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만 1세 2023년 9월 2주 보육일지
본 내용은
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만 1세 2023년 9월 2주 보육일지. 전문가가 직접 작성, 평가제 일지 (확장, 반영, 축소, 지원 다 있음)
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2023.10.06
문서 내 토픽
  • 1. 영아 발달 단계별 놀이 활동
    만 1세 영아를 위한 다양한 발달 영역별 놀이 활동이 체계적으로 구성되어 있습니다. 대근육 활동으로 가방 놓고 돌아오기, 왕밤 주우기 등을 진행하고, 소근육 활동으로 끼적이기, 블록 쌓기 등을 실시합니다. 언어 발달을 위해 책 읽어주기, 색깔 이름 알려주기 등의 상호작용을 제공하며, 감각 탐색 활동으로 쉐이빙 크림 그리기, 자연물 탐색 등을 진행합니다. 역할놀이를 통해 화장 놀이, 소꿉놀이 등 사회성 발달을 도모합니다.
  • 2. 자조 능력 발달 및 기본생활습관 형성
    영아가 스스로 할 수 있는 능력을 키우기 위해 기저귀 갈이, 손씻기, 식사 도구 사용법 등을 단계적으로 지도합니다. 교사의 모델링을 통해 가방 매기, 물병 정리하기, 놀잇감 정리하기 등 자조 활동을 격려합니다. 식사 시간에 숟가락과 포크 사용법을 구분하여 가르치고, 영아가 스스로 시도할 때 칭찬과 격려를 제공하여 자신감을 높입니다.
  • 3. 교사의 반응적 상호작용과 평가제 적용
    교사는 영아의 행동을 관찰하고 즉각적으로 반응하며 언어적 상호작용을 제공합니다. 영아의 질문에 답변하고, 놀이를 확장하도록 제안하며, 어려움을 겪을 때 적절한 도움을 줍니다. 매일의 평가에서 영아의 발달 과정, 흥미, 성장을 기록하고 다음 활동에 반영합니다. 확장, 반영, 축소, 지원 등 다양한 평가 방식을 적용하여 개별 영아의 발달 수준에 맞춘 교육을 제공합니다.
  • 4. 안전교육 및 사회정서 발달
    실종유괴 예방 교육으로 '사람이 없는 곳에 가지 않기' 등 안전 규칙을 가르칩니다. 친구와의 갈등 상황에서 교사가 개입하여 공감 능력과 사과하는 방법을 지도합니다. 인성 동화 '사이좋게 같이 타요'를 통해 혼자가 아닌 함께하는 것의 중요성을 배우고, 영아의 감정을 인정하며 정서적 안정감을 제공합니다.
Easy AI와 토픽 톺아보기
  • 1. 영아 발달 단계별 놀이 활동
    영아의 발달 단계별 놀이 활동은 인지, 신체, 사회정서 발달의 핵심 요소입니다. 0-12개월 영아는 감각 탐색 중심의 활동이, 12-24개월 영아는 대근육 발달과 간단한 상징적 놀이가 중요합니다. 각 단계에 맞는 적절한 놀이 자료와 환경 제공은 영아의 자연스러운 발달을 촉진합니다. 특히 반복적이고 예측 가능한 놀이는 영아에게 안정감을 주며, 교사의 참여와 격려는 놀이의 질을 높입니다. 발달 단계를 고려하지 않은 활동은 오히려 영아의 흥미를 저하시킬 수 있으므로, 개별 영아의 발달 수준을 정확히 파악하고 맞춤형 활동을 제공하는 것이 효과적입니다.
  • 2. 자조 능력 발달 및 기본생활습관 형성
    자조 능력과 기본생활습관은 영아의 독립성과 자신감 발달의 기초입니다. 손 씻기, 식사하기, 배변 훈련 등의 자조 활동은 영아가 스스로 할 수 있도록 충분한 시간과 격려를 제공해야 합니다. 완벽함보다는 시도 과정을 칭찬하고, 실패를 자연스러운 학습 기회로 봐야 합니다. 일관된 일과와 명확한 기대치는 영아가 안정적으로 습관을 형성하도록 돕습니다. 가정과 어린이집의 협력이 중요하며, 개별 발달 속도를 존중하면서 긍정적 강화를 통해 자조 능력을 키우는 것이 바람직합니다.
  • 3. 교사의 반응적 상호작용과 평가제 적용
    반응적 상호작용은 영아와의 신뢰 관계 형성과 발달 촉진의 핵심입니다. 교사가 영아의 신호에 민감하게 반응하고 개별 요구를 존중할 때, 영아는 안정적 애착을 형성하고 학습 동기가 높아집니다. 평가제 적용 시 표준화된 평가보다는 영아의 일상적 행동과 성장 과정을 관찰하고 기록하는 형성평가가 중요합니다. 포트폴리오, 관찰 기록, 부모 면담을 통해 영아의 전체적 발달을 이해하고 개별화된 지원을 제공할 수 있습니다. 평가 결과는 교육 개선과 부모 소통의 도구로 활용되어야 하며, 영아의 강점을 중심으로 한 긍정적 평가 문화 조성이 필요합니다.
  • 4. 안전교육 및 사회정서 발달
    안전교육과 사회정서 발달은 영아의 건강한 성장을 위한 필수 요소입니다. 영아는 위험 상황을 인지하는 능력이 제한적이므로, 교사의 적극적인 환경 관리와 예방적 안전교육이 중요합니다. 동시에 영아가 안전한 환경에서 탐색할 수 있도록 허용하는 것도 필요합니다. 사회정서 발달은 교사와의 안정적 관계, 또래와의 상호작용, 감정 표현의 기회 제공을 통해 이루어집니다. 영아의 감정을 인정하고 명명해주며, 공감적 반응을 보이는 것이 정서 조절 능력 발달을 돕습니다. 안전하고 정서적으로 지지하는 환경은 영아의 자신감과 사회성 발달을 촉진합니다.