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"20세기교육철학본질" 검색결과 2,101-2,120 / 4,194건

  • 교육과정
    과정 개념 변천 - 전통주의자 → 지식의 체계 → 교과중심 교육과정(교수요목) - 진보주의자(Dewey) →경험의 총체 →경험중심 교육과정(20세기) ☞ 과거의 지식 전달에서 개인 ... 중심 교육과정(1954. 4. 20) : 교육과정 제정 공포 - 교과목 중심 3기 생활중심 교육과정(1963-1973) - 학교 내외의 광범위한 공간 등 학교생활 강조 4기 학문 ... , 평가 등에 대한 구체적인 실행교육 프로그램, 상세한 교육운영 세부시행계획, 특색이 있는 교육설계도 - 해당학교의 교육목표, 경영철학, 전통, 특성의 반영, 창의적이고 독특
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.26
  • 교육철학적 기초
    교과주의* 항존주의① 진보주의에 대해 반대입장② 오랜 역사를 가진 철학적 신념이 20세기에 이르러 교육이론으로 새로운 각광을 받게 되었다③ “변하지 않는 것“이야말로 교육에서 핵심 ... 되어야 한다⑥ 아동, 교육, 학교는 기본적으로 사회. 문화적 힘에 의해 규제될 수밖에 없다*현대교육철학의 상호 관계도 =>진보주의 본질주의재건주의 항존주의5> 실존주의와 교육* 실존 ... Ⅲ 교육철학적 기초ch1. 교육철학의 성격1> 교육철학의 개념“교육 철학이란 무엇인가?”① 교육관으로서의 교육철학교육관 - 일차적으로 교육실천을 위한 주관적 관점 내지는 원리
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.30
  • 제4장 교육철학
    아 놓은 과거의 유산인 문화재 가운데서 그 ‘본질적인 것’을 간추려서 다음세대에 전달 하는 데 있다.?교과중심교육과정의 철학적 기초(1) 교육이론①학습은 본질상 어려운 훈련과정과 내키 ... 은 거창한 일을 할 수 있을까가 문제이다.제4절 20세기 후반기의 철학실존주의?인간의 주체성 회복의 철학 : 지금 여기에서 일어나는 삶의 문제를 행위주체자인 내가 자유롭게 선택 ... 제4장 교육철학제1절 교육철학의 학문적 성격1. 교육철학의 개념?교육관(교육의 전반적인 과정에 대한 포괄적인 이해와 견해)과 같은 의미로 사용?교육목적(결정과 진술은 가치판단
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.09
  • 미셸 푸코의 지식관(초등교육 관련)
    . 본론1. 푸코와 구조주의푸코가 20세기 구조주의를 대표하는 학자임은 주지의 사실이며 박옥줄도 이러한 사실을 분명히 언급하고 있다.) 그렇다면 여기서는 먼저 구조주의의 개념과 더불 ... 를 규정짓는다. - 이는 지식과 담론, 구조의 문제에 그대로 치환될 수 있는 문제이다.2. 구조주의적 지식관과 초등교육의 문제이 절에서는 앞서 알아본 푸코의 지식관, 내지는 철학 ... 미셸 푸코의 지식관이 한국 초등사회과교육에 대해 가지는 의미와 교육학적 적용방안에 관한 소고(小考)Ⅰ. 서론미셸 푸코(Michel Foucalt, 1926~1984)는 1961년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.24
  • [정신건강과간호]생물학적 심리사회적인측면에서 인간특성과 정신간호사역할기능을 논하시오, 정신간호사역할, 정신간호사기능
    벨리 등은 인간의 본성을 악한 것으로 본대표적인 사상가들이다.이러한 생각들은 심리학적 지식이 축적됨에 따라 과학적인 근거를 가진 설명 방식이 등장하게 되었다. 20세기에 들어오 ... 재했는가 하면, 순자는 성악설, 노자는 중립성 주장, 서양철학에서 보면 루소, 페스탈로찌, 소크라테스는 인간의 본성을 선한 것으로 주장한 사람들이며 기독교의 교리, 루터, 마키아 ... 행동의 이해는 인간의 심층적인 무의식의 세계를 통찰할 때 비로소 가능하다는 주장이다. 이것은 무의식적 사고와 감정의 본질, 꿈의 중요성, 아동 초기에서의 부모와 자녀의 상호작용
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.02
