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"20세기교육철학본질" 검색결과 2,001-2,020 / 4,194건

  • 듀이의 이론
    듀이의 이론에 대해서현대의 교육철학20세기 전기와 후기로 나누어져 있다. 20세기 전기의 교육철학은 진보주의 교육의 등장과 진보주의 교육을 반대하는 항존주의와 본질주의 ... , 그리고 이러한 세 가지 교육철학을 종합적으로 검토함으로써 성립된 재건주의가 있다. 한편, 20세기 후반기는 전통철학의 형이상학과 인식론을 비판하면서 새로운 철학적 토대 위에서 등장한 ... 분석주의 교육철학, 비판주의 교육철학, 그리고 구성주의 교육철학이 있다.이 철학들 중에서 듀이가 속하는 철학은 진보주의 철학이다. 그러므로 다음은 듀이의 교육철학의 배경이 되
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12
  • 서양의 현대교육철학
    서양의 현대교육철학1. 진보주의(Progressivism)1) 등장 배경실용주의 철학에 바탕20세기 초 미국에서 전통 교육에 대한 비판과 함께 등장19세기 말 미국사회는 산업화 ... .(2) 집단교육을 실시하는 현대의 학교교육에는 적합하지 않음.3절1. 분석철학(Analitic Philosophy) - 철학의 과학화- 20세기에 영국과 미국을 중심으로 등장 ... 장이 등장2) 진보주의 교육철학진보주의는 어린이는 성인의 축소판이 아니며 학자로 취급해서도 안 된다고 주장한 아동 중심 교육사상이며, 어린이의 자유로운 활동을 중시하는 교육의 자유
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07
  • 미국의 4대 교육철학-진보주의,본질주의, 항존주의,재건주의
    미국의 4대 교육철학미국에서 20세기에 전개된 교육철학은 1950년대를 중심으로 구분이 된다. 20세기 전반기에는 교육철학철학의 연장이라고 보는 입장에서 대개 무슨 주의(主義 ... , ism)의 형태를 띤 사조 중심의 교육철학이 전개되었다. 그 대표적인 것으로 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의 교육철학을 들 수 있다. 그러나 후반기에 접어들 ... 으로 20명 내외의 교육학자와 교육행정가들이 “미국교육 향상을 위한 본질파 위원회”를 조직하면서부터 하나의 강력한 세력을 지닌 운동으로 대두되었으며, 이와 때를 같이하여 “미국교육
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.25
  • 현대신학과 폴틸리히 신학과 사상.
    로써의 능력을 발휘했던 20세기 마지막 기독교 변호론자였다.그의 신학은 자연신학이 아니며, 하나님에 대한 질문의 신학이라는 점에서 질문(인간)과 대답(하나님)의 상관관계의 방법을 도입 ... 한 변증법적 신학이라고 규정할 수 있다.그는 20세기 개신교의 새로운 지평을 열었으며, 그에 의해서 신학은 문화를 새로운 시각에서 해석하고 이해하기 시작했다. 그렇기 때문에 그의 신학 ... 질수도 있고, 철학과 신학을연결하는 가교의 신학자라고 불리워 질수도 있다. 그는 시대의 질문을 수용하고, 정식화하고 궁극적으로는 그것을 종교적 질문으로 이해함에 있어 대가
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.04
  • 교육심리학의성격 및 역할
    로 나누어 살펴보도록 하자.20세기 이전 - 교육심리학은 19세기 전반기의 생리학자, 물리학자, 천문학자 등의 연구로부터 이미 그 태동이 시작되었다. 골상학과 인간의 뇌에 정신 ... 로 인해 개인차가 체계적인 연구 분야가 되었으며, Cattell과 Thorndike를 통해 교육심리학에 영향을 주었다.20세기 전반기 - 20세기에 들어서면서 미국 심리학자 ... 의 연구는 20세기 전반기의 아동 연구 운동에 중요한 자극이 되었다. Cattle은 다양한 측정 방법과 통계적 도구를 사용함으로써 개인차 연구에 공헌하였다. 이상의 세 학자는 교육심리
