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"미술교육론" 검색결과 2,161-2,180 / 52,190건

  • 학문에기초한미술교육(DBAE)의 용어정의와 의의, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 기본 전제, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 구조적 이해, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 모형, 학문에기초한미술교육 관련 제언
    학문에기초한미술교육(DBAE)의 용어정의와 의의, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 기본 전제, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 구조적 이해, 학문에기초한미술교육(DBAE)의 모형 ... , 학문에기초한미술교육 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 용어정의1. 학문으로 번역하는 경우2. 총체적 미술교육Ⅲ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 의의 ... Ⅳ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 기본 전제Ⅴ. 학문에기초한미술교육(DBAE)의 구조적 이해1. 미술사(미술적 문화유산의 이해)2. 미술비평(비평적 평가활동)3. 미학(미
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05
  • 한국전통미술(전통미술)의 해학미와 소박미, 한국전통미술지도(전통미술교육)의 사군자 지도방법, 한국전통미술지도(전통미술교육)의 수묵화 지도방법과 한국화 지도방법, 한국전통미술지도(전통미술교육) 관련 제언
    한국전통미술(전통미술)의 해학미와 소박미, 한국전통미술지도(전통미술교육)의 사군자 지도방법, 한국전통미술지도(전통미술교육)의 수묵화 지도방법과 한국화 지도방법, 한국전통미술지도 ... (전통미술교육) 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 한국전통미술(전통미술)의 해학미와 소박미1. 해학미1) 조각과 공예에서의 해학미2) 회화에서의 해학미2. 소박미1) 조각과 공예품 ... 에서의 소박미2) 회화에서의 소박미Ⅲ. 한국전통미술지도(전통미술교육)의 사군자 지도방법1. 난 그리기2. 매화 그리기3. 대나무 그리기4. 국화 그리기Ⅳ. 한국전통미술지도(전통미술교육
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 미술교과평가(미술교육평가)의 의의, 목표와 상관관계, 미술교과평가(미술교육평가)의 특수성, 미술교과평가(미술교육평가)의 방법과 종류, 미술교과평가(미술교육평가)의 현황과 문제점 및 향후 과제 분석(미술과)
    미술교과평가(미술교육평가)의 의의, 목표와 상관관계, 미술교과평가(미술교육평가)의 특수성, 미술교과평가(미술교육평가)의 방법과 종류, 미술교과평가(미술교육평가)의 현황과 문제점 ... 및 향후 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술교과평가(미술교육평가)의 의의Ⅲ. 미술교과평가(미술교육평가)의 목표와 상관관계Ⅳ. 미술교과평가(미술교육평가)의 특수성Ⅴ. 미술교과평가(미술교육 ... 평가)의 방법과 종류Ⅵ. 미술교과평가(미술교육평가)의 현황과 문제점Ⅶ. 향후 미술교과평가(미술교육평가)의 과제1. 교사 스스로 변화의 주체가 되어야 한다2. 교사 재교육을 위한 투자
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.15
  • 제6차교육과정 미술과(제6차미술교육과정)의 성격과 특징, 제6차교육과정 미술과(제6차미술교육과정)의 목표, 제6차교육과정 미술과(제6차미술교육과정)의 조소지도, 제6차교육과정 미술과의 내용 분석
    제6차교육과정 미술과(제6차미술교육과정)의 성격과 특징, 제6차교육과정 미술과(제6차미술교육과정)의 목표, 제6차교육과정 미술과(제6차미술교육과정)의 조소지도, 제6차교육 ... 과정 미술과의 내용 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 성격Ⅲ. 미술과(미술수업, 미술교육)의 목표Ⅳ. 제6차교육과정 미술과(제6차미술교육과정)의 성격1. 느낌 나타내 ... 기2. 상상하여 나타내기3. 보고 나타내기4. 꾸미기와 만들기5. 붓글씨로 나타내기Ⅴ. 제6차교육과정 미술과(제6차미술교육과정)의 특징Ⅵ. 제6차교육과정 미술과(제6차미술교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
  • [미술교육]삼국시대의 미술교육
    삼국 시대의 미술 교육서울교육대학교 영어교육과20051405 장 재 학1. 고구려 미술국내성과 평양성을 중심으로 한 많은 분묘의 축조와 그 내부의 벽화를 통해서 뛰어난 건축술 ... 과 조형 기법을 발휘하였다 고분 벽화는 4세기에서 7세기까지 그려졌는데, 주된 주제는 영생 사상을 반영한 죽은 이의 생활이다. 고구려 미술의 특징은 씩씩하고 패기 넘치는 기상에 있 ... 다 또, 삼국 중 가장 먼저 불교가 전래되어 불교 미술을 발전시켰다.정리가. 고구려 미술 : 진취적이며 힘차고 씩씩한 기상(1) 고분 : 장군총, 무용총, 사신총, 쌍영총(2) 작품