  • 포스트모더니즘의 의미, 포스트모더니즘의 특징, 포스트모더니즘의 등장과 포스트모더니즘 광고의 등장배경, 포스트모더니즘 광고의 특성, 포스트모더니즘 광고의 사례, 포스트모더니즘 광고의 발전 과제 분석
    되고 말았다.20세기 기독교시대에 탈 기독교적인 소구의 심리학은 인간영혼에 깔린 무의식적 심연을 탐구하기 위한 시초였으며, 자연법의 근간이 된 것은 논리(logic)의 법칙이 아니 ... 한 포스트모더니즘은 철학, 예술, 문학뿐만 아니라 교육(학)의 영역에도 영향을 미치기 시작하여 교육에 대한 이론적 이해나 실천에 대전환이 일어나고 있다.Ⅴ. 포스트모더니즘 광고 ... 다. 포스트모더니즘의 개념은 문학, 철학, 사회학과 더불어 예술일반에 적용될 수 있으면서도 적용분야에 따라 그 의미가 상당부분 다르게 해석되기 때문이다. 그렇지만 이 개념의 어원
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.07.24
  • 교육사회 갈등이론
    하고 이를 강화해 나가고 있음이는 20세기 말에 이르러서도 ‘제국주의로 왜곡된 문화’라고 역설하는 에드워드 사이드의 주장에서 다시 확인된다.지금까지 살펴본 이론들에는 경제결정 ... , 1975: 27-28)교육에 대하여마르크스 갈등이론 : 교육과 샌산의 연결고리에 주목베버 갈등이론 : 교육의 합리화 기능에 주목(Morrow and Torres, 1995: 13 ... 계 수업을 받았다. 1년 후 본을 떠나 1836년 베를린대학교에 입학하여 법률·역사·철학을 공부하였다.독일의 경제학자·정치학자. 헤겔의 영향을 받아 무신론적 급진 자유주의자가 되
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.30
  • [교육]교육철학적기초
    목 차제1절 교육철학의 성격과 탐구방법1. 교육철학의 성격2. 교육철학의 탐구방법제2절 현대 교육철학의 시조1. 20세기 전기의 교육철학2. 20세기 후기의 교육철학제3절 현대 ... 았다. 그러나 19세기 말부터 교육의 경험과학적 연구가 일어나 교육심리학과 교육사회학을 비롯한 여러 교육과학이 분화되자, 교육철학적으로 생각하고, 교육본질적 의미와 기본적인 ... 교육철학의 탐구과제1. 교육의 외재적 목적과 내재적 목적2. 실용적 교육과 자유교양교육3. 진리로서의 지식과 의미로서의 지식사례 1), 2), 3)참고문헌제1절 교육철학의 성격
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.24
  • 교육철학 정리
    교육철학 정리심리적 계발주의와 교육계발주의 교육사상가1. 페스탈로찌2. 프뢰벨3. 헤르바르트행동주의 교육국가주의 교육과 국민교육제도의 발달국민교육제도의 배경과 특성그리스 교육 ... 하게 세 힘의 씨앗을 타고 난ㄴ다는 것= 소질 평등 내재론 (루소의 영향)교육본질 :모든 교육활동은 인간본성의 구체적 전개를 보장하는 데 집중되어야 한다고 주장이러한 인간도야 ... 으로 하는 교육의 마지막 단계이다.교육학에의 영향 : 페스탈로찌의 직관교육, 칸트의 비판철학에 기초해서체계적 교육사상과 방법 제공나툴프의 비판철학교육학, 듀이의 경험주의 교육
    시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.07.09
  • 영유아 보육 프로그램의 철학과 역사 및 기초이론
    ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ12. 17~18세기 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ23. 19세기교육 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ24. 20세기교육 ... 을 가졌다.4) 18세기 영유아 보육·교육의 실제18세기 유럽은 과학과 철학에 있어 놀라운 발전을 이루어 냈고, 교육사상부분에서도 크게 발전했다. 하지만 인간발달의 과학적 연구가 활성화 ... 하고 도발달에 대한 다양한 심리적 근거를 제공했고, 이를 기초로 다양한 유아교육 프로그램이 개발되었다.1) 진보주의20세기가 시작되며 듀이가 이끈 진보주의는 루소의 아동 중심적 교육
