"문법전략"의 검색결과 입니다.

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제2언어 문법 외국어습득론 한국어문법교육론 구어의 특성 중간언어 듣기 평가 5문항 PLLT 세부 목표 한국어표현교육론

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"문법전략" 검색결과 201-220 / 5,418건

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한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오

되어 다양한 문법적 기능을 수행하고, 이 과정을 통해 의미와 기능이 확장된다는 점에서 한국어는 다른 언어와는 구별되는 독특한 단어 형성 원리를 지닌다. 이러한 특징을 살펴보는 일은 단순히 ... 언어가 가진 문법 구조에 따라 같은 의미라도 표현 방식이 달라지며, 그에 따른 의미 전달의 방식도 달라진다. 이는 문화적 차이와 결합하여 의사소통 과정에서 때로는 오해를 일으키 ... 의 기초를 다지는 데에도 유용하다.언어를 학습한다는 것은 그 언어가 지닌 규칙과 구조, 그리고 이를 활용하는 문화적 맥락을 함께 배우는 것이다. 특히 단어 형성법은 문법 체계

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.01

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배론 외국어로서의한국어교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.

’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론오류 분석의 절차오류의 예발음 오류문법 오류화용 오류Ⅲ ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육은 궁극적으로 효과적인 의사소통 능력의 신장을 목적으로 한다. 효과적인 의사소통을 위해서는 정확한 발음과 올바른 문법으로 상황과 맥락에 맞 ... 는 표현을 사용하여야 한다. 발음이 정확하지 않으면 발음 오류를 바르지 못한 문법을 사용하면 문법 오류를 상황과 맥락에 맞지 않게 사용하면 화용 오류를 범할 수 있다. 오류 판단의 기준

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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한국어교육 교수법의 개념과 특징

나누어 개념과 특징을 살펴보려 한다.II본론2-1 전통적관점에 따른 교수법의 개념과 특징전통적 관점은 가장 오래된 것으로 교사들이 경험적으로 실천하고 있던 방법이다. 문법번역식 ... 교수법과 직접교수법 등이 속한다.문법번역식 교수법은 가장 고전적인 교수법으로 17세기 유럽에서 고전 문학을 이해하기 위해 그리스어와 라틴어를 가르칠 때 사용했던 방법이다. 교사 ... 는 학습자들에게 문법규칙을 습득하게 하여 유창성보다는 문법 규칙의 정확성을 강조한다.문법번역식 교수법의 특징은 다음과 같다.① 수업은 학습자의 모어를 사용하여 가르치기 때문에 시간

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.06

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의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.

(1980) 은 의사소통 능력을 문법적 능력,사회 언어적 능력, 담화적 능력, 전략적 능력으로 정의했다.① 문법적 능력 (Grammatical competence) : 언어적인 ... 구성의 근간을 이룸.--교수요목은 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계도.--교육 내용 + 교육 방법까지 포함*대표적인 교수요목의 유형@ 문법적 교수요목 : 문법 ... 법의 특징의사 소통 교수법은 기본적으로 정확성보다는 유창성을 중요시하는 교수법이라고 할 수 있다.실용적이고 기능적인 학습 활동을 주로 하게 하며 문법구조의 형식적인 연습이 아니

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07

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한국어 듣기 평가의 효율적인 방안

기 능력을 구성하는 요소가 무엇인지를 알아야 듣기 평가의 범주를 구체화 할 수 있다. 일반적으로 의사소통 능력을 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 이해 능력, 전략적 능력 ... 이해 능력을 측정한다.4) 전략적 능력한국어 듣기에서의 전략적 능력은 문장 안 문법이나 형태의 정확한 이해보다는 핵심적인 어휘의 의미 파악을 통해 문장의 의미를 파악하거나 어조 ... 의 통합으로 본다.1) 문법적 능력한국어 듣기에서의 문법적 능력이란 학습자가 듣기 평가 상황에서 한국어의 언어적 규칙을 정확하게 이해하고 이에 적절히 반응할 수 있는 능력이다. 즉

