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"미술교육론" 검색결과 2,221-2,240 / 52,192건

  • 유아 교육미술통합 부분 연구
    유아미술교육의 통합적 접근목 차1. 유아미술교육의 통합적 접근 2.미술교육 내용 영역간의 통합유아미술교육의 통합적 접근(Willams fromberg(프롬베르그,1992) 유아 ... , Chetelat(체틀랏1979) 유아미술교육이 유아의 일상생활과 밀접한 관련을 가지고 있기 때문에 수,과학, 언어, 사회 등의 교육내용과 통합적으로 다루어 져야 함을 주장하였다유아미술 ... 으며, 이 영역들이 통합되어 실시될 때 더욱 높은 교육적인 의의를 지닌다고 하였다. (곽현주,1999) 미술은 하나의 단위 활동이기는 하나 정해진 시간대에 행해지는 분리된 특정
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.09
  • [미디어교육][미디어][미술교육][인터넷교육]미디어교육의 개념, 미디어교육의 필요성, 미디어교육의 재정, 미디어교육미술교육, 미디어교육과 인터넷교육, 미디어교육의 고려사항, 미디어교육의 실천 방안 분석
    미디어교육의 개념, 미디어교육의 필요성, 미디어교육의 재정, 미디어교육미술교육, 미디어교육과 인터넷교육, 미디어교육의 고려사항, 미디어교육의 실천 방안 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ ... . 미디어교육의 개념 Ⅲ. 미디어교육의 필요성 Ⅳ. 미디어교육의 재정 1. 국고, 문화관광부 2. 방송발전기금, 방송위원회 3. 영화진흥금고, 영화진흥위원회 Ⅴ. 미디어교육미술교육 ... 라고 할, 창의성, 비판적인 사고력을 길러주고, 아울러 미술 문화를 이해하며 계승, 발전시킬 수 있는 능력을 갖춘 전인적 인간을 육성하는” 데에 있다. Ⅵ. 미디어교육과 인터넷교육 수업
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.07
  • [미술교육]미술교육에서 시각적 미디어 교육
    미술교육에서 시각적 미디어 교육오늘날 시각문화의 대표적인 양상은 시각적 미디어에 의한 문화적 현상이라 할 수 있다. 시각적 미디어는 주로 사진, 영화, 텔레비전, 비디오, 광고 ... 하면서 많은 시각적인 문화변동을 일으키고 있다. 미술교육이 변화·발전된 사회·문화적인 환경과 오늘날과 미래를 살아가는 학생들의 문화 수용 형태 및 의식에 부응하기 위해서는 이러한 새로운 ... 되고 이해되기 쉽다.(2) 미술교육에서 시각적 미디어 교육의 의의- 일상의 시각적 미디어에 의한 시각문화에 대한 바른 이해와 영상적 감수성 함양한다.- 새로운 매체를 이용한 현대
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.01.02
  • 제7차 미술교육과정 성격과 목표, 제7차 미술교육과정 구성중점, 제7차 미술교육과정 미적체험과 DBAE(학문중심미술교육과정), 제7차 미술교육과정 문제점, 제7차 미술교육과정 지도상 유의점과 제언 분석
    제7차 미술교육과정의 성격과 목표, 제7차 미술교육과정의 구성중점, 제7차 미술교육과정의 미적체험과 DBAE(학문중심미술교육과정), 제7차 미술교육과정의 문제점, 제7차 ... 미술교육과정의 지도상 유의점과 제언 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 제7차 미술교육과정의 성격 Ⅲ. 제7차 미술교육과정의 목표 Ⅳ. 제7차 미술교육과정의 구성중점 Ⅴ. 제7차 미술 ... 과교육과정의 미적체험 Ⅵ. 제7차 미술교육과정의 DBAE(학문중심미술교육과정) 1. 미술과의 성격면에서 2. 활동 내용의 통합 면에서 3. 현장학습 멀티미디어 활용 학습의 경우 4
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07
  • [미술교육] 전통미술교육
    과거를 통해 내일을 본다..1. 시작하는 글2. 전통미술 교육의 목적3. 제 7차 미술교과서의 전통 미술 분야 내용과 특징4. 바른 전통미술교육을 위하여 개선되어야 할 점과거 ... 미술과 가까이 하게 되고 역사와 우리 문화를 남들보다는 조금 더 익숙하다.이러한 관심에서 출발 한 본인의 생각을 교육적으로 적용시키고 나만의 그것으로 발전시키며 더욱 노력하고 있 ... 게 이어갈 수 있는 가능성을 내포하여야 한다.오늘날 우리나라의 미술교육은 전통을 현대적으로 개발하지 못하고 그대로 답습하는 복고주의적 경향과, 그와는 반대로 전통을 충분히 이해하지 못한
