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"국어문법론" 검색결과 1,861-1,880 / 3,348건

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    국어지식 지도의 이론적 기초
    들의 문법관을 반영하는 개념.3. 학문 문법과 기능 문법학문문법국어교육에 필요한 교육문법은 동일하지 않다.>학교문법: 언어수행능력을 학습하는 데 도움이 되는 언어에 대한 지식이 무엇 ... 에는 표현과 이해를 가능케 해 주는, 언어사용자들의 머리 속에 내재된 체계.문법지도가 필요없다는 주장은 문법은 하나의 통일체이며, 국어의 용법과 국어의 사용을 분리시킬 수 없다는 생각 ... 이 있음. 그러나 모든 언어사용자들이 동일하게 내재되어 있는 것이 아님.>교육을 받지 않아도 자연스럽게 국어 사용. 무의식, 잠재의식에 내재하는 문법.(natural grammar
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.21
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    [외국어로서의 한국어] 외국인 한국어 학습자 발화 분석 레포트
    과 전공 수업을 들을 수 있을 정도이다. 특히 이번 학기에 신지영 교수님의 국어음운론 강의를 들으면서 한국어 발음에 대해 체계적으로 배우면서 일본인들이 잘 저지르는 발음상의 오류가 많이 ... (미오는 질문자와 함께 국어음운론 수업을 듣고 있기 때문에 경음이라는 용어를 알고 있다.)질문자경음? 한 번 해봐요(웃음). 뭐가 있지?사토미오근데 저는 연습해서 할 수 있어요. 쌀 ... 된소리 발음을 정확하게 구사한다든가, ‘어머니’와같은 ‘ㅓ’모음 발음을 ‘ㅗ’와 헷갈리지 않고 발음했다.질문자한국어 공부할 때 뭐가 제일 어려워요?사토미오저는 일본사람한테는. 문법
    리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.13
  • 언어란 무엇인가
    ) 즉, 통사론은 전통적은 문장(sentence)을 연구 대상으로 하는 문법의 한 부문으로 생각하여 왔으며 한마디로 통사론은 문장의 구성원리를 연구하는 학문이다. 국어를 모국어 ... 로 하는 native speaker들은 국어에 대한 많은 언어지식을 가지고 있다. 예를 들면 어떤 문장이 문법적으로 완전한 문장인지 아닌지, 두 문장의 뜻이 서로 비슷하다든지, 한 문 ... 적으로 이라고 할 수 있다.-순수 언어학의 분야순수 언어학(pure liguistics)은 음운론, 통사론, 의미론이 있다.먼저 음운론(Phonology)는 근본적으로 말소리와 그 양상
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.05.16 | 수정일 2022.07.17
  • A+의미론]어휘의 의미변화 전반에 대하여-국어 어휘변화 국어의 의미변화 의미변화원인, 과정, 유형, 어휘론 등
    REPORT《과 목 명》어휘의 의미변화 전반에 대하여과목명.담당. 교수님제출일. 년 월 일학과.학년, 학번.성명.어휘의 의미변화 전반에 대하여≪ 목 차 ≫Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1 ... 는 없다. 과도과정 자체에 있어서의 중간 단계들의 결여는 의미변화의 또 하나의 종차를 제공한다.라. 규칙성: 이는 의미론적 규칙의 방법론적 문제와 결부되어 있고 통시 의미론의 경계 ... 를 넘는 문제이다. 음운론과 의미론을 포함하는 언어연구의 모든 분야에서 두 형(型)의 규칙성이 식별 가능하다. 통시적 혹은 공간ㆍ시간적 규칙성 즉 다섯 미지량(未知量)을 가진 방정식
    리포트 | 39페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.24
  • 국어 임용고시 2003,2004 문법 기출문제 분석
