"20세기교육철학본질"의 검색결과 입니다.

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"20세기교육철학본질" 검색결과 1,901-1,920 / 4,194건

한국의 교육사상가 - 유형원

의 대란이 휩쓸고 지나간 지 20년이 조금 지난 1622년에 서울에서 태어났다. 그가 처한 시대 상황은 지극히 불안정한 상태로 볼 수 있다. 2세 때 아버지가 광해군 복위운동 ... 에 연루되어 죽자, 5세때부터 외삼촌과 고모부로 부터 교육을 받기 시작하여 10세 되던 해에는 유교경전의 학습을 마치는 총명함을 보이면서 성장하였다.유형원이 15세가 되던 1636년 ... 한 이후 농촌생활의 체험을 바탕으로 20여년 간의 연구 끝에 26권을 완성하였다. 그러는 동안 10여 차례에 걸쳐 각 지방을 여행하기도 하였으나, 그곳에서 52세를 일기로 생을 마쳤

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.16

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현대무용(모던댄스, 현대춤)의 특징과 전개, 현대무용(모던댄스, 현대춤)의 흐름, 현대무용(모던댄스, 현대춤)과 이사도라 던컨, 현대무용(모던댄스, 현대춤)과 마기 마랭, 한국의 현대무용(모던댄스, 현대춤)

가 지닌 육체적 결박성을 탈피함으로써 자유로운 신체의 표현을 구현해야 한다고 부르짖은 최초의 무용가가 바로 이사도라 던컨이다. 20세기 무용의 선구자로 꼽혀지는 미국 여성 이사도라 ... 을 접목시켰다. 이사도라 던컨과 더불어 무수한 20세기 무용역사가 시작된 것이다.그러나 이 것에 대해서 매리 뷔그만이나 루스 세인트 데니스 테드 쇼운, 도리스 험프리, 마사 그라함 ... 는였다. 특히 그녀는 기법이나 표현 그 자체에 대한 표현을 주장하였고 무용 예술을 소수의 전문가로부터 개방하여 대중의 손으로 옮기는 일을 개척하였다. 20세기를 맞을 때까지 독일

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.08.25

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놀이의 이론 중 현대적 놀이 이론의 정신분석 이론과 인지발달 이론

알아보도록 하겠습니다.Ⅱ. 현대적 놀이이론20세기 들어서면서 놀이는 심리학, 교육학의 영향을 받아 고전적 놀이이론보다 체계적인 이론으로 발전하였습니다. 대표적인 현대적 놀이이론 ... 와 노력이 수십 년에 걸쳐서 발표되어 왔으며 그 결과, 놀이의 본질을 규정하는 데 기초가 되는 몇 가지의 이론들이 형성되었으나, 놀이가 무엇인가를 정의하기는 쉽지 않아 여러 학자들마 ... 전체이다. 즉, ‘유아의 놀이는 곧 교육이다.’ 라고 정의하고 있습니다.이 놀이의 각각의 이론들을 살펴보면 과학적인 방법을 통해 다윈의 진화론의 영향을 받아 놀이를 생물학적·생리

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.08.26

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이광수의 무정과 무정교육 연구, 친일논란에 대해.

때문에 1년 만에 귀국했다가 수 개월 후, 관비생으로 다시 일본에 건너가게 된다. 이 때 20세기 초 조선의 삼대 천재라 일컬어지는 최남선, 홍명희를 만나게 된다.어느 날 도쿄 ... 『무정』교육의 재검토? 차례 ?1. 들어가며2. 현행 교육의 시점에서 바라본 『무정』3. 이광수의 생애와 사고관4. 이광수와『무정』의 재검토5. 현행 『문학』교과서 속 『무정 ... 의 분석보다는 다양한 평가가 논의된 부분을 중점을 두어 분석해보았다.2. 현행 교육의 시점에서 바라본 『무정』본 파트에서는 학생들이 학교에서 이광수의『무정』,하면 배우는 기본적이고

