"미술교육론"의 검색결과 입니다.

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"미술교육론" 검색결과 1,981-2,000 / 52,142건

5월 유아미술교육계획안(방과후특기)

미술교육계획안5월날짜 구분활동명재 료활동방법월한복 접기(둥근 색종이 접기)둥근색종이, 풀, 색연필둥근 색종이를 접어 남, 녀 한복을 만든다.치마(바지), 저고리, 조끼 순서 ... .기린의 무늬를 크레파스로 그리고 색칠한다.미술교육계획안5월날짜 구분활동명재 료활동방법월캐릭터 액자 만들기색종이, 눈 스티커, 색지색지 위에 색종이로 만든 테두리를 붙인 후 가운데

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.13

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4월 유아미술교육계획안(방과후특기)

미술교육계획안4월날짜 구분활동명재 료활동방법월펀치로 꾸미기색종이, 펀치풀, 색연필색종이를 여러번 접어서 펀치로 뚫고 다른 색의 색종이를 뒤에 붙인다.다양한 색의 색종이로 작업 ... 의 독특한 무늬와 바탕을 색연필과 크레파스로 칠해 2테마를 완성한다.미술교육계획안4월날짜 구분활동명재 료활동방법월우리집 냉장고색종이, 풀 음식그림,가위스티커,색연필색종이를 접

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.13

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고등학교 미술과 교육과정의 변천과 개정, 고등학교 미술과(미술교육)의 10학년, 11학년, 12학년 교육과정, 고등학교 미술과(미술교육)의 기초조형교육, 고등학교 미술과(미술교육)의 평가와 발전 방향 분석(미술과)

고등학교 미술과 교육과정의 변천과 개정, 고등학교 미술과(미술교육)의 10학년, 11학년, 12학년 교육과정, 고등학교 미술과(미술교육)의 기초조형교육, 고등학교 미술과(미술교육 ... )의 평가와 발전 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 미술과 교육과정의 변천Ⅲ. 고등학교 미술과 교육과정의 개정방향Ⅳ. 고등학교 미술과(미술교육)의 10학년 교육과정Ⅴ. 고등학교 미술 ... 과(미술교육)의 11, 12학년 교육과정Ⅵ. 고등학교 미술과(미술교육)의 기초조형교육1. 기초조형교육의 필요성2. 기초조형교육의 방법Ⅶ. 고등학교 미술과(미술교육)의 평가1. 학생

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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특수교육 지도안 - 미술지도안 (특수교육, 수준별 교육)

의 새로운 장으로 자리 잡고 있다. 미술과 교육과정에서는 이러한 사회, 문화적 동향을 반영하여 기존의 평면 표현, 입체 표현에서 영상 표현을 추가하여 표현 영역의 장을 확대하고 있 ... 미술과 교수-학습 지도안단 원움직이는 그림제 재잔상 부채 만들기일 시20oo년 5월 29일 화요일, 1교시장 소중학부 1학년 2반 교실대 상중학부 1학년 2반(남:1명, 여:1명 ... 부채 만들기Ⅱ.단원의 개관1. 단원 설정의 이유이 단원은 동영상 교육의 기초라고 할 수 있는 움직이는 그림의 기본적인 원리인 착시 현상과 잔상 효과를 이해하는데 목적이 있다. 오늘

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.26

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로웬펠드 미술교육에 대한 생각

이 아닌 학생의 창의력이 발현되도록 조언자로서의 역할이 필요함을 주장한다. 그렇다. 학생들은 무한한 잠재력과 성장의 힘이 있다.그러나 현재의 공교육은 어떠한가? 미술시간 수업지도 ... 는 콩나물 교실에서 딱딱한 책상에서 자유롭지 못한 교육을 하고 있다. 그렇다고 해서 치젝이 말한 완전한 자유를 말하는 것은 아니다. 기본적으로 미술교육에서 미적 감수성이 발현될 수 있 ... 자의 주관이 개재하고 있음을 알 수 있다. 그렇다. 모방은 미술교육에서 하나의 중요한 방법이다.또한 로웬펠드는 미술교육의 역사책에서 보면 사람들이 시각 혹은 촉감을 통해 현실

