생각해 보았다.2. MBTI 성격유형검사 결과(1) 나의 검사 결과MBTI 성격유형검사는 심리학자 융의 심리유형론을 근거로 C. Briggs와 그녀의 딸 및 손자 등 3대에 걸쳐 70년 동안 연구, 개발된 성격유형 검사이다. MBTI 성격유형검사는 개인이 쉽게 응답할 수 있는 자기보고문항을 통하여 각자의 선호 경향을 발견한다. MBTI성격유형검사에서 4가지 선호지표는 아래의 표와 같으며, 이를 바탕으로 한 16가지 성격유형의 특성을 제시하고 있다. 검사결과를 보면, 선호지표는 I, N, T, P이고 각각의 선호 환산 점수는 37, 3, 11, 9이다. INTP는 흔히 ‘아이디어 뱅크형’이라고 불린다. INTP의 일반적 특성은 다음과 같다.조용하고 과묵한 편이지만, 관심이 있는 분야에 대해서는 말을 잘 한다. 지적 호기심이 강하고 이해력이 빠르다. 높은 직관력을 지니고 있으며 통찰력이 뛰어나다. 개인적인 인간관계나 친목회 혹은 잡담 등에 별로 관심이 없다. 매우 분석적이고 논리적이며, 객관적인 비평을 잘한다.가끔 어떤 아이디어에 몰입하여 주위에서 돌아가고 있는 일을 모를 때가 있다. 지나치게 추상적이고 비현실적으로 생각하는 경향이 있다. 때로는 자신의 지적 능력을 은근히 과시하는 경향이 있어 거만하게 보일 수 있다. 이론 중심으로, 실행력이 미약할 수 있다. 대인관계에도 비판적, 분석적 사고를 적용하므로 인간미 없어 보인다. 논리성 추구로 타인이 갖는 관심사를 무시하거나 소홀히 취급하기 쉽다.(3) 보완점아주 공감을 많이 했던 부분은 사교성이 없다거나 인간미 없어 보인다는 점이다. 여자친구도 많이 이 부분에 대해서 공감을 하였다. 그렇지만 이러한 성격을 가지고 학생들을 대하였을 때는 다른 작용이 일어날 수도 있음을 예상해 볼 수 있다. 그러나 학원에서 강의한 경험으로는 그렇게 인간미 없지는 않다는 생각이 들지만, 좀 더 사교성이나 인간미 문제를 어떻게 할 것인지 고민해 볼 필요는 있어 보였다. 그래서 MBTI 성격유형검사가 끝나자마자 개인상담을 신청하여 방학기간 동안 할 예정이다.그리고 상담선생님은 구체적인 현재 사항에 초점을 맞춰 현실성 있는 간단한 표현을 익힐 필요가 있다고 조언해 주었다. 또, 생각을 머릿속에서만 하는 것보다는 종이에 적어보고 정리해 보는 연습이 필요하다는 점을 강조하였다.전체적으로 검사의 결과에 대하여 공감하였다. 검사를 통해 나의 장점과 단점 등을 다시 한 번 생각해 볼 수 있었다. 앞으로 역사교사가 되기 위해서 어떤 부분을 보완해야 할지 잘 알 수 있었다.3. 역사교사(1) 직업분류한국직업능력개발원의 커리어넷(www.career.go.kr) 홈페이지를 보면, 역사교사는 직업정보 메뉴에서 ‘교육 및 자연과학, 사회과학 연구관련직’ 중에서 ‘인문계중등학교교사’에 해당된다. 핵심능력은 언어능력, 자기성찰능력이다. 하는 일은 단순히 지식을 전달하는 사람이 아니라 인생에서 가장 중요한 시기인 청소년기를 보내는 학생에게 가치관을 확립해 주는 안내자의 역할을 한다. 학교의 교육 계획과 수업 이수 등을 고려하여 자신이 전담하는 과목의 학습안을 설계하고, 교과서를 비롯해 시청각 자료 등 다양한 교재를 활용하여 수업을 진행한다. 학생들의 다양한 고민을 상담하고 필요한 경우 학부모와도 상담을 하며, 진로지도를 비롯한 생활지도를 한다.적성 및 흥미를 보면, 인문계중등학교교사는 교육과 학생에 대한 통제력, 리더십, 판단력, 분석적사고 능력이 필요하며 원만한 수업진행을 위한 정확한 언어 구사 능력이 필요하다. 학생들을 가르치고 지도하는 것이 가장 중요한 업무이므로 교육자로서 사명감과 책임감이 필요하며, 교육과 학생에 대한 열정과 애정이 요구된다.(2) 역사교사가 되는 길가. 국공립중등교원임용시험먼저 교사가 되기 위해서는 중등교원임용시험에 합격해야 한다. 올해 전남 일반사회 정원은 13명이다. 계속적으로 학생 수가 줄어들고 정원도 줄어들고 있다. 반면 현재까지 교원이 되고자 하는 사람들의 수는 더 많은 것으로 보인다. 개인적으로 중학교보다는 고등학교로 발령이 났으면 좋겠다는 생각을 한다. 