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.06

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교육행정경영의 발달과정 :1900-현재

의 개념과 이론의 발달과 맥을 같이하면서 체계화되어 왔다고 볼 수 있다.)교육행정학이 하나의 학문으로 성립된 것은 20세기 중반으로 교육행정 활동이 사회적 현상으로서 오랜 역사 ... 교육행정 및 교육경영 중간과제 소논문교육행정이론의 발달과정-1900년대 이후 최근까지의 주요이론을 중심으로-2012년 5월 10일대학교 교육대학원교육전공목 차제 1 장 서 론1 ... . 연구의 목적12. 연구의 범위1제 2 장 과학적 관리론 :1900-19301. 이론의 대두배경12. 이론의 내용23. 이론의 특징24. 이론에 대한 비판25. 교육행정에 대한

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.10

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교육과정의 유형별 특징과 장단점

?고 교육과정에 널리 활용)* 전통주의자들을 비롯하여 본질주의자들이 주장* 학생이 학교에서 학습하기로 정해진 교과체계를 교육과정으로 봄* 가장 전통적인 교육과정은 고대 그리스 로마 ... 할 경우 실패 잦음(경험중심 교육과정은 심리적인 면의 소양과 교직경험 및 열성이 많이 요구)③ 학교의 기능에 비추어 볼 때 교육의 본질이 과소평가되기 쉽고, 흥미 위주로 교육을 진행 ... 의 배경은 20세기 후반에 들어와 과학과 기술의 발달로 인한 지식의 폭발적인 증가와 더불어 각 학문에 내재해 있는 지식이 전이 가치가 높은 지식이 되어야한다는 기본적 지식을 중시

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.14

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미국의 4대 교육사상

진보주의 교육운동은 교사 중심의 전통적 교육의 편협성과 형식주의가 낳은 비인간화에 대한 반발로 19세기 유렵과 20세기 미국에서 일어난 교육운동이다. 이 교육운동은 모든 교육 ... 교육철학의 위험을 경고하고 약점을 보완하려는 시도를 하였다는 점에서의의를 가진다.둘째, 본질주의는 진보주의를 완전히 부정한 항존주의와는 달리 진보주의에 도전하면서도 어떤면 ... 면 아동의 ‘자기 주도적 학습’을 내세웠다.★진보주의 교육사상의 특징프레그마티즘의 철학을 중심으로 발전한 진보주의 교육운동은 전통적 교육 형태에 대한 반대와 그 대안으로 새로운

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.16

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기본권분류체계로 본 사회과교육과정 및 교과서상의 인권교육 관련 내용 요소 분석

Ⅲ. 초등학교 제6?7차 사회과 교육과정 및 교과서 분석Ⅳ. 결론 및 제언Ⅰ. 서 론20세기는 정보통신 및 과학의 발달로 물질적인 면에서는 많은 성공을 이루었다. 하지만 인간 ... 기본권분류체계로 본 사회과교육과정 및 교과서상의 인권교육 관련 내용 요소 분석Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경1. 현대 사회과교육에서의 ‘인권교육’의 의미2. 인권교육의 내용구성 원리 ... 하기 위하여 반드시 필요한 요소이며 특히 학교교육에 있어서 반드시 구현되어져야 할 교육의 목적 또는 내용이라 할 수 있다.사회과교육은 사회 현상을 올바르게 인식하고, 사회지식 습득

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.25

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자유주의

에는 혁명 사상으로, 20세기에는 보수주의와 결합하고 또는 일면으로 사회주의도 수용하는 등의 변화를 겪어 왔다.사회주의는 자유주의 사상의 대두로 개인주의적 성향이 강조되고 사유재산 ... 자유주의자유주의의 개념일반적으로 자유주의 개인의 자유를 보장하기 위한 정치적, 철학적 관점과 태도를 의미한다. 하나의 이데올로기로서의 자유주의는 근대적인 현상으로 인간중심적 세계 ... 관과 개인주의에 기초한 르네상스와 종교개혁의 산물이다. 또한, 자유주의는 자유 사상을 최상의 정치·사회적 가치로 삼는 역사적 전통이며, 사회철학적 관점이자 이데올로기이다. 자유주의

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.04

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실존주의-부버

의 문제를 해결하였지만 반면에 인간의 주체성을 말살하는 역현상도 초래하였다. 이것 또한 실존주의의 생성을 촉진시킨 요인으로 작용하였다. 이처럼 실존주의는 19세기와 20세기의 특수 ... . 다시 말하자면 인간의 정서 및 심미적 성향과 도덕적 성향이 이러한 과목들을 통해 잘 계발 될 수 있다고 보기 때문이다.4. 실존주의 교육철학의 특징제1, 2차세계대전을 거치면 ... 견지에서 탐구하고자 하였으나, 실존철학자들은 인간의 현실적인 삶과 존재의 문제를 주관적인 입장에서 다루고자 하였다. 인간의 본질에 대해서도 전통적인 철학자들은 인간의 본질이 절대

