"교육과정과교육평가"의 검색결과 입니다.

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교육과정과교육평가 독후감 - 교육과정과교육평가 관련 독후감 1건 제공

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"교육과정과교육평가" 검색결과 1,961-1,980 / 271,224건

초등학교 체육과(체육교육) 실태, 초등학교 체육과(체육교육) 지도방법, 초등학교 체육과(체육교육) 평가, 초등학교 체육과(체육교육) 제6차와 제7차교육과정 비교, 초등학교 체육과(체육교육) 한국과 중국 비교

초등학교 체육과(체육교육)의 실태, 초등학교 체육과(체육교육)의 지도방법, 초등학교 체육과(체육교육)의 평가, 초등학교 체육과(체육교육)의 제6차와 제7차교육과정 비교, 초등학교 ... 의 방법4. 평가의 활용Ⅶ. 초등학교 체육과(체육교육)의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교Ⅷ. 초등학교 체육과(체육교육)의 한국교육과정과 중국교육과정 비교1. 3~4학년 교육과정2 ... 별 평가평가는 교육과정에 제시된 전 영역을 대상으로 실시하며, 학년초에 평가 내용을 세부적으로 마련한다.3. 평가의 방법평가의 방법은 평가의 목적, 내용, 시기, 대상의 특성, 학급

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.15

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초등학교 수학과(수학교육)의 특징과 이론적 배경, 초등학교 수학과(수학교육)의 내용과 순수수학내용, 초등학교 수학과(수학교육) 수준별교육과정과 좋은수학수업, 초등학교 수학과(수학교육) 교수학습방법과 평가

)의 교수학습방법Ⅸ. 초등학교 수학과(수학교육)의 평가Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론전통적으로 수학교육에서 가장 강조되어온 것이 바로 문제해결이다. 제 7차 수학과 교육과정의 수학교과목표 ... 초등학교 수학과(수학교육)의 특징과 이론적 배경, 초등학교 수학과(수학교육)의 내용과 순수수학내용, 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별교육과정과 좋은수학수업, 초등학교 수학 ... 과(수학교육)의 교수학습방법과 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 수학과(수학교육)의 특징1. 실생활에서의 도입2. 구체적인 조작활동3. 개념의 결과로 나타난 것을 약속하기4. 방법(정리

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.26

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[교육과정과 수업] 학업성적의 평가방법

. 단지 마음대로 쓰게 하는 것은 혼란만 가져올 뿐 평가라고는 할 수 없다.단답형과 완성형은 논문형에 비해서는 반응의 자유도가 적지만 사고과정 자체에는 충분한 자유도를 혀용할 수 있 ... -학업성적의 평가방법-서답형 문항1)단답형 문항의 형식단답형은 간단한 단어, 구, 문장, 숫자, 그림 등 제한된 형태로 대답하게 하는 형식을 말하며, 대개 직접질문 ... 의 능력을 구사할 수 있게 하는 반응의 무제한성이 특징이다.*1850년에서 1861년 사이에 미남북전쟁을 유발시킨 사건들에 관해 논하라.*목표지향 평가와 규준지향 평가의 차이를 (1

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15

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[교육과정 및 교육평가] 교육평가의 문제점과 나아가야할 방향

도록 학교 교육과정 운영에 여러 노력을 기울이고 있다. 하지만 이러한 교육 개혁이 곳곳에서 삐걱거리고 있다. 그 대표적인 예가 수행평가의 문제를 들 수 있다. '지필 고사 위주 평가 ... 게 출제하기 등 '성적 올려주기' 파동이 교육부의 단속에도 불구하고 계속되고 있다. 교육평가는 설정된 교육목표와 설계된 교육과정에 따라 교수·학습 활동이 이루어진 후 학습자의 행동 ... 변화나 성취수준의 변화를 측정함으로써, 교육과정이 얼마나 잘 이루어졌으며 그 결과로 교육목표가 달성되었는가의 여부를 측정해야 하는데 현행 학교에서의 교육평가는 평가 본연의 역할

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2003.12.21

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교육프로그램 평가계획안_A보험회사 법인전문가 양성과정을 중심으로

