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교육과정과교육평가 독후감 - 교육과정과교육평가 관련 독후감 1건 제공
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"교육과정과교육평가" 검색결과 1,761-1,780 / 269,315건

  • 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 목표와 특징, 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 편성운영과 수업방법, 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가, 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 과제와 시사점
    수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 목표와 특징, 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 편성운영과 수업방법, 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가, 수학과 수준별수업(교육 ... (교육과정, 학습)의 수업방법Ⅶ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 수업자료Ⅷ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 평가1. 평가의 구분1) 상 수준2) 중 수준3) 하 수준2 ... . 수행평가 방법Ⅸ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 과제Ⅹ. 수학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 시사점?. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학생의 능력에 따라 서로 다른 수준의 교육
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02
  • 화법 교수 학습방법 및 평가 내용요약, 듣기 교육과정 분석
    화법 교수 학습방법 및 평가 내용요약 /듣기 교육과정 분석◇ 화법 교육방법1) 화법 교수학습의 원리(1) 상호관계성 - 화자와 청자를 상호관계적으로 관련지어 각자 자신의 역할 ... 와 형식 고정후 변화 등(4) 모의 수행법 - 연극의 기법 도입◇ 화법 교육에서의 평가1) 분석적 평가 - 객관적이고 구체적이나 경제성이 떨어짐2) 포트폴리오 평가법 - 발달 과정 ... 을 보여줌3) 녹화 기록법 - 학습자의 수행 모습을 녹화한 후 재생하며 평가4) 자기평가법과 동료평가법 - 교사가 평가항목을 제시1. 교육과정 ~ 내용 요약 및 도표7학년)(1) 성취
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 기계금속교과과정_열린 교육과 열린 학습에서의 수행평가
    . 7차 교육과정교육평가 체제- 수행평가1. 수행평가의 특징2. 수행평가의 종류3. 수행평가의 효과4. 수행평가의 문제점5. 개선 방안Ⅳ. 열린교육을 위한 현행 교육평가의 문제점 ... 위해서는 선택형 위주의 지필 평가로는 그 소임을 다할 수 없다.따라서 학습과정을 중시하고 교육의 결과를 질적으로 평가해야 할 것이다.그럼에도 불구하고 학교단위나 동학년 단위의 획일 ... 되기 때문에 자기 주도적 학습이나 창의성 신장 학습처럼 동전의 앞뒷면을 함께하는 평가가 될 것이다.현재 이루어지고 있는 7차 교육과정은 ‘21세기의 세계화?정보화 시대를 주도할 자율적이고
    리포트 | 16페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2014.04.05
  • [교육과정교육평가] 경험중심의 교육과정
    고, 실질적인 교육과정은 교사와 학생의 상호협동 속에서 상황이 계획된다.3. 교육과정의 실천 - 수업과 평가3-1. 경험중심 교육과정의 일반적 특징경험중심 교육과정의 특징을 보면 이 ... 『경험 중심의 교육과정』1. 경험 중심 교육과정의 발생 배경과 발달 과정1-1. 발생 배경19세기말부터 기존 전통주의 교육에 대한 비판이 커졌다. 비판자들은 전통주의적 관점 ... 에 중심을 둔 새로운 관점을 요구하게 된 것이다.경험 중심 교육과정은 듀이의 사상을 바탕으로 한다. 이에 따른 교육과정 선정의 기본적인 준거는 학문적 교과와 관련지은 합리적 지성 개발
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.14
  • [언어교육] 언어교육과정평가
    제1장 언어교육과정1. 언어 교수 학습 방법- 어떤 특정한 목표와 방법에 의한 교육보다 신체, 언어, 인지, 사회, 정서 등의 생활영역이 상호관련되어 효과적으로 긴밀하게 상호작용 ... 적·지적·사회 정서적 요인이 잘 조화를 이루어 원하는 학습 활동이 일어 나게 함.제2장 언어교육을 위한 평가1. 평가의 목적- 단순히 행동의 결과를 측정하는 정태적 평가가 아니라 교수 ... 학습의 과정을 이해 하는 데 도움이 되는 역동적 평가가 되어야 한다.2. 평가방법1) 관찰법- 일반적으로 조작적이 아닌 일반 자영상황 속에서 자연적인 행동을 관찰하고 기 록, 분석