    문법- 문장론출제의도문장의 중의성, 해소 방안예상답안(가)이유어휘적(단어적) 중의성/ ‘배’라는 단어가 두 가지 이상 의미를 지님고친 문장나는 먹는 배가 좋아. / 나는 타는 배 ... →ㄴㄱ+ㄴ:ㄱ→ㅇ백로→[백노]→[뱅노]막론→[막논]→[망논]문법- 음운론출제의도비음화와 음절의 끝소리 규칙의 순서성예상답안‘값만, 밭머리, 흙냄새’는 먼저 음절의 끝소리 규칙이 적용 ... 적 환경에 따라 달라짐2004문법- 영역 통합출제의도중세 국어의 선어말 어미 ‘-오-’예상답안예문 번호근거①命終호라: 命終? + 오 + 다(>라)③롱담?다라: 롱담? + 더 + 오
    시험자료 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.06.29
  • 우리말연구-국어학기말시험
    다.* 단락과 작품을 연구하는 것- 담화분석, 텍스트분석* 국어 연구의 대상(by 허웅) - 1. 국어 음운론2. 국어 문법론(형태론-조어법-, 통어론)3. 국어 어휘론4. 국어 ... - 조사의 문법* 형태론의 조어법 = 낱말만들기 - 단순어, 파생어, 합성어준굴곡법굴곡법* 셤- 위 세가지 방법이 어떻게 다른가?* 국어학의 연구 대상을 나누어 보았을 때, 그 사이 ... 의미론- 생성 의미론/ 해석 의미론(by 촘스키)국어 어휘의 의미를 연구하는 것.* 낱말밭이란? (허웅 책 참고) : 관련 있는 어휘들, 낱말 밭을 이룰 수 있는 어휘들의 총체ex
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.23
  • 국어의 동사
    와 다의Ⅲ. 결론5조국어국문학과 2008310514 강주환국어국문학과 2009310727 최희경교육학과 2005314052 최동현국어국문학과 2009311183 김영례국어국문학과 ... 2008315131 전다솜국어국문학과 2007314641 김동진Ⅰ. 서론한국어 동사는 체언(명사), 수식언(부사)과 함께 한국어 어휘부의 근간을 구성한다. 형용사와 더불어 용언이 ... 라는 품사범주를 형성하는 동사는, 그 활용이 복잡하여 주로 형태론의 영역에서 많이 분석되어 왔다. 근래 통사론 연구가 새로워지고 다양해지면서 이 영역의 연구 또한 활발해졌다. 최근 여러
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.06
  • 의미와 문법
    7 장 . 의미와 문법국어 의미론목 차 01 문법 표지도 의미가 있을까 ? 03 {- 은 } 의 의미 자질 02 {- 은 }, {- 던 }, {- 는 }, {- 을 } 의미 ... } 과 { 체 } 의 용법과 의미 08 한국어 대우 표현 – [ 거리 ] 개념 09 한국어 대우 표현 – [ 유동성 ] 개념 10 한국어 부정 표현의 의미01 문법 표지도 의미 가 있 ... 을까 ? 문법 에도 의미 가 있다 ?!?01 문법 표지도 의미 가 있을까 ? 언 어 { 형 식 } [ 의 미 ] 문법적인 관계 문법 형태소 ( 형식 형태소 )형태소 분류 의미 형식 형태
    리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.03
  • 국어 어휘의 체계
    한 개별 낱말로 발전하지는 않는다.형태론적 유연성은 어휘 형태소들의 결합으로 말미암아 나타나는 특성이다. 어휘 형태소들이 다양한 첨가 방법으로 만들어내는 국어 어휘는 국어 어휘 형성 ... 어진 것이라고 해도 과언이 아니다.3.2.1. 한자어의 어휘적 특성음운론적으로 국어 체계에 완벽하게 동화되었다는 점을 제외한다면 어휘의 다른 면은 한자어의 본고장인 중국어의 특성 ... 목차1. 어휘의 체계2. 어휘 분류 방법2.1. 어종에 의한 분류2.2. 품사에 의한 분류2.3. 의미에 의한 분류3. 국어의 어휘 체계- 3중 체계3.1. 고유어3.1.1
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10 | 수정일 2016.08.08
  • 제13장 세계 속의 우리말 요약본입니다.