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.08

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초등학교 미술교과과정에 대하여..... (미술교육과정)

초등학교 미술교과과정에 대하여.....7차 교육과정1. 미술은 느낌이나 생각을 시각적 조형언어를 통하여 창조, 발전시켜 나아가는 예술의 한 영역이다 또, 미술은 그 시대의 문화 ... 를 기록하고 반영하기 때문에 우리는 미술 문화를 통해서 과거와 현재를 이해하고, 나아가 문화의 창조와 발전에 공헌할수 있다.2. 미술 교과 교육은 다양한 미술 활동을 통하여 주변 ... 하는 데에 목적이 있다.3. 즉 미술교과교육에서는1) 생활에서 미적 대상을 발견하고 느낄수 있는 경험을 제공함으로써 정서를 풍부하게 해주며, 미술을 생활화 할수 있는 적극적인 자세

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08

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레지오 에밀리아 접근법에 의한 미술교육의 특징(레지오접근법, 레지오교육과정)

)Ⅴ. 교실Ⅵ. 자료제공Ⅶ. 레지오 에밀리아 접근법에 의한 미술교육의 특징Ⅰ. 레지오 접근법의 배경- 레지오 에밀리아는 이탈리아 북부의 풍요롭고 작은 에밀리아 로마냐(Emilia ... 고 참여하게 하는 수단이 됨④ 일반 대중에게는 레지오 에밀리아 접근법을 알리고 피드백을 받는 의견교환의 수단이 됨8. 아뜰리에리스타(Atelierista)- 미술교육을 받은 전문가 ... 레지오 에밀리아 접근법Ⅰ. 레지오 접근법의 배경Ⅱ. 교육목적Ⅲ. 교수학습 방법Ⅳ. 교육과정 운영 특성1. 프로젝트를 통한 발현적 교육과정2. 학습을 위한 그리기3. 상징화 주기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.28 | 수정일 2016.03.02

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미술과평가(미술교육평가)의 의미와 관점, 미술과평가(미술교육평가)의 과정과 고려사항, 미술과평가(미술교육평가)의 실태와 문제점, 미술과평가(미술교육평가)의 체제 개선방향과 제언 분석(미술교과 교육평가)

미술과평가(미술교육평가)의 의미와 관점, 미술과평가(미술교육평가)의 과정과 고려사항, 미술과평가(미술교육평가)의 실태와 문제점, 미술과평가(미술교육평가)의 체제 개선방향과 제언 ... 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술과평가(미술교육평가)의 의미Ⅲ. 미술과평가(미술교육평가)의 관점1. 보다 효과적인 미술교육을 위한 평가2. 목표에 준하는 평가3. 평가 기준의 공개4. 자기 ... 평가와 상호평가의 확대5. 질적 평가로의 보완Ⅳ. 미술과평가(미술교육평가)의 과정Ⅴ. 미술과평가(미술교육평가)의 고려사항1. 공정성(객관성)2. 현실성3. 수월성4. 전문성Ⅵ. 미술

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.13

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[인터넷미술][미술품경매]인터넷미술의 필요성, 인터넷미술의 활용 분야, 인터넷미술의 미술품 경매, 인터넷미술의 정보론적 주체, 인터넷미술의 미술관교육, 인터넷미술의 문제점, 인터넷미술의 평가 분석

인터넷미술의 필요성, 인터넷미술의 활용 분야, 인터넷미술의 미술품 경매, 인터넷미술의 정보론적 주체, 인터넷미술의 미술관교육, 인터넷미술의 문제점, 인터넷미술의 평가 분석Ⅰ ... . 개요Ⅱ. 인터넷미술의 필요성Ⅲ. 인터넷미술의 활용 분야Ⅳ. 인터넷미술의 미술품 경매Ⅴ. 인터넷미술의 정보론적 주체Ⅵ. 인터넷미술의 미술관교육Ⅶ. 인터넷미술의 문제점Ⅷ. 인터넷미술 ... 의 평가참고문헌Ⅰ. 개요올바른 인간 형성을 목적으로 하는 교육은 바람직한 앎의 경험에 의해 이루어지며 특히, 미술교육은 인간의 정서(情緖)와 창조(創造)적 능력을 북돋워 주는 역할