대체로 고득점자가 고등학교를 가는 경우가 많으므로 결론적으로 고득점을 위해 노력해야겠다는 생각이 든다.임용시험은 1차 시험과 2차 시험으로 나뉘며, 1차 시험은 크게 교육학과 전공으로 나뉜다. 시험은주관식으로 변하였다. 주관식은 대체로 시간이 갈수록 어려워지는 경향을 보였다는 임용관련 학원 강사들의 발언을 참고하였을 때, 철저한 대비가 필요할 것으로 보인다. 2차 시험은 교수학습지도안 작성, 수업실연, 교직적성 심층면접 등이 있다. 이들 시험에서 얻은 점수를 합산하여 고득점 순으로 선발한다. 현재 일반사회의 구체적인 시험과목은 사회과교육론, 정치학, 경제학, 사회학(문화인류학 포함), 법학이다. 순천대학교 인재양성원에서 임용시험 대비를 할 수 있도록 동영상실과 독서실을 운영하고 있으며 이를 적극 활용할 예정이다.나. 교육대학원현재 순천대학교 사범대학에는 역사교육과가 없다. 물론, 인문예술대학 사학 전공을 복수전공할 수도 있지만, 그것보다는 다른 방법을 생각해 보았다. 우선 일반사회로 중등교원임용시험에 합격한 후에 교육대학원에서 역사교육전공을 택하는 방법이다. 전국 교육대학원 중에서 역사전공 과정이 있는 국립대학교를 열거하면 다음과 같다. 강릉원주대학교, 강원대학교, 경북대학교 경상대학교, 공주대학교, 목포대학교, 부경대학교, 서울대학교, 서울시립대학교, 순천대학교, 전남대학교, 전북대학교, 충남대학교, 충북대학교, 한국교원대학교 등이 있다. 이러한 방법은 가정이 경제적으로 여유가 되지 않아서 바로 교육대학원을 갈 수가 없기 때문에 선택한 것이다. 그래서 교육대학원은 교사 생활을 하면서 돈을 벌어 나중에 가고자 하는 것이다.전남대학교 교육대학원 모집요강을 보면, 역사교육의 경우에는 모집전공별 전공시험과목으로써 한국사, 동양사, 서양사가 있으며, 100% 필답고사이다. 그리고 전형과정에서 1년 미만의 교육경력은 10점, 최고 20점까지 인정해 주고 있어서 교사가 교육대학원을 가는 것이 유리하다. 임용시험에 대한 구체적인 계획은 임용시험 합격 이후에 계획해도 늦지 않을 것이라고 본다.(2) 역사교사가 되고 나서가. 30대역사교사가 된 이후에는 방학을 이용하여 1년에 한 번씩 국내 답사를 가고 싶다. 국내 답사의 큰 주제는 호남의 역사와 문화의 인식이다. 첫째, 전북, 전남의 향교와 서원 중심으로 교육 모습을 조사하고 학맥은 어떻게 이어져 왔는지에 관하여 정리하고 이를 학생들에게 교육해 보고 싶다. 참고 자료로는 ‘한국서원연합회 홈페이지’, ‘전국향교현황조사 〈성대 논문집〉 17 : 임한영, 성균관대학교, 1972’ 이 있다. 둘째, 호남과 임진왜란에 대하여 조사해 보고 싶다. 이에 관한 참고 자료로는 ‘임진왜란과 호남사람들 1, 2’, ‘정유재란과 호남사람들‘ 등이 있다. 그리고 조원래 교수의 논문 자료이다.물론, 중국의 상해 임시정부나 중국 동북3성에서의 독립운동활동에 관하여 답사도 가고 싶다. 그리고 고2때 갔던 동북3성의 모습과 고구려역사유적의 변화된 모습도 확인하여 학생들에게 교육할 수 있을 듯하다.이와 더불어 학생들의 사료비판 능력을 기를 수 있도록 교육하기 위해서 한자 및 한문공부와 사료연수과정 또는 고전번역 연수과정을 계획하고 있다. 2014학년 2학기에는 한문강독을 일반선택 과목으로 수강하여 기본적인 한문번역 능력을 기르고자 하였다. 굳이 한자급수 시험을 보지 않는 이유는 한문공부를 하는 과정에서 많은 한자를 접하게 되기 때문이다. 일정 기간 고전번역 연수과정(3년, 야간)을 수료하여 필요한 사료를 직접 교육콘텐츠로 제작하고 이와 더불어 기본적인 한자 실력을 키울 수 있도록 할 계획이다. 또한, 학생들이 다양하게 역사를 공부할 수 있도록 콘텐츠 제작을 위해서 동영상 편집기나 포토샵, MOS 등을 공부하고자 한다. 그리고 사진술에 대해서도 공부하여 적절한 이미지를 제작할 수 있도록 노력해야겠다는 생각이 든다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.30 | 수정일 2018.04.07

