"미술교육론"의 검색결과 입니다.

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"미술교육론" 검색결과 1,961-1,980 / 52,141건

초등학교 미술교과과정에 대하여..... (미술교육과정)

초등학교 미술교과과정에 대하여.....7차 교육과정1. 미술은 느낌이나 생각을 시각적 조형언어를 통하여 창조, 발전시켜 나아가는 예술의 한 영역이다 또, 미술은 그 시대의 문화 ... 를 기록하고 반영하기 때문에 우리는 미술 문화를 통해서 과거와 현재를 이해하고, 나아가 문화의 창조와 발전에 공헌할수 있다.2. 미술 교과 교육은 다양한 미술 활동을 통하여 주변 ... 하는 데에 목적이 있다.3. 즉 미술교과교육에서는1) 생활에서 미적 대상을 발견하고 느낄수 있는 경험을 제공함으로써 정서를 풍부하게 해주며, 미술을 생활화 할수 있는 적극적인 자세

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08

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미술과평가(미술교육평가)의 의미와 관점, 미술과평가(미술교육평가)의 과정과 고려사항, 미술과평가(미술교육평가)의 실태와 문제점, 미술과평가(미술교육평가)의 체제 개선방향과 제언 분석(미술교과 교육평가)

미술과평가(미술교육평가)의 의미와 관점, 미술과평가(미술교육평가)의 과정과 고려사항, 미술과평가(미술교육평가)의 실태와 문제점, 미술과평가(미술교육평가)의 체제 개선방향과 제언 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과평가(미술교육평가)의 의미Ⅲ. 미술과평가(미술교육평가)의 관점1. 보다 효과적인 미술교육을 위한 평가2. 목표에 준하는 평가3. 평가 기준의 공개4. 자기 ... 평가와 상호평가의 확대5. 질적 평가로의 보완Ⅳ. 미술과평가(미술교육평가)의 과정Ⅴ. 미술과평가(미술교육평가)의 고려사항1. 공정성(객관성)2. 현실성3. 수월성4. 전문성Ⅵ. 미술

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13

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유아 미술 교육

유아 미술 교육(2)∞ 미술 표현활동의 교수-학습 방법유아미술교육의 내용 영역을 대별하면 ‘보는 것’과 ‘나타내는 것’으로서 표현과 감상 영역으로 구분 지을 수 있다. 표현 영역 ... 한 세계에 노출되어 경험, 지각, 판단하는 기회를 유아가 많이 가질수록 표현능력은 더욱 향상되어질 수 있다. 미국의 미술교육협회에서도 유아의 미술표현능력을 향상시키기 위해서는 주변의 미 ... 에서 미술을 제대로 감상하고, 표현할 수 있는 사람으로 성장하도록 하려면 다음의 네 가지에 유의하면서 교육해야 한다.1) 미적대상 인식하기사물의 특징을 명확히 인식하거나 사전의 핵심

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.29

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포스트모더니즘과 다문화미술교육

포스트모더니즘과 다문화 미술교육1. 포스트모더니즘1) 포스트모더니즘이란포스트모더니즘(postmodernism, post- 뒤의 또는 반대의, modernism 모더니즘)은 이성 ... 과는 매우 다르게 개성이 넘치고 자율적이며 다양하다는 특징이 있는데 이는 포스트모더니즘과 부합한다고 볼 수 있다.2. 다문화 미술교육1) 다문화주의(네이버 엔사이버 백과사전 ... 을 최소화하는 가운데 삶의 질을 보장하는 정책과 더불어 이를 목적으로 하는 교수·학습방법을 펼쳐가야 한다.3) 다문화미술교육의 필요성(정정숙, 다문화교육과 미술교육)다문화 교육

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.20

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특수교육 미술과 학습지도안

( 미술과 ) 교수학습과정안일시2011년 4월 6일 (수) 5교시대상학습도움2반 학생지도교사(장소)단원8. 색의 느낌본시주제여러 가지 색쪽수차시학습목표두 가지 색을 섞어 보

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.25

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[교육봉사] 교육봉사활동 실시 계획서 (양식 및 미술지도계획)