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.10
  • 미술교육과정및평가 (조과제완성본)
    [ 미술교육과정 및 평가 ]" DBAE & Neo-DBAE "목 차미술교육과정 및 평가Ⅰ. DBAE11. DBAE의 개념12. DBAE 이론의 배경23. DBAE 이론 ... 16Ⅲ. 창의성 중심 미술교육과 DBAE & Neo-DBAE171. 창의성 중심 미술교육과 DBAE의 비교172. DBAE이론과 Neo-DBAE의 비교18Ⅳ. 우리나라 교육과정 속 ... 에서의 모습181. DBAE 18가. 제 6차 교육과정18나. 제 7차 교육과정182. Neo-DBAE 20가. 2007 개정 미술교육과정 20Ⅴ. 교실 속에서의 모습211
    리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 놀이와 미술교육(놀이의 중요성)
    할 필요도 없는 좋은 도구라 생각 한다.책의 내용에서 살펴본다면, 다른 과목들과 마찬가지로 미술교육 또한 Bruner의 나선형 교육과 같이 교육과정상에 유아교육과 초등교육이 연속 ... 교육 환경에 적응하는데 어려움이 상당히 많을 것이고 부담도 많이 들것이다. 그 결과, 미술수업에 흥미를 잃게 되고 따라서 미술수업을 받고자 하는 욕구도 사라지게 될 것이며, 창조 ... 놀이의 중요성내 6년 동안의 초등학교 미술시간은 지루함 그 차제였다. 미술시간이 싫어서 준비물도 잘 챙겨가지 않았을 뿐만 아니라 그 흔한 크레파스도 잘 사지 않았다. 나에게 미술
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.27
  • 특수교육 지도안(수준별 교육, 개별화교육) -미술1-손가락인형만들기
    ( 미술 )과 교수-학습 지도안제 재손가락 인형 만들기차 시대 상일 시장 소지도교사학 습목 표가. 손가락 인형을 만들 수 있다.나. 언어적 촉구를 받아 손가락 인형을 만들 수 있
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.25
  • 미술교육 평가의 문제점
    미술교육미술과 평가의 문제점1. 감상영역 평가의 어려움일선 교사들은 미술과의 평가 영역 중에서 감상 영역의 평가에 가장 어려움을 느끼고 있다. 현행 교육과정에서는 감상 ... 으로 사용하는 것은 교사가 교육 과정상의 문제점을 개선토록 하는데 도움을 주지 못하므로 바람직한 경향이라고 볼 수 없다.◎ 미술과 평가의 개선방안교사 자신이 미술과에 대한 인식 및 ... 기 어려운 것이다.2. 활동에 대한 편협한 평가다양한 평가 방법을 활용한 종합적인 평가를 권장하는 제 7차 교육 과정의 평가 방향과는 달리 학습활동에 대한 복합적인 요소들을 고루 평가
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.06
  • 영유아가 미술활동을 할 때 사용할 수 있는 재료를 10가지 이상 제시하고 그 재료들을 미술활동에서 어떻게 활용할 수 있을지를 제시하시오,. 그리고 제시한 재료 중 1가지 이상의 것을 이용한 아동미술교육계획을 제시하시오
    이상의 것을 이용한 아동미술교육계획을 제시하시오.영유아가 미술활동을 할 때 사용할 수 있는 재료를 10가지 이상 제시하고 그 재료들을 미술활동에서 어떻게 활용할 수 있을지를 제시 ... 하시오,. 그리고 제시한 재료 중 1가지 이상의 것을 이용한 아동미술교육계획을 제시하시오.Ⅰ. 서론아동미술은 아동의 감성을 순화시키고 창의력을 증진시키는 가장 효과적인 교육이 될 ... 1가지 이상의 것을 이용한 아동미술교육계획을 제시활 동 명눈사람을 만들어 봅시다.대상연령4~5세활동목표? 겨울철 놀이에 대해 알 수 있다.? 지점토를 사용해 자신만의 눈사람을 만들
    리포트 | 5페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.02.08
  • [유아미술교육]명화를활용한 DBAE미술활동 프로그램 계획안
    DBAE 미술활동 보고서앙리 마티스 - 푸른 누드4앙리 마티스 – '푸른누드'의 기법“색은 단순할수록 우리의 감정에 더 강렬하게 작용한다.” 작가인 앙리 마티즈는 이 작품
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.01
  • 유상법적미술교육지력량
    “想象力比知识更重要。”——爱因斯坦孩子们生活的这个时代,竞争日益激烈,各类信息充斥耳目。生活在这个时代的学生家长究竟希望自己的孩子接受怎样的教育,又正在进行着怎样的教育?随着孩子升入高年级,几乎所有的父母都关心孩子的主科成绩,并热衷于这一方面的教育。与此同时,或多或少也会让孩子参与一些艺能课堂,一..