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[영어교수법] 과업중심 교수법 (Task-Based Instruction)의 정의를 내리고, 과업중심 교수법을 통해 영어를 잘 가르칠 수 있는 방안을 제시, 과업중심 교수법의 가치

)를 이용한 역할극 유경환(1996)「의사소통중심 영어교수법을 적용한 실험연구」한국교원대학교 대학원 석사학위논문>두 명이 짝을 이뤄서 할 수 있는 역할극의 형태로, A와 B는 지시(c ... 교사들의 인식과 적용실태에 관한 연구」충남대학교 대학원(2) Willis(1996)이 제시한 과업 수행의 방법① 목록 만들기(listening)목록을 완성하거나 마인드 맵(mind ... 찬교실 밖에서도 행해질 수 있으며 보통의 학습 과제보다 더 많은 단계를 거쳐야 한다. 김옥희(2004)「과업중심교수법에 대한 교사들의 인식과 적용실태에 관한 연구」충남대학교 대학원

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.03.25

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[학교폭력의이론과실제] 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고, 학교폭력을 예방하기 위해 부모와 교사(유아교육기관)의 역할에 대해 논하시오

다(전병일, 2009). 전병일(2009)「학교폭력 실태 및 대책에 대한 학생들의 인식 분석」한국교원대학교 교육정책대학원3) 학교 요인(1) 낮은 학교만족도해마다 OECD PISA ... 한 문제로 대두되고 있다. 이상교(2012)「학교폭력의 실태분석과 대처방안에 관한 연구」한세대학교 대학원 석사학위논문2. 학교폭력의 원인1) 개인 요인학교폭력에 영향을 미치는 주요 ... (2014)「학교폭력 예방 및 대처 관련법의 사회복지적 성격 고찰」서남대학교 대학원(2) 또래관계자아정체감이 형성되는 아동기와 청소년기에는 건전하고 바람직한 성장에 도움을 줄 수

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.06

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[유아교사양성제도] 우리나라(한국)와 서양(미국)의 유아교사 양성제도

