총 537개
-
보건계열 - SWOT분석 결과를 적용한 심리학적 관점( 철학적, 인본주의적, 긍정심리적)2025.05.091. 철학적 관점 철학적 관점에서 볼 때, 불행의 원인은 사회적 환경이나 개인의 잘못된 생활습관에 있다. 완벽주의적인 생활습관을 버리고 다른 사람들의 말을 잘 듣는 강점을 활용하여 자신에게도 관대해질 수 있는 환경을 조성해야 한다. 2. 인본주의적 관점 인본주의적 관점에서 볼 때, 생리적 욕구와 안전 욕구는 충족되고 있지만 인정 욕구와 자아실현 욕구가 결핍되어 있다. 타인의 인정을 받고자 하는 욕구로 인해 완벽주의적 성향이 생겼으며, 이로 인해 자기 개발과 성장이 방해받고 있다. 앞으로는 자신의 잠재력에 집중하고 자기 개발에 힘써야...2025.05.09
-
(철학의이해) 다음 세 권의 책 중 하나를 읽고 내용요약 A4지 2매 + 본인의 감상 A4지 1매를2025.01.261. 플라톤의 저서 《향연》 《향연》은 플라톤의 대화편 중 하나로, 고대 그리스를 대표하는 철학자 플라톤의 스승인 소크라테스가 등장하여 사랑의 본질에 대해 토론하는 내용을 담고 있다. 이 책에서 등장하는 인물들은 각자의 관점에서 사랑의 의미와 본질에 대해 이야기하며, 특히 소크라테스의 견해가 두드러진다. 소크라테스는 아가톤의 주장을 반박하며 사랑이란 결핍된 것을 추구하는 것이라고 설명한다. 또한 플라톤은 소크라테스를 통해 자신이 생각하는 사랑, 즉 '좋은 것을 영구적으로 소유하고자 하는 욕망'이라는 개념을 제시한다. 이 책은 고대 ...2025.01.26
-
철학의 이해: 플라톤의 '향연'에 나타난 사랑의 본질2025.01.261. 플라톤의 '향연' 플라톤의 '향연'은 소크라테스의 사랑학을 다루고 있다. 이 작품에서 소크라테스는 사랑의 본질이 인간의 결핍을 채우려는 욕망이라고 주장한다. 에로스는 아름답지도 않고 추하지도 않으며, 선하지도 않고 악하지도 않은 중간자적 존재로, 지혜와 절제, 용기를 지배할 수 있는 힘을 가지고 있다. 인간은 좋아하는 것을 영원히 소유하려는 욕구를 가지며, 이러한 간교한 사랑이 진정한 사랑이 되기 위해서는 에로스가 필요하다. 1. 플라톤의 '향연' 플라톤의 '향연'은 사랑의 본질에 대한 깊이 있는 철학적 탐구를 담고 있는 작품...2025.01.26
-
사회복지 실천현장에서 가장 적합한 실천모델 비교 분석2025.05.161. 통합적 접근방법 통합적 접근방법은 다양한 학문 분야들 간의 상호작용을 통해 새로운 지식을 창출하고자 하는 통합적인 관점에서의 연구 방식을 의미한다. 이러한 접근방법은 총체적·종합적이며 역동적인 관계망을 형성하고, 맥락주의적 사고를 중시하며, 가치중립성과 객관성을 강조하면서도 주관성이 개입될 여지를 남겨 둔다. 또한 실증분석 외에도 해석적 탐구과정을 중요시하고, 구체적인 사실 또는 사례중심의 연구를 지향한다. 2. 강점관점 강점관점은 개인의 긍정적인 면을 강조하고 약점보다는 강점에 초점을 두는 관점이다. 이 접근법은 내담자가 지...2025.05.16
-
병리학 개론: 질병의 원인, 관점, 분류 및 세포 변화2025.11.171. 병인의 분류: 내인과 외인 병인은 질병을 일으키는 원인으로 내인과 외인으로 분류됩니다. 내인은 신체 내부의 요인으로 연령, 성별, 인종, 유전상태 등이 해당하며 구루병, 당뇨병, 고혈압, 암 등을 유발합니다. 외인은 신체 외부로부터의 요인으로 영양장애, 물리적 요인(외상, 온도, 방사선), 화학적 요인(독극물, 약물), 병원체(세균, 바이러스, 기생충) 등이 포함되며 기아, 화상, 동상 등의 질병을 일으킵니다. 2. 질병의 4대 관점 질병을 이해하기 위한 4가지 관점은 다음과 같습니다. 첫째, 병인(Etiology)은 병원체의...2025.11.17
-
