"문법전략"의 검색결과 입니다.

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제2언어 문법 외국어 교수이론 구어의 특성 듣기 평가 5문항 중간언어 보완대체의사소통 세부 목표 담화전략 세종한국어

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"문법전략" 검색결과 281-300 / 5,312건

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(A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

을 촉진하는 핵심적 역할을 담당한다. 교재는 교수·학습 목표를 제시하고, 교수-학습의 전략을 제공하며 평가의 대상과 자료를 제공하는 등의 기능을 수행한다. 특히 외국어 교육 ... 를 분류할 수 있다.표1)언어 기술별 교재 요약 정리언어 기술(Skill)별 교재통합교재언어 기술과 요소(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 발음, 어휘, 문법, 문화 등)가 통합되고 학습 ... )은 [외국어로서의 한국어교재론] p.81-84 참조하여 직접 재구성표2)언어 내용별 교재 요약 정리언어 내용별 교재문법 교재한국어를 모르는 외국인들에게 한국어를 규칙화시켜 제시

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리 하십시오

(1) 문법 중심 교수요목(grammatical syllabus)(2) 상황 중심 교수요목(situational syllabus)(3) 화제 중심 교수요목(topic-based s ... 화하여 학습자에 필요에 따른 모형을 제시하는 학습과정을 위한 전체적인 계획이다. 종래의 외국어 교육은 문법과 구조의 중요성을 강조한 문법중심 교수요목에서, 유럽을 중심으로 상황적 교수요목 ... ontent)과 방법(method) 그리고 기능(skill)인데 ① 내용에 따라 문법 중심 교수요목(grammatical syllabus), 상황 중심 교수요목(situational s

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09

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[A+]듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요

있는 단서를 제시해 주어야 한다. 이 때 효과적인 이해를 위한 듣기 전략을 활용할 수 있는데 Brown(1994)는 다음과 같은 듣기 전략을 제시하였다.① 단기 기억 체계에 상이 ... 문법 체계(시제, 동의, 복수형 등) 유형 규칙 생략형 인식하기⑨ 문장 구성 요소들을 파악하고 주요 구성 요소를 구별하기⑩ 다른 문법 형태로 표현될 수 있는 동일 의미 인지하기

리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.12.02

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외국어로서의 한국어교육개론 ) 화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오.

, 학습의 전략, 의사소통 전략 등의 다섯 가지가 포함된다. 이러한 화석화가 중간 언어 체계가 발전 없이 정지되어 고쳐지지 않아 근접규칙체계를 형성하는 것이다. 화석화 현상의 대부분 ... 게 되는 경우다.화석화의 요인으로는 내적 동기 유발 요인이나 타인과의 상호작용, 언어 형태 의식, 언어 습득 전략 사용 등의 요인이 있다. 일부 학자는 학습 중단이나 중간언어의 주요 ... 하다고 보고 있다.특히 한국어는 첨가어로 조사가 잘 발달된 언어로써 한국어의 조사가 문법적 기능과 화자의 의도나 태도를 담고 있는 다양한 의미를 가지고 있다. 특히 한국어 학습자가 모국

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.06

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[a+취득자료] 화용론에 대한 이론과, 화용론에 따른 유아의 의사소통 촉진전략(방법)제시하기

의 인격이나 개성을 나타낸다.이어지는 본론에서는 화용론에 대한 이론을 알아보고 화용론에 따른 유아의 의사소통 촉진 전략을 제시해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 화용론화용론이란 기호, 곧 ... . 화용론의 종류화용론은 협의의 화용론과 광의의 화용론 크게 두 가지로 구분된다.(1) 협의의 화용론: 카납의 정신으로서 문법화 되어있거나 언어 구조를 통해서 입력된 언어와 맥락 ... . 화용론에 따른 유아의 의사소통 전략화용론에 따르면 언어는 그것을 사용하는 사람에 의해 정의된다고 되어있다. 그것은 유아가 접하는 사람들의 언어 생활에 따라서 유아가 언어적 발달