등이 있다.1980년에 처음으로 국립대학인 부산대학교와 전남대학교에 유아교육과가 설립되었고, 1985년에 한국교원대학교에 유아교육과가 설립되었다. 이시기에 초급대학이 4년제 대학교 ... 전공으로 개편되면서 학령 전 교육 전공에서 유아교사를 양성하게 되었다. 1950년에 이화여자대학교 대학원에 유아교육학 전공의 석사학위 과정이 설립되어 고급인력 양성에 기여 ... 교사양성기관으로 4년제의 유아교육과, 아동학과, 아동복지학과가 있다. 그리고 전문대학과 이에 준하는 각종 학교의 유아교육과, 방송통신대학의 유아교육과, 교육대학원의 유아교육 전공

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.11.29

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교수학습이론 개별화 수업

( 한국교원대학교 교육대학원 사회과교육전공 ), 「 사회과 개별화 교수 - 학습 설계 및 적용」 , 한국교원대교 교육대학원 석사논문 , 2007 김문빈 , 남미애 ( 역 ), 가토

리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.03

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<현대소설론>서정소설론-윤후명의 모든 별들은 음악소리를 낸다

의 소설에서는 서정성이 두드러지게 나타난다. 이지은, 「윤후명 소설의 서정성 연구」, 한국교원대학교 대학원 석사 논문, 2001, 6쪽이는 작가 윤후명이 시로 등단하여 소설 창작 전

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.22 | 수정일 2016.12.23

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청소년 예절교육의 의의와 필요성

2003.김정애, 「학교 개방을 통한 평생교육 활성화에 대한 학부모와 교사의 인식에 관한 연구」 건국대학교 교육 대학원석사학위논문, 1999.김종관 역 「士小節」한국교원대학교, 1998. ... 학부모의 평생교육에 대한 인식과 참여요구 분석」. 아주대학교 교육대학원 석사학위, 2000.권순학, 「우리나라 청소년 효 교육의 실태와 개선방안」,효학연구 제3호, 한국 효 학회 ... .김광웅, 「아동학의 세계화」, 한국아동학회 소식지, 제7호, 1. 1995.김명래, 「이덕무의 아동훈육방법에 관한 연구-사소절을 중심으로」, 국민대학교 교육대학원 석사학위 청구논문

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.11

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상담심리대학원 학업계획서

상담심리 교육대학원 서울대학교 심리학과 학업계획서 중앙대학교 상담심리학과 자기소개서 한국교원대 상담심리 교육대학원 석사 합격 학업계획서 자기소개서연세대학교상담교육 대학원학업계획서 ... 계획서 석사 박사과정 입학 학업계획서 숙명여대 상담심리 교육대학원 서울대학교 심리학과 학업계획서 중앙대학교 상담심리학과 자기소개서 한국교원대 상담심리 교육대학원 석사 합격 학업계획서 ... 연세대학교 상담교육대학원 학업계획서 상담심리대학원 연구계획서 상담심리학과 학업계획서 연구계획서 연세대 상담심리 교육대학원 자기소개서 연세대학교 상담교육대학원 진학동기 미래의 연구

자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.11.11

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수업모형(제5판) 읽고 요약하기

1부. 수업 모형Ⅰ. 수업계획1. 교육 목적과 표준교육의 목적과 표준은 학습의 본질, 학습자의 요구, 학교 교육의 사회적 목적 등을 고려하여 구현된다.가. 학습의 본질학습의 본질은 다음과 같이 정리해 볼 수 있다. 먼저 학습은 지능의 구조를 변화시킨다. 즉 학습은 학습..

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.06.12

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인류는 기후변화 문제를 해결할 수 있을 것인지, 자신의 견해를 A4용지 5장 내외로 전개하시오.