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.03
  • 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 성취기준과 실태, 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 내용체계와 지도중점, 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 평가기준, 미국의 초등학교 3학년 미술과(미술교육) 사례 분석
    초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 성취기준과 실태, 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 내용체계와 지도중점, 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 평가기준, 미국의 초등학교 3 ... 학년 미술과(미술교육) 사례 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 성취기준Ⅲ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 실태1. 실태 경향2. 교육과정에 반영사항Ⅳ. 초등 ... 학교 3학년 미술과(미술교육)의 내용체계Ⅴ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 지도중점Ⅵ. 초등학교 3학년 미술과(미술교육)의 평가기준Ⅶ. 미국의 초등학교 3학년 미술과(미술교육
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 아동 미술 교육학 - 어린이 미술을 보는 관점과 특징
    초등미술교육론Chapter 3. 어린이 미술에 대한 관점과 특징1. 어린이 미술을 보는 관점1) 어린이 미술의 관심 배경: 19세기 말 아동 심리학의 발달(아동화를 통해 보 ... 는 아동 심리) / 치젝(F.Cizek)이 실시한 어린이 중심의 자유로운 자기표현 미술교육 / 어린이 미술을 작품에 반영한 일부 현대 미술가들의 시도(ex, 마티스, 피카소, 칸딘스키 ... )2) 작품으로서의 어린이 미술: 어린이 미술교육은 의도성과 계획성을 가지므로 단순한 놀이의 관점을 넘어서야 한다. 또 어린이의 선택과 표현 과정이 중시된다는 측면을 고려하면, 결과
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.04
  • [미술교육]유아미술교육 이론 정리
    제 1장. 유아 미술 교육 이론1. 유아 미술 교육의 본질(1) 유아 미술 교육의 의의·미술-> 언어처럼 의미를 전달하는 상징체계.-> 유아의 자기표현 수단.-> 창의적 발달 ... 하게 생각하는 창의성이 발달.(2) 유아 미술 교육의 쟁점·인간은 인간의 욕구를 다양한 미술활동을 통해 표현 한다.-> 마찬가지로 유아들에게 있어 미술활동은 언어이외의 의사표현 수단이 ... 며, 미술활동을 통해 상상력이 발달되고 주변 환경에 대한 이해력과 감수성을 높이게 된다.·유아 미술 교육 분야에서 다루어진 논쟁의 관점① 유아 중심적 미술 교육 대 교사 주도적 미술
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.13
  • [미술교육]한국 미술 교육의 흐름
    Ⅰ. 시작하는 글한국미술교육의 전통을 연구하고 이해하려는 작업은 미술교육이 어떻게 성립하며, 어떤 시간을 거쳐 전개, 변천, 발전하여 왔는가를 탐구하려는 활동이다. 한국미술교육 ... 의 흐름을 고찰하는 것은 과거에 대한 연구를 통해 현재의 미술교육의 문제를 해명하며 동시에 미래 미술교육의 새로운 지평을 그려 보는 데 그 의의를 두고 있다.본 보고서에서는 한국미술 ... 교육의 미래를 전망하고 현재를 고찰하기 위해 한국미술교육의 변천과 발전과정을 내용과 방법 및 교과구조를 중심으로 살펴보았다. 최초의 학교교육으로써 미술교육이 이루어진 1895년
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.21
  • 한국 미술교육의 흐름
    ? 한국 미술교육의 흐름발아기 → 침체기 → 과도기 → 재건기 → 정착기 → 성장기1) 발아기(1895-1920)의 미술교육?갑오경장(1894) 이후부터 미술을 특정계급의 교양 ... 이나 여가로 즐기는 기예로 여기던 미술교육에 대한 사고방식이 변화함?1895년부터 미술교육은 근대적 의미로서 새 교육제로를 갖추고, 신교육의 형태인 습자와 도화교육을 구분하는 계기 ... 가 이루어짐?1895년부터 학교에 의한 미술교육의 첫 실시- 하지만 당시 교과목 중엔 ‘습자’가 들어 있는 정도였고, ‘도화’는 추가과목에 불과- 이 시기의 미술교육은 정식 학과목
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.20
  • 초등학교 조소교육, 초등학교 미술과(미술교육) 조소지도(조소교육) 특징과 의의, 초등학교 미술과(미술교육) 조소지도(조소교육) 지도요점과 지도내용, 초등학교 미술과(미술교육) 조소지도 방법과 교육과정 비교
    초등학교 미술과(미술교육) 조소지도(조소교육)의 특징과 의의, 초등학교 미술과(미술교육) 조소지도(조소교육)의 지도요점과 지도내용, 초등학교 미술과(미술교육) 조소지도(조소교육 ... )의 방법과 교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 미술과(미술교육) 조소지도(조소교육)의 특징Ⅲ. 초등학교 미술과(미술교육) 조소지도(조소교육)의 의의1. 표현력을 길러 준다2 ... . 정서 발달을 돕는다3. 창조성을 길러준다4. 사회성 발달을 돕는다5. 인지 발달을 돕는다6. 신체 발달을 돕는다Ⅳ. 초등학교 미술과(미술교육) 조소지도(조소교육)의 지도요점Ⅴ