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.02
  • 구조주의와 포스트모더니즘
    의 의미2) 등장배경과 전개3) 모더니즘과 포스트모더니즘4) 포스트모더니즘의 영향마무리* 참고문헌도입20세기 중반에 이르러 분석 철학 전통의 영미 철학과 현상학과 실존주의 전통의 대륙 ... 의 유럽 철학 사이에 균열이 일어났다. 두 진영은 방법론적으로 차이가 났는데, 분석 철학자들이 논리와 언어를 강조한 반면 대륙 철학자들은 인간 본질과 행동에 존재론적인 관심을 강조 ... 했다. 그들은 또한 서로 다른 대륙 철학자들에게 영감을 구했다. 분석 철학자들은 흄, 러셀, 비트겐슈타인에게서 대륙 철학자들은 니체, 후설, 사르트르에게서 영감을 구했다. 그러나
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.14
  • 19세기 교육사상가들의 교육관00
    19세기 교육사상가들의 교육관001장. 19세기 신인문주의 교육의 특성1. 신인문주의의 의미1) 18세기 후반에 독일에서 일어난 문예 사조. 계몽주의를 반대하면서, 고대 그리스 ... 세기의 합리주의가 개인적?반역사적인데 반해 신인문주의는 개성을 존중하면서도 사회성과 역사성을 중시한다.② 그래서 교육의 목표도 개인이 지니고 있는 전인적인 특성의 조화로운 계발 ... 5개의 각서」(1790-1791)을 발표하였는데, 그 각서에는 ① 공교육본질 및 목적 ② 아동교육론 ③ 성인교육론 ④ 직업교육론 ⑤ 과학교육론 등이 있으며, “공교육은 민중
    리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 초기 서양 문명의 성격
    초기 서양문명의 성격1. 20세기 역사 철학20세기 역사철학의 특성일반적으로 20세기에 역사철학들은 제1차 세계대전을 계기로 형성 되었다. 전쟁의 비극과 참담함을 느낀 많은 서양 ... 었다.이런 특징을 가지 있던 역사철학은 이제 20세기를 맞이하여 새로운 도약을 꿈꾸게 되었다. 그리하여 먼저 유럽중심의 역사철학을 탈피하고 민족이나 국가단위로 역사를 바라보는 것 ... 적 보편사를 가지고 나와야 하는 역사적 배경을 대해서는 이렇게 설명하고 있다.20세기 후반에 일어난 공산주의체제의 붕괴로 자유민주주의를 기반으로 하는 인류보편사의 흐름이 다시 정당
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.11
  • 한국교육사 (교육학 정리-10)
    교육의 성격★㉭ 무형식적 교육에서 제도적 교육으로 넘어가는 과도기적 교육의 성격㉠ 김대문 ?화랑세기? : 서로 연마하고 산수 찾아가는 것(무형식적 교육), 조정에 관리로 천거 ... 정책인 향교 교생고강제를 도입.(20) 교육과정? 향사와 강독과 제술소학은 특별히 중시(21) 사회적 기능? 이념적 국가기구 : 인재의 육성과 지방민의 교화① 향촌에 유교적 습속 ... , 자질에 달려 있으며 대학수준의 정치사상서이자 교육철학서22. 조선 성리학의 교육연구(13) 소학연구? 의미 : 독자적인 초등교육과정이 확립되기 시작하였다① 소학번역서 : 번역
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.27
  • [교육학] 진보주의 교육철학
    진보주의(progressivism)Ⅰ.서론 : 진보주의의 철학적 토대진보주의는 현대교육사조 중 하나로 20세기 초 미국의 교육사조이다. 미국의 진보주의 교육은 실용주의 철학 ... 적으로나 사미중심 교육, 아동중심의 교육을 주창하였다.진보주의는 전통교육에 대해 문제를 제기했던 코메니우스, 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨, 하르바르트 등 자연주의의 교육철학으로부터 영향을 받 ... 을 밝힌 미드(mead)와 경험과 지성의 이론을 중시한 듀이(Dewey)의 사상을 중심으로 설명되어지고 있어 위에 제시한 진보주의 교육철학적 토대의 설명이 반드시 필요
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.25
  • 프뢰벨과 듀이의 비교