변화가 작물 재배에 미치는 영향과 기후정보 활용에 따른 경제성 분석", 2016., 한국교원대학교 대학원5.공다영, "기후변화교육을 위한 중등학생의 기후변화 인식 실태 분석 ... ", 2009., 이화여자대학교 교육대학원6.이종태, "기후변화협약이 국민경제에 미치는 파급효과 및 대응방안에 관한 연구", 2010., 단국대학교 대학원7.김영신, "기후변화레짐의 효과에 2

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.16 | 수정일 2018.03.18

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연세대 음악교육대학원 학업계획서

서 석사 박사과정 입학 학업계획서 숙명여대 교육대학원 중앙대학교 음악교육 학업계획서 경희대학교 음악교육학과 학업계획서 자기소개서 한국교원대 음악교육 교육대학원 석사 합격 학업계획서 ... 학업계획서 숙명여대 교육대학원 중앙대학교 음악교육 학업계획서 경희대학교 음악교육학과 학업계획서 자기소개서 한국교원대 음악교육 교육대학원 석사 합격 학업계획서 성신여대 명지대학교 음악 ... 음악교육대학원 학업계획서 연세대학교 음악교육 교육대학원 학업계획서 연세대 음악교육학과 학업계획서 연구계획서 음악교육 대학원학업계획서 연구계획서 이화여대 교육대학원 음악교육학

자기소개서 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.11.21

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초등교사론-교사 양성의 주요 현황

자 공개 경쟁시험(임용시험)을 통해 교사로 임용1. 교원양성기관1) 초등학교 교사양성기관- 11개 국립교육대학(제주대학교 교육대학 포함), 한국교원대학교 초등교육과 및 이화여자대학교 ... → 교사 자격 부여 (현재 중등학교 교사 자격소지자 가장 많이 배출)- 교육대학원 : 교원의 현직교육을 위해 설치된 특수대학원. 교사 양성 기능도 병행3) 기타- 특수학교 교사 ... : 사범대학(일반대학 교육과 포함), 교직과정, 교육대학원- 비교과 교사(보건?사서?영양?전문상담) : 교직과정, 전문대학원- 유치원 교사, 보건교사, 실기교사 : 전문대학2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.30

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피아노리사이틀 감상문(쇼팽피아노)

를 개최하고 있으며 전국 유수의 홀에서 활발한 연주활동을 펼치고 있다고 합니다. 현재는 한국교원대 대학교수를 재직중에 계신다고 합니다.제가 임리라피아니스트의 공연을 보러가게 된 ... 는 '임리라'이며 나이는 40세 간단한 학적사항으로는 연세대학교 피아노 학사, 노스텍사스 대학원 석사, 박사 과정을 수석으로 졸업한 분이며 알려진 경력으로는 2004년 비스바덴 국제

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.05

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체육교육대학원 학업계획서

지원동기 서울대학교 체육교육학과 교육대학원 연구계획서 석사 박사과정 입학 학업계획서 숙명여대 교육대학원 중앙대학교 체육교육 학업계획서 한국교원대 체육교육 교육대학원 석사 합격 학업 ... 서울대학교 체육교육학과 교육대학원 연구계획서 석사 박사과정 입학 학업계획서 숙명여대 교육대학원 중앙대학교 체육교육 학업계획서 한국교원대 체육교육 교육대학원 석사 합격 학업계획서 ... 체육교육대학원 학업계획서 고려대학교 체육교육 교육대학원 학업계획서 고려대 체육교육학과 학업계획서 연구계획서 체육교육 대학원학업계획서 연세대 교육대학원 체육 및 여가교육 연구계획서

자기소개서 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.11.22 | 수정일 2022.08.22

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직업발표,초등학교 교사,,고등학교 교사,교원임용고시

교대 , 공주교대 , 진주교대 , 청주교대 , 이화 여자대학교 초등교육과 , 한국교원대 초등교육과 , 제주대 학교 초등교육과 2. 자격증 또는 면허 대학을 졸업하면 초등 2 급정교사 ... 받을 수 있습니다 .+ 3. 중 , 고등 교사가 되는 다른 방법 교육대학원에 진학하여 2 급 정교사 자격증을 취득 하는 방법도 있습니다 . → 1 급 정교사 자격증은 발령을 받

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.24

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