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.12.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    미술교육, 프리다 칼로에 대하여 - 고통을 예술로 승화한 프리다 칼로의 생애
    시는 설명을 통해 그림에 대해 조금이나마 정보를 얻을 수 있었고 이 그림을 그린 화가에 대해 좀 더 관심이 갔지만, 이내 잊혀졌다.그러다 2학기 초등미술 교육론에서 이 그림을 다시 한 ... 번 보게 되었다. 어떤 분께서 초등미술교육론에 대한 발표를 하기 전에 프리다 칼로라는 화가에 대해서 다룬 것이다. 그 전에는 두 명의 프리다 작품에 대해서만 알고 있었는데, 발표 ... 의 생애를 살펴보며 9Ⅵ. 참고 문헌 9Ⅰ. 서론미술은 마냥 어려운 분야로 느껴진다. 그림을 그리고 무언가를 만드는 것은 좋아하지만, 미술 작품에 대해서는 별로 알지 못한다. 그 역사
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.05
  • [미술교육]미술교육 광고자료이용
    를 알아본다.2. 광고가 안고 있는 사회적 문제는 무엇이며, 그 원인은 무엇인지 파악한다.3. 광고를 보고 기존에 가지고 있던 편견들을 전환해볼 수 있다.▷관련영역사회미술체육▷토론1
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.05
  • 12월 활동 주제별 미술교육 계획안
    즐거운 미술 신나는 미술대상연령 : 4ㆍ5세지도 교사 :주제: 겨울목표: 겨울의 날씨 변화와 크리스마스에 대해 관심을 갖고 평면적 요소와 조형적 요소를 조합하여 표현하기날 짜
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19
  • 8월 활동 주제별 미술교육 계획안
    즐거운 미술신나는 미술대상연령 : 4 ~ 5세지도 교사 :날 짜주 제목 표준 비 물비고8월10일월요일자유롭게 그리기다양한 색깔로 자유롭게 표현하기스케치북, 크레파스8월11일화요일
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19
  • 10월 활동 주제별 미술교육 계획안
    즐거운 미술 신나는 미술대상연령 : 4ㆍ5세지도 교사 :9월의 주제: 가을목표: 다양한 재료와 자연물 등을 이용하여 평면 및 조형 활동으로 가을을 표현 해보기날 짜주 제목 표준
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19
  • 레지오에밀리아 접근법에 의한 미술교육
    레지오 에밀리아 접근법에 의한 미술교육목 차1. 레지오 에밀리아 개념2. 레지오 에밀리아의 필요성3. 레지오 에밀리아의 특성과 미술교육4. 레지오 에밀리아의 내용 및 방법5 ... 진행은 미술교육에서 또한 가장 중요시 되는 것이다. 미술교육에 있어 교사의 생각이 너무 많은 부분을 차지하게 되면 자칫 유아의 창의성과 자아표현을 저해하게 될 수 있다. 미술 표현 ... 의 으뜸은 자아를 표현하는 것으로 유아에게 적극적인 자아 표현의 계기를 마련한다는 입장에서 레지오 에밀리아의 발현적 교육과정은 미술 교육의 중요 과제와 그 뜻을 같이 한다 할 수 있
    리포트 | 78페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.17
  • [미술교육]미술 감상지도
    ?미술 감상 지도1. 감상지도의 목표미술 감상 교육을 통한 다양한 감상 학습의 경험으로 미적 안목과 미적 정서를 길러 미래 사회가 요구하는 창의적이고 조화로운 전인적 인간 육성2 ... 을 토론하고 언어화하여 작가의 작품을 읽을 수 있는 감상지도가 이루어져야 하며, 삶 속의 감상교육 미술 문화를 선택하는 능력을 길러주는 감상지도가 중요함.다. 감상의 대상1) 자연 ... 기 (11~15세)?묘사력이 침제하고 자기표현능력을 자각하며 평가 능력이 발달하기 때문에 감상교육이 유효한 시기라. 삶 속의 감상교육1) 학생 자신들의 삶 속에서 미술문화에 대한
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.29
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2025년 08월 24일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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