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25

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[미술 교육]미술교육의 의의

, 개성의 확립을 통하여 성취되는 것이라고 한다면 이는 예술교육, 즉 미술교육과 직접 관련되는 것이다.미술교육은 미술의 본질과 교육의 본질이 만나면서 이루어진다. 미술의 본질은 미 ... 적 체험에 있는데 이는 체험의 주체인 자아가 체험의 대상인 객체(작품)을 만나면서 이루어지는 과정이다. 따라서 미술교육은 미적 체험을 통하여 대상이 가지는 존재의 아름다움을 각성 ... 하고 자유롭게 표현하며 표현된 작품에 공감하는 미적 향수에 이르는 일련의 직접적 체험의 과정이다.또한 미술교육은 생활감정의 표출이나 인간의 내면세계를 구체화하고 아름다움을 추구하는 학습

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.14

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[유아미술치료][유아교육][미술치료][미술치료기법]유아미술치료 개념, 유아미술치료 가치, 유아미술치료 과정, 유아미술치료의 공간, 유아미술치료의 대상관계, 유아미술치료의 평가모형, 유아미술치료의 사례

유아미술치료의 개념, 유아미술치료의 가치, 유아미술치료의 과정, 유아미술치료의 공간, 유아미술치료의 대상관계, 유아미술치료의 평가모형, 유아미술치료의 사례 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 유아 ... 미술치료의 개념Ⅲ. 유아미술치료의 가치Ⅳ. 유아미술치료의 과정Ⅴ. 유아미술치료의 공간Ⅵ. 유아미술치료의 대상관계1. 대상관계와 미술치료2. 중간대상과 미술 치료3. 반응성 애착장애 ... 아동의 대상관계 미술치료Ⅶ. 유아미술치료의 평가모형1. 크레이머의 평가법1) 재료2) 과정3) 관찰영역2. David R. Henley의 평가법1) 정신운동발달 영역2) 인지발달

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15

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특수교육 미술과 학습지도안

( 미술과 ) 교수학습과정안일시2011년 4월 6일 (수) 5교시대상학습도움2반 학생지도교사(장소)단원8. 색의 느낌본시주제여러 가지 색쪽수차시학습목표두 가지 색을 섞어 보

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.25

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모더니즘 미술교육과 포스트 모더니즘 미술교육

제출일 : 2008.모더니즘 미술교육과포스트모더니즘 미술교육의차이점 비교 분석보고서 순서 : 1. 모더니즘 미술교육2. 포스트모더니즘 미술교육3. 차이점 비교 분석4. (부록 ... ) 모더니즘과 포스트모더니즘강좌명 :담당교수 :제출자:1. 모더니즘 미술교육- 표현주의 미술교육과 지식지향의 미술교육을 중심으로우리나라 미술교육 목표에 바탕이 되었으며 표현주의 미학 ... 과 개인 지향의 교육이 결합된 미술교육의 대표적인 예이다. 여기서 정의되는 미술이란 한 개인의 생각, 감정, 그리고 정서를 표현한 것이다. 즉 개별적인 개개인의 경험을 미술이란 매체

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.30

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미술교육의 배경

미술교육의 배경미학적배경 심리학적 교육사적 배경미학적(철학적) 배경미학적 기초: 인간의 감정을 표현하는 분야 (시, 음악, 미술, 연극, 무용 등)의 공통적 연구과제는 인간 ... 이 표현하고자 하는 욕구와 충동, 표현을 통한 즐거운 감각적 경험에서 느끼는 즐거움에 관한 연구 : 미술교육의 본질적 가치에 대한 논의는 인간에게 예술이 어떤 의미를 갖는가에 대한 물음 ... 묘사보다 색의 본질에 대한 탐구와 인식을 미술교육의 기본으로 삼았다. 저학년에서는 색에대한 경험을 목표로, 중학년에서는 여러색의 조화를 체험한 다음 색의 조화를 이용하여 형태

