총 59개
-
만4세 2학기 발달평가 15명2025.02.161. 만4세 2학기 발달평가 1.1. 신체운동 발달 만4세 아동의 신체운동 발달은 다음과 같다. 아동은 신체의 명칭에 관심을 가지고 각 부분을 능숙하게 움직일 수 있다. 다양한 감각적 차이를 경험하는 활동에 즐겁게 참여하여 자극의 차이를 느끼고 변별할 수 있다. 건고 뛰기, 기구를 타며 이동하기 등 여러 가지 바깥 활동에 적극적으로 참여하며, 몸에 좋은 음식을 알고 스스로 선택할 수 있다. 아동은 공간, 힘, 시간 등의 움직임 요소를 경험하는 활동에 적극적으로 참여하며, 두 가지 이상의 감각기관을 동시에 활용하여 주변 사물의 ...2025.02.16
-
0세1학기발달평가2025.07.151. 0세1학기 발달평가 1.1. 기본생활 0세 1학기 기본생활 발달 0세 영아는 기본적인 생리적 욕구와 신호를 다양한 방식으로 표현한다. 울음, 몸짓, 표정 등을 통해 배고픔, 불편함, 졸림 등을 알리며, 성인의 도움을 통해 안정감을 경험한다. 수유 시간이 가까워지면 입술을 빠는 등 배고픔을 나타내고, 젖병을 받아 편안히 먹으며 만족감을 느낀다. 기저귀가 젖으면 몸을 뒤척이거나 눈을 마주치는 등 불편함을 표현하며, 교사가 기저귀를 갈아주면 안정된 표정을 짓는다. 수면 시간이 되면 손가락을 빨거나 몸을 뒤척여 졸림을 알리고, 안...2025.07.15
-
0세1학기발달평가2025.07.261. 개요 1.1. 0세1학기발달평가 소개 0세1학기발달평가는 생애 초기 영아의 발달 상황을 종합적으로 관찰하고 평가하는 것이다. 이를 통해 영아의 전반적인 성장과 발달 특성을 파악하고, 향후 필요한 지원 계획을 수립하는 데 활용된다. 영아의 신체운동 및 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 발달 영역을 종합적으로 평가하여 균형 잡힌 발달을 도모하고자 한다. 또한 영아의 가정 내 발달 상황과 부모의 의견을 함께 수렴하여 통합적인 지원 방안을 마련하고자 한다. 이를 통해 영아의 건강한 성장과 발달을 도모하고자 ...2025.07.26
-
만1세 까꿍놀이를 해요 일지2025.07.021. 만1세 까꿍놀이를 해요 일지 1.1. 영아의 기본생활습관 향상 영아의 기본생활습관 향상은 보육 현장에서 매우 중요한 부분이다. 영아는 일상적인 활동에서 스스로 할 수 있는 능력을 기르며, 이를 통해 자신감과 독립심을 기를 수 있다. 보육교사는 영아의 발달수준을 고려하여 기본생활습관 형성을 위한 다양한 활동을 계획하고 지원해야 한다. 보육일지 내용을 살펴보면, 만 1세 영아인 OOO는 이불 개기, 손 씻기 등의 일상적인 활동을 스스로 할 수 있는 모습을 보였다. OOO가 자신의 이불을 예쁘게 개어 보이며 "선생님, 이불장에도...2025.07.02
-
만2세영아관찰일지 발달평가2025.04.121. 영아 관찰일지 분석 1.1. 기본생활 습관 영아의 기본생활 습관은 건강한 성장과 발달을 위해 매우 중요한 요소이다. 영아관찰일지에 따르면 만2세 영아 OOO는 대부분의 기본생활 습관이 잘 형성되어 있는 것으로 나타났다. OOO는 등원 시 엄마와 헤어질 수 있으며, 교사의 지도에 따라 가방을 보관하고 교실에 입장하는 등 규칙적인 등하원 습관을 갖고 있다. 또한 식사 시간에 자신이 먹고 있는 음식에 관심을 보이며, 음식을 차근차근 섭취하려 노력한다. 다만 초기에는 편식하는 경향이 있었으나, 교사의 적절한 지도 아래 대부분의 ...2025.04.12
-
만2세 부모상담2025.06.011. 만2세 부모상담 1.1. 대소변 및 수면 습관 만 2세 아동의 대소변 및 수면 습관은 매우 중요한 발달과업이다. 일부 아동은 스스로 소변을 조절할 수 있지만, 대소변 처리에 여전히 도움이 필요하다. 또한 수면 리듬이 안정되지 않아 낮잠 시간에 어려움을 겪는 경우도 있다. 관찰 결과에 따르면, 일부 아동은 소변을 볼 때 변기에 튀어서 걱정하지만 선생님의 격려와 설명으로 점차 안정감을 갖게 된다. 이들은 "쉬를 했어. 엄마에게 보여줄게"라며 자랑스럽게 표현하기도 한다. 집에서도 부모님과 함께 배변 훈련을 시도하면 어린이집에서...2025.06.01
-
만0세 관찰일지2025.08.051. 서 론 영유아기는 개인의 발달 과정에서 매우 중요한 시기이다. 특히 만 0세 영아는 신체와 정신 건강의 기초가 형성되는 결정적 시기에 있다. 이 시기의 발달을 이해하고 체계적으로 지원하는 것은 향후 전인적인 성장을 도모하는 데 필수적이다. 본 연구에서는 만 0세 영아의 관찰일지를 분석하여 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등의 발달 특성을 파악하고, 이를 토대로 영아 발달을 지원하기 위한 교육적 시사점을 도출하고자 한다. 영아의 발달 과정에 대한 심층적인 이해와 구체적인 교육적 제언을 통해 만 0세 영아의 건...2025.08.05
-
만 5세 놀이중심 총평2025.08.251. 들어가며 1.1. 만 5세 관찰일지 개요 만 5세 유아의 발달 상황을 세부적으로 관찰하고 기록하여 전인적 성장을 지원하기 위한 관찰일지이다. 일상생활과 놀이 활동을 통해 나타나는 유아의 기본생활습관, 신체운동 발달, 사회·정서 발달, 창의성 및 탐구력 등의 영역별 특성을 종합적으로 파악하고자 한다. 관찰일지 작성을 통해 유아의 발달 수준과 개별 특성을 객관적으로 분석하고, 이를 바탕으로 지속적인 성장을 위한 구체적인 지원 방안을 제안할 수 있다. 관찰일지는 유아를 입체적으로 이해하고 교육적으로 지원하는 데 효과적인 자료가 ...2025.08.25
-
0세평가관찰일지2025.08.251. 관찰일지 소개 1.1. 0세 영유아 관찰일지 개요 0세 영유아의 전반적인 발달 상황을 정확히 파악하고 이해하는 것은 영유아 교육의 기초가 된다. 0세 영유아 관찰일지는 영유아의 생활 습관, 신체 운동, 의사소통, 사회성, 예술 경험, 자연 탐구 능력 등 다양한 발달 영역에 대한 구체적인 관찰 기록을 제공한다. 이를 통해 0세 영유아의 발달 수준과 특성을 면밀히 살펴볼 수 있으며, 적절한 교육적 지원 방안을 모색할 수 있다. 또한 영유아와 보호자, 교사 간의 이해와 소통을 돕는 중요한 자료가 된다. 0세 영유아 관찰일지는 영유...2025.08.25
6 / 6