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.19 | 수정일 2017.05.28
  • Ralph Tyler의 교육과정과 학습지도의 기본원리
    20세기 후반기 교육과정 개발에 가장 지속적이고 심각한 영향을 미친 Tyler(1984)는 를 통해 교육과정이나 학습지도 계획을 이해하고 분석하며 설명하는 데 기초가 되는 원칙 ... 주장하는 것이다. Tyler는 이러한 비판들은 교육 철학을 참고한다면 제거될 수 있다고 제시하였고, 이 연구는 조사의 편의를 위하여 사회생활을 여러 영역으로 구분할 필요가 있 ... 적 효과를 얻을 수 있다.Tyler는 세 가지 목표 원천을 근거로 교육 목표를 도출하고, 도출된 잠정적 목표를 교육 철학으로 선별하여 명시적 목표를 수립한다고 하였다. 그런 의미
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.12
  • 분석철학교육
    분석철학교육1. 분석철학의 대두2. 분석철학의 내용1) 논리적 경험론2) 언어분석론3. 분석철학교육관과 비판1. 분석철학의 대두- 분석철학은 실존주의와 더불어 20세기 ... 는 분명히 20세기 현대철학의 쌍둥이이지만 그 성격에 있어서는 극과 극을 달리하는 대조적인 철학이다. 그러나 분석철학은 확실히 20세기 과학의 산물이고 또 전통철학의 형이상학적 사유 ... 는 일종의 방법론이라고 보고 있다. 말을 바꾸면 분석철학본질적으로 철학적 방법에 관한 철학하는 태도 또는 하나의 방법으로서의 철학이다. 분석철학철학하는 하나의 방법론으로 규정
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.10
  • 인간행동과 사회환경이 사회복지실천에서 품고 있는 3대 의미를 논하고 본인의 의견을 결론으로 요약 설명하세요.
    이론은 심리학과 정신의학 뿐 아니라 문학과 예술, 종교에 이르기까지 관심의 대상이 되었으며 20세기의 인류문명에 광범위하게 영향을 준 이론이라고 볼 수 있다. 성격발달은 유아기 ... 있다고 주장하였다.?Rogers가 강조한 사회적 책임, 개인의 자기결정, 절대적 가치에 대한 소신은 사회사업 철학과 조화를 이루는 원칙이라고 볼 수 있다. 원조관계의 본질도 사회 ... 라는 집단에서 성장하며 학교 조직체계에서 교육받고 사회라는 조직체계속에서 일하며 살아가며, 그리고 전통적으로 내려오는 문화 속에서 언어를 습득하고 행동양식과 가치를 내면화한다고 본다
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12
  • 상담심리학
    으로 하는 심리학의 한 분야. 상담(카운슬링)은 미국에서 20세기 초에 시작된 직업지도운동에서 발단이 되어, 1950년대에 이르러서는 본격적으로 심리학의 한 분야로 취급되게 되 ... 상담심리학개요서론 1.개념 2.발달 본론 1.대표학자및 치료방법 2.영화 속 예 결론1.상담심리학의 개념 상담의 목적·방법·과정, 상담원의 양성, 상담의 본질규명 등을 연구 대상 ... 었다. 상담(카운슬링)은 생활이나 일신상의 문제를 본인 스스로 해결할 수 있도록 조언을 주는 일로서, 현재 임상·교육·산업·인사 등 널리 현장에서 쓰이고 있어 검토해야 할 과제도 증대
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.09
  • 사형과 인간의 존엄
    과 함께 비인도적인 문제점들이 연구되었고 20세기 들어서는 사형은 반문명적 형벌로 규정되어 폐지되는 국가가 늘어났다. 기독교계에서도 사형제도는 ‘인간의 존엄성을 짓밟는 형벌’이라고 사형 ... 한 오래된 최고의 성문법이 함무라비 법전이다. 사형제도가 서양에서는 이미 희랍의 철학자들의 형법과 관련된 견해 속에서 찾아 볼 수 있다. 기원전 6세기 피타고라스는 형벌제도를 통한 ... , 사형은 형벌의 본질교육으로 보는 현대의 형벌관에도 배치된다. 여섯째, 사형은 정치적 반대자들을 타압하는 수단으로 악용되어 왔다. 일곱째, 범죄 원인은 범인의 악한 성격에도 있
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.28