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.29

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한국어 교육의 현재와 미래

이해와 학문에 대한 기반 마련을 할 수 있는 것을 말한다. 한국어교육은 네 가지 영역으로 나뉠 수 있다. 듣기, 말하기, 읽기. 쓰기 영역으로 각 영역에 대한 교육 방법으로는 문법 ... 적 읽기 등을 포함한다. 쓰기 영역은 학습자가 한국어로 글을 구성하고 표현하는 능력을 기르는 것을 목표로 하며, 문장 구성, 문법 사용, 어휘 선택, 글의 조직 등을 학습한다. 이 ... 성을 떨치기 위해서 몇가지 전략을 정리해보면 다음과 같다. 가장 기본적으로 최신 교육 방법과 기술 습득이 필요하다. 한국어 교육자들은 최신 교육 방법과 기술을 습득하여 수업의 효율

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

다.격식적이다가도 비격식적이 되기도 하며 대화의 흐름을 통해 쉽게 이해가 가능하다.문법을 엄격하게 지키지 않아도 화자의 의도를 파악하기가 어렵지 않다.(8) 다양한 말하기 전략을 통한 ... 사용하도록 많은 연습을 해야 한다.(7) 한국어 문법을 지켜 사용글말은 문자와 철자가 정형화 되어있으며 형식을 매우 중요시 한다. 그래서 문법이 조금만 틀려도 어색함을 느끼고 금새 ... 잘못됨을 알아차린다. 때로는 격식을 갖춰야 할 때도 있기 때문에 글말에서는 문법을 중요한 기초로 생각한다.반면에 입말은 대화상대나 상황에 따라서 상대적으로 유동적이며 변칙적이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.30 | 수정일 2021.03.24

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한국어문법론

한국어문법론주제: 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 한국어의 높임법1. 높임법의 종류와 체계2. 문법적 높임법가. 상대 ... 적 현상 중의 하나로, 모어 화자에 근접한 의사소통 능력을 기르기 위해서 한국어 학습자들이 반드시 익혀야 할 중요한 문법 범주이다. 높임법이 한국어 교육에서 지닌 위상은 모든 한국어 ... 은 그만큼 외국어로서의 한국어 학습자들에게는 낯선 것을 의미하기에 이를 익힌다는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 또한 높임법을 익히는 것은 단순히 문법적 표지나 어휘 항목을 아는 데서 그치

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04

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한국어 교재에 나타난 듣기 단계별 활동 분석

쪽, 학습목표 : 새로운 소식이나 정보를 듣고 전달할 수 있다.)- 단원을 학습한 후에 수행할 수 있는 의사소통 목표를 확인한다.- 배울 문법에 대해 대해서도 확인할 수 있다.2 ... - 연습의 방식은 그림, 사진, 문장 등으로 다양하다.④ 어휘의 연습 2(38쪽, 2번 문제)- 유의미한 의사소통 상황에서 배운 어휘를 사용하는 말하기 연습이다.⑤ 문법의 도입(38 ... 쪽, 2번 도식 - 남녀 대화 장면)- 목표 문법이 사용되는 의사소통 상황이다.⑥ 랭기지 팁(38쪽, 메모잇)- 알아 두면 유용한 표현이다.- 표현이 사용되는 상황과 예문을 보여

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.09

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외국어로서의 한국어교육개론_한국어 교실에서 나타날 수 있는 여러 가지 변인에 대처하는 방법에 대해 서술하시오.

은 천차만별이다. 이러한 변인을 성공적으로 다루기 위해서는 교수자가 융통성 있는 교육 전략과 다양한 교수법을 체계적으로 활용해야 할 필요가 있다. 언어 교육은 의사소통 능력을 갖추 ... 들을 균형 있게 파악하여 수업을 구성해야 할 필요가 있다.II. 본론1. 학습자 수준과 동기 유형에 따른 수업 전략언어 수업에서는 학습자 수준을 정확히 파악하는 과정이 필수적이 ... 는 어순, 존비어 체계, 음운 체계, 문법적 특징 등이 독특한 언어이며, 일부 학습자에게는 생소한 요소가 많다. 모어가 영어인 경우와 모어가 동남아시아 언어인 경우는 학습자가 직면

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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쓰기장애 학생 지원 방안