서식 1. 교육봉사활동교육봉사활동 실시 계획서인적사항전 공학 번성 명교육봉사활동일시2011 년 12 월 25 일 부터 ~ 2012 년 1 월 6 일 까지봉사활동 예정총시간 ... : ( 60 )시간교육봉사활동대상(기관)기관명소재지활 동 장 소다솜학교 교내활 동 일지(구체적)일시봉 사 활 동 내 용활동시간비 고12/26그리기 교육 (학교풍경화)612/27그리기 ... 교육 (초상화)612/28그리기 교육 (학급신문만들기)612/29그리기 교육 (재활용품이용한만들기)612/30그리기 교육 (티셔츠만들기)61/2그리기 교육 (나의꿈그리기)61/3그리

서식 | 2페이지 | 300원 | 등록일 2014.04.26

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유아통합미술교육

주제중심 통합적 미술교육연령 : 만 5세1. 주제선정 : 우리동네초대장을 만들면서 우리 유치원의 약도를 삽입하기 위하여 유치원 주변의 편의 시설, 명소, 자연물 등을 지도로 만들 ... ) 색, 선, 형, 점 : 색, 선, 형, 점을 사용하여 우리동네를 그려보기(3) ‘우리동네’ 개념에서 미술교육 내용과의 연결개념미술교육 내용우리동네 약도를구성해본다탐색● 감각 ... 밭공원분수대4.19 탑절삼각산북한산4.19 기념탑우체국꽃동네도서관3. 미적요소와의 관련(1) 공간 : 미술작품(우리동네 지도를 만들때) 내에서의 형들 간의 거리를 의미 한다.(2

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.06

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아동미술교육과 발달영역 간의 관련성에 대해 설명하고 미술활동 한 가지를 제시한 후 그 활동이 어떤 발달 영역을 어떻게 발달시키는지 기술하시오

과목명 : 아동미술교육주제 : 아동미술교육과 발달영역 간의 관련성에 대해 설명하고 미술활동 한 가지를 제시한 후 그 활동이 어떤 발달 영역을 어떻게 발달시키는지 기술하시오.아동 ... 미술의 정의아동의 미술활동일 보면 무엇인가를 만들고자 하는 본능적 욕구에서 시작한다. 게다가 아동은 자신의 마음 속 생각을 자연스럽게 표현하는 능력을 갖고 있다. 때문에 언제나 표현 ... 하고자 하는 욕구를 갖고 있다. 즉 미술활동이란 아동들이 자신을 표현하는 수단이며 언어적 표현이 미숙하기 때문에 이를 시각적인 미술활동을 통해 상징적 형태로 표현하게 되는 것이

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.10

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판화 교육과 관련한 미술 교과서 분석

미술과 교육 Ⅱ - 안금희 교수님판화 교육과 관련한초등 미술 교과서 내용 분석4조 00000과 0000차 례Ⅰ. 대단원 분석------------------------------ ... . 판화 미술 교육의 쟁점-------------------4~91. 쟁점①2. 쟁점②3. 쟁점③4. 위와 같은 비판점을 수업에서 어떻게 해결할 수 있을까Ⅳ. 수업지도안-------- ... 는 방법이다. 판화로 표현할 때는 표현 대상에 알맞은 질감의 물체를 이용하는 것이 효과적이다.Ⅲ. 판화 미술 교육의 쟁점1. 쟁점① 아이들이 판화 수업에 대해 흥미가 부족하다.→판화

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.18

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유아미술교육의 특성, 유아미술교육의 목적과 유아미술교육의 창작지도, 유아미술교육의 감상지도 및 향후 유아미술교육의 내실화 방안 그리고 유아미술교육 관련 제언 분석(유아미술교육, 유아교육, 미술교육)