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.02.01

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언어교수이론

[언어교수이론]1. 문법 번역식 교수법 (Grammar-Translation Method)(1) 개관- 라틴어 교육 전통에서 비롯된 가장 고전적인 교수방법- 외국어 학습의 목적 ... 은 문학 연구와 학습자의 논리적 사고력을 기르는데 있다는 관점에서 출발(2) 특징- 문법 규칙의 설명과 번역에 중점- 연역적 문법학습- 읽기와 쓰기 중점- 학습자의 모국어가 교수상황 ... 에서 매개어로 쓰임(3) 평가- 문법적 정확성 신장- 의사소통능력 배양의 어려움- 학습자의 학습의욕이나 동기 충족 미흡2. 직접식 교수법 (Direct Method)(1) 개관

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.21

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[한국어어휘교육론] 언어의 형식에 따른 한국어의 어휘

는 학습자에게 어휘는 의사소통 능력의 기반이자 핵심이다. 어휘 없이 문장을 이해하거나 표현하는 것은 사실상 불가능하다. 과거 어휘는 문법의 부속적인 요소로 간주되며 단순한 암기 대상 ... 으로 취급되기도 했지만, 오늘날의 한국어 교육에서는 어휘를 문법, 담화, 기능, 문화와 긴밀하게 연결되는 복합적인 언어 능력의 중심 요소로 인식하고 있다. 특히 통합형 한국어 교재 ... 의 발음 문법적 특징, 연어 관계, 사회문화적 적절성까지 아우르는 포괄적 능력을 의미한다. 즉, 어휘 능력은 수용적 이해 능력뿐 아니라 생산적 사용 능력까지 포함한 ‘의사소통 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04

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성장과 발달 시험 요약본 7.인지발달, 8.언어와 교육, 9. 사회인지와 도덕성 발달 정리

되는 이유 :? 기본 역량의 변화? 기억 전략의 변화? 기억력의 지식 증가? 세상에 대한 지식 증가-부호화는 환경에서 오는 자극을 감각적으로 등록하는 것에서 시작-중앙 측두엽 내 ... 와 함께 증가, 부호화와 응고화 과정의 향상도 포함됨.-전두엽의 발달은 작업 기억과 기억의 응고화에 더 많은 향상을 가져옴.-보존 오류 : 현재는 그 전략이 거의 성공하지 못하는데 ... 도 과거에 성공했던 전략을 계속 사용(A-not-B 오류)-4세가 되면 보존 오류가 줄어듬.-시연 : 익히고 기억하려는 것들을 반복하는 것-조직화 : 항목을 의미 있는 그룹으로 분류

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.20

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청각장애 언어재활 8장 정리

이 부족.제 3절 청각장애아동의 읽기 및 쓰기 지도1. 읽기 지도 전략 및 방법1) 읽기 지도 전략- 어휘력과 문법 지식 등과 같은 언어 능력을 향상시킴과 동시에 자신의 배경지식 ... 을 사용해야 하며 읽기 성취 수준에 영향을 준다.③ 아동이 독해를 할 때 필요한 사전 지식과 사전 지식을 읽기 과제에 적용하는 능력④ 읽기 교수 전략으로 비효율적인 교수 전략이 유창 ... , 낮은 어휘력, 비효율적인 전략 사용 등이 복잡하게 얽혀 있다.(1) 어휘력- 습득 어휘가 적고 주로 명사나 동사에 편중되어 있으며, 다의어 습득의 어려움. 추상적인 단어의 습득

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.26

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해 보시오.

을 고려한 말하기 능력을 평가하여야 한다.말하기 능력은 언어를 구성하는 요소 청자와 화자 간의 상호작용을 통해 의사소통이 가능한 능력 즉, 준언어적 능력, 문법적 능력, 담화 ... 와 같은 말하기 능력을 기초로 하며 주로 발음, 어휘력, 유창성, 정확성, 내용의 조직성, 상호작용 시 태도, 담화 운용능력, 의사소통을 위한 다양한 전략, 적절한 언어 표현, 전반 ... 하는 말하기 교육의 목적이 반영되어 발화능력 뿐 만 아니라 수행능력 또한 평가가 가능하도록 구성되어야 한다. 즉, 말하기 평가는 학습자의 문법적 능력, 사회언어적 능력, 담화 구성 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.04