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.12.04

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법의정신

적 시민적 권력의 원천이 된다. 전제정에 있어서의 기본법은 대신의 설치이다. 유일자는 향락과 쾌락에 빠지기 쉬우며, 그 권력은 대신에게로 전이된다.20세기는 민주정의 시대라고 해도 ... 다”라고 그는 말한다. 신은 신으로서의 법을, 짐승은 짐승으로서의 법을 가진다고 한다. 이러한 그의 논리에 따라 생각한다면, 법은 애초에 가능한 것만이 법이다라는 사물의 본질론에 근거 ... 다고폐단성을 가지고 움직이기 때문이다. 즉 전제정에서는 공포를 그 원리로 한다. 이것은 전제정의 유지를 위해 극도의 복종을 필요함을 의미한다.★ 교육의 법은 정체의 원리와 관계

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.05

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실존주의와 교육

실존주의와 교육에 대하여1. 실존주의의 역사- 탄생배경 : 19세기말의 자본주의와 기계문명에서 오는 자기 상실, 20세기 초의 민족 혁명, 사회혁명과 1,2 세계대전이라는 불안 ... 적인 유행사조의 하나2. 실존주의의 정의- 실존 : 원래 철학용어로서 독일어로 '엑시스텐츠(Existenz)' 어떤 것의 본질이 그것의 일반적 본성을 의미하는 데 대하여, 그것 ... - 현대 : 키에케고어, 하이데거, 야스퍼스, 사르트르, 까뮈?※ 교육(학)을 실존주의적으로 이해한 대표적인 인물 : 볼노오, 부버4. 실존주의자들의 주장1) 개체성을 강조

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.13

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카를 마르크스

와 페미니즘, 공산당선언Ⅲ. 결론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 18~19Ⅳ. 참고문헌 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 20Ⅰ. 서론19세기 독일의 경제학자 카 ... 는 사람들을 말한다. 노동자들이 자신들이 소외되어 있다는 사실을 깨닫는 방법은 교육과 정치적 행동을 통해서이다. 마르크스는 노동자들이야말로 새로운 공산주의 사회를 만들어낼 수 있 ... 는 유일마르크스와 엥겔스의 입장을 따르는 것이라고 주장한다. 예를 들면 봉건주의사회의 경우, 마르크스주의 역사가들 사이에서는 계급투쟁의 본질과 의미에 관해서 일치된 견해가 없다. 어떤

리포트 | 21페이지 | 4,100원 | 등록일 2011.10.20 | 수정일 2014.06.13

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철학사조와 체육

Hobbes와 Jean Jacques Rousseau등- 19세기 : Karl Marx와 Herbert Spencer등- 20세기 : Samuel Alexander, Alfred North ... , 체육과 스포츠의 이상주의 철학자연주의적 관점과 같이 교육 및 체육과 스포츠의 이상주의 철학은 판단의 절대주 의적 형식을 추구하는 경향이 있다. 더욱이 그것은 사회적 제도들 사이 ... ,Benedict Spinoza, John Locke, Immanuel Kant등- 19세기 : Johann F. Herbart등- 20세기 : George E. Moore

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.19

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진보주의교육

을 출발점으로 하는 19세기에 발달한 생물학·생리학·심리학의 영향을 많이받아, 철학의 기초를 구체적 경험에 둠- 관념론의 아프리오리즘(a-priorism, 先天主義)과는 대립- 영국 ... 에서 시작된 근대적 경험론을 계승한 것으로 볼 수 있어 주지주의를 배격- 1870년대에 C.S.퍼스에 의해 주장되었고 19세기 말에 W.제임스에 의해 전세계에 퍼 졌으며 20세기 전반 ... 경험②교육계에 커다란 공헌③교육과 교육 실천의 두 부문을 긴밀하게 융합④교육도 인간 및 인간사회를 연구하는 철학 영역1. 진보주의의 개념(1) 광의의 개념 : 전통주의나 보수주의