    (국어기본법), 외국인을 위한 한국어 표준 문법, 한국어 표준교육과정 제정을 위한 기초 연구, 세종학당의 단계별 설립과 운영, 온라인 한국어, 한국문화 교육 방송 체계 구축 등 ... : 강력한 표준 국어를 인정하는 것① 단수국어: 하나의 국어만 인정하는 나라. 예) 일본, 미국, 영국, 프랑스? 미국은 소수민족 자녀들에게 이중 언어 교육을 하여 영어를 사용 ... 하도록 유도.→ 소수민족의 언어로 야기될 수 있는 문제 원천적으로 해결하기 위한 방안.② 복수국어: 두 개 이상의 언어를 국어로 인정하는 나라. 예)스위스, 벨기에, 핀란드? 민족
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.13
  • 청각장애 특성과 창의성
    소통 매체이다. 수화 자체가 직관적이며, 심상적이다. 문법 구조나 통사론적으로 표준화되어 있지 않아도 충분히 의사가 소통된다.??철저히 우뇌적이라고 볼 수 있지 않을까???따라서 ... 을 용이하게 하는 반응 체계에 있어서 정상학생과 다르다라고 생각하기가 쉽다.??그러나 정상인의 언어체계(국어)와 청각장애학생의 언어체계(수화)가 다르다고 해서, 언어가 수행 ... 하는 인지발달의 촉진제로서 혹은 그 기초로서의 역할에 서로 차이가 난다 것은 아니다.?청각장애 학생으로서 정상인과의 상호 의사소통이나 또는 언어(국어)를 통한 학습상에서 완전히 혹은 부분
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.10.29
  • 국어 음운론
    국어음운론- 제4장 음운론 -국어학 : 현대 말 연구 영역/ 옛말 연구 영역학교 문법 : 현대 말의 공시적 현상 중심으로 연구현대 말에 대한 공시적 연구 : 음운론, 형태론 ... , 의미론, 화용론국어 음운론 : 국어의 말소리 연구1. 음성과 음운1) 음성 : 인간의 발음기관을 통과해 나오는 물리적인 소리음운의 음성적 실현 단위, 구체적 소리전 세계 언어 모두 ... 을 가진다.그렇지만 자음, 모음보다 정확한 역할을 하지는 못한다.3. 음절 구조- 음절 : 한 번에 낼 수 있는 소리마디를 나타내는 문법 단위의미와 관계없는 음성학적 문법단위국어의 음절
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.05
  • 문법교육론 부사어
    국어문법론 274 쪽 21 번 예문 ) 없이 형용사의 부사형 전성 부사형 어미 ‘ - 이’가 절을 이끔 부사 ‘ - 이’는 파생 접사3. ‘ - 이’형 부사어 2) 사전 검색 표준 ... 부사어 국어교육과 3 학년 진소영목 차 Ⅰ. 개념 1. 정의 2. 부사어의 성립 3. 부사어의 갈래 4. 부사어의 겹침 5. 부사어의 위치 6. 부사어의 특징 7. 필수적 부사어 ... 가 .1. 필수적 부사어 - 위의 밑줄 친 성분은 문장을 이루기 위해 서술어가 요구 하는 성분으로서 생략할 경우 어색해짐 - 학교 문법에서도 ‘부사어는 문장에서 반드시 필요한 성
    리포트 | 60페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.19
  • 언어의이해1A)인간언어의 특징을 동물(곤충)의 언어와 비교와 언어학영역을 기술설명00
    영역을 기술하고, 간략히 설명하시오.(10점)국어국문학과 언어의이해 1A형I. 서 론인간이 만물의 영장으로 지구상에 최고의 자리에 오를 수 있는 것은 언어의 사용과 도구의 사용 ... 은 의미를 나타낼 수도 있다.국어에서 '담배'라는 단어는 '울타리'라는 뜻의 '담'과 '선박'이라는 뜻의 '배'가 합쳐서 된 말이 아니다. 또 '옥수수'와 '강냉이'는 소리는 전혀 ... 연구를 통하여 1920년대 말경부터 음운론(音韻論:phonology)의 수립에 노력하였다. N.트루베츠코이와 R.야콥슨이 그 중심적인 학자들이었다.언어음성에 대한 연구는 19세기
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.09.15
  • 학교문법문법교육-연습문제풀이
    국어학개론 1차과제♬황현영 국어교육과 20090660394. 형태론2. 주격 조사 ‘이’와 ‘가’는 음운론적 이형태의 관계에 있다. 이 둘 중 하나를 기본형으로 잡고자 한다 ... (1955, 1956) 등에 의해서도 받아들여졌다. 이희승(1955:381~389)은 의미면으로 보면 존재는 상태와 동작과는 범주를 달리하는 개념이며 국어의 ‘있다’, ‘없다’는 그 문법 ... 다’는경(1996)에서 이루어졌는데 유현경은 국어의 형용사들에 관하여 논의하는 자리에서 ‘있다’를 존재 형용사로 분류하며 논의를 전개하고 있다. 현행 학교 문법에서는 ‘있다’를 형용사