리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.04

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미술치료교육이 취학 전 아동의 색채가 정서와 양육태도에 미치는 영향 (The Effects of Art Therapeutic Education Using color, Emotional state of Preschool children and Parental Child Rearing Attitude )

한국아동미술학회 오현숙

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.02

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새로운 미술과 교육과정 내용구성의 개선점 및 중점사항에 대한 한ㆍ일 비교 연구 (A COMPARISON STUDY ON THE ART CONTENTS BASED ON THE NEW KOREAN AND JAPANESE NATIONAL ART CURRICULUM)

한국조형교육학회 이수경

논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[유아교육과 아동미술계획안] 유아교육과 아동미술 교육계획안_유아교육계획안_아동미술교육 활동계획서

활동 제목얼굴아, 나와라 훅!생활주제나와 유치원교사대상연령만 4세활동 목표* 비닐 불기를 통하여 적극적으로 비닐을 탐색한다.* 다양한 재료를 통해 자신의 얼굴을 꾸며보고 ‘나’에 대해 인식한다.* 친구의 작품에 관심을 갖고 감상한 후, 나의 작품과 비교해본다.활동 전개..

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.22

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다문화 사회를 위한 미술교육으로의 접근

다문화 사회를 위한 미술교육으로의 접근학교 학과학번 이름현대 다문화 사회에서 아동들이 경계심이나 격차 없이 서로 다른 문화에 접근하게 하기 위하여 교육의 역할이 요구된다. 그 중 ... 미술교육은 아동들이 좀 더 쉽고 효과적으로 다가갈 수 있다는 평가를 받고 있으며 여러 방향으로 적용 및 연구가 진행되고 있다. 미술 안에 담겨진 다양한 문화 역사를 감상 ... 함으로써 아동들이 주입된 것이 아닌 자연스럽게 다름을 받아들이고 다름 속에 꽃피운 정체성을 찾아가면서 나아가 자아와 타아를 이해하는 활동까지 할 수 있다. 다문화 미술교육의 개념과 현재

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.01

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미술관 관람과 초등학교 미술 교육

세계 속의 한국 현대미술2 - 파리전초등미술교육Ⅰ - 김경순 교수님아동들에게 미술관 관람은 어떤 의미를 줄 수 있을까. ‘감상’영역을 비중 있게 다루고 있는 미술 과목에서 단순 ... 한 사진으로써가 아니라 직접 작가의 의도를 볼 수 있는 미술관 관람은 매우 의미 있는 일일 것이다. 사진 등으로 미술 작품을 감상할 때 작품의 실제 크기, 색상, 질감 등을 상상하기 ... 어렵기 때문에 극히 제한적으로 미술 작품을 감상하게 된다. 특히 입체 작품이 많은 현대 미술은 더욱 문제가 심각하다. 미술 전시회를 찾아 예술의 전당을 간 날, 나는 ‘미술관

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.07

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판화 교육과 관련한 미술 교과서 분석

미술과 교육 Ⅱ - 안금희 교수님판화 교육과 관련한초등 미술 교과서 내용 분석4조 00000과 0000차 례Ⅰ. 대단원 분석------------------------------ ... . 판화 미술 교육의 쟁점-------------------4~91. 쟁점①2. 쟁점②3. 쟁점③4. 위와 같은 비판점을 수업에서 어떻게 해결할 수 있을까Ⅳ. 수업지도안-------- ... 는 방법이다. 판화로 표현할 때는 표현 대상에 알맞은 질감의 물체를 이용하는 것이 효과적이다.Ⅲ. 판화 미술 교육의 쟁점1. 쟁점① 아이들이 판화 수업에 대해 흥미가 부족하다.→판화

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.18

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