
정신간호학실습 치료적의사소통 면담기록 조현병, 우울증 대상자 2인
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정신간호학실습 치료적의사소통 면담기록 조현병, 우울증 대상자 2인
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2023.06.04
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1. 조현병대상자 면담기록(치료적 의사소통 적용): 대상자 2명면담기록(Interpersonal Process Recording)? 일시 : 2023년 5월 3일 수요일? 장소 : ? 인적사항 : 진단명 조현병 성별/나이 : M/47대인관계 과정간호학생 반응의 의론적 근거대화과정에 대한 평가 및 분석대상자의 언어적, 비언어적 의사소통간호학생의 언어적, 비언어적 의사소통(간호학생을 바라보며)네.(걸어가며) 어... 취미는 없는데 펭수 캐릭터 아세요? 전 펭수 좋아해요.(자신의 옆에 지나가는 여자들이 소리를 지르는 것을 보며) 아씨.. 저 사람들은 왜 나를 보고 소리를 지르는거야? 기분 나쁘네.(잠시 멈추며) 아! 그런거군요. 에이~ 제가 오해를 했네요.(대상자에게 다가가며) 회원님, 점심 산책 다녀올까요?(대상자를 바라보며) 좋아하는 취미 있으세요?아 취미는 따로 없으신데 펭수라는 캐릭터를 좋아하시는군요. 저도 펭수가 재밌고 귀여워서 좋아해요!(대상자를 바라보며) 저분들이 소리를 질러서 회원님을 보며 소리를 지른다고 생각해 기분이 상하셨군요. 그런데 제가 봤을 때 지나가다가 서로 부딪혀서 소리를 지르는 걸로 보아 회원님을 보고 소리를 지른게 아닌 것 같아요.
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2. 우울증대상자 면담기록(치료적 의사소통 적용): 대상자 2명? 일시 : 2023년 5월 4일 목요일? 장소 : ? 인적사항 : 진단명 우울증 성별/나이 : M/25대인관계 과정간호학생 반응의 의론적 근거대화과정에 대한 평가 및 분석대상자의 언어적, 비언어적 의사소통간호학생의 언어적, 비언어적 의사소통(간호학생을 바라보며)네.(앞을 보며 걸어가며) 그냥 제육고기 먹었어요.(앞을 보며 걸어가며 침묵)(앞을 보며 걸어가며) 괜찮아요.(간호 학생을 바라보며) 오늘이 실습 마지막이세요?(앞을 보며 걸어가며) 네. 아쉽네요.
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1. 조현병조현병은 매우 복잡하고 심각한 정신 질환입니다. 환자들은 환각, 망상, 사고 장애 등의 증상을 겪으며, 일상 생활과 대인 관계에 큰 어려움을 겪습니다. 하지만 적절한 치료와 관리를 통해 증상을 완화하고 삶의 질을 높일 수 있습니다. 의료진과 가족의 지원, 그리고 사회적 편견 해소가 중요합니다. 조현병 환자들이 자신의 잠재력을 발휘하고 행복한 삶을 살 수 있도록 우리 사회가 더 많은 관심과 이해를 가져야 합니다.
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2. 우울증우울증은 매우 흔한 정신 질환으로, 우울한 기분, 흥미 상실, 집중력 저하, 수면 장애 등의 증상을 동반합니다. 우울증은 개인의 삶의 질과 대인 관계, 직장 생활에 큰 영향을 미치므로 적극적인 치료와 관리가 필요합니다. 약물 치료와 심리 치료, 운동, 사회적 지지 등 다각도의 접근이 효과적입니다. 또한 우울증에 대한 사회적 편견을 해소하고 환자들이 치료를 받을 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요합니다. 우울증은 완치될 수 있는 질병이므로, 우울증 환자들이 희망을 갖고 치료에 임할 수 있도록 우리 사회가 더 많은 관심과 지원을 제공해야 합니다.