유아미술교육의 특성, 유아미술교육의 목적과 유아미술교육의 창작지도, 유아미술교육의 감상지도 및 향후 유아미술교육의 내실화 방안 그리고 유아미술교육 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 유아미술교육의 특성1. 회화 표현의 특징2. 그림과 개성3. 다양한 표현을 위한 제재 선정Ⅲ. 유아미술교육의 목적1. 창의성개발2. 정서의 함양3. 관찰력의 양성Ⅳ. 유아미술교육 ... 의 창작지도1. 지점토에 동분 칠하기2. 복주머니 만들기3. 포도송이 그리기4. 풀 물감을 사용한 여러 가지 기법Ⅴ. 유아미술교육의 감상지도1. 토론법2. 관찰법3. 모의미술관법4

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.31

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중등(중학교) 미술과(미술교육)의 교육실태, 중등(중학교) 미술과(미술교육)의 교육내용, 중등(중학교) 미술과(미술교육)의 교과중점과 특색사업, 중등(중학교) 미술과(미술교육)의 그래픽디자인 분석(중학교미술과)

중등(중학교) 미술과(미술교육)의 교육실태, 중등(중학교) 미술과(미술교육)의 교육내용, 중등(중학교) 미술과(미술교육)의 교과중점과 특색사업, 중등(중학교) 미술과(미술교육 ... )의 그래픽디자인 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과(미술교육)의 교육의의Ⅲ. 미술과(미술교육)의 교육목표Ⅳ. 중등(중학교) 미술과(미술교육)의 교육실태1. 학생의 특성과 요구1) 실태2) 시사 ... 점2. 학부모의 특성과 요구1) 실태2) 시사점3. 학교의 특성과 요구1) 실태2) 시사점Ⅴ. 중등(중학교) 미술과(미술교육)의 교육내용1. 미적체험1) 자연미와 조형미의 조화

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.12

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미술교육 평가

미술교육 평가미술교육전공 1학기목 차1. 평가의 목적과 기능2. 미술과 평가의 특징3. 평가의 영역별 목표4. 미술과의 활용 평가 도구5. 미술과 평가의 문제점6. 미술과 평가 ... 에 대한 제언7. 맺는글*참고자료12장 미술교육의 평가1. 평가의 목적과 기능교육 평가는 설정된 교육목적에 비추어 측정 자료의 가치 유무를 따져 보는 일이다. 즉 교육의 과정 ... 으로 평가의 결과를 반영한 교육과정의 계속적인 수정 보완을 통하여 궁극적으로는 교육의 질을 관리하며 교육 전반에 개선을 모색하기 위한 것이다.2. 미술과 평가의 특징미술교육 과정의 평가

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.22

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유아교육 미술,조형교육계획안 (동식물과 자연)

챕터.5 동식물과 자연공작새를 만들어보자활동목표: 공작새의 생김새 와 특징을 알수있다공작새의 생김새를 감상하고 아름다움을 느낀다.다양한 자료를 이용하여 공작새를 꾸민다.기대하는 탐구능력: 관찰대상연령: 만4세준비물: 종이컵,색상지,색종이,칼,가위,풀,글루건소요시간: 3..

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.23

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아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요.

ReporTree주제: 아동미술아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각 ... 겠습니다.아동미술아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요.- 목차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 아동 미술교육과 창의성의 관계2. 창의성이란3. 각 발달단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아의 신체적 지적으로 아이디어

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.06

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중등부 미술교육프로그램 사진전시

에 대해 알아보고 이해한다 . 사진의 발전에 대한 역사적 흐름을 알아보고 , 사진과 미술의 상관관계에 대해 알아본다 . 학습목표CONTEXT 01 사진의 정의 및 역사 02 사진 ... , 전송 , 출력1. 사진의 정의 및 역사 사진과 미술의 관계 - 사진과 미술이 공통적으로 다룬 주제 ‘기록’ 19c 초 사진의 발명은 인상파에 영향 끼침 (“ 잘 그린 그림 ... 은 사진 같고 , 잘 찍은 사진은 그림 같다 .”) 초기 사진은 미술작품을 모방 → 사진의 독자적 예술의 가능성을 긍정하는 쪽으로 전개사진과 인상파 작품들 앵그르 , 대 오달리스크

