"문법전략"의 검색결과 입니다.

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제2언어 문법 외국어 교수이론 구어의 특성 듣기 평가 5문항 중간언어 보완대체의사소통 세부 목표 담화전략 학습유형 비교

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"문법전략" 검색결과 241-260 / 5,311건

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한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.(10가지 이상)

, 억양, 언어적 문법, 어휘 등의 다양한 측면을 고르게 향상시켜야 한다. 이를 위해 학습자들에게 다양한 활동을 제공하고, 실제 담화에서의 의사소통 능력을 향상시켜야 한다. 또한 ... 가 있다. 어휘적 길이는 한국어 모어 화자들도 점점 구별하지 않고 있는 만큼 외국인 한국어 학습자에게 지나치게 정확도를 강조할 필요는 없다.c) 억양은 학교 문법에서는 운소로 간주 ... 에서 정확하지 않으면 스스로 수정하고 교정할 수 있다.c) 외국인 한국어 학습자도 비슷한 상황에서 이러한 책략을 사용할 수 있어야한다.8) 한국어 문법을 정확하게 사용하여 발화

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.03

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영어회화 2학기 평가계획

. 언어 및 배경지식, 의사소통 전략 등을 활용할 수 있는 평가 방법을 사용한다.3. 학습자가 영어 능력을 충분히 발휘하도록 다양한 평가 방법을 사용한다.평가종류지 필 평 가 ... ( 40% )수 행 평 가 ( 60% )평가내용1차 평가 : 04. 논리적 관계 파악 및 추론적 이해, 06. 문법 및 간접쓰기~ 12 어휘 및 간접쓰기, 통합적이해04. 논리적 관계 ... 파악 및 추론적 이해, 06. 문법 및 간접쓰기~ 12 어휘 및 간접쓰기, 통합적이해영역지필평가 (40%)영어듣기 (30%)어휘집 만들기(30%)서답형점수100점100점100점평가

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.06

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해 보고 그 이유를 설명하시오.

을 거쳐왔습니다. 초기엔 전통적인 문법 중심의 교육 방식이 주를 이루었으며 문법 규칙의 습득과 문장 구조의 이해가 핵심 목표였습니다. 그러나 이후엔 의사소통 중심의 교육 방식이 부각 ... 되었습니다. 학습자가 실생활에서 자연스럽게 한국어를 사용할 수 있는 능력을 배양하는 것이 중요시되었으며 언어 사용 상황과 커뮤니케이션 전략 등이 강조되었습니다.한국어 교수법의 흐름 ... 에서 가장 중요한 전환점 중 하나는 '의미 중심 교수법'의 등장입니다. 이 방법론은 학습자가 의미와 의사소통에 초점을 맞춰 한국어를 습득하도록 돕는 것을 목표로 합니다. 단순히 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.08

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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

다.문법 능력, 사회언어학적 능력, 담화능력, 전략적 능력으로 구성되므로, 담화 차원에서 쓰기 전략을 다루고 독자와 문맥을 설정하고, 문법적인 정확성을 기하도록 해야한다. ... 기 학습의 효율적인 지도원리 및 학습활동방안1) 지도원리읽기 학습 향상을 위해 학습자별 숙달도에 따라, 읽기 전략을 수립하고, 읽기 자료를 준비하여 수준별 학습목표에 도달하도록 해야한다 ... 에 대한 파악, 그리고 담화 속에 담긴 화자의 의도와 태도, 이해하기 위한 전략을 이해하도록 한다.2) 학습활동 방안듣기는 이해영역의 활동인 만큼, 활동은 듣고 어떤 반응을 보이

