A+ 아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 아동간호학 확인학습 30장 아동의 감각장애~35장 학대와 방임
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A+ 아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 아동간호학 확인학습 30장 아동의 감각장애~35장 학대와 방임
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2023.09.11
문서 내 토픽
  • 1. 아동의 감각장애
    정상적인 언어 습득을 증진시키기 위한 부모교육의 내용은 자녀가 말로 대답을 못하더라도 자녀에게 말을 걸어라. 아동은 모방을 통해 학습한다. 정확한 언어를 사용한다. 아기가 쓰는 말을 사용하지 않는다. 일상활동에 대해 묘사한다. 일상생활 속에서 새로운 단어를 찾아 익히도록 한다. 아동의 몸짓에 대답하지 않는다. 아동이 요청하는 것을 말로써 하도록 한다. 아동이 말한 단어를 올바른 발음으로 반복한다. 이야기할 때 자녀의 얼굴을 똑바로 쳐다본다. 신생아에게는 30cm 정도 떨어져 말하고 성장할수록 거리를 늘린다. 자녀와 이야기할 때 놀이 시간에 시작한다. 자녀가 어릴 때 책을 읽어준다(생후 12개월 이하). 자녀가 언어를 사용하려고 하면 칭찬과 애정으로 북돋아 준다.
  • 2. 신경장애
    아동의 발달 연령에 따른 신경계 사정은 의식수준 AVPU, 자세, Glasgow 혼수 척도를 이용한다. CT, MRI, 두개골 X-ray, 요추천자, 혈관조영술, 뇌전도 등 검사를 시행한다. 두개내압 상승의 초기 징후는 두통, 구토이며 말기 징후는 활력징후, 의식수준의 현저한 저하이다. 부분발작은 국소 운동적, 감각적, 심리적, 신체적 징후가 특징이며, 전신발작은 의식을 잃고 움직임을 조절할 수 없는 양측성 대칭적 경련이 특징이다.
  • 3. 인지장애
    정신지체아의 비율은 전체 인구의 약 2.5%를 차지하며 학령기 인구의 3%를 차지한다. 다운증후군 아동의 외양적 특징은 근육허약과 저긴장증, 눈꺼풀 라인이 비스듬하고 눈이 위로 올라가 있음, 작은코와 낮은 콧대, 작은 입과 긴 혀, 다섯 번째 손가락이 짧고 손이 네모 모양이며 손바닥을 가로지르는 단일선이 있음, 엄지발가락과 검지발가락 사이가 많이 벌어져 있음 등이다. 자폐아의 행동적 징후는 뻣뻣한 몸짓, 부자연스러운 걸음걸이, 흔들기, 손을 앞뒤로 흔들거나 뒤집기 등이다.
  • 4. 근골격장애
    스포츠 외상 예방을 위해 간호사는 적절한 훈련, 정정당당한 스포츠 정신 교육, 보호장비 착용 등을 지도한다. 염좌는 관절에 연결된 인대가 늘어나거나 끊어지는 손상이며, 좌상은 근육이나 건이 늘어나거나 끊어진 것이다. 석고붕대 관리 시 완전히 말리고, 부종 예방을 위해 심장보다 높게 올리며, 습기와 충격을 피하도록 한다. 견인의 유형에는 피부견인, 골격견인 등이 있으며, 신경혈관계 상태를 주기적으로 사정해야 한다.
  • 5. 심리사회장애
    주의력결핍 과잉행동장애의 증상은 부주의, 과잉행동, 충동적 행동이다. 주요우울장애와 기분부전장애의 차이는 전자가 일회적 또는 정기적 우울 증상인 반면 후자는 만성적 기분 저하이다. 자살 예방을 위해 일차적 중재로 부모역할, 대처기술 교육, 이차적 중재로 자살 위기 대응, 삼차적 중재로 자살 시도자 가족 지원 등을 한다. 등교거부 아동의 목표는 학교 출석과 불안 감소, 가족의 긍정적 대처이다.
  • 6. 아동학대와 방임
    아동학대는 부모의 의도적 행동으로 인한 신체적, 정서적, 성적 학대이며, 아동방임은 양육자의 부주의로 인한 상해 경험이다. 신체적 학대의 임상증상은 타박상, 골절, 화상, 복부 손상 등이다. 가정폭력이 대물림되는 이유는 학대받은 부모가 자신의 경험을 토대로 자녀를 학대하기 때문이다. 아동학대 예방을 위해 부적절한 행동 방지, 고위험 가족 지원, 아동 저항 능력 향상, 지지서비스 제공 등의 전략이 필요하다.