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.09
  • [발명영재][발명영재교육][발명]발명영재의 정의, 발명영재의 특성, 발명영재교육의 목표, 발명영재교육교육과정모형, 발명영재교육의 교수학습, 발명영재교육평가방법, 향후 발명영재교육의 개선 방향 분석
    발명영재의 정의, 발명영재의 특성, 발명영재교육의 목표, 발명영재교육교육과정모형, 발명영재교육의 교수학습, 발명영재교육평가방법, 향후 발명영재교육의 개선 방향 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 발명영재의 정의와 특성1. 정의2. 특성1) 탐구적 특성(10가지)2) 창의적 태도의 특성(18가지)Ⅲ. 발명영재교육의 목표Ⅳ. 발명영재교육교육과정모형1. Kaplan ... (1986)의 변별 교육과정1) 영재를 위한 학습 내용의 성격2) 학습 기회를 제시하는 절차3) 영재들에 대한 학습 기대치2. Gallagher(1975)의 영재교육과정 개발 모형1
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.11
  • [교육과정, 교육평가, 교육과정과교육평가] '슈타이너 학교의 참교육 이야기'를 읽고
    '슈타이너 학교의 참교육 이야기'를 읽고슈타이너, 발도르프, 대안학교… 수업을 통해 접했을 때 무척이나 생소하고 낯선 단어들이었다. 열심히 필기를 하며 비디오 시청을 했지만, 한 ... 시간 남짓한 영상만으로는 뭔가 개운치가 않았다. '슈타이너 학교의 참교육 이야기'를 단숨에 읽고 웹검색을 마친 후에서야 수업시간에 보았던 비디오 영상과 매칭이 되면서 조금은 이해 ... 가 되는 듯 싶다.이렇게 대안학교중의 하나인 발도르프에 대한 대강의 개념은 알게 되었지만, 학교 교육이라고 하면 공교육만을 인지하고 있었던 내 자신이 심히 부끄러웠다.이 책에 대
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13
  • [교육과정] 수행평가
    평가과정을 거쳐서 선택적으로 행하는 것이다. 그러나 일정한 평가과정을 거친다고 해서 모두 '교육평가'라고 말하지 않는다. 이러한 평가의 구분은 가치를 어느 것에 더 부여 ... 하느냐에 따라 달라질 수 있는 것이다.'교육평가'란 교육의 가치를 중시하는 평가라고 말할 수 있을 것이다. 교육평가는 학교 내에서 가장 많이 일어난다고 볼 수 있지만 학교내의 모든 평가 ... 를 교육평가라 단정지을 수는 없다. 학교에서의 교육평가라면 바로 시험이 생각난다. 중간, 기말, 모의고사, 실기평가 등 듣기만 해도 짜증나는 개념들이다. 그러나 학교에서의 평가교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.15
  • [교육과정평가] 교육평가중 진단평가. 총괄평가, 형성평가에 관하요
    하기 위해 실시하는 평가를 의미하는 용어로 사용되기 시작했다. 교육과정이나 프로그램을 개발할 때의 형성평가는 학습목표의 선정과 구성 그리고 프로그램의 운영방법과 절차, 그 자체 ... 를 평가할 때도 있지만 학생들이 획득한 성취도를 기준으로 해서 평가할 때도 있다.교육과정 또는 프로그램 개발에서 쓰고 있는 형성평가의 개념을 수업에 적용하면 특정단원 수업이 진행 ... 의 개선을 위한 자료를 모으는 데 주된 관심을 두어야 한다.②형성평가는 원래 교육과정이나 프로그램 개발과정에서 프로그램의 구성 또는 전개방법을 수정, 보완하는 데 필요한 정보를 수집
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.03
  • [교육평가] 7차교육과정
    으로, 교육과정 평가 체제를 확립하였습니다.새 교육과정의 개선 중점은 어떤 것들이 있냐면첫째로 국민 공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택 중심교육과정의 도입을 들 수 있습니다.초등학교 1 ... 요소 중심으로 학습 내용을 정선하고, 범위와 수준도 조정하였습니다. 아울러, 학교급별 이수 과목 수도 축소하였습니다.네 번째로 교육과정 평가 체제 확립을 하였습니다.학생이 성취 ... 해야 할 교과별 성취기준을 설정하고 이 기준에 따라 학력을 평가합니다. 학교별로 편성하는 교육과정평가 체제도 확립합니다.다섯 번째로, 창의성, 정보 능력을 배양합니다.정보화 시대
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.29
  • 교육과정평가에 대한 구체적인 질문