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정신간호학실습, 조현병 사례연구보고서, 스터디케이스, 간호진단3개, 불안, 낙상위험성, 자기돌봄 결핍 23페이지
교과목명 : 정신간호학실습 3‘조현병 대상자 사례연구’Ⅰ. 서론1) 간호사례 선정 사유월요일 데이번 인수인계 시 해당 환자가 다른 환자와 함께 담배를 몰래 병동에 가져와 다른 사람들에게 나누려고 하여 문제가 되고 있다고 하였다. 인수인계 후 환자를 찾아 인사를 나눴고, 환자는 환청이 들리고 환각이 보인다며 무섭다고 하였다. 환자에게 무엇이 보이냐고 물었고, 그런 것은 여기 없다며 이곳은 병원이고 나는 학생간호사임을 설명하였다. 옆에 있겠다고 하자 조금은 안심한 듯이 침상에 누으셨다. 이후 EMR(전자의무기록시스템)을 통해 조현병 환...2024.05.20· 23페이지 -
A+ 정신간호학_VSIM David Carter PBL 보고서 (Schizophrenia) 14페이지
정신간호학_VSIM David CarterPBL 보고서 (Schizophrenia)(간호진단 4개, 간호진단 선정 이유, 간호과정 1개, PBL(환자 정보 요약),Schizophrenia 문헌고찰)목 차1. 해당 질환에 대한 문헌고찰 (Schizophrenia)2. PBL 현장실습 문제 상황 (사례기록 대상자 history 과거력, 현병력)3. 문제 분석(1) 문제 상황이 생기게 된 원인이 무엇인지(2) 문제 상황에서 기억해야 할 중요한 사실은 무엇인지(3) 문제를 해결하기 위해선 무엇을 조사해야 하는지(4) 간호진단 (간호진단 선...2025.03.05· 14페이지 -
정신간호학실습(2)_치료적의사소통보고서 10페이지
정신간호학실습(2) 치료적 의사소통 보고서 (정신병동) 실습병원 : 병 동 : 실습기간 : 담당교수 : 수간호사 : 제출일시 : 제출학생 : 학년 : 반 : 제출학생 : 학번 : 이름 : 1. 치료적 인간관계 및 의사소통 보고서 ※ 대상자와의 언어적 비언어적 면담내용을 모두 기록하시오. 1) 상호작용 전 단계 내가 가치 있게 생각하는 것들은? 나는 다음과 같은 것들을 좋아한다. 나는 다음과 같은 일들을 싫어한다. 앞으로 내가 하고 싶은 일들은? ① 건강하게 나 자신을 가꾸는 부분을 가치 있게 여긴다. ② 목표치를 이룬 나 자신에게 ...2024.06.06· 10페이지 -
정신실습 A+ 받은 Vsim - David Carter, Part 1+2(조현병) PBL 10페이지
PBL 현장실습 사례보고서1. 기본 정보학부(과)명학년학번성명실습기관실습기간실습대상David Carter, Part 2 조현병2. PBL 현장실습 문제 상황※사례 기록(대상자 history 과거력, 현병력)1.1 일반적 배경① 이름 : David Carter② 성별/연령 : 남/28세③ 진단명 : 조현병④ 교육정도 : -⑤ 결혼상태 : -⑥ 직업 : -⑧ 종교 : -1.2 건강력1) 현병력- 처음 발병 시기 및 사건 : 2010년 첫 발병- 입원 시의 주증상, 사정일의 주 증상 : 교란된 감각, 불안, 망상적 사고, 청각적 환각, ...2022.01.29· 10페이지 -
정신간호학실습_조현병(schizophrenia) case study_간호진단 3개, 간호과정 2개 19페이지
정신간호학실습- Case Study: 조현병(Schizophrenia) -사례보고서1. 서론1) 병명의 이론적 고찰(1) 정의다소 생소할 수 있는‘조현병’이란 용어는 2011년에 정신분열병(정신분열증)이란 병명이 바뀐 것이다. 정신분열병이란 병명이 사회적인 이질감과 거부감을 불러일으킨다는 이유로, 편견을 없애기 위하여 개명된 것이다.조현병(정신분열병)은 10대 후반에서 20대의 나이에 시작하여 만성적 경과를 보이는 정신적으로 혼란된 상태, 현실과 현실이 아닌 것을 구별하는 능력의 약화를 유발하는 뇌 질환이다. 조현병(정신분열증)은 ...2024.03.18· 19페이지