Easy AI와 토픽 톺아보기
  • 1. 아동의 감각장애
    아동의 감각장애는 매우 중요한 문제입니다. 시각, 청각, 촉각 등의 감각 기능 저하는 아동의 전반적인 발달에 큰 영향을 미칠 수 있습니다. 이러한 장애를 가진 아동들은 일상생활과 학습에 많은 어려움을 겪게 됩니다. 따라서 조기 발견과 적절한 치료 및 교육이 필수적입니다. 또한 사회적 편견을 해소하고 이들을 위한 지원 체계를 마련하는 것이 중요합니다. 감각장애 아동들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이 우리의 과제라고 생각합니다.
  • 2. 신경장애
    신경장애는 아동의 발달과 삶의 질에 큰 영향을 미치는 심각한 문제입니다. 뇌성마비, 자폐스펙트럼장애, ADHD 등 다양한 신경장애가 있으며, 이로 인해 운동, 인지, 행동, 사회성 등 여러 영역에서 어려움을 겪게 됩니다. 이러한 아동들을 위해서는 전문적인 의료, 교육, 복지 서비스가 필요합니다. 또한 가족과 사회의 이해와 지원이 매우 중요합니다. 신경장애 아동들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕고, 이들이 행복한 삶을 살 수 있도록 하는 것이 우리의 과제라고 생각합니다.
  • 3. 인지장애
    인지장애는 아동의 지적 능력과 학습 능력에 영향을 미치는 심각한 문제입니다. 지적 장애, 학습 장애, 주의력 결핍 장애 등이 대표적인 인지장애입니다. 이러한 장애를 가진 아동들은 일상생활과 학업 수행에 많은 어려움을 겪게 됩니다. 따라서 이들을 위한 맞춤형 교육과 치료, 그리고 사회적 지원이 필요합니다. 또한 인지장애에 대한 사회적 인식을 개선하고, 이들이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 우리 사회가 인지장애 아동들을 포용하고 지원하는 것이 필요하다고 생각합니다.
  • 4. 근골격장애
    근골격장애는 아동의 신체 발달과 일상생활에 큰 영향을 미치는 문제입니다. 뇌성마비, 근육 질환, 척추 질환 등이 대표적인 근골격장애입니다. 이러한 장애를 가진 아동들은 움직임과 자립성에 많은 어려움을 겪게 됩니다. 따라서 이들을 위한 재활 치료와 보조기기 지원, 그리고 편의시설 마련 등이 필요합니다. 또한 사회적 편견을 해소하고 이들의 권리를 보장하는 것이 중요합니다. 근골격장애 아동들이 자신의 잠재력을 발휘하고 행복한 삶을 살 수 있도록 돕는 것이 우리의 과제라고 생각합니다.
  • 5. 심리사회장애
    심리사회장애는 아동의 정서적, 사회적 발달에 큰 영향을 미치는 문제입니다. 우울증, 불안장애, 행동장애 등이 대표적인 심리사회장애입니다. 이러한 장애를 가진 아동들은 대인관계와 일상생활에 많은 어려움을 겪게 됩니다. 따라서 이들을 위한 전문적인 상담과 치료, 그리고 가족과 사회의 지원이 필요합니다. 또한 심리사회장애에 대한 사회적 인식을 개선하고, 이들이 자신의 잠재력을 발휘할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다. 우리 사회가 심리사회장애 아동들을 포용하고 지원하는 것이 필요하다고 생각합니다.
  • 6. 아동학대와 방임
    아동학대와 방임은 아동의 건강과 안전, 발달에 심각한 영향을 미치는 문제입니다. 신체적, 정서적, 성적 학대와 방임은 아동의 신체적, 정신적 건강을 해치며, 장기적으로 아동의 성장과 사회 적응에 큰 어려움을 초래할 수 있습니다. 따라서 아동학대와 방임을 예방하고 피해 아동을 보호하기 위한 법적, 제도적 장치가 필요합니다. 또한 아동학대에 대한 사회적 인식을 높이고, 피해 아동을 위한 전문적인 치료와 지원 서비스를 마련해야 합니다. 우리 사회가 아동의 권리와 안전을 최우선으로 여기는 것이 중요하다고 생각합니다.