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.20

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미술과교육 창의적학습 중요성, 미술과교육 창의적학습 기본요소, 미술과교육 창의적학습 단계, 미술과교육 창의적학습 표현영역, 미술과교육 창의적학습 접근방법, 미술과교육 창의적학습 교사역할과 개선방안 분석

미술과교육 창의적학습의 중요성, 미술과교육 창의적학습의 기본요소, 미술과교육 창의적학습의 단계, 미술과교육 창의적학습의 표현영역, 미술과교육 창의적학습의 접근방법, 미술과교육 ... 창의적학습의 교사역할과 개선방안 분석 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 미술과교육 창의적학습의 중요성 Ⅲ. 미술과교육 창의적학습의 기본요소 Ⅳ. 미술과교육 창의적학습의 단계 Ⅴ. 미술과교육 창의적학습 ... 의 표현영역 Ⅵ. 미술과교육 창의적학습의 접근방법 1. 설화화(說話畵) 그리기 1) 프로그램 2) 방법 3) 활동 4) 유의점 2. 연상화(聯想畵) 그리기 1) 프로그램 2) 활동

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07

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특수아 미술과 교육

장애영역별 지도시 유의사항.*정신지체*◇사전활동, 사후활동을 철저히 한다.: 미술활동은 작업이나 과제의 완성뿐 아니라 사전.사후지도 및 도구 사용에 대한 설명과 정리정돈에 관한 ... 지도를 지속적으로 해야한다.작품의 완성에만 신경을 쓰면 과정에서 가르쳐야 할 것을 놓칠 수 있고 미술 수업의 발전이 없을 수 있다.1>사전활동- 오눌 할 활동에 대해 설명 ... 하고, 이전의 경험과 연관시켜본다,-활동에 필요한 준비물을 설명한다.- 미술도구를 사용하는 방법을 설명한다.- 미술활동의 순서를 알 수 있도록 판서를 하거나 어린 아동의 경우는 그림

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04

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초등미술교육, 초등학교 6학년 미술과(미술교육) 목표와 실태, 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 내용체계와 학습내용, 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 지도방법, 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 수업모형

초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 목표와 실태, 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 내용체계와 학습내용, 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 지도방법, 초등학교 6학년 미술 ... 과(미술교육)의 수업모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 목표1. 교과 목표1) 총괄 목표2) 하위 목표2. 6학년 목표1) 미적 체험2) 표현3) 감상Ⅲ. 초등 ... 학교 6학년 미술과(미술교육)의 실태Ⅳ. 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 학습내용Ⅵ. 초등학교 6학년 미술과(미술교육)의 ICT

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26

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[특수교육학개론] 공예 미술치료가 청각장애 청소년의 자아존중감에 미치는 효과

의 경우 두드리는 소리나 불의 세기에 따른 소리를 감별해야하는 경우가 있기 때문이다. 그러므로 청각장애청소년들과 함께 공예 미술치료 프로그램을 실행하고 실질적인 교육적 효과를 거두 ... 적인 방안이 마련되어야 하며 연구자는 그 방안으로 공예 미술치료 프로그램이 적합하다고 생각하여 실행하고자 한다.2. 연구문제본 연구는 연구자가 청각장애교육 현장인 방과 후 학교 ... 을 주고자 한다. 또한, 계획적이고 통합적인 공예 미술치료 프로그램을 제작하여 교육 현장에서 활용될 수 있는 자료를 완성하고자 한다.본 연구의 목적을 달성하기 위한 구체적인 연구문제

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.20

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9월 유아미술교육계획안(방과후특기)

미술교육계획안9월날짜 구분활동명재 료활동방법월조각보색한지, 가위스케치북, 풀조각보가 무엇인지 관찰해본 뒤 색 한지를 조각조각 잘라 연결하여 조각보를 완성한다,.화장미꽃(아이클레이 ... 등의 채색도구를 이용하여 색칠한다.미술교육계획안9월날짜 구분활동명재 료활동방법월무궁화(종이접기)색지, 색종이풀4절 색지에 우리나라 지도를 그려준 후 색종이로 만든 무궁화를 접

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.13

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