주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD) 종합 보고서2025.11.121. ADHD의 정의 및 유형 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)는 발달상 부적절한 수준의 부주의, 과잉행동, 충동성으로 인해 사회정서적·인지적 기술에 결함을 가지는 상태입니다. ADHD는 과잉행동·충동형, 반항형, 조용한 ADHD형으로 구분되며, 초기 아동기에 발병하여 성인까지 지속될 수 있습니다. 조용한 ADHD형은 눈에 띄지 않아 오진하기 쉬우며, 부주의한 실수와 주의집중 어려움이 특징입니다. 2. ADHD의 원인 ADHD의 원인은 생물학적 요인, 환경적 요인, 상호작용론으로 설명됩니다. 생물학적 원인은 유전자와 뇌손상으로,...2025.11.12
-
교육복지: 문화실조론과 다원론의 관점 비교2025.11.141. 교육복지의 개념과 목표 교육복지는 교육불평등 현상을 해소하고 소외계층의 교육 질적 수준을 높이기 위한 정책입니다. 국민의 삶의 질 향상과 사회통합을 이루기 위한 것이며, 최종적으로는 국가의 성장동력을 높이기 위한 것입니다. 자본주의 사회에서 나타나는 불평등 해소를 위해 소외계층의 교육 참여를 보장하고 사회의 구성원으로서 더욱 나은 삶을 살도록 하기 위한 정책입니다. 2. 문화실조론의 입장 문화실조론은 주류문화를 따라오지 못한 사회적 소수자들에게 교육복지를 통해 주류문화를 가르쳐야 한다는 입장입니다. 주류계층의 문화가 우월하다고...2025.11.14
-
단순언어장애의 이론적 근거 및 진단 기준2025.11.131. 단순언어장애의 정의 및 진단 기준 단순언어장애(SLI)는 청각, 지능, 신경학적 손상이 없음에도 불구하고 언어 습득과 발달에 장애를 보이는 아동기 언어장애입니다. 진단 기준은 언어성 검사 점수가 -1.25 표준편차 이하, 비언어성 지능점수 85 이상, 감각적 손상 없음, 정상적인 구강 구조 및 운동 기능, 신경학적 손상 부재, 사회적 상호작용 심각한 손상 없음을 포함합니다. 그러나 언어 규칙 학습과 낱말 찾기에 어려움을 보입니다. 2. 언어지식의 결핍 이론 단순언어장애 아동들은 새로운 낱말의 의미를 추론하고 이해하는 과정에서 ...2025.11.13
-
ADHD의 특징, 치료 및 교육방안 분석2025.01.221. ADHD 특징 ADHD는 지속적으로 움직이고 부주의하고 충동적인 행동 특성이 있는 장애로, 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성 등의 증상을 보인다. ADHD 아동은 경쟁 자극을 물리치고 적절한 자극에 주의를 기울이는 초기의 선택적 주의집중에서 결함이 나타나며, 지속적인 주의집중이 어렵고 학업 부진, 사회적 상호작용의 어려움, 낮은 자긍심 등을 경험한다. 2. ADHD 치료 ADHD 치료는 장기적인 관점에서 접근해야 하며, 약물치료와 비약물치료를 병행하는 것이 효과적이다. 약물치료는 질병 진단과 함께 일차적으로 이루어지지만, 부작용...2025.01.22
-
사회복지사로서 클라이언트를 강점 관점에서 바라볼 때의 긍정적 효과2025.01.031. 강점 관점의 개념 강점 관점은 클라이언트의 문제나 결함을 제거하기보다는 자신의 강점을 강화함으로써 긍정적이고 지속적인 변화를 가질 수 있도록 돕는 접근입니다. 강점이란 클라이언트가 하고 있고, 할 수 있고, 하기를 원하는 중요하고 긍정적인 것을 의미합니다. 2. 사회복지실천에 강점 관점 적용 강점 관점의 접근은 사회복지 실천에서 클라이언트의 문제에 집중하기보다는 클라이언트와 그를 둘러싼 환경의 강점을 찾는 데 초점을 두도록 합니다. 또한 클라이언트와 사회복지사가 수평적이고 존중적인 관계를 통해 문제 상황을 함께 변화시키도록 돕...2025.01.03
7 / 54
