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"문법교육론정리" 검색결과 2,041-2,060 / 6,067건

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    한국어의 품사를 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수를 할지 설명하시오
    에서는 감정형용사에 초점을 맞추어 효율적으로 교육을 진행할 수 있는 방안을 정리해보도록 하겠다.II. 본론1. 한국어의 품사우선 한국어의 품사에 대해 대락젹인 내용들을 정리보도록 하 ... 의 반응들, 놀람이나 응답, 부름 등을 표현해 주는 단어이다.현재 공식적인 교육기관인 학교에서 가르치는 문법을 기준으로 봤을 때 품사는 공식적으로 총 9가지로 명사, 대명사, 동사 ... 하나인 품사의 분류를 알고 그 기준에서부터 학습을 시작하는 것이 큰 도움이 될 수 있다.이 글에서 필자는 한국어의 기본적인 품사 분류를 먼저 정리해볼 것이다. 그리고 그 가운데
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.10
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    각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오. 일반사전에서 특수사전까지
    문법교육하는 것의 목표점은 언어를 윤용하는 기본적인 원칙에 대한 탐구와 이해를 통해 체계적인 문법을 이해하고 문제를 해결하는 데 있어서 창의적이고 비판적인 능력을 기를 수 ... 있도록 해 주는 것이다.그러므로 국어의 교육을 효율적으로 이루기 위해서는 국어가 가지고 있는 문법 상의 원리와 규칙을 중심으로 합리적인 과정을 만들어나갈 수 있도록 해야 한다. 이 ... 와 같은 문법에서의 탐구를 이루기 위해서는 실제 일상에서 언어적인 생활과 밀접한 관계성을 가지고 있는 문법적인 요소들을 중심으로 교육자료를 만들어야 한다. 이 때 우리가 주목
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 한국어 교수법 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하시오.
    주제 : 한국어 교수법 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하시오.-과제 중심 교수법을 적용한 문법요소 ‘~(으 ... )ㄹ 수 있다‘의 교수 방안언어 교육은 어떤 교수 이론에 기반을 두느냐에 따라 교수 방법이 달라지는데 주요 교수법과 한국어 교육에서 응용할 수 있는 점을 정리하면 다음과 같다.1 ... ) 문법 번역식 교수법중세 말기 라틴어 교육을 위해 사용되던 교수법에서 유래하였으며 문법 규칙의 설명과 번역에 중점을 두는 교수법이다. 수업은 대체로 문법 설명을 자세히 한 후, 구조
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.08.26
  • 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태 통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오
    외국어로서의 한국어문법교육론한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여, 각 문법 항목에 대한 의미, 형태,통사, 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하 ... 는지 제시하고 설명하십시오목 차1. 서론2. 문법항목별 주요 교육 내용3. 종결어미 (1) -을게(요)4. 종결어미 (2) -는대(요)5. 종결어미 (3) -나요6. 결론※ 참고 문헌1 ... 기 때문이다. 하지만 가르칠 때는 다르다. 문법은 학습자들이 한국어의 구조를 이해하는 핵심이 되므로 이를 정확하게 이해하고 사용할 수 있도록 가이드해야 할 것이다.물론 문법 교육
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28
  • 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 - 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하기 -
    외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계- 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하기 -1. 교수요목이란?교수요목의 의미를 국어사전에서 찾아보면 ‘학교 교육에서 교과목 ... 과 과정중심 교수요목결과 중심적 교수요목 : 가장 오래된 전통적 교수요목으로서 교육할 내용을 중심으로 설계한다. 의사소통능력보다는 언어의 형식과 의미에 초점을 두어 학습자로 하여금 문법 ... 할 수 있다. 다만 단점으로는 만약 학습자를 잘못유도하게 된다면 원하는 교육 효과를 얻지 못할 수 도 있다.(2)문법(구조)중심 교수요목결과중심 교수요목의 하나로 언어의 문법
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
  • 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(task)
    주제 : 초급에 해당하는 문법을 하나 선택하여 ‘약속하기’ 라는 주제로 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(task)을 작성하시오.Ⅰ.서론본 과제에서는 초급 문법 중 ... 에서 약속하기에 사용하면 좋은 문법、 ‘-V(으)ㄹ까요? ’ 를 사용 하여 ‘약속하기’ 라는 주제로 필자가 현재 대만에서 교수하고 있는 대학생을 대상으로 한 초급 말하기 수업 활동 ... 생 한국어 비전공 초급 학습자단원 주제: 약속하기기능: 상대방과 약속 정하기문법: ‘-V(으)ㄹ까요? ’, ‘-아/어요’(3과에서 학습한 문법)어휘: 여가활동 관련 어휘, 장소
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.08.10
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야