을 미칠 수 있다. 쓰기장애는 언어 기술, 조직력, 철자 및 문법 등의 다양한 측면에서 발생할 수 있으며, 이로 인해 학생들은 보고서 작성, 과제 수행, 시험 응시 등 다양한 학업 ... 이 필요하다. 이 계획은 학생의 능력과 어려움을 고려하여 학습 목표와 전략을 설정하고, 필요한 추가 지원을 결정하는 데 도움을 줄 것이다. 개별화된 계획은 학생의 특별한 요구 사항 ... . 이러한 교육은 교사들에게 쓰기장애의 특징과 진단 방법, 지원 전략 및 보조 도구 등을 배우는 기회를 제공할 것이다. 또한, 교사들은 학생들의 글쓰기 능력을 개선하기 위한 효과적인

리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.11.01

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[세특예문][생기부][대입][수시][개인별세부능력][교과학습발당상황] 개인별 세부능력 및 특기사항 예문입니다. 어떻게 작성할지 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

에서 국어 생활, 고전문학, 문법, 영어 과목을 각각 15시간씩 수강함. 이 가운데 평소 취약했던 국어 과목의 '천기누설'을 수강함. 강의에서 한글 문법의 원리와 맞춤법의 특성을 알 ... 기 위하여 매시간 모르는 맞춤법과 어휘가 있으면 질문과 사전을 찾아보는 노력과 친구들과의 토의를 통하여 문법과 한글맞춤법 실력을 향상하는 노력을 기울임. 이를 통해 매시간 문법 ... 자신이 취약했던 과목인 국어의 문법 수업이 가장 도움이 되었다고 주장함. 특히 국어와 관련해서 문법이나 국어의 기본적인 체계, 맞춤법 등 자신이 가장 어려워했던 부분을 다루

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.19

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[외국어로서의한국어교재론] 문법적 교수요목과 개념-기능적 교수요목의 비교 분석

문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 비교 분석1. 교수요목이란 무엇인가?2. 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목2.1. 두 교수요목의 특징2.2. 두 교수요목의 공통적인 ... 내용을 정의하려는 노력은 그레이브스(Graves, 1996)에 의해 이루어진 바 있다. 그는 교수요목을 참여과정, 학습전략, 내용, 문화, 과제 및 활동, 일상적?업무적 기술 ... 되는 하위 활동을 정리하여 볼 수 있게 하였다. 그리고 학습자가 언어 학습에서 익혀야 할 목표 내용을 기능, 개념과 화제, 의사소통 상황, 문법, 발음, 어휘 등으로 정리하여 교수요목

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.11

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한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육론 오류와 실수를 구분하여 설명하고 다양한 오류의 원인과 오류 분석이 갖는 교육적 의의에 대해 토론하시오.

로부터의 간섭에서 시작하여 훈련을 통해 모어의 특징이 목표어에 전이됨으로써 오류가 나타난다. 둘째, 훈련을 통한 기계적 암기로 특정 문법 항목을 학습할 경우, 학습한 것을 적절한 상황 ... 언어 현상을 습득하는 데에 지나치게 적용되는 단계에서도 오류가 나타난다. 다섯째, 학습자의 목표어 습득 전략과 의사소통 전략이 어떻게 설정되는가에 따라서도 오류가 발생한다.이러 ... 는 전략과 과정을 암시하며, 학습자에게는 목표어를 배우는 과정에서 자신이 세운 가설이 타당한지를 검증해 볼 수 있는 수단이 된다.

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.

하여 문법이나 어휘와 같은 요소에도 학습자의 주의를 끌도록 한다. 형태 초점 접근은 의미 중심의 활동 속에서 문법적 정확성과 유창성을 함께 추구할 수 있도록 하는 전략이다.과제 ... 요목은 학습자가 지식을 습득하는 과정 자체에 초점을 맞추는 교수법이다. 이 접근법에서는 구체적인 교실 활동이 교수요목의 주요 요소로 작용하며, 문법을 출발점으로 삼지 않는다. 그 ... 이다. 마지막으로 과제 중심 교수요목은 문법이나 어휘보다는 실제 과제 수행을 통해 언어 능력을 향상시키는 데 중점을 둔다. 의사소통 활동과 유의미한 과제 수행 연습이 학습자의 언어

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29

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한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