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

할 수 있다.5. 한국어 말하기 평가의 범주(1) Canale과 Swain(1980)① 문법적 능력② 사회언어학적 능력③ 담화적 능력④ 전략적 능력→ 실제 언어 수행 능력 평가 ... 1. 문법적 능력문법 능력, 어휘 능력, 발음 능력을 평가하는 범주이다. 문법 능력, 어휘 능력, 발음 능력은 모두 문법적 언어능력의 구성 요소로 말하기의 정확성과 관련된다.2 ... 하게 구성했는지② 담화의 내용면에서 일관성을 유지하는지③ 문장 연결에 있어서 적절한 응집장치를 사용하는지+ 유창성4. 전략적 능력의미 : 의사소통의 효율성을 높이고 의사소통에서 일어나

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15

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지금까지 학습한 어문규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 들고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.

은/는의 구분은 단순한 문법 문제가 아니라, 화용론적 이해를 요구하는 고차원적 과제다. 교실에서는 흔히 이/가를 새로운 정보에, 은/는을 이미 알려진 정보나 대조의 의미에 사용 ... 에서는 은/는이 자연스럽다. 이러한 선택의 기저에는 문장의 초점을 어디에 둘 것인지, 대화의 흐름을 어떻게 이끌어갈 것인지에 대한 화자의 전략적 판단이 깔려있다. 즉, 이/가는 주어 ... 다. 학습자 중심의 효과적인 교수 전략은 다음과 같다.1) 음운 현상의 체감 및 시각화음운 변동 교육의 핵심은 추상적 규칙의 나열이 아니라, 소리의 변화를 학습자가 직접 느끼고 확인할 수

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.16

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대한민국의 문해교육사업과 문해관련 법에 대하여 구체적으로 쓰고, 현대의 시대에서 필요한 문해에

는 이를 중심으로 나의 견해를 기술해 볼 것이다. 한글해득 및 문해교육 과정에서 중점이 되어야 할 부분은 무엇일까? 문법적인 내용일까? 아니면 실생활 용어와 관련된 것일까? 개인 ... 적으로 나는 문법적인 부분이 더 중요하다고 생각한다. 실생활 용어는 시간이 변화함에 따라서 함께 변화한다. 하지만 문법은 고정 불변인 것이 많다. 즉, 문자를 익히고 배우는 과정 ... 고 해도, 그를 문법에 의거하여 작성하지 못하면 정확한 의미전달을 할 수 없다. 속담 중에 “‘아’ 다르고, ‘어’ 다르다.”라는 말이 있는데, 이 말은 말의 뉘앙스에 대한 내용이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

전략 부족과 심리적인 부담감 역시 한국어 듣기의 이해를 방해하는 일반적인 요소로 작용한다. 결국 외국어로서의 한국어 듣기에는 발음, 속도, 어휘·문법, 문화·맥락, 학습자 심리 등 ... 다. 문법적 이해 부족도 청해를 어렵게 하는 요소이다. 한국어는 문장의 구조와 어미 활용이 영어 등 서구 언어와 크게 다르다 보니, 복잡한 문장에서는 주어와 목적어, 수식어구를 파악 ... 하다가 중요한 동사나 형용사 어미 부분을 놓치는 일이 생긴다. 특히 종결어미나 높임법 등은 소리만 들어서는 금방 의미를 알기 어렵고, 시제·상황에 따라 어형이 변하는 한국어 문법

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.08

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[A++독후감] 적과 흑 - 욕망의 속도와 윤리의 무게

에서 반 전략으로 배신당한 자의 언어로 번역한다. 그는 ‘흑의 세계’의 절차를 기다리지 않고 ‘적의 세계’의 즉시성을 택한다. 총성은 따라서 감정의 파열이면서 동시에 문법의 선택이 ... 적과 흑: 욕망의 속도와 윤리의 무게학과 이름學科 제출자 이름指導敎授 지도 교수 이름목차1. 서론: 19세기 프랑스와 욕망의 문법 ? 『적과 흑』을 읽는 이유2. 본론2.1 ... 줄리앙 소렐의 ‘문장(紋章)’ 없는 야망: 나폴레옹의 유령과 복고왕정의 질서2.2 ‘적’과 ‘흑’의 상징체계: 군복의 적, 성직자의 흑, 그리고 활자와 피의 색2.3 사랑과 전략

리포트 | 26페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.16

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결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 기술하시오