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.11
  • 학교문법문법교육 제4장 탐구문제
    4장. 형태 과목 : 문법교육론제출자 : ddddddd1. 다음 보기 문장의 단어들을 분석하여 형태소의 유형과 그에 해당하는 형태들을 에 맞게 설명해 보자. 파란 안경을 쓰면 산 ... 실질 형태소파랗-, 안경, 쓰-, 산, 파랗-, 보-형식 형태소ㄴ, 을, 면, 이, 새-, -게, 이-, ㄴ다2. 주격 조사 ‘이’와 ‘가’는 음운론적 이형태의 관계에 있다. 이 ... 었는데, 이것이 지금까지 이어져 ‘이’의 형태로 통일되었고, ‘가’는 중세 국어에 와서야 형성되었기 때문이다.3. 조사와 어미를 단어로 보느냐 마느냐에 대한 관점은 세 가지로 나뉜다
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.12.06 | 수정일 2014.09.19
  • 길다,짧다’의 의미 확장에 관한 연구
    Ⅰ. 서론본 연구는 널리 사용되고 있는‘길다/짧다’의 ‘공간’, ‘시간’, ‘추상화’된 영역을 세종 균형 말뭉치에서 ‘길다/짧다’와 함께 사용된 단어 목록을 만든 후 그 단어들을 검토한다. 이 검토를 통해 ‘길다/짧다’가 사용되는 의미 영역이 어느 범위까지 확장되어 사..
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.06.28
  • 국어 어미의 분류, 국어 어미의 모음조화, 국어 서술어미, 국어 종결어미, 국어 연결어미, 국어 의문어미, 국어 어미의 오용 사례 분석(어미, 국어, 모음조화, 서술어미, 종결어미, 연결어미, 의문어미, 어미오용)
    을 표현하는 것이다. 이러한 직접·간접 의문법의 분류가 과연 의미 있는 것인지는 문제로 남지만 그 문장의 내용을 기준으로 볼 때에는 분명히 차이를 보이는 것이다. 특히 현대국어 ... 국어 어미의 분류, 국어 어미의 모음조화, 국어 서술어미, 국어 종결어미, 국어 연결어미, 국어 의문어미, 국어 어미의 오용 사례 분석Ⅰ. 국어 어미의 분류Ⅱ. 국어 어미의 모음 ... 조화Ⅲ. 국어 서술어미Ⅳ. 국어 종결어미Ⅴ. 국어 연결어미Ⅵ. 국어 의문어미Ⅶ. 국어 어미의 오용 사례참고문헌Ⅰ. 국어 어미의 분류어미 : 용언의 굴절을 담당하는 활용어미는 그
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.19
  • 국어 후치사 설정의 문제
    가 격가지다.? 복합기능에 따른 상이성현대 국어문법론에서 편의상 접사류를 II형태소로, 조사와 어미류를 III형태소로 규정하는데, 후치사가 위치할 수 있는 자리는 II류와 III형태소 ... 이란 항목을 두어 문장론 내지는 형태론적 비교연구가 시도되고 있음은 상식이라고 하면서 특히 람스테트氏의 A Korean Grammar에서 국어의 품사 속에 Postposition ... 국어 후치사 설정의 문제목차1. 서론2. 개화기 문법서에서의 후치사 목록3. 후치사 설정의 타당성4. 특수조사, 보조사, 첨사5. 결론1. 서론본고에서는 후치사와 관련된 논의
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.06
  • [국교론] 국어교육학의 정체성
    문학과 문법 관련 강좌에서는 더욱 그러하다. 이번에는 ‘교수요목)’ 을 살펴보자. 국어교육과에서 개설될 수 있는 강좌는 총 39개로, 이 중 18과목에 ‘교육론’ 이라는 명칭이 붙 ... 하는 방법이다. ‘문법’ 이라는 낚싯대를 잘 사용하여 낚시를 잘 하는 것─즉 잘 말하고 듣고 읽고 쓰는 것─이 중요하지, 낚싯대─음운론, 통사론, 문장론 등등─에 대해서는 딱 ‘낚시 ... 「국어교육론」기말과제국어교육의 학문적, 교과적, 교육적 정체성에 대하여- 교사와 국어교육의 정체성 -국어교육의 학문적, 교과적, 교육적 정체성 학과, 학번, 이름학과학번이름1
    리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.01.15
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2025년 08월 30일 토요일
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