리포트 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.17

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말하기교육론정리본

고, 인간관계를 원활하게 유지하도록 하는 것에 목적이 있다.문법적 능력이란 발음, 어휘, 문장 구조 등 언어적인 기호를 적절하게 사용하여 적법한 발화를 생성하는 능력을 말하며, 사회 ... 언고 효율성을 높이기 위해 언어적, 비언어적 전략을 사용하는 능력을 말한다. 이러한 견해는 효과적인 말하기 교육을 위해서는 언어학적인 구조에 대한 지식뿐만 아니라 언어 기능에 대한 ... 지식과 언어사용 과정에서 필요한 전략적 기술 또한 습득되어야 한다는 것을 시사한다.의사소통 능력을 구성하는 하위 능력을 갖추기 위해서 한국어 말하기 교육에서 포함되어야 할 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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외국어로서의 한국어능력평가론

)는 주체, 독자, 목적 등을 고려했다. 일반적인 작업 구성 요소가 제시되고 학자에 따라 방법, 저자, 조건, 상황, 형식, 장르, 전략 및 평가가 추가로 제시된다.언어 쓰기 교육 ... 에서와 마찬가지로 쓰기 평가 과제의 기본 구성 요소는 주제, 목적, 독자, 저자이다.4 학업 외에도 세부 변수가 추가된다.본론1. 문항분석 평가기준『단어문법』 영역에는 30개의 소문 ... 이 있는데, 그 중 어휘문항이 18개, 문법문항이 12개이다. 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제

리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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단계별 읽기 원리(읽기전-읽기-읽은후)를 설명하고 각 단계별 유용한 활동에 대한 이론을 정리하시오. 그리고 최근 중급 읽기 교재를 살펴보고 단계별 읽기 원리가 어떻게 나타나 있는지, 각 단계별 유용한 활동은 어떤 것들이 있는지 분석해 보시오. 그리고 분석한 결과에 따라 어떻게 수정했으면 좋을지 자신의 생각도 덧붙이시오.

는 전략을 중점적으로 학습해야 하는 것을 학습 목표로 한다. 이러한 읽기 전 단계의 학습 목표를 달성하기 위해서는 읽기 전 단계의 주요 전략으로 시작과 끝 단락을 읽기, 전체 내용 ... 훑어 읽기, 특정 정보 찾기 등을 제시한다.텍스트 중심으로 이루어지는 전략은 ‘훑어 읽기’와 ‘정보 찾아 읽기’가 대표적이다. 훑어 읽기는 텍스트 전체를 빠르게 미리 살펴보는 것 ... 있도록 명시적인 시간 제시를 하기도 한다. 즉, 점차 읽기 속도가 빨라질 수 있도록 지도해야 한다.읽기 중읽기 중 단계는 학습자가 실제 텍스트를 읽고 이해하고 전략의 활용을 연습

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. -외국어로서의 한국어 교재론

었다. 하지만 이는 1970년대 의사소통 능력 개념을 토대로 등장한 것이다. 의사소통 능력이란 문법적 능력, 사회 언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력을 이야기한다. 실제 의사소통 ... 에 있어서 한국어 교수법은 시대의 흐름에 맞추어 발전되어 왔다. 교수법은 이전에 발생된 교수법을 보완하는 경향을 가지고 있다. 1970년대 문법번역식 교수법을 시작으로 청각 구두식 ... 으로 한국어 교수법과 교재를 개발해 왔다.먼저 문법번역식 교수법이다. 문법 번역 식 교수법은 목표 어와 모국어 간 번역을 통해 목표 어를 학습하게 하는 방법이다. 문법 규칙과 어휘 교육

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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[ 말하기 수업에서 교사의 역할과 말하기 오류 수정에 대해 정리하십시오 ]

하게 의사소통 하는데 있다. 특히 모국어가 아닌 외국어를 배우는 말하기 수업에서는 어휘와 문법을 배우고 발화하는 과정을 거치게 된다. 이때 교사와 학습자는 말을 통한 상호작용이 필요 ... 되기도 한다.(1) 말하기 수업에서 교사의 역할말하기 수업에서 목표하는 의사소통 전략을 연습하기 위해서는 교사의 다양한 활동을 준비하여 학습자가 의사소통 전략을 배울 수 있도록 지도 ... 해야 한다. 말하기 수업 초반에는 학습자가 의사소통 전략에 대해 많이 알고 있지 않다. 그러므로 교사의 역할이 의사소통 전략의 내용과 사용에 대해서 학습자에게 가르치는 것에 집중

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.02 | 수정일 2024.07.11

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모국어습득 이론과 외국어교수의 관계를 생각하고 외국어교수에 적용할 수 있는 부분이 무엇인지 예를 들어 설명하십시오.