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.26
  • 창의력 발달을 위한 미술교육
    는 평가가 아닌 안내자로서의 역할을 해 야하며, 현재로서는 미술교육이 창의적 사고 를 이끌어 내는데 효율적이라 생각되었습 니다. (근거 : 초등학생에게는 추상적인 문학보다는 시각적으로 다가가는 것이 효율적이므로){nameOfApplication=Show} ... 들과 토의한 후 발표의 맥을 잡았 습니다. 자료조사를 하면서 창의적 교육이 왜 중요한 지에 대해 [신세호, Torrance, Maim] 등의 학자의 견해와 일반인 중 특히 학부모들의 열의 ... 를 알 수 있었습니다.한국의 교육이 여전히 입시위주일 뿐, 창의 적 사고를 위한 교육환경이 열약하다는 것을 몸소 느끼게 되었습니다. 창의적인 사고가 생성되기 위한 환경조성과 교사
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    2020년 개정 누리과정인 놀이중심 교육과정에서 추구하는 인간상은 무엇이며, 놀이중심 교육과정의 목적과 목표는 무엇인지? 놀이중심 교육과정의 중점 방향에 맞춰 아동미술은 어떤 방향으로 운영이 되어야 할지 본인의 생각을 기술해보세요.
    아동미술2020년 개정 누리과정인 놀이중심 교육과정에서 추구하는 인간상은 무엇이며, 놀이중심 교육과정의 목적과 목표는 무엇인지? 놀이중심 교육과정의 중점 방향에 맞춰 아동미술 ... 는 유아를 지원한다고 명시하여 놀이중심 교육과정에 서 교사의 역할에 대하여 다시 한번 재고하게 하며 유아의 주체성을 존중한다.3. 개정 누리과정의 방향에 따른 아동미술의 운영방안누리 ... 부터 개정(안)으로 논의되었던 누리과정은 교사가 자유롭고 창의적으로 꾸려 나갈 수 있는 놀이중심 교육과정을 20개에서 15개 항목으로 축소하였고, 61개의 내용을 59개로 변경
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.27
  • [미술교육론]아이스너의 미술 교육론과 DBAE
    050604 김승혜050621 황지혜아이스너의 미술 교육론과 DBAE(1) 아이스너에 대하여? 이해중심 미술교육의 대표적인 학자? 커리큘럼의 개발,교육평가,미술교육에 관한 전문가 ... 학이나 과학과 같이 하나의 독립된 학문으로 취급*미술교육에 대한 관점- 맥락주의적 관점 (맥락주의적 정당화 contextualist justfication): 미술의 실용성 강조 ... , 미술교육에서 미술활동의 수단적인 결과를 강조, 어린이와 사회 중심?- 본질주의적 관점 (본질주의적 정당화 essentialistic justfication): 미술의 독자성 강조
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.02
  • 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육) 필요성, 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육) 목표와 매체, 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육) 교과내용, 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육) 모형 분석
    전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 필요성, 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 목표와 매체, 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 교과내용, 전통미술감상지도(한국전통 ... 미술감상교육)의 모형 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 필요성Ⅲ. 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 목표와 매체1. 학습목표2. 학습매체1) 학교2 ... ) 학생3) 교사Ⅳ. 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 교과내용Ⅴ. 전통미술감상지도(한국전통미술감상교육)의 모형참고문헌Ⅰ. 개요한국의 미술 교육 제도로는 훌륭한 교육자(화가
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.07
  • 2007년 초등미술 개정교육과정
    ━━━━━━2007년 개정 미술교육과정━━━━━━1. 개정의 기본 방향2007년 개정 미술교육과정은 미술과 관련된 학문의 변화와 동시에 사회 · 문화적인 변화를 고려 ... 하여 다음과 같이 개정의 기본 방향을 설정하였다.첫 번째로 미적 인식능력의 체계적 육성이 가능한 교육과정을 구성하도록 하였다. 미술교육은 단순한 표현능력뿐만이 아니라 학습자의 생활 세계 ... 을 구성한다. 이러한 방법에는 미술학습과 생활경험의 통합, 미술과 다른 교과의 통합, 미술과 다른 예술의 통합 등이 있을 수 있다.2. 성격2007년 개정 미술교육과정에서는 미술
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.21
  • 다문화 미술교육 이란?