법인 전문가 양성과정 평가 계획(안)Ⅰ. 서론OOOO의 ‘법인영업 전문가 양성과정’ 프로그램은 사내의 기업보험전문가를 양성하기 위해 실시하는 프로그램이다. 현직에서 기업영업 ... 을 담당하고 있는 2~300명의 사원 중 4명을 연2회 선발하여 21주간의 교육을 실시한다. 이 과정은 광화문 OOOO 본사와 수원에 위치한 OOOO 전용 인재개발센터인 OOOO센터 ... 주 동안의 재보험사, 브로커사 벤치마킹, 5주간의 보험연수원 및 전문교육기관 위탁교육을 실시한다. 정규과정이 끝나고 난 후 1주 동안에는 과제연구와 발표가 진행되며, 마지막 3주간

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.11

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[교육과정 및 평가] 교사에 의한 교육과정 개발

- 교육과정 및 교육평가교사에 의한 교육과정 개발주제 : 교사에 의한 교육과정 개발< 차 례 >Ⅰ. 개요Ⅱ. 교사와 교육과정1. 교사와 교육과정의 관계2. 교사들의 교육과정 개발 ... 참여 수준3. 교사들의 교육과정 수용과 개발 참여4. 교사의 관심 수준과 교육과정 실행 수준5. 교사의 준비 정도와 교육과정 실행6. 교사의 교육과정 전문성 향상 방안Ⅲ. 교사 ... 에 의한 교육과정 개발1. 뉼런의 교육과정 개발 이론2. 교사의 전문성3. 교사의 주도적 역할4. 현장 실험Ⅳ. 마무리Ⅰ. 개요아마도 전문교육자들 가운데 교육과정 정책형성자로서 가장

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.04

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[교육학] 7차 교육과정 적용 형태 및 수행평가의 문제점 및 해결책

(교육과정 및 평가)[중간고사 대체 레포트]제목 : 7차 교육과정 적용 형태 및 수행평가의 문제점 및 해결책교시교수님학과 : 학과학번 : 200xxxxxx이름 : 홍 길동제출일 ... : 200x년 x월 x일학교 이름Ⅰ. 서론1. 들어가면서..Ⅱ. 본론1. 7차 교육과정2. 남강고등학교 개관3. 남강고등학교의 7차 교육 과정 적용 실태4. 남강고등학교의 수행평가 ... 적용 실태5. 남강고등학교의 교육과정 및 수행평가적용의 문제점Ⅲ. 결론1. 우리나라의 교육과정 및 수행평가의나아갈 방향에 대해서...2. 교육실습을 마치면서..3. 참고자료Ⅰ

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.09.02

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[교육과정 및 교육평가] 교육평가 도구의 타당도에 대한 정의 및 조사

Ⅰ. 서론교육현장에서 평가활동을 수행할 때, 어떠한 평가도구를 사용할 것인가의 문제는 매우 중요하다. 사용하는 평가도구가 좋은 것이 아니라면 그것으로 측정 · 평가한 결과는 의미 ... 문항들이 있으면 안면타당도가 있다고 말한다.3 교과타당도 (curriculum validity)교수 · 학습과정에서 설정하였던 교육목표의 성취 여부를 묻는 학업성취도 검사의 타당 ... 가 없다. 좋은 측정 · 평가도구는 몇 가지 요건을 갖추어야 하는데, 이 중 필수적인 요건이 평가도구의 타당도, 신뢰도, 실용도이다. 우리는 여기서 그 중 하나인 타당도에 대해

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.08

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8년연구이야기(독후감 및 재평가)_연세대학교 교육과정 및 평가

하였다. ★? ① 학교와 대학 간의 보다 나은 관계② 생명력 있는 교육과정③ 더 숙련되고 고무적인 수업④ 더 유의미하고 종합적인 평가==>> 이 모든 것들은 학교의 기록이나 보고와 밀접하게 관련 ... 에서 평가 전문가로 참여한 타일러(R.Tyler)는 ‘목표중심평가’라는 새로운교육적 아이디어를 만들어 냈음→ 목표에 따라 평가 대상과 방법이 달라져야 함을 깨닫게 됨.▶‘8년 연구 ... 과 학교가 함께 연계된 교육이 강조되었다. 또한 교사들은 교육과정의 계획과 운영에 보다 적극적으로 참여함으로써 새로운 존엄과 가치를 획득하였으며, 학생들도 책임감을 가지고 학습에 임하

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.30

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도덕과의 교육배경과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 10학년 과정, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 11, 12학년 선택교과, 고등학교 도덕과(도덕과교육) 평가, 향후 고등학교 도덕과(도덕과교육) 내실화 방향 분석