를 통해 그것을 받아들이고 그 후에 규칙을 발견하여 일정한 규칙에 따라 조합하고 형성하여 무수한 문장을 이해하고 만들 수 있게 된다는 것이다.(1) 보편문법촘스키의 보편문법이론의 핵심 ... 은 모든 인간은 언어의 문법을 지배하는 요소를 태어날 때부터 가지고 있다는 것이다. 이 요소는 바로 보편문법이며 모든 자연적인 언어에 공통적으로 적용되는 원리와 특정한 언어 ... 주의생득주의 접근법이 언어의 문법성, 보편성을 학술적으로 다루는데 치중하면서 기억, 지각, 사고, 의미, 감정 등의 심층적 면은 다루지 않았다는 비판에서 출발하였다. 머릿속

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02

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영어의 수동구문을 적용한 담화 통합 쓰기 전략의 효용성과 분석 (Effectiveness and analysis of discourse integrated writing strategies using English passive voice)

This study aims to recognize the effectiveness of discourse-integrated writing strategies in the English writing activities of a freshman at the unive..

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.06

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말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오

한 이론: 과업 중심 언어 교수법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론Ⅰ. 서론과거의 언어 교육은 대체로 문법과 독해 중심으로 구성되어 있었다. 이는 언어를 단순히 문법 규칙의 집합으로 인식 ... 초기의 외국어 교육은 문법 번역식 교수법(grammar-translation method)에 근거하고 있었다. 이 교수법은 19세기 유럽에서 라틴어나 고전 그리스어 등을 교육할 때 ... 사용되던 방식으로, 문법 규칙을 암기하고 문장을 번역하는 것을 중심으로 한다. 이로 인해 언어는 문서로만 존재하는 학문적 대상이 되었고, 실제 말로 의사소통하는 능력은 거의 다뤄

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.19

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외국어로서의 한국어표현교육론

에 교사에 의해 설계된 의사소통 과제를 수행한다. 첫 번째 과제 수행 후에 교사는 학습자들이 자신의 의도를 더 분명하게 전달할 수 있는 전략으로서 문법을 교수한다. 이때 문법은 명시 ... 교수법이 어떤 측면에서 다른지 비교·대조 분석하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. PPP 교수법과 TTT 교수법의 등장 배경과거에 문법을 가르치는 것이 곧 언어를 가르치는 것을 의미 ... 했던 시기가 있었다. 이 시기에는 문법을 설명(presentation)하고 연습(practice)하는 활동이 언어 교육의 전부였다. 그러나 언어 학습의 목표를 의사소통에 두면서 이러

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

외국어로서의한국어교육개론 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 문법번역식 교수법 2) 직접 교수법 3) 의사소통적 접근법 4) 과제 ... 는 오프라인 한국어 강좌가 시급하다. 이에 따라 본 레포트에서는 한국어 교육 교수법의 종류에 대한 각 개념과 특징 및 장단점에 대해서 서술해보고자 한다. 2. 본론 1) 문법번역식 교수법 ... 문법/번역 교재는 교재의 모든 연습문제, 도표, 시험이 언어의 문법 규칙을 전달하는 것을 목표로 한다. 또한 대화나 문서에서 언어를 자유롭게 사용하는 것이 아니라 언어 형태를 알

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07

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외국어로서의 한국어 문법 교수법

외국어로서의 한국어문법교육론 외국어로서의 한국어 문법 교수법과 제외국어로서의 한국어 문법 교수법과 목외국어로서의 한국어문법교육론지도교수학과한국어교원자격2급기 수성 명이*제출일 ... 2023.09. .목 차Ⅰ. 머리말 -----------------------------------------------------------------------03Ⅱ. 외국어 문법 ... 교수법의 종류와 특징 --------------------------------------------032-1. 문법 번역식 교수법--------------------------