    ☞ 초등학교, 중학교, 고등학교 생활을 되돌아보고 잠재적 교육과정에 속한 부분에 대해 쓰고 장단점에 대해 논하시오.① 가부장주의 교육 (성차별)초등학교 1학년 때는 선거를 통한 ... - 교사의 단정한 복장과 용모는 학생들의 생활습관 형성에 바람직한 영향을 미친다.⑥협동보다는 경쟁 우위의 교육- 교사가 학생들의 협동 학습에 대한 평가보다 개인 시험에 대한 평가에 치중 ... 활동에 많은 노력을 한다.☞ 우리나라의 교육과정이 나아가야할 방향에 대해 제시하시오.우선 7차 교육과정의 핵심이라고 할 수 있는 수준별 교육과정은 현재의 학교 여건 하에서는 실천하기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.06
  • [교육과정평가] 체육수행평가-논술형 검사법
    [교육과정평가] 체육수행평가-논술형 검사법목 차[수행 과제] 프로 스포츠와 관련하여 자신의 생각을 나타내는 글쓰기[수행 목표][예시 평가 문제][평가 관점][준비물][평가 ... 방법 및 절차][유의할 점][채점기준표][수행 과제]단체 운동 경기와 관련된 태도에 대하여 자신의 생각을 나타내는 글쓰기[수행 목표][예시 평가 문제][평가관점 ~ 평가방법 및 ... 절차][평가 방법 및 절차][유의할 점 ~ 채점 기준표]수행 과제 : 프로 스포츠와 관련하여 자신의 생각을 나타내는 글쓰기관련 영역체육 이론[수행 목표]1) 현대 생활의 변화와 체육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.04
  • 수학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 의미와 취지, 수학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 뉴질랜드 사례, 수학과 수준별교육과정(학습, 수업) 편성지침과 편성운영, 수학과 수준별교육과정(학습, 수업) 평가와 과제
    교육과정(학습, 수업)의 평가와 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 수학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 의미Ⅲ. 수학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 취지Ⅳ. 수학과 수준별교육과정(학습 ... 자료의 내용 선정 및 구성 방향Ⅷ. 수학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 평가Ⅸ. 수학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 과제Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 수학과 교육과정은 ‘단계 ... 수학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 의미와 취지, 수학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 뉴질랜드 사례, 수학과 수준별교육과정(학습, 수업)의 편성지침과 편성운영, 수학과 수준
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.03
  • [교육과정교육평가] 진로교육
    과 관련된 것이 아니라 전체학교 교육과정 전반에 관련된다. 따라서 진로교육은 모든 교과를 통해서 강조되고 실천되어야 하며, 모든 교사는 이를 위해서 자기가 가르치는 교과 내용을 진로 ... 도록 조력한다.- 소풍, 수학여행, 견학, 답사 등 현장 학습활동의 경우에는 진로교육의 관점에서 계획하고 실행하며 평가함으로써 산업현장을 이해하게 한다.- 지역사회의 직업훈련기관 ... 목 차1. 서 론 ------------------------------------------------ 11.1 진로교육의 정의 --------------------------
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.03
  • [교육과정교육평가] 교과교육
    에서는 교육과정, 교육 방법, 평가 등에 대한 일선 교사의 자율성과 참여 과정이 거의 없다. 단지 형식적인 검토 위원 선정, 단 시간에 마무리되는 현장 교사검토위원회의 개최, 검토 ... 근거 서류 첨부 등 지극히 행정 처리 절차에 불과한 실정이다.이로 인해 교과 교육과정은 획일화되고, 교육 방법이나 평가 등에 대한 상급 기관의 통제가 심하여 교사들은 자기가 담당 ... 1. 본론에 들어가기 전에 몇가지 문제 제기를 해보자.우리나라 과정의 변천과 더불어 전공 학문적인 교과 교육이 어떻게 교사-학생 중심, 교수-학습 과정 중심의 교과 교육으로 발전
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.01
  • 교육과정평가 - 8년연구를 통해 본 중등교육 정상화와 대학입시 방안
    8년 연구를 바탕으로 본목 차1. 머리말2. 8년 연구1) 8년 연구의 배경2) 교육과정3) 평가방법4) 연구결과3. 대학 입시제도1) 현행입시제도의 문제점2) 해결방안4. 대입 ... 제도의 변화, 한번의 시험으로 전 교육과정평가하는 시험제도 등이 드러나고 있는 문제들만 해도 심각한 수준이다.2) 해결방안① 일정한 자격만 있으면 누구나 대학 갈 수 있도록 현행 ... 다.⑤ 학교는 효과적인 학습에 필요한 조건을 갖추지 못했다.⑥ 학생들의 창조적 능력이 좀처럼 표출되지 않으며 길러지지도 않았다.⑦ 전통적인 고등학교 교육과정은 학생들의 실제 관심사