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.29 | 수정일 2018.03.03

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역사학의 특성과 쟁점

를 기반으로 이루어져야 함2) 역사의 과학성과 문학성객관적 사실 추구로 보는 입장? 역사를 과학적인 학문으로 보는 입장으로, 역사 지식의 객관성에 대한 믿음에 근거? 20세기 초 ... 역사학의 특성과 쟁점목차1. 역사의 의미와 역사학1) 역사의 의미2) 역사학의 특성2. 역사학의 쟁점과 역사교육1) 역사의 반복과 교훈2) 역사의 과학성과 문학성3) 역사가 ... 을 시간의 변화 속에서 살피는 학문? 역사학은 과거 인간 행위에 연관된 다양한 변인들(장기적/단기적 요인, 외면적/내면적 요인)을탐구하는 학문? 역사학은 문학과 철학, 과학의 성격

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.15

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통합 교육

한다. “장애인도 보통 사람이다.” 라는 말을 철학적으로 표현한 말이 곧 정상화이다. 이 용어는 특수교육의 본질적 특성을 나타내는 말로 1959년 덴마크의 뱅크-미켈슨이 처음 ... 에서 출발하였는데, 공교육 제도가 확립되지 않은 시기에 보호기관의 역할을 한 셈이다. 19세기에 이르러서는 ‘농’이나 ‘맹’과 같은 장애조건을 재인식함으로써 생물학적 결함과 명백히 ... 는 체제를 갖추어야 한다는 것이 앞으로의 장애인 관련 교육정책의 기본적인 방향이라 할 수 있다.지난 20여 년 동안 우리나라에서는 선진국의 통합교육에 대한 연구가 활발히 전개

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.22

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보수, 진보,급진주의 관점 비교하기

의 내용체계와 강조점을 변화시킬 수 있는 유연성과 다면성을 동시에 지니고 있는 것이다.진보주의프래그머티즘을 모태로 하여 미국에서 전개된 하나의 교육운동으로 19세기 말과 20세기 초 ... 의 요람일 뿐만 아니라 진보주의 교육운동의 시초가 되었으며 1916년에 민주주의와 교육 을 저술하여 진보주의 교육원리의 철학적 뒷받침을 제공하였다. 또한 프래그머티즘에 근거한 민주 ... 위한 진보주의 교육협회 가 조직되고 이를 중심으로 하여 새 교육사상은 미국은 물론 전 세계 교육계에 퍼지기 시작하였다.급진주의역사적으로는 18세기 말엽부터 1830년대까지 영국 선거

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.30

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유대인의 자녀교육

적인 억압이나 주입을 배격하였다. 아동의 자기발견, 자기사고, 자기활동을 존중하고 아동의 내적 욕구에 의한 자발적인 학습을 주장함으로써 20세기 초기의 교육개혁의 중요 원리의 하나인 ... 을 인간이 낭비할 수 없다는 강한 삶의 철학을 갖고 있다. 음식은 절대로 버리지 못하도록 못 박고 있고 동전 한 닢도 꼭 써야 할 곳에 쓰라고 가르친다.③ 부모의 직업 전수 교육 ... [유대인의 자녀교육]1. 교육의 교사 : 일차적 선생님은 부모이다.-자녀는 부모 중 어머니가 유대인이어야 유대인이다. 어머니는 자녀교육에 굉장히 열정적이며 주로 자녀의 정서 교육

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.04

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성숙,행동,구성주의대해서

분석이론과 반대되는 관점으로 인간행동은 유전적 요인과 환경에 따라 결정되며 내적 충동보다 외적 자극에 의해 동기화 된다고 본다.행동주의 이론은 20세기 초 러시아의 파블로프 ... 하려는 움직임이 일어났다. 과학적 방법을 중시한 새로운 사조는 과학, 심리학, 철학, 교육학 분야에 큰 영향을 미치게 ? 퓸駭? 스탠리 홀의 『어린이 마음의 내용들』, 숀다이크의 『동물 ... 의 설계와 분석, 평가에 이르기까지 해 나가는 능동적 존재이다. 따라서 구성주의는 학습자 중심의 능동적 교수-학습 환경을 실천하고자 하는 것이다.구성주의 철학교육사적(敎育史

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.20

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