    외국어로서의한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 ... 항목을 문법 수업으로 구성하였을 경우 어떤 방식으로 그를 단계적 및 체계화해야 할지에 대하여 고민하게 된다. 이에 나는 본 과제를 통해 문법 교육에 대해 작성해 보고자 한다. 한국어 ... 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함 하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. -느
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
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    일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술2
    되어 있다. 말하기, 읽고 말하기, 듣고 말하기 등의 영역에 해당하는 학습 목표가 따로 분류되어 정리되어 있다. 각 단원의 순서는 문법,대화, 과제 등의 순으로 이루어져 있다. 각 ... 과목 : 외국어로서의 한국어교재론주제 : 일반 목적 한국어교재와 특정 목적 한국어교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이 때 교재 ... 을 이루었다.이제까지 외국인학습자들을 위해 이루어진 한국어 교육들은 주로 그들이 우리나라의 생활에 제대로 적응하고 정착할 수 있도록 일상에서의 의사소통을 주 목적으로 하는 교육
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.30
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    매우 유용하게 활용하실 수 있는 국어 교과학습 발달 상황 4 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가) 할인자료
    하는 360도 다면 평가에서의 수업 지향(교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글 - 교육활동 사례) :윤동주의 '자화상'은 구체적인 행동으로 인해 내적 갈등이 생겼 ... 에 대해 잘 알고 있음.모둠친구들과 함께 '오늘도 평화로운 등굣길'이라는 제목의 이야기를 만드는 과정에서 중세국어의 문법적 특징을 적용함. 드라마 '미스터 션샤인'의 대사를 모둠친구 ... 을 초극하려는 의지를 표현한 작품이라고 정리하고, 현실적 삶이 위축되어 극한의 상황에 처했을 때, 비로소 새롭게 확장된 삶을 위한 계기가 마련된다는 내용을 담고 있기에 이 작품은 고난
    리포트 | 9페이지 | 2,100원 (60%↓) 840원 | 등록일 2020.01.04
  • 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계-과제주제 : 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.서론교수요목이 얼마나 중요한지 많은 학자들이 다음과 같이 ... , 1982)는 “정해진 프로그램에서 다루는 내용을 규정한 것으로 전체 프로그램의 일부이다.”리차드(Richard, 2001)은 “무엇을 가르치고 평가할 것인지에 대한 목록과 코스 교육 ... 내용에 관한 것.”쇼(Saw, 1994)는 “학과의 내용을 상세화하고 배울 항목의 순서를 정하는 일과 관련된 교육 과정 할동의 일부.”대한민국 표준국어대사전에서는 “학교 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16
  • 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    [외국어로서의 한국어문법교육론]? 주제 : 다음 보기 중 하나의 문법 항목을 선택한 후 한국인을 대상으로 하는 문법서의 설명과 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 ... 교재에 나온 문법 설명을 정리 비교하고 이에 대한 자신의 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론한국인을 대상으로 하는 문법서, 외국인을 위한 한국어 문법서, 외국인을 위한 한국어 교재 ... 에 나온 문법은 모두 한국어 문법을 설명하고 있지만 교수?학습 대상과 교육 목적 등이 다르기 때문에 같은 문법 영역이라 하더라도 각각 다르게 설명될 수밖에 없다. 이 글에서는 각 교재
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.04 | 수정일 2021.01.29
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    [평가계획서][평가계획안] 고등학교 2학기 언어와 매체 평가계획서입니다. 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.
    . 교과 목표‘언어와 매체’는 초?중?고 공통 ‘국어’의 문법 영역과 매체 영역을 심화?확장한 과목으로, 음성 언어?문자 언어?매체 언어의 본질을 이해하고 탐구하며 이를 실제 의사 ... 한 언어 사용을 위해서는 문법이 필수적이며, 학습자는 문법을 통해 국어 능력의 기저가 되는 지식 체계를 갖추고 차원 높은 의사소통을 할 수 있게 된다. 학습자는 국어의 구조와 운용 ... -학습지의 정리가 잘 되어 있는가?252015105?표현력-주제에 따른 표현 방법이 적절한가?252015105?창의성-새로운 관점에서 내용을 이해하고 있는가?252015105?적극성
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.02
  • 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약·정리하고 그 특징을 기술하시오
    구성과 특징을 정리하면 아래 표와 같다.교재 구성 분석내용구성물책 1권, CD 1개페이지 수314페이지(표지포함)보조자료홈페이지에서 MP3, 동영상 제공교사 지침서없음문법, 어휘 ... 일반 목적 한국어 교재와특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여각 교재의 구성을 요약·정리하고그 특징을 기술하시오제출일과목명이 름아이디< 목 차>Ⅰ. 서론2Ⅱ. 본론21. 일반 ... 에는 한국에서 취업하기 위해 이주하는 외국인들도 증가하고 있어 이런 다양한 요구를 가진 외국인 학습자들을 위한 교육이 필요한 상황이다.Ⅱ. 본론0. 일반목적과 특수목적외국인들을 위한
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.05 | 수정일 2020.03.07
  • 외국어로서의 한국어교육, 한국어 교원 시험 참고 자료.