기술과 전략을 계발하는 데 목표를 둔다.‘과정 중심의 문법 교육’은 학습자가 스스로 문법의 규칙을 발견하도록 할 뿐만 아니라, 언어 사용에 대하여 자기표현 능력도 성취하기를 바라 ... (과목 : 외국어로서의 한국어 문법교육론)제목 : 결과 중심 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한본인의 생각을 서술하시오.Ⅰ. 서 론이번 과제를 통해 외국어 ... 로서의 한국어 교육을 위한 ‘결과 중심 문법 교육’과 ‘과정 중심 문법 교육’의 차이점을 알아보고, 이에 대한 본인의 생각을 서술하고자 한다.먼저, 문법의 정의를 보면 ‘언어 곧 음성 언어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.09

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

주의해서 발화해야 한다.7) 메시지를 분명히 하기 위해 다양한 말하기 전략을 사용하여 발화하게 한다.말하기 전략에는 대표적으로 머뭇거리기, 주저하기, 군말 사용, 수정 등을 예시 ... 로 들 수 있다. 적절히 사용할 경우 메시지를 더욱 효과적으로 전달할 수 있는 장점이 있다.8) 한국어 문법을 정확하게 사용하여 발화하도록 한다.어순, 시제, 상, 서법, 사동 ... 하게 한다.어절, 구, 절 등 한국어 문법 단위에 대한 이해를 바탕으로 이루어질 수 있게 지도한다.10) 같은 의미를 다양한 문법 구조를 이용하여 발화하도록 한다.한국어 입말에는 비슷

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.19

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보어 설정에 대한 자신의 찬반 견해를 그 근거와 함께 밝히시오.

한 소통의 기본 단위로서 그 완결성과 명확성이 필수적이다. 그러나 최근 들어 문법 교육의 중요성이 상대적으로 저하되는 추세를 보이고 있으며, 이는 다양한 요인에 기인한 것 ... 으로 보인다. 디지털 매체의 발달과 글로벌화의 영향으로 간결하고 빠른 소통이 요구되면서, 전통적인 문법 교육의 필요성이 재평가되고 있는 상황이다. 이러한 맥락에서, 문법의 핵심 요소 중 ... 성에 미치는 영향을 다각도로 분석하고, 이를 바탕으로 보어 설정의 적절한 사용 방안을 모색할 것이다. 또한, 최근의 문법 교육 현황과 보어 설정의 실제 활용 사례를 통해 이론적 논의

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.17

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[A++독후감] 쇼생크 탈출 - 느리지만 확실한 희망의 공정

배우 포스터본론 5: 우정의 기술 ? 선물, 신뢰, 생존 전략본론 6: 불의의 구조 ? 종교, 권력, 돈이 엮는 사슬본론 7: 희망의 문법 ? 상상력과 계획, 그리고 ‘바깥 ... 보다 먼저 다가온 침묵본론 2: 화자의 시선 ? ‘레드’의 낮은 목소리와 신뢰의 형성본론 3: 시간의 공장 ? 제도와 길들여짐의 문법본론 4: 작은 도구의 윤리 ? 돌망치, 체스말, 영화 ... 을 정확히 이해한 다음, 규칙의 내부를 조정한다. 세금 상담을 통해 보호막을 만들고, 도서관을 확장해 ‘시간의 질’을 바꾼다. 제도와 맞붙지 않고 제도를 돌아쓰는 방식. 나는 이 전략

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.27

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한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적,명시적으로 작성하십시오(A+)

. 학습전략 즉, 어떻게 공부를 해야 적은 시간이 많은 양을 학습할 수 있을까에 대하여 항상 고민해야 한다. 스스로 학습하는 방법도 잘 알지 못하기에 누군가를 가르치는 일은 더욱 ... 평가되었다. 따라서 교사의 자질은 학습자의 학습정도에 지대한 영향을 미친다고 할 수 있다.새로운 언어를 배움에 있어 가장 많이 애를 먹는 부분이 문법에 대한 부분이다. 우리나라 ... 사람들이 대부분 배우는 영어에서도 마찬가지로 영문법이 가장 많은 학습자들의 고통을 수반하는 부분인 것이다. 외국인에게 한국어를 가르칠 때 단순히 한국말을 한다고 해서 가르칠 수는 없

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.05

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