"미술교육론"의 검색결과 입니다.

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"미술교육론" 검색결과 2,181-2,200 / 52,148건

만5세를 대상으로 누리과정의 생활주제 중‘유치원과 친구(생활주제), 유치원에서의 환경(소주제)’에 관한 일일교육 계획안(1일분)을 작성하여 제출하시오. 또한, 작성 한 일일교육 계획안에 포함된 대·소 집단 활동(이야기 나누기, 동시, 동극, 새노래, 신체표현, 게임, 요리, 미술) 중 2개 활용 유형(예: 유치원에서의 환경에 관련된 이야기 나누기, 새노래활

2019 학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 교과교육론학 번 :성 명 :연 락 처 ... 에서의 환경(소주제)’에?관한?일일교육?계획안(1일분)을?작성하여?제출하시오.?또한,?작성?한?일일교육?계획안에?포함된?대·소?집단?활동(이야기?나누기,?동시,?동극,?새노래,?신체 ... 표현,?게임,?요리,?미술)?중?2개?활용?유형(예:?유치원에서의 환경에?관련된?이야기?나누기,?새노래활동)을?선택하여?각각의?단위활동?계획안을?교사-유아?상호작용을?포함하여?세부

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.31

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교대(교육대학, 교육대학교)의 체육교육(체육과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과교육)과 과학교육(과학과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 실과교육(실과과교육)과 미술교육(미술과교육)

과교육)과 미술교육(미술과교육) 분석Ⅰ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 체육교육(체육과교육)Ⅱ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과교육)Ⅲ. 교대(교육대학, 교육대학교 ... )의 과학교육(과학과교육)Ⅳ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 실과교육(실과과교육)Ⅴ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 미술교육(미술과교육)참고문헌Ⅰ. 교대(교육대학, 교육대학교)의 체육 ... 교대(교육대학, 교육대학교)의 체육교육(체육과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 수학교육(수학과교육)과 과학교육(과학과교육), 교대(교육대학, 교육대학교)의 실과교육(실과

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20

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교육목표분류학과 다중지능이론에 기초한 전도식기 아동의 영재미술교육 학습방법연구 및 효과분석 (An Analysis of Development and Effects of a Learning Method of Gifted/Talented Art Education for Children in the Pre-Diagramming Period Based on the Taxonomy of Educational Objectives and the Theory o)

한국아동미술학회 이은숙

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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세계속의 한국 미술교육

목 차Ⅰ. 미술교육의 목적과 현재Ⅱ. 과거의 미술교육Ⅲ. 교육과정의 변화 및 문제가. 교육과정의 변천나. 우리 미술 교육의 문제Ⅳ. 우리나라와 프랑스 미술교육의 비교가. 프랑스 ... 의 교육제도나. 프랑스의 미술교육Ⅴ. 결론Ⅵ. 참고문헌Ⅰ. 미술교육의 목적과 현재미술교육의 목적은 무엇일까? 미술을 이해한다는 것은 자신의 정신을 시각화 하는 창조력을 신장 ... 하고 표현해왔다. 그러므로 미술 교육은 단순히 세상을 묘사하는 표현기술에 그 목적을 둔 것이 아니라 인간이 사회현상을 이해하고 소화하기 위해 만든 교육이라 할 수 있다.천재

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.21

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레지오에밀리아 접근법에 의한 미술교육

레지오 에밀리아 접근법을 통한 미술교육목차교육 목적 ,목표 및 이점특성과 미술교육현장 적용 사례레지오 에밀리아교사의 역할환경구성평가개념교수학습 방법레지오 에밀리아 접근법개념 ... 기 뿌리기 칠하기 염색 구성 등의 기법)을 응용하여 창의적 기법 ③ 창조활동 ④ 유아의 모든 발상을 수용 ⑤ 창의적 신체적 활동의 (감정의 느낌)표현방법 탐색.4. 통합적 미술교육 ... 점레지오 에밀리아 접근법의 특성발현적 교육과정과 학습자 중심의 미술교육상호작용의 강조다 상징적 접근과 미술의 미적 개념표상활동상징화 주기기록화(Documentation) 작업

리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.17

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9월 활동 주제별 미술교육 계획안

즐거운 미술 신나는 미술대상연령 : 4ㆍ5세날 짜주 제목 표준 비 물비고9월1일화요일여러 가지 교통기관여러 탈것들에 대해 알아보고 특징을 살려 그림으로 나타내어보기스케치북

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19

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1월 활동 주제별 미술교육 계획안

즐거운 미술 신나는 미술대상연령 : 4ㆍ5세지도 교사 :주제: 새해가 되었어요/여러 가지 색목표: 미술활동을 통해 새로운 해가 되었음을 알고, 여러가지 색에 대하여 느끼는 감정

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19

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11월 활동 주제별 미술교육 계획안

즐거운 미술 신나는 미술대상연령 : 4ㆍ5세지도 교사 :주제: 지구와 우주/환경목표: 우리가 사는 지구와 우주, 환경에 대하여 평면 또는 입체적인 미술활동을 통하여 관심 가지기날