    에 힘써야 한다.④ 모든 교육은 어린이의 흥미에서 출발하여, 어린이가 즐기면서 생생하게 활동하면서 필요한 것을 스스로 습득하여 나가도록 유도하여야 한다.20세기 실용주의 교육철학 ... 다고 봄인간을 타고 난 정신능력(지성)과 환경의 상호작용으로 끊임없이 성장해 가는 존재로 봄아동관아동 자신의 본질적 요구에 의하여 발달되고, 교육을 받기를 원함. 교육의 내용이 아동 ... 프뢰벨과 듀이 비교프뢰벨듀이철학적 배경이상주의, 상징주의, 만유신론실용주의, 경험주의인간관유아의 본성은 신성인간은 선을 추구하는 존재발달단계가 있어 그에 따른 특징과 요구가 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.13
  • 진보주의 와 교육
    진보주의 교육1. 개요교육에 대한 사상과 이론은 언제나 있어 왔지만, 20세기만큼 많은 교육사상이 논란이 되기는 일찍이 없었다. 그 중에서도 가장 뚜렷이 모습을 나타낸 것은 진보 ... 으로 등장한 것이고 또한 그 근본 철학은 전통적인 철학의 연장이라는 점에서 특별히 20세기적이라고 보기에는 진보주의만큼 뚜렷한 성격의 사상이라고는 할 수가 없다.- 진보주의란전통적이 ... 다.그러나진전되었다. 진보주의는 20세기초에 형성되기 시작하여 1930년대에 절정에 달하였다.2) 듀이는 진보주의 교육을 발전시키기 위하여 1896년 시카고 대학에를 세우고 1916년
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.21
  • 국가 발전과 이념
    정치 사회의 성립이 요구되어 국가 상태로 이행한다.※ 자연법 - 인간 사회의 본질에 기초하는 영구 불변의 규범, 고대 로마 사상인 스토아 철학에서 발생함※사회계약 사상의 비교홉 ... 화하기 위하여 국가 권력을 극소화하는 방안을 강구하였음 → ‘최소한의 정부가 최선의 정부’㉣ 20세기에 와서 적극적 자유 또는 생존에의 자유라고 말해지는, 빈곤과 공포로부터 해방 ... 려는 주의나 정책※ 국가 사회주의 - 19세기를 지배했던 기존 자유주의와 사회주의를 거부하고 20세기 전반기에 비합리주의, 사회 진화론, 민족주의, 인종주의 등을 내세우면서 등장한 이데올
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.16
  • 살아있는 역사 교회사 독서 보고서
    로 구성된 이 책은 초대교회부터 20세기에 이르기까지 시대의 흐름에 따른 교회의 역사를 크게는 4부, 작게는 64파트로 나누어서 다루었다.서론 : 일반적 토대1. 교회사의 과제 ... 았고, 비관론 대신 낙관론이, 금욕대신 세계에 대한 긍정이 대두하고, 피안 대신에 현세를 택했다. 인문주의의 종교성은 철저히 교육 종교이다. 참된 철학의 궁극적 목적과 기독교의 구원 ... 들은 대주교로서 그들이 관할하는 구역 내에 있는 감독들을 감독할 권한을 얻었다. 교황의 첫 시작은 칼릭스트에게 있지만 레오1세가 본질적인 의미에서 제1대 교황이라고 할 수 있다. 그
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.29
  • 교육학에 관한 정리
    사상은 계속 발전하여 앞서 언급한 대로 19세기 심리학적 발달주의를 거쳐 20세기의 진보주의 교육운동과 그 일환인 아동중심 교육과정 운동으로 이어진다.이렇듯 우리나라의 교육도 저 ... 고 있다든지 혹은 유치원에서의 교육들이 조금씩 변해가고 있다고 생각한다.3. 현대교육사조를 요약 정리하고 서로 비교해서 설명하시오.구분진보주의본질주의항존주의재건주의개념실용주의 철학 ... 적 관점으로 바라보니, 교육에 있어서 본질적으로 추구하여야 할 목적과 방향 제시 등을 나타냄으로써 태어날 때부터 교사로 운명 지어진 갈매기 조나단을 통하여 교사의 본분과 교사가 교육
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.05.08
  • 플라톤의국가론