는 학습목적이 다양해짐에 따라 교재와 교수법도 다양하게 발전하였다.한국어 교재 개발과 교수법의 역사1900년대 초기~1958년정식 교육기관이 설립되기 전 시기로, 주로 발음∙문법 ... 교재, 문법∙회화교재, 문법 교재 등으로 교육이 이루어졌다. 대부분 문법을 중심으로 본문-번역의 단순한 구성이었다.문법번역식 교수법(grammar-translation method ... )은 목표어와 모국어 간 번역을 통해 목표어를 학습하게 하는 방법이다. 문법 규칙과 어휘 교육을 통한 문어 능력, 학문적 능력 배양을 교육의 목표로 한다. 문법 규칙은 모국어를 통해

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.08.09

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학습자 수준(초급,중급,고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과

는 듣기 전에 사전 준비를 해야 한다. 이와 같은 준비는 배경 지식, 그리고 담화적인 지식을 활용하는 전략이 요구될 수 있다. 또 이러한 듣기 일회성으로 인하여 청자는 정보에 대해 ... , 강현화(2021)는 듣기 후 활동을 첫째, 들은 내용 학습, 둘째, 들은 내용 비판 및 적용, 셋째, 들은 내용 확장으로 구분했다. 그리고 이를 다시 첫째, 단어나 문법학습, 둘째 ... 으로 세분화하여 제시하였다. 그리고 이해영(2005)는 듣기 후 활동을 첫째, 단어 발음, 둘째, 문법 쓰기, 셋째, 말하기, 넷째, 읽기 등 다른 언어 분야로 연계 학습을 진행

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04

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의사소통식 교수법의 장단점에 대해 토론하시오.

는 전통적인 문법 중심의 교수법과는 달리, 언어의 기능적 사용과 의미 전달에 초점을 맞추어 학습자의 참여와 상호작용을 적극적으로 유도한다. 특히, 글로벌화가 심화됨에 따라 다문화 이해 ... 이 문법과 어휘의 암기를 중시하는 반면, 의사소통식 교수법은 학습자가 실제 상황에서 언어를 유연하게 사용할 수 있도록 돕는다. 예를 들어, 2019년 한 조사에 따르면, 의사소통식 교수 ... 은 다양한 학습 활동과 전략을 활용하여 학습자의 참여를 촉진한다. 그룹 토의, 역할극, 프로젝트 기반 학습 등 다양한 활동을 통해 학습자는 적극적으로 수업에 참여하게 되며, 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.13

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초급과 중급고급 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된

이 과정에서 한국어 교재 선택은 매우 중요하다. 여기서 말하는 한국어 교재는 학습자들이 한국어를 배우는데 필요한 학습 자료를 제공함에 있어서 적절한 교육방법과 학습 전략을 제시 ... 으로 한국어 학습에 적합한 교재로, 기본적인 문법, 어휘, 회화, 청취,쓰기 등의 학습 내용을 다양한 예시와 함께 제공해주고 있다. 게다가 학습자들이 학습한 내용을 확인할 수 있 ... 자들을 대상으로 하므로, 기초적인 언어 지식을 다루고 있다. 알파벳, 발음, 기본 문법, 어위 등 기초적인 내용을 학습함에 있어서 이를 기반으로 문장을 만들고 대화를 나누는데 필요한 언어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.16

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한국어교육실습 최종보고서 (한국어학과)

하고 이야기를 해요. 네, 친구하고 이야기하다가, 게임을 하다가, 잠을 자다가, 내려야 할 역을 지나쳐 버렸어요. 이렇게 이야기할 수 있습니다. 자, 그래서 여러분, 처음 나오는 문법 ... 어요? 좀 안 좋은 결과였죠? 어떤 실수라든지, 좀 안 좋은 결과가 많이 왔는데요.목표 문법이 사용되는 화용적 상황을 제시하여 유사한 문법 간의 의미 차이를 이해할 수 있도록 한다.교사 ... 하는 문법인데요. 특히 앞에 나오는 동작에 너무 많이 빠져 있어요. 또 너무 열심히 하고 있어요. 앞에 나오는 일에 너무 열중해서 뒤에 다른 동작을 해야 하는데 하지 못 했어요. 잊어버렸

리포트 | 89페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.06.19

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