도덕과의 교육배경과 목표, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 10학년 과정, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 11, 12학년 선택교과, 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 평가, 향후 고등 ... 학년 과정Ⅴ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 11, 12학년 선택교과1. 시민 윤리(11-12학년)1) 성격 및 목표2) 내용2. 윤리와 사상(11-12학년)1) 성격 및 목표2 ... ) 내용3. 전통윤리(11-12학년)1) 성격 및 목표2) 내용Ⅵ. 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 평가1. 평가의 원칙2. 도덕과의 평가에서 유의할 점3. 평가 계획4. 수행평가 항목

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.11

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초등학교 영어과(영어교육)의 목표와 특성, 초등학교 영어과(영어교육)의 학습과정, 초등학교 영어과(영어교육)의 총체적언어학습, 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습방법, 초등학교 영어과(영어교육) 평가 분석

영어과(영어교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 영어과(영어교육)의 목표Ⅲ. 초등학교 영어과(영어교육)의 특성Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 학습과정Ⅴ. 초등학교 영어과 ... 초등학교 영어과(영어교육)의 목표와 특성, 초등학교 영어과(영어교육)의 학습과정, 초등학교 영어과(영어교육)의 총체적언어학습, 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습방법, 초등학교 ... )3. 게임(Game)과 놀이4. 노래와 챈트(Songs ＆ Chants)Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 평가Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론초등영어 교과는 다른 교과목과 대비되는 두

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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성원 사은 차원의 저렴하면서도 알찬 영어 생기부 세부 능력 및 특기 사항(참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장 및 학습발달) 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글

저렴하지만 알찬 영어 생기부 세부 능력 및 특기 사항(참여 태도와 노력, 학생 변화와 성장 및 학습발달)교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글여가의 역설적 기능 ... 어순 때문에 이해하기 힘든 문장도 먼저 스스로 예습을 해보고 멘토의 도움을 받아 애매한 것들을 확실하게 알아가는 과정에서 자신의 부족한 부분을 인식하고 또한 그것을 메워나가는 모습 ... 되어 오토만 토르크 제국이 터어키라는 국가가 될 때까지의 변천과정을 연대별로 정리하여 발표함. 에이즈 호스피스 병동 자원 봉사 활동과 오클라호마 폭탄 테러 사건에서 독해를 발표

리포트 | 3페이지 | 900원 | 등록일 2017.12.29

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고등학교 국사과(국사교육)의 교육과정개정, 고등학교 국사과(국사교육)의 특징, 고등학교 국사과(국사교육)의 내용체계, 고등학교 국사과(국사교육)의 지도원칙과 지도방법, 고등학교 국사과(국사교육)의 평가 분석

국사과(국사교육)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 국사과(국사교육)의 교육과정 개정과정Ⅲ. 고등학교 국사과(국사교육)의 교육과정 개정중점Ⅳ. 고등학교 국사과(국사교육)의 특징Ⅴ ... 고등학교 국사과(국사교육)의 교육과정 개정, 고등학교 국사과(국사교육)의 특징, 고등학교 국사과(국사교육)의 내용체계, 고등학교 국사과(국사교육)의 지도원칙과 지도방법, 고등학교 ... (국사교육)의 지도방법Ⅷ. 고등학교 국사과(국사교육)의 평가Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론우리 현실에서 ‘교과서’는 비교적 단순 명쾌하게 파악되어온 경향이 있다. ‘교과서’는 경전

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06

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[교육과정과 평가] 교과활동-지식과 교육

< 3장 교과 활동 (1) - 지식과 교육 >1. 지식 중심 교육과정 개관지식 중심 교육과정은 지식을 주된 내용으로 하여 구성되고 운영되는 교육과정이다. 지식 중심 교육과정이란 ... 전통적으로 학교에서 가르쳐 온 교육과정을 의미한다. 희랍시대 이래 오랫동안 학교의 주요 교과로 고정되어 온 7자유학과가 이의 대표적인 경우이다. 이것은 초창기 학교가 유일한 귀족 ... 에서 오늘날과 같은 형태의 학교 교과는 진보주의 시대의 급격한 사회, 정치적 변화 과정에서 출발하였다. 지식을 중심으로 조직된 지식 중심 교육과정은 희랍 시대와 중세기의 7자유학과