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.17

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A+보장]외국어로서의 한국어능력평가론

)는 주체, 독자, 목적 등을 고려했다. 일반적인 작업 구성 요소가 제시되고 학자에 따라 방법, 저자, 조건, 상황, 형식, 장르, 전략 및 평가가 추가로 제시된다.언어 쓰기 교육 ... 에서와 마찬가지로 쓰기 평가 과제의 기본 구성 요소는 주제, 목적, 독자, 저자이다.4 학업 외에도 세부 변수가 추가된다.본론1. 문항분석 평가기준『단어문법』 영역에는 30개의 소문 ... 이 있는데, 그 중 어휘문항이 18개, 문법문항이 12개이다. 다음은 제28회 한국어능력시험(TOPIK) 고급 '단어문법' 문항과 결합하여 '단어문법'의 평가 범위를 분석하고, 제

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

1. 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 국어국문학 전공에 진학한 다음에 문법형태의 역사적 연구, 한국 전후시의 미적 모더니티 연구, 화쟁기호학-이론 ... 적 운율의 정초 가능성 연구, 장만영 시의 반복과 변주 연구, 대명률직해의 계통과 서지적 특징 연구, 사설시조를 활용한 스토리텔링 전략 방안 연구, 야담에 나타난 정욕 담론 ... 고 싶습니다.저는 또한 1995년도 고전시가 연구동향 분석, 해방기 현대시조 존재 양상 연구 - 『죽순』 동인지를 중심으로 한 연구, 김춘수 시의 반복과 변주 연구, 문법 형태

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.23

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한국어교육 말하기교수법 기출 문제 요약 정리

지키기 등의 상화작용 규칙 등이 있음)2.Canale & Swain(1980), Bachman(1990)의 의사소통능력1) 문법적 능력: 발음, 모국인 화자의 언어 사용에 맞게 어휘 ... 해 나가는 능력.4) 전략적 능력: 언어적, 비언어적 전략을 사용하는 능력.3.Dornyei & Scott(1997)의 의사소통 전략 유형비상호적 전략상호적 전략직접적 전략간접 ... 적 전략메시지 포기, 축소, 대치하기필러(filler) 사용하기직접적 도움 요청하기우회적 표현 사용하기자기 반복하기간적접 도움 요청하기유사 표현 사용하기타인 반복하기반복 요청하기일반

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.21

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읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을

. 본론1. 중급 대상 읽기 텍스트 전래동화 읽기 전략2. 고급 대상 읽기 텍스트 신문기사 읽기 전략Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론한국어 읽기 교육의 1차 목표는 어휘와 문법 등 학습 ... 기 전략전래동화는 구전으로 전해진 이야기로 복잡하지 않은 문장 구조와 단순한 문법, 어휘, 짧은 분량 등의 특징을 가지며 중급 학습자는 이미 한국어와 한국 문화를 어느 정도 이해 ... 외국어로서의한국어이해교육론주제: 읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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아동 언어장애의 특성을 언어의 영역별인 의미론적 결함, 구문론적 결함, 화용론적 결함으로 나누어 서술하시오.

론적 장애는 단어의 의미를 이해하고 사용하는 데 어려움을 겪는 것을 말하며, 구문론적 장애는 문장을 구성하는 데 필요한 문법적 규칙을 적절히 활용하지 못하는 상태를 의미한다. 화용론 ... 한 문법적 요소를 생략하는 경향이 있다. 예를 들어, "학교에 간다"라는 간단한 문장도 "간다 학교에"와 같이 역순으로 표현할 수 있다. 또한, 복잡한 문장 구조, 특히 시제, 조 ... . 이는 학업 성취도에 직접적인 영향을 미치며, 아동의 자신감 저하로 이어질 수 있다.언어 치료사는 이러한 구문론적 결함을 개선하기 위해 여러 치료 전략을 사용한다. 이러한 전략

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.11

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