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19

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미술교육의 목적, 의의, 제 요건

[미술과교육Ⅱ]1. 미술교육의 목적미술교육에 대한 생각이 사람마다 다르기에, 뚜렷한 목적이 세워져 있진 않다. 학자마다 주장하는 다양한 의견을 살펴보자면, 김춘일(1984 ... 의 육성, 창의성의 육성이라 나누며 목적을 어디에 두느냐에 따라 교사의 역할이 달라진다고 하였다.2. 미술교육의 의의먼저, 자아표현의 방법이라는 점을 들 수 있다. 예술은 작가의 미 ... 을 받아 주로 우뇌와 관계한다”(한국초등미술교육협회, 1997, p35)라고 하여 일상생활에서 좌뇌 중심으로 쓰던 아동들에게 균형있는 뇌의 발달을 돕는 다는 데서 의의를 찾을 수 있

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.09

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제7차 미술과교육과정 목표, 제7차 미술과교육과정 변천, 제7차 미술과교육과정 기본방향과 개정중점, 제7차 미술과교육과정 유의사항, 제7차 미술과교육과정과 제6차교육과정, 제7차 미술과교육과정 문제점 분석

제7차 미술과교육과정의 목표, 제7차 미술과교육과정의 변천, 제7차 미술과교육과정의 기본방향과 개정중점, 제7차 미술과교육과정의 유의사항, 제7차 미술과교육과정과 제6차교육과정 ... , 제7차 미술과교육과정의 문제점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 제7차 미술과교육과정의 목표Ⅲ. 제7차 미술과교육과정의 변천Ⅳ. 제7차 미술과교육과정의 기본방향Ⅴ. 제7차 미술과교육과정의 개정 ... 중점Ⅵ. 제7차 미술과교육과정의 유의사항Ⅶ. 제7차 미술과교육과정과 제6차교육과정Ⅷ. 제7차 미술과교육과정의 문제점참고문헌Ⅰ. 개요현재 우리 나라 미술교육과가 몇 개 남아있지 않

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.19

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창조주의 미술 교육

○창조주의 미술 교육론 개괄미술교육에 있어서 창조주의란, 어린이들은 날 때부터 어린이들 내부에 이미 창조적인 능력을 가지고 있어서 이것을 어른이나 외부로부터의 억압되는 일 없이 ... 아동의 본성에 따라 계발되고 신장되어야 한다는 것을 미술교육의 중요한 목적으로 삼는 사조이다. 이러한 창조·표현주의 미술교육을 우리는 흔히 억압-해방론의 미술교육이라고 한다.20 ... 세기 초와 중반의 여러 미술교육학자들의 공통적인 입장은 바로 미술교육을 통해 어린이의 창의성을 계발하고 자유로운 자기표현을 하게 하자는 것이었다. 이러한 창조·표현주의 미술교육은 치

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.12 | 수정일 2022.12.30

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세트_미술교육_0004(에이스피티)

[상품종류]파워포인트 템플릿 [버전] - Microsoft PowerPoint 2007 에서 최적화 (2003버전에서는 도형이 이미지로 보여질수 있습니다.)[콘텐츠 폴더 구성] - 문서 : 2003버전 PPT(PNG 파일 포함) / 2007버전 PPTX(PNG..

ppt테마 | 30페이지 | 17,000원 | 등록일 2010.02.19

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시각문화미술교육(시각적 문해교육도 첨가)

1. 시각문화미술교육1) 시각문화의 개념알퍼스가 1983년 발표한?The Art of Describing?에서 17세기 독일 분화에 직접적인 영향을 미친 요인들을 논하 ... 문화의 필요성에 대해 살펴보자.첫째, 미술교육은 자아표현의 한 방법이다.둘째, 시지각의 중요성이다. 시지각 교육은 미적으로 사물을 분별하는 힘 즉 “미적 안목”을 육성시키며 이 ... , 직관적·감성적·총체적 인식 등을 담당한다. 미술교육은 우뇌의 발달을 담당하며 좌뇌적 성향의 교육으로부터 우뇌의 균형 있는 발달을 유도한다.넷째, 개성과 창의성의 육성이다. 개성

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.08

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미술교육에 대한 구성주의적 접근

미술교육에 대한 구성주의적 접근1 교육에서의 구성주의교육에서는 구성주의를 협의의 의미, 곧 ’학습이론‘으로 보고 있다.구성주의는 지식이 어떻게 형성되고 습득되는가에 대한 이론이 ... 커술적 지각 능력, 반성 능력 등이 거의 교육되지 않아 Zero 상태라는 의미를 담았던 것이다. 극단적으로 Zero에 기초한 미술 교육( Zero Based Art ... 으로부터 시작해야 한다. 그러고 난 뒤 그것을 구체적으로 어떻게 교육환경에 적용할 것인가라는 질문으로 전개할 수 있다.구성주의에서 지식이란 ‘일시적’이고 ‘발달적’이며, ‘사회-문화

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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[미술교육]아동 미술의 특징

