아동청소년간호학 확인학습 30~35장
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아동간호학 확인학습 30~35장 문제, 풀이
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2025.06.02
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1. 감각장애 (시각장애, 청각장애)아동의 시각장애와 청각장애는 영아부터 청소년까지 다양한 연령대에서 나타나는 증상을 보인다. 시각장애는 동공사 부재, 눈동자 정렬 불일치, 각막 흐림 등의 증상을 보이며, 청각장애는 큰소리에 반응 부재, 옹알이 부족, 언어습득 지연 등으로 나타난다. 정상적인 언어 습득을 위해서는 부모교육이 중요하며, 정확한 언어 사용, 일상활동 묘사, 아동과의 상호작용을 강조한다. 간호사의 가장 중요한 역할은 조기 발견과 신뢰관계 형성이다.
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2. 신경장애 (두개내압 상승, 뇌수종, 뇌성마비)두개내압 상승은 뇌, 혈액, 뇌척수액이 두개에 가하는 압력으로, 정상 범위는 5~10mmHg이며 상한치는 15mmHg이다. 주요 증상은 두통, 오심 및 구토, 유두부종이며, 의식장애, 동공변화, 시각장애, 운동기능 장애 등이 나타난다. 뇌수종은 뇌척수액 축적으로 두개내압 증가를 초래하며, 뇌성마비는 비정상적 자세, 근육긴장도 변형, 원시반사 지속으로 특징지어진다. 신경장애 아동의 간호는 신경계 사정, 활력징후 모니터링, 합병증 예방에 중점을 둔다.
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3. 인지장애 (정신지체, 다운증후군, 자폐증)정신지체는 전체 인구의 약 2.5%, 학령기 인구의 3%를 차지한다. 다운증후군은 근육허약, 저긴장증, 안내각 췌피, 비스듬한 눈꺼풀 라인 등의 특징적 외양을 보이며, 심장결손이 흔하므로 심초음파 검사가 중요하다. 자폐증은 유전적 발달장애로 환경과의 의사소통 및 관계 형성에 어려움이 있으며, 기이한 행동, 언어습득 지연, 사회적 관계 부족이 특징이다. 간호계획에는 손상 위험성 예방이 포함되어야 한다.
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4. 근골격장애 (염좌, 좌상, 골절, 견인)염좌는 관절 인대의 손상, 좌상은 근육이나 건의 손상을 의미한다. 치료는 휴식, 냉찜질, 압박, 거상(RICE 요법)을 포함한다. 석고붕대 관리는 완전한 건조, 부종 관리, 신경혈관계 사정이 중요하다. 견인은 피부견인과 골격견인으로 나뉘며, 정확한 신경혈관계 사정과 부동 아동의 합병증 예방이 필수적이다. 스포츠 외상 예방을 위해 적절한 훈련, 보호장비 착용, 안전교육이 필요하다.
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5. 심리사회장애 (ADHD, 우울증, 섭식장애, 물질남용)주의력결핍 과잉행동장애는 주의집중 시간 단축, 충동성, 미성숙한 행동을 특징으로 한다. 주요우울장애와 기분부전장애는 우울증상의 지속 기간과 정도에서 차이가 있다. 신경성 식욕부진은 급격한 체중감소와 왜곡된 신체상을 보이며, 폭식증은 충동적 폭식과 보상행동(구토, 하제 사용)을 특징으로 한다. 물질남용은 유전적, 가족적, 또래, 개인적, 지역사회 요인이 복합적으로 작용한다. 자살 예방은 위험 사정, 안전한 환경 제공, 전문가 개입이 중요하다.
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6. 아동학대와 방임아동학대는 부모와 보호자의 의도적 행동으로 신체적, 정서적, 성적 학대를 포함하며, 아동방임은 양육자의 부주의로 인한 상해를 의미한다. 신체적 학대의 임상증상은 설명되지 못하는 타박상, 물린 자국, 화상 등이다. 가정폭력은 세대에서 세대로 전해지는 행동양상을 보인다. 우리나라는 아동학대처벌법으로 신고의무자를 24개 직군으로 확대하였으며, 신고의무 불이행 시 과태료를 부과한다. 예방 전략은 고위험 지역사회에 초점을 맞추고 조기 개입을 강조한다.
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1. 감각장애 (시각장애, 청각장애)감각장애는 개인의 삶의 질에 심각한 영향을 미치는 중요한 건강 문제입니다. 시각장애와 청각장애는 조기 진단과 적절한 재활 치료를 통해 많은 부분을 보완할 수 있습니다. 특히 아동기에 감각장애가 발견되면 언어발달, 인지발달, 사회적응에 미치는 부정적 영향을 최소화할 수 있습니다. 보청기, 안경, 점자 교육 등 다양한 보조기구와 교육 지원이 필수적이며, 사회적 편견 제거와 통합교육 환경 조성이 중요합니다. 감각장애인의 자립과 사회참여를 위해서는 의료진, 교육자, 가족의 협력적 접근이 필요하며, 지속적인 기술 발전과 정책 지원이 이루어져야 합니다.