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.27

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[교육과정 및 교육평가] 문항의 유형 및 장단점

관형의 문항 분류는 채점 방법, 즉 문항의 채점이 객관적인가 주관적인가에 따른 것이다. 주관형과 객관형은 채점과정에 채점자의 임의성 내지 주관성이 어느 정도 개입되느냐에 따라 나눈 ... 것이다. 즉 채점과정에 채점자의 임의적, 주관적 판단이 개입될 가능성이 큰 유형을 주관형이라 하고, 채점과정에 채점자의 임의적 내지 주관적 판단이 거의 개입되지 않는 유형을 객관 ... 평가 받을 학생 수가 많거나, 동일한 평가 문항을 재사용할 가능성이 있을 경우, 둘째 신뢰 있는 평가 문항을 원할 경우, 셋째 평가의 공정성, 객관성, 다른 불필요한 요인이 점수

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.06.18

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[교육과정 및 교육 평가] 내가 생각하는 이상적인 교육과정

I. 서론II. 본론1. 교육과정의 정의2. 교육과정에 대한 여러 관점1 교수요목으로서의 교육과정(교과 중심 교육과정)2 실생활경험으로서의 교육과정(경험중심 교육과정)3 학문탐구 ... 로서의 교육과정(학문중심 교육과정)4 전인격적 교육과정(인간중심 교육과정)3. 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정4. 내가 생각하는 이상적 교육과정 - 통합적 교육과정1 어느 하나 ... 의 교육과정으로 흘러서는 안된다.2 이제는 학교교육만으로는 부족하다.3 메마른 우리의 아이들, 전인교육이 필요하다.ㄱ 인격도야가 먼저 이뤄져야 한다.ㄴ 열린 교육방법이어야 한다.ㄷ

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.08.29

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[교육과정 및 교육평가] 잠재적 교육과정 핵심내용 및 요약

(서론)*잠재적 교육과정의 개념-학교에서 계획한 바 없으나 학교생활을 하는 동안에 학생들이 은연중에 가지는 경험으로 즉 의도되지 않은 학교교육의 결과를 뜻한다.*잠재적 교육과정 ... 의 등장 배경-학교교육의 형식체제의 반발-사회의 잠재적 기능 이론(본론)1.잠재적 교육과정 논의Ⅰ- 보수적 관점가. 잭슨의 잠재적 교육과정 논의-학생들은 학교와 교실에서 공식적인 ... 교육과정을 통해 제공되는 교과 내용뿐만 아니라 교과내용과는 무 관한 상반된 내용에 대해서도 학습하고 있음을 발견{-학생들은{학교 생활을 통하여 군집, 상찬, 권력에 관해서 배우

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.17

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[영유아프로그램 개발과 평가] 연세대학교 어린이생활지도연구원 - 개방주의 교육과정(연세 대학교 개방부의 프로그램 설립배경, 요구분석, 개발, 구성, 특징, 평가)

학교 개방주의 프로그램의 구성6. 연세대학교 개방주의 프로그램의 특징7. 평가참고문헌1. 개방주의 교육과정의 의미와 특성(1) 개방주의 교육의 의미개방주의 교육은 매우 다양한 의미 ... 연세대학교 어린이생활지도연구원- 개방주의 교육과정 -목차1. 개방주의 교육과정의 의미와 특성(1) 개방주의 교육의 의미(2) 개방주의 교육의 특성2. 연세 대학교 개방부 ... 교육은 교육 내용보다 과정을 중요시하며, 전통적인 교육에서 탈피하여 교육형태의 다양함을 보이자는 것으로 나타난다.(2) 개방주의 교육의 특성개방주의 교육의 특성으로 교실은 주로

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.27

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[교육과정및 교육평가] 수준별 교육과정과 그 현장 적용방안

수준별 교육과정과 그 현장 적용방안1. 수준별 교육과정이란?수분별 수업을 지원하기 위해서 교육목표, 내용, 방법, 평가 등을 학생의 수준에 따라 달리 설정할 수 있도록 편성 ... , 운영하는 교육과정이다. 여기서 수준별 수업이란 학생들의 수준에 고려하여 교사가 학생 개개인에게 적합한 교육적 처치를 하는 수업을 말한다.2. 수준별 교육과정의 의의학습자의 학습 능력 ... 수준과 요구에 대응하여 학습 내용을 차별적으로 그리고 선택적으로 제공한다는데 근본적인 의의를 두고 있다.3. 수준별 교육과정의 필요성1학생 개개인의 능력, 관심, 흥미, 진로 등

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.04

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[영유아교육] 영유아 교육과정 및 교육평가 동화벤다이어그램

【제출양식】영유아 교육과정 및 교육평가학번:이름:?엄마와 (아저씨와) 함께 살아요.?함께 놀기 위해 있는 동물인형인, 란돌린이라는 친구가 있어요. (란돌린과 프리트는 부비고 놀

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.18

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