의 속성을 알게 한다.3. 미적인 감각을 발달시킨다.4. 행복감을 증진시킨다.5. 상상력을 증진시킨다.6. 긴장을 완화시킨다.7. 자기표현과 의사소통의 수단을 제공한다.?아동미술교육 ... ?아동미술의 목적과 가치측면(1) 어린이 미술에서 발견되는 특성은 어린이의 연령단계에 따라 변한다.(2) 어린이 미술에서 복잡성의 정도는 어린이가 성숙함에 따라 증가한다.(3 ... ) 미술표현의 기능 면에서 의미 있는 성적 차이는 발견되지 않는다.?아동미술의 특징1. 창의성을 발달시킨다.2. 다양한 재료와 도구를 사용하여 자신이 생각을 표현하여 재료 및 도구

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29

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[미술교육]어린이 미술의 평가

수 있도록 해야 하는 것이다.감성지능을 계발하기 위해 미술교육에서 취해야 하는 기본 관점으로 다음의 몇 가지를 꼽을 수 있다.첫째, 선을 하나 긋든 색을 하나 고르든 감정에 따라 ... ? 어린이 미술 평가의 관점좋은 그림이란- 어린이의 생각과 마음을 자유롭고 독창적으로 표현한 작품- 어린이의 수준에 맞아야- 느낌이 살아있어야 : 감성지능- 어린이의 상상과 창의 ... 적인 그림 : 창의성- 특징을 살려 그린 그림 : 우뇌, 조형능력1. 느낌이 살아있는 그림미술을 통해 감성지능을 높이기 위해서는 표현기능을 높이기 위해 기법 위주의 수업을 하기

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.29

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[미술교육]아동미술의 특징

아동미술의 특징1. 아동미술의 정의 및 의의아동의 미술활동은 무엇을 만들고 싶어하는 본능적 욕구로부터 시작된다. 또한 아동은 그들의 마음속의 생각을 자연스럽게 표현할 수 있 ... 는 능력을 갖고 있으며, 언제나 표현하려는 욕망이 있다. 아동의 미술활동은 자기표현의 수단으로, 언어적 표현에 미숙한 아동이 자신의 삶에서 경험한 것을 시각적으로 상징적 형태로 표현 ... 하는 것이다. 즉 아동의 미술활동은 아동의 생활이고 욕구이며, 그들 생활의 표현이자 기록이다. 이러한 미술활동은 아동의 다른 발달영역과 밀접하게 관련되어 있어 아동을 이해하는 데 중요

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.29

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[초등미술교육]옵아트 작품을 제작하며 다양한 조형원리 찾기 지도안과 작품사진

< 옵아트 작품을 제작하며다양한 조형원리 찾기 >과 목담당교수학 과학 번이 름제출일자1Ⅰ수업의 실제미술과 교수-학습 과정안일 시2015.6.5(금) 5~6교시 (80분)대상5 ... -*지도교사단 원2. 알아 가는 미술 탐구실차 시3~4/4학습주제옵아트에 나타난 조형원리 찾기학습목표옵아트 작품에 나타난 조형원리를 찾을 수 있다.학습자료동영상(2“10‘), PPT ... , 옵아트도안, 유성매직, 스티커, 색 자석, 모둠평가지학습모형창의적문제해결모형학습형태개별 및 모둠활동창의인성교육요소인성협동, 배려, 경청창의성시각화능력, 독창성, 다양성학습의 흐름

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.13

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[프로포절]행복한 노년을 위한 미술교육 프로그램

사회가 고도로 발전해 갈수록 체계적인 노인 교육의 필요성은 더욱 증가할 것이다.미술이 갖는 교육적 특성은 다른 교과목과 차별화 되는 다음과 같은 특징을 보인다. 바로 이성보다는 감성 ... 을 없애는 긍정적 기능까지 끌어낼 수 있으리라 본다. 따라서 노인 미술을 치료적 목적으로만 인식하는 것이 아닌 확장된 사고 속에서 활용할 수 있는 교육적 형태로서 파악하고, 현재 교육 ... 내용1. 프로그램: 행복한 노년을 위한 미술교육 프로그램2. 프로그램의 목적미술교육은 본질적으로 미적 체험을 중시하는데, 체험이란 과정을 통해 미술작품을 직접 제작해보거나 작품 감상

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.27

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구성주의 다문화 감성지능 미술교육의 공통점과 내관점에서의 미술교육

‘구성주의,다문화,감성지능 미술교육의 공통점과 내 관점에서의 미술교육’지난 시간까지 수업시간에 구성주의와 미술교육, 다문화 미술교육, 감성지능과 미술교육에 대하여 공부하는 시간 ... 을 가졌었다. 이 세 가지 교육과정의의 특징을 잠시 보자면 첫 번째로 구성주의 미술교육은 학생과 상관없이 교사가 임의대로 마련하여 제시하는 것이 아니라, 학생들의 관심과 흥미 ... 주의에서는 지식이 교사로부터 학습자에게 옮겨지는 것이 아니라 학습자에 의해서 자주적으로 구성되어지는 것으로 보게 된다. 두 번째로 다문화 미술교육은 문화적 다양성에 역점을 두는 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.07

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