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2. 신경장애 (두개내압 상승, 뇌수종, 뇌성마비)신경장애는 중추신경계의 손상으로 인한 심각한 장애로, 조기 진단과 치료가 예후를 크게 좌우합니다. 두개내압 상승과 뇌수종은 응급 상황으로 신속한 의료 개입이 필수적이며, 뇌성마비는 평생 관리가 필요한 만성질환입니다. 물리치료, 작업치료, 언어치료 등 다학제적 재활 프로그램이 운동능력과 기능 회복에 효과적입니다. 특히 아동기 신경장애는 발달 과정에 광범위한 영향을 미치므로, 조기 개입과 지속적인 모니터링이 중요합니다. 가족 지원, 교육 지원, 사회적응 프로그램을 통해 최대한의 독립성과 삶의 질 향상을 도모해야 합니다.
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3. 인지장애 (정신지체, 다운증후군, 자폐증)인지장애는 개인의 학습능력, 사회적응, 독립생활에 영향을 미치는 발달장애입니다. 정신지체, 다운증후군, 자폐증은 각각 다른 특성을 가지고 있으며, 개별화된 교육과 지원이 필수적입니다. 조기 진단과 개입을 통해 아동의 잠재능력을 최대한 개발할 수 있습니다. 특수교육, 직업훈련, 사회기술 교육 등이 자립과 사회통합을 위해 중요합니다. 또한 가족의 심리적 지원, 동료 집단과의 상호작용 기회 제공, 지역사회의 포용적 태도 형성이 필요합니다. 인지장애인의 존엄성과 권리를 존중하면서 개인의 강점을 활용한 맞춤형 지원이 이루어져야 합니다.
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4. 근골격장애 (염좌, 좌상, 골절, 견인)근골격장애는 스포츠, 외상, 반복적 활동으로 인해 발생하는 흔한 손상입니다. 염좌, 좌상, 골절 등은 적절한 응급처치와 초기 치료가 회복 속도와 예후를 결정합니다. RICE 원칙(휴식, 얼음, 압박, 거상)의 초기 관리와 의료진의 정확한 진단이 중요합니다. 물리치료와 재활운동을 통해 기능 회복과 재손상 예방이 가능합니다. 특히 아동의 경우 성장판 손상을 주의해야 하며, 장기적 합병증 예방이 필요합니다. 근골격장애의 예방을 위해 올바른 운동 기술, 적절한 보호장비 사용, 점진적 운동 강도 증가가 중요하며, 전문가의 지도 하에 안전한 활동이 이루어져야 합니다.
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5. 심리사회장애 (ADHD, 우울증, 섭식장애, 물질남용)심리사회장애는 아동의 정서, 행동, 사회적응에 심각한 영향을 미치는 정신건강 문제입니다. ADHD는 주의력과 충동조절의 어려움으로 학업과 사회관계에 영향을 미치며, 약물치료와 행동치료의 병합이 효과적입니다. 우울증과 섭식장애는 신체 건강과 심리적 안녕에 위협이 되므로 조기 발견과 전문적 치료가 필수적입니다. 물질남용은 뇌 발달 중인 청소년에게 특히 해로우며, 예방교육과 중독 치료가 중요합니다. 이러한 장애들은 생물학적, 심리적, 사회적 요인이 복합적으로 작용하므로, 정신건강 전문가, 교육자, 가족의 통합적 접근이 필요합니다. 낙인 제거와 조기 개입이 회복과 사회적응을 위해 매우 중요합니다.
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6. 아동학대와 방임아동학대와 방임은 아동의 신체적, 정서적, 발달적 건강에 심각한 해를 끼치는 중대한 인권 침해입니다. 신체학대, 정서학대, 성학대, 방임 등 다양한 형태의 학대는 장기적 심리 외상, 발달 지연, 행동 문제를 초래합니다. 조기 발견과 신고 체계가 아동 보호의 첫 단계이며, 의료진, 교사, 사회복지사 등 모든 성인의 책임감 있는 역할이 필수적입니다. 학대 피해 아동은 심리치료, 의료 지원, 안전한 보호 환경이 필요합니다. 또한 학대 가정의 부모에 대한 양육 교육과 심리 지원도 재학대 예방을 위해 중요합니다. 사회 전체의 아동 보호 의식 고취, 강화된 법적 보호, 예방 프로그램 확대를 통해 모든 아동이 안전하고 건강하게 성장할 수 있는 환경 조성이 필요합니다.