  • 영문학의 모더니즘
    에 반발하여 일어났으며 20세기 예술의 거의 모든 분야에서 크게 유행했다. 사실주의와 자연주의는 19세기의 유물론적 경향과 관련이 깊은데 모더니즘은 그러한 세계관은 물론, 일체 ... 의 물질주의와 산업주의를 개인정신의 부자유로 해석하고 배격했다. 일반적으로 모더니즘은 특정한 예술 운동이라기보다는 20세기 초부터 일어난 표현주의, 미래주의, 다다이즘, 초현실주의 등 ... 에서의 모더니즘은 곧 추상미술로 여겨지기도 하며, 20세기 이후 오늘날까지 현대 미술을 통틀어 모더니즘 미술이라고 부르기도 한다. 지금 우리가 여기에서 살펴볼 모더니즘은 영미 문학
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.06
  • 진보주의 교육
    에서 일어난 교육운동- 20세기 전반의 미국 교육개혁운동을 지배했던 사상으로 이해되고 있다.- 교육철학 고유한 의미로 “진보주의"라 할 때 그것은 프래그머티즘)에 근거한 교육개혁운동 ... 대 파커를 중심으로 한 교육개혁 운동으로 듀이에 의해 수정, 진전되었다. 진보주의는 20세기초에 형성되기 시작하여 1930년대에 절정에 달하였다.② 듀이는 진보주의 교육을 발전 ... 적 교육의 형식주의에 반대하여 어린이의 자유 ·경험 ·생활 ·창의 등을 존중할 것을 기본으로 하는 교육관.- 전통적 교육의 편협성과 형식주의에 대한 반발로 19세기 유럽과 미국
    리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.03
  • 정신간호학의 간단한 정리와 역사
    의 현재와 21세기를 향한 간호2장 정신건강간호의 역사Ⅰ. 고대의 정신건강Ⅱ.중세와 르네상스 시대의 정신건강Ⅲ. 17.18세기 정신건강Ⅳ. 19.20세기 정신건강간호Ⅴ. 현대 ... Sydenham)은 히스테리아의 상태와 원인을 자세히 기술.2. 18세기-프랑스 혁명과 계몽철학에 의해 정치제도와 사회적 측면에 많은 변화▶결과 : 정신질환자 수용소에는 환자 ... 의 처우가 인도주의적으로 개선.Ⅳ. 19.20세기 정신건강간호1. 헤인로스(J.C. Heinroth) : 정신신체적이라는 말을 처음 사용했지만 심인론을 주장 한 사람으로 정신병은 죄인
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.26
  • 교육의 위인들
    력을 갖게되며 타인의 관점에서 생각할 수 있게 된다.4단계 형식적 조작기(11~15세):추상적인 사물에 대해 논리적으로 사고할 수 있다.3. 마르틴 하이데거20세기 독일의 실존철학 ... 가 자기중심적이라는 사실이었고, 이 주장은 전세계 심리학자들의 주목을 끌었다. 인간의 지식과 생물학적 지능의 본질에 관한 독창적인 견해는 지금까지 철학적 접근에서 탈피하여 과학적 접근 ... 계 가정에서 태어나 1935년 펜실베이니아 대학교에서 철학박사 학위를 받았다. 시카고 대학교의 교육학과 교수로 재직하였으며 이스라엘, 인도 등의 국가에서 교육자문으로 활동
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.23
  • 조선 중후기 교육사상.hwp
    [교육철학교육사]REPORT- 조선시대 중/후기 -? 조선 성리학의 발전과 교육사상? 이황의 교육사상? 사단 칠정론? 이이의 교육사상? 실학사상의 형성과 전개? 실학자 ... 존양 - 존심양성, 본연의 천성을 그대로 배양해 가는 것궁리 - 도리를 궁구해 가는 것2) 성리학에서의 교육관성리학적 교육철학의 특징은 인간과 자연·우주를 연관시켜 논의한다는 것이 ... 음.② 교육본질적 목적을 강조 (현대적 해석)ⓐ 교육을 받아야 하는 이유는 마음을 바르게 하는 데 있다.ⓑ 교육은 다른 것을 위한 수단이 아니다.ⓒ 교육의 목적은 윤리 도덕을 바르
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.14
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2025년 09월 07일 일요일
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