    철학을 통해서 이해할 수 있다.플라톤에 따르면, 이데아는 현상 세계 밖의 세상이며 이데아는 모든 사물의 원인이자 본질이다. 예를 들면 인간의 이데아는 현실 세계의 인간에 대한 ... 되거나 실행에 옮겨졌던 정치체제의 근간이 되는 것으로 평가되곤 한다. 특히 20세기 초 독일에서 일어났던 국가 사회주의(Nazism)와 연관시키기는 것이다.) 하지만 플라톤이 표방 ... 향을 향한 도전플라톤의 『국가』(Politeia)는 철학적 이상주의의 가장 위대한 소산의 하나로서 오늘날에 이르기까지 평가되고 있는 고전이다. 이상향의 건설을 위한 인류의 구상
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.02
  • 현대 교육 사상
    을 수 있다.2. 진보주의 교육운동을 비롯한 본질주의, 항존주의, 재건주의 교육사상을 비교 분석해 보시오.미국의 현대교육사상은 대개 19세기 후반부터 20세기 중반을 넘은 시기 동안 ... 전개되었던 듀이의 실용주의 교육사상과 이를 둘러싼 네 가지 교육철학을 일컫는다. 이 기간 동안 미국에서는 진보주의 교육운동과 본질주의, 항존주의, 재건주의가 철학적, 교육학적 관점 ... 적이고 규범적인 문제에는 회의적인 경향을 지니는데 이러한 분석철학의 기본성격과 기능을 알아보기로 하자.분석철학20세기에 전개된 서양철학의 한 경향으로 종래의 사변적이고 선험적이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.30
  • [기후변화와 교회] 기후변화의 원인, 현상, 기후변화의 문제점 및 기후변화에 대한 기독교, 교회의 책임과 방안
    의 난화의 지표인 지구표면온도는 20세기동안 0.6℃ 상승하였다. 온도 상승 유형은 우리나라가 속해 있는 북반구에서 온도 상승이 더욱 크게 일어나고 있으며 해양보다 육지 쪽에서 더 ... 의 환경 교육2) 친(親) 환경적 교회 생활3) 교회의 사회적 과제Ⅶ. 결론참고문헌[국문 자료][원서 자료][인터넷 자료]덕윤리 관점으로 본 기후변화Ⅰ. 들어가는 말 : 문제제기 ... 시키는 것이며, 뉴튼의 물리학과 라이프니츠의 철학에 의해 형성된 ‘기계론적 모델’과는 근본적으로 다른 것이다. 이 ‘기계론적 모델’은 실제들을 이원론적이고 계층적으로 분리
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.30
  • 역사에 담긴 지식의 즐거움 19-39강정리
    과학으로부터도 독립해야된다.제20강; 역사는 지식의 보고p114 역사학의 새로운 실용성제21강; 역사를 통한 인간의 자기 인식p.121 인간은 단독자인가제22강; 역사적 인식p ... 는 강; 역사적 인식p.125 역사적 사고역사적 사고력의 육성을 역사교육의 중요 목표로 삼아야 한다는 주장은 널리 행해지고 있다. 그러나 이에 대한 연구는 그리 활발하지 못하다. 그 ... 에는 두 가지 이유를 생각할 수 있다. 첫째는 사고라는 용어가 매우 포괄적으로 쓰이고 있기 때문에 개념상 애매한 경우가 많다. 둘째는 역사적 사고의 개념은 역사의 본질과 밀접한 관련
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.22
  • 교육과정 및 평가 A+ 중간고사 시험정리자료- 김신곤 교수님
    교육요원이나 입법가2. 교육과정의 변화19세기 말까지의 교육과정에 주된 양태는 능력심리학1)20세기 이전의 교육과정 발전17-18c고전적 교과목들이 교과과정의 주류를 이루어왔으며 ... 운동을 통해서 육체적인 근육을 단련시킬 수 있듯이 정신의 근육 또는 심근을 도야시킬 수 있다는 것.= 형식도야설2) 20세기 이후의 교육과정 발전교육과정 전반에 최대의 영향 ... 되는 통합된 지식을 가르쳐야한다고 믿음.Locke도 마찬가지 (인식론적 경험주의, 백지설)Rousseau는 교육과정의 본질보다는 아동의 본질을 더 앞세움능력심리학에서 주장하는 바는- 마치
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.20
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2025년 09월 06일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감