    의 새소식 들을 접할 수 있다4. 문법 교육의 방법 중 귀납적 방법에 대해 설명하시오. 귀납적 방법의 특징, 장점, 한계점 등에 대해 설명하시오.귀납적 문법 교육 방법은 학습 ... 는 것이다.마무리 단계에서는 앞선 수업 내용들을 정리하고, 오류 수정 및 평가의 과정을 거친다. 마지막으로 숙제를 부과하여 학습자가 교실 밖 환경에서도 해당 문법을 사용하도록 유도 ... ※ 다음의 각 질문에 10줄 이내로 답하시오. (6*4=24)1. ‘외국어로서 한국어교육’과 ‘제2언어로서 한국어교육’을 구분해서 설명해 보시오. 교육의 대상, 환경 등을 중심
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.28 | 수정일 2020.07.30
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    외국어로서의 한국 문법 교육 방법론 고찰과 합리적 제언
    성을 함께 높일 수 있도록 다양한 방법이 제시되고 있는데 본 논고에서는 Baston(1994)의 이론에 근거로 하여 정리하였다.1. 결과 중심 문법 교육결과 중심의 문법 교육은 특정 ... 외국어로서의 한국어 문법 교육 방법론 고찰과 합리적 제언제출자 소속제출자 성명목 차Ⅰ. 서론1Ⅱ. 본론21. 결과 중심 문법 교육22. 과정 중심 문법 교육4Ⅲ. 결론 및 제언6 ... ? 참고문헌8외국어로서의 한국어 문법 교육 방법론 고찰과 합리적 제언Ⅰ. 서론우리의 언어인 국어 문법은 학교에서 교수-학습되는 내용으로서의 ‘학교 문법’으로 다루어왔으나 한국
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.13
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    외국어로서의 한국어문법교육론)한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    과목 : 외국어로서의 한국어문법교육론주제 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하 ... . 한국어 문법에서의 부정표현2. 부정표현 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론구어라는 것은 음성적인 언어로 사람들 사이에서 상호적으로 일어나는 자연스러운 작용이며, 입말이라고 칭할 ... 도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 문법에서의 부정표현우선 첫번째로 부정표현이 가지는 형태론적, 통사론적인 특징에 대해 정리해보도록 하겠다. 통상적으로 우리나라의 국어가 가지는 부정표현
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 외국인을 위한 한국문화교육
    -과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론-이름:-아이디:- 과제주제: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리 ... 해서, 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 교재의 정의교재란 교육 기관의 교육 정책이나 철학, 교육 과정 등을 근간 ... 하고, 윗사람에게 말할 때 와 친구나 아랫사람에게 말할 때 등 구분해서 다양한 인사표현을 정리해 놓았다.이 교재의 경우 문법 항목을 기초로 제작된 교재가 아니기 때문에 초급 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.11.26
  • 언어학 개론 ) 외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요. 할인자료
    언어학개론언어학개론외국인을 위한 한국어 교육에서 일반 언어학적 개념과 지식의 필요성과 중요성에 대해 정리하세요.목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어 ... 의 필요성과 중요성에 대해 정리해보겠다.2. 본론언어학적 개념과 지식은 한국어 교육을 구조화할 체계적인 관점을 제공할 원리를 마련해준다. 텍스트 생산은 학습자의 인지능력, 지식 그리고 ... 라는 화용적 의도까지 개입되는 의미적 관계이기도 하다. 텍스트 언어학적 관점의 언어 사용은 문장 구성 훈련이나 문법적 적법성을 기르기 위한 교육에서 한발 더 나아가 텍스트에서 지시
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.06.28
  • 외국어로서 한국어 표현 교육론 -한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.
    성이 필요하다는 가정에서 나온 교수법이다. 교사중심의 학습법으로 교사의 정리된 결과적 지식을 학습자에게 전달하도록 하는 것이다. 이처럼 PPP교수법의 목표는 목표어의 문법이나 문학 ... 외국어로서 한국어 표현 교육론-한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.-1. 외국어 ... 로서 한국어 말하기 교육한국어 말하기 교육에는 대표적으로 TTT교수법(과제 중심교수법)과 PPP교수법(교사 중심교수법)이 있다. TTT교수법은 과제중심으로 과제 전 ? 과제수행 ? 과제
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.04
  • 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계
    교육과 관련하여 한국어교육과정 개발 절차를 정리하고 각 단계에서 유의할 사항을 제시해 보시오.Ⅱ. 본론Ⅱ.1 교수요목의 종류1)문법 중심 교수요목문법 중심 교수요목은 문법적 수준 ... 과목명 :이 름 :과목명 :Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅱ.1 교수요목의 종류Ⅱ.2 한국어교육과정 개발 절차 과정와 유의할 사항Ⅲ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론Ⅰ.1 교육과정의 구성요소교육과정 ... (curriculum)이란 교육 기관에 의하여 의도된 전 교과 활동 또는 그에 관한 계획이나 프로그램을 총칭하는 말로 쓰인다. 구체적으로는 교육목표, 교육내용, 교수 절차, 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.13
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2025년 08월 25일 월요일
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