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아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 - 30장부터35장까지1. 감각장애 정상적인 언어 습득을 증진시키기 위한 부모교육의 내용은 자녀가 말로 대답을 못하더라도 자녀에게 말을 걸어라. 아동은 모방을 통해 학습한다. 정확한 언어를 사용한다. 아기가 쓰는 말을 사용하지 않는다. 일상활동에 대해 묘사한다. 일상생활 속에서 새로운 단어를 찾아 익히도록 한다. 아동의 몸짓에 대답하지 않는다. 아동이 요청하는 것을 말로써 하도...2025.01.12 · 의학/약학
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A+ 아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 아동간호학 확인학습 30장 아동의 감각장애~35장 학대와 방임1. 아동의 감각장애 정상적인 언어 습득을 증진시키기 위한 부모교육의 내용은 자녀가 말로 대답을 못하더라도 자녀에게 말을 걸어라. 아동은 모방을 통해 학습한다. 정확한 언어를 사용한다. 아기가 쓰는 말을 사용하지 않는다. 일상활동에 대해 묘사한다. 일상생활 속에서 새로운 단어를 찾아 익히도록 한다. 아동의 몸짓에 대답하지 않는다. 아동이 요청하는 것을 말로...2025.05.15 · 의학/약학
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아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 - 30장부터35장까지 17페이지
REPORT과 목 명 :아동간호학Ⅲ지도교수 :교수님학 과 :간호학과학 번 :이 름 :제 출 일 :년 월 일목 차1. 30장 감각장애 확인학습 -------------------------- 32. 31장 신경장애 확인학습 -------------------------- 53. 32장 인지장애 확인학습 --------------------------- 94. 33장 근골격 장애 확인학습 ------------------------ 105. 34장 심리사회 장애 확인학습 ----------------------- 136. 35장 아동학...2024.03.20· 17페이지 -
아동간호학 확인학습 - 문제풀이 (28~35장까지) 24페이지
아동청소년간호학Ⅲ< 확인학습정리 >과 목 명아동청소년간호학Ⅲ소 속학번/이름제 출 일담당교수교수님목 차Ⅰ. 계통별 확인학습 정리...................................................................................3제 28장 피부 장애..........................................................................................3제 29장 감염성 장애...................................2024.03.20· 24페이지 -
A+ 아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 아동간호학 확인학습 30장 아동의 감각장애~35장 학대와 방임 21페이지
REPORT[ 확인학습 문제 풀이 ]30장 아동의 감각장애 ~ 29장 아동학대와 방임과 목 명 :지도교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :목 차Ⅰ. 제30장 아동의 감각장애Ⅱ. 제31장 신경장애Ⅲ. 제32장 인지장애Ⅳ. 제34장 심리사회장애Ⅴ. 제35장 아동학대와 방임Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 제30장 아동의 감각장애1. 정상적인 언어 습득을 증진시키기 위한 부모교육의 내용은 무엇인가?① 자녀가 말로 대답을 못하더라도 자녀에게 말을 걸어라. 아동은 모방을 통해 학습한다.② 정확한 언어를 사용한다. 아기가 쓰는 말을 사용하지 않는다....2023.09.09· 21페이지 -
아동간호학 족보 문제 5페이지
2학년 2학기 아동간호학I# 보기에 알맞은 답을 고르시오(1번-5번)①영아기 ②유아기 ③학령전기④학령기 ⑤청소년기1. 규칙과 의식이 중요하게 작용하고, 성교육이 가장 적절한 시기다. 구강간호가 계속되어야 하고 부모가 가장 염려하는 사항은 정직하지 못한 행위나 성취감이 저하되는 상황이다. ( )2. 걷는 기술이 향상되면서 환경을 탐색하고, 보폭을 넓게 해서 잘 달리기도 한다. 집안일 등을 흉내 내고, 부모로부터 독립심이 증가하고 쉽게 부모와 멀어진다.( )3. 비례적인 변화로 양안의 사용, 인지능력 변화, 시각조절과 같은 감각기관의 ...2024.11.21· 5페이지 -
[지역사회간호학] A+ 학교보건교육 계획안, 올바른 성에 대한 지식과 올바른 피임 방법 알기 16페이지
학교보건교육 계획안: 올바른 성에 대한 지식과 올바른 피임 방법 알기2024-1 지역사회간호학 실습-학교보건교육 계획안1. 대상자의 발달 및 건강문제에 대한 이해(1) 청소년 성관계 실태 및 문제점(KOSIS 성관계 시작 연령, 질병관리청, 청소년건강행태조사)(KOSIS 성관계 시 임신 예방을 위한 피임 여부, 여성가족부, 위기청소년지원기관이용자생활실태조사)(KOSIS 성관계 경험률, 질병관리청, 청소년건강행태조사)[그림 6] 부모의 평균 연령, 2010-2020[그림 7] 부모의 연령별 구성비, 2010, 2020(통계청, 인구동...2025.01.29· 16페이지