    다문화 미술교육 이란?목 차1) 다문화 미술교육이란 ?2) 다문화 미술교육의 필요성3) 다문화 미술교육의 관점1) 다문화 미술교육이란1987년 국립예술지원기구(National ... 일곱 명의 첫 번째 관심은 예술에서의 다문화 교육이었다. 이는 다문화 미술교육이 미국의 학교 수업에 침투했음을 증명해 준다. 다문화 교육의 목표가 문화들 간에 다리를 만들어서 상호 ... 이해와 포용력을 기르기 위한 것이라면 예술교육이 이것을 수행할 수 있는 최선의 방법이다. 이 장에서는 미술의 특성을 고찰함으로써 미술교육과정 내에서 다문화주의를 가장 잘 주입
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.30
  • 미술교육 표현활동영역의 학습요소와 수업과정, 미술교육 표현활동영역의 내용, 미술교육 표현활동영역의 입체표현, 미술교육 표현활동영역의 통합, 미술교육 표현활동영역의 학습방법과 지도방향 분석
    미술교육 표현활동영역의 학습요소와 수업과정, 미술교육 표현활동영역의 내용, 미술교육 표현활동영역의 입체표현, 미술교육 표현활동영역의 통합, 미술교육 표현활동영역의 학습 ... 방법과 지도방향 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 미술교육 표현활동영역의 학습요소Ⅲ. 미술교육 표현활동영역의 수업과정1. 준비 단계2. 전개 단계3. 정리 단계Ⅳ. 미술교육 표현활동영역의 내용 ... Ⅴ. 미술교육 표현활동영역의 입체표현Ⅵ. 미술교육 표현활동영역의 통합Ⅶ. 미술교육 표현활동영역의 학습방법Ⅷ. 미술교육 표현활동영역의 지도방향1. 미술교사의 가르침 없이
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.15
  • 우수조직학교의 특성-미술관을 연계한 미술교육
    Report【미술관과 연계한 학교미술교육】과 목 : 교육행정 및 교육경영분 반 : 16분반담당교수 : 전 혜 영학 과 : 미술교육과학 번 : 0590084이 름 : 이 미 현제 ... 수 있도록 지역미술대회를 학교 운동장에서 개최하는 것을 볼 수 있었다. 미술 교생을 하면서 수업 시 매체의 부족이나 감상교육의 한계를 느끼면서 지역의 미술관이 그 지역의 학교 ... 미술미술 교육프로그램이 학교 미술교육과 어떻게 연계 되고 있는지 살펴보고자 한다. 따라서 미술관에서 학교 교육과 연계할 수 있는 프로그램현황을 살펴보고 필요성과 의의. 중요
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.03
  • 미술교육을 통한 다문화교육
    미술교육을 통한 다문화교육목차- 다문화교육이란 무엇인가?1) 다문화교육이란?2) 다문화교육의 목표3) 필요성 및 목적4) 다문화교육의 내용 및 활동- 미술을 통한 교육1) 미술 ... 교육2) 미술교육의 특성3) 아동 미술교육 및 효과4) 아동 미술교육의 방법- 미술교육를 통한 다문화교육1) 교육방법2) 교육 프로그램- 시사점다문화교육이란 무엇인가?1) 다문화교육 ... 에서도 주의를 요하면서 이를 적극 활용할 수 있도록 연구자가 프로그램에 참여하여 지속적으로 권장하였다.미술을 통한 교육1) 미술교육미술교육은 아동미술과 순수미술 두 가지가 모두 관련
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.10
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2025년 08월 24일 일요일
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