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.19 | 수정일 2015.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교생활기록부 영어 과목 교과학습발달상황과 과목별 세부 능력 및 특기 사항(교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체) 기재용 예시문
    학교생활기록부 영어 과목 교과학습발달상황과과목별 세부 능력 및 특기 사황 기재용 참고용 예시문교육과정-수업-평가-기록 삼위일체 구현을 위한 구체적인 예시문들유용하게 활용 ... 적으로 참여하였으며, 단어게임에서 두각을 나타냄. 발표자료를 구성하는데 있어서 창의적인 의견을 가장 많이 낸 사람으로 동료평가 받음.고고학자의 역할과 유물발굴 과정을 서명 ... 평가에서 한국의 운동인 태권도를 소개하는 글을 씀. 친구를 인터뷰하고 발표하는 활동에서 적극적으로 참여하고 발표를 잘 하였으며, 어휘 및 짧은 글을 완성하고 발표하는 모둠활동에 적극
    리포트 | 10페이지 | 2,900원 | 등록일 2017.08.16
  • 국어과교육(국어수업)의 특성, 국어과교육(국어수업)의 내용과 과정, 국어과교육(국어수업)의 평가, 국어과교육(국어수업)과 교과학습, 국어과교육(국어수업)과 기본어휘, 국어과교육(국어수업)의 방법과 시사점
    국어과교육(국어수업)의 특성, 국어과교육(국어수업)의 내용과 과정, 국어과교육(국어수업)의 평가, 국어과교육(국어수업)과 교과학습, 국어과교육(국어수업)과 기본어휘, 국어과교육 ... (국어수업)의 방법과 시사점 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어과교육(국어수업)의 특성 Ⅲ. 국어과교육(국어수업)의 내용 Ⅳ. 국어과교육(국어수업)의 과정 Ⅴ. 국어과교육(국어수업)의 평가 ... 도 중심의 평가 체제를 국어 교육의 모든 평가 대상을 포괄할 수 있는 체제로 개선해야 한다. 이러한 의미의 평가 체제는 학업 성취도 평가뿐 아니라 국어과 교육과정, 국어 교육을 위한
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 고등학교 미술과 교육과정의 변천과 개정, 고등학교 미술과(미술교육)의 10학년, 11학년, 12학년 교육과정, 고등학교 미술과(미술교육)의 기초조형교육, 고등학교 미술과(미술교육)의 평가와 발전 방향 분석(미술과)
    )의 평가와 발전 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 미술과 교육과정의 변천Ⅲ. 고등학교 미술과 교육과정의 개정방향Ⅳ. 고등학교 미술과(미술교육)의 10학년 교육과정Ⅴ. 고등학교 미술 ... 과(미술교육)의 11, 12학년 교육과정Ⅵ. 고등학교 미술과(미술교육)의 기초조형교육1. 기초조형교육의 필요성2. 기초조형교육의 방법Ⅶ. 고등학교 미술과(미술교육)의 평가1. 학생 ... . 31.)을 거치면서 거듭 개정되었다. 제5차 미술과 교육 과정이 고시된 이후 5년이 경과되고, 그 동안 현행 교육 과정의 적절성에 대한 계속적인 평가, 교육 이론의 발전, 사회
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 중학교(중등) 과학교육(과학과) 교육실태, 중학교(중등) 과학교육(과학과) 심화보충학습과 교수학습모형, 중학교(중등) 과학교육(과학과) 수행평가, 중학교 과학교육(과학과) 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교
    . 발견 학습4. STS 학습Ⅶ. 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 수행평가1. 수행 평가의 기본 방침2. 수행 평가 세부계획1) 태도2) 실험과정3. 실험결과에 따른 평가Ⅷ. 중학교 ... 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 교육실태, 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 심화보충학습과 교수학습모형, 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 수행평가, 중학교(중등) 과학교육 ... (과학과)의 제6차교육과정과 제7차교육과정 비교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학교육(과학과)의 의미Ⅲ. 과학교육(과학과)의 교육과정 편성Ⅳ. 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 교육실태1. 학생
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.09
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2025년 08월 21일 목요일
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