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"국어문법론" 검색결과 1,901-1,920 / 3,348건

  • 이화여대 vs 고려대 국어교육과 교육과정 비교
    론을 각각 하나의 수업으로 개설하여 문법에 대한심도있는 학습을 요구하고 있다.3)기타이대1.국어교육학개론2.한자교육론2.매체언어교육론3.논술교육론3의사소통교육론3.국어과교육과정및 ... )고대: 소설교육론, 고 소설 교육론, 시 교육론, 고대시가교육론, 고전산문교육론, 구비문학교육론,희곡교육론근대시가교육론, 고전문학교육론, 문학이론교육론(10)2)국어지식(문법) ... -이대2.국어학개론2.국어표현교육론2.한국언어규범론3.국어문법교육론3.국어화용론3.한국어교육론고대KLLE 202 한 국 어 학 의 이 해 3(3) 〃KLLE 301 한 국 어 사 3
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13
  • [국어학] 국어학의 이해
    , 활용방식(격변화)등이 해당된다. 언어의 이러한 기본 구조를 다루는 분야가 언어학(국어학)의 가장 핵심적인 분야를 이루는데 그것이 곧 音韻論(음운론)과 文法論(문법론)이다.음운론 ... 과 같다. 한 언어의 기본구조를 다루는 분야의 가장 일반적인 분류 체계인 것이다.국어학 +-- 음운론(음성학)|+-- 문법론 --- +--- 형태론| +--- 통사론|+-- 의미 ... 은 자음, 모음, 엑센트, 음장, 음절 등 언어의 소리 쪽을 연구하는 분야로 음성학을 포함시킬 수 있다.문법론은 형태소, 단어, 구, 문장 등의 그 자체가 어떤 의미를 동반하고 있
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.10
  • 국어국어교육의 이해
    의 발전은 물론, 국어에 담긴 우리 민족 문화도 함께 성장하는 것이기에 국어교육의 임무가 막중하다.? 국어학의 4대 분야에 대한 설명을 간결하게 정리하시오.▶ 음운론한국어 음운론 ... 방법을 모색해야 할 것이다.일치된 국어지식 영역 : 국어지식 영역을 나누는 것도 학자마다 다르기 때문에 공부하는 이들이 혼란을 겪는다. 국어지식 영역을 어떤 책은 ‘음운, 문법 ... 다. 영문법은 우리 국어에 비해 그 영역이 일치된 모습을 보인다. 그런 까닭에 국어지식 탐구 영역에서 앞서가는 것이 아닐까. 우리 국어의 영역도 학자 간에 일치를 이루어 혼란을 막아
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.26
  • 언어의이해1A) 인간언어의 본질을 간략하게 설명하시오0k
    언어의이해1A) 인간언어의 본질을 간략하게 설명하시오0k국어국문학과 언어의이해1A인간언어의 본질을 간략하게 설명하시오Ⅰ. 서 론인간이 만물의 영장으로 지구상에 최고의 자리에 오를 ... 에 의하여 이루어지고 보장된다. 언어가 진정한 약호가 될 수 있는 이유다. 이 장에서는 인간언어의 본질을 설명하기로 하자.Ⅱ. 본 론1. 인간언어의 본질1수십만 개에 달하는 낱말 ... 가지로 결합하여 수많은 단어와 문법 요소를 구성한다. 그러나 분절될 수 없는 동물의 외침에는 그러한 뜻의 단어가 있을 리 없다.아파서 소리를 질러 그 고통을 주위에 알리는 것은 언어
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.09.14 | 수정일 2017.09.11
  • 부정표현-국어문법
    과 청유문에서 '못해라, 아니하자' 등으로 쓰이지 않고 '마라, 말자'로 보충되어 쓰이는 것은 보충법(補充法)) 현상에 속한다.3) ?표준국어문법론?)평서 ? 의문문? '안 부정문 ... 국어문법부정 표현목 차1. 부정 표현의 종류???????????????????????????????????????????????????12. 부정 표현의 예외현상 ... 표현1. 부정 표현의 종류국어는 부정 부사 안, 못 과 부정 용언 아니하다, 못하다 를 사용하여 부정 표현을 만들 수 있다.)1) 길이에 따라 )? 부정 부사 : '안', '못
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.11
  • 표준어와 표준발음
    대로 적는다.[4] 띄어쓰기조사나 어미는 독립된 개념을 가지고 있지 못하고 다만 문법상의 기능만을 나타내므로 그 앞에 오는 체언이나 용언의 어간과 같은 실질적인 의미를 가진 단어 ... ’을 정하게 되었다.3.2. 표준 발음법제1장 총칙제1항 표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되, 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다.이 원칙은 서울말의 실제 발음 ... 을 따르되, 서울말에서도 여러 가지로 발음되는 경우에는 ‘국어의 전통성과 합리성’을 고려하여 표준 발음을 정한다는 뜻이다.[예] 낮이, 꽃을 [나지/나시. 꼬츨/꼬슬]알다[알ː다]
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.24
  • 유럽 대학 어문학 전공과
    며...* 조사를 시작하며...사실 국어국문학과라 함은 우리나라 입장에서는 한국어를 사용한 문학을 공부하는 것이나 다른 나라 입장에서 국어는 그 나라 말을 의미하는 것이므로 국문학이 ... 라 함은 예를 들면 영국은 영문학, 프랑스는 불문학을 말하는 것이다. 그러나 국어를 그런 식으로 해석하지 않고 한국어라 해석하고, 유럽 여러 대학교에서 한국어문학과를 찾아보았다. 조사 ... 다.※ 옥스퍼드에서 한국어를 가르치려면?한국어 교사 자격시험이라는 것이 있다. 시험에 합격하기 위해서는 한국어 문법과 교육학을 공부해야 한다. 먼저 국내에서 한국어 관련 학위를 따
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.08
  • 국어과교육(국어과수업) 특징과 필요성, 국어과교육(국어과수업) 내용, 국어과교육(국어과수업)과 수준별교육과정, 국어과교육(국어과수업)과 교사역할, 외국 자국어교육 사례, 국어과교육(국어과수업) 관련 제언
    으로 나뉜다. 국어사용 현상은 화법론, 독서론, 작문론 등으로 발전하는데 이를 ‘국어사용학’이라 할 수 있다. 국어 지식 현상은 음운론, 형태론, 통사론, 의미론, 화용론 등으로 발전 ... 국어과교육(국어과수업)의 특징과 필요성, 국어과교육(국어과수업)의 내용, 국어과교육(국어과수업)과 수준별교육과정, 국어과교육(국어과수업)과 교사역할, 외국의 자국어교육 사례 ... , 국어과교육(국어과수업) 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과교육(국어과수업)의 특징Ⅲ. 국어과교육(국어과수업)의 필요성Ⅳ. 국어과교육(국어과수업)의 내용1. 내용 체계1) 국어 교육
    리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.21
  • [국어학의 이해] 국어학의 이해 단어 해설
    , 국어음운론, 국어문법론, 국어의미론, 국어 음운론, 국어 음성학, 국어 문법론, 국어 통사론, 국어 의미론, 화용론, 담화, 담화 의미론, 국어 방언론, 언어 지리학, 국어 어휘론 ... 였다. 저서에는 《국어문법》, 《국어문전음학》, 《말의소리》 등이 있다. (28p)28. 언어학 (linguistics) : 언어를 과학적으로 연구하는 학문이다. 인간의 언어 전체를 대상 ... (applied linguistics) : 이론언어학의 이론과 그 성과를 실용적으로 응용하는데 목적을 두는 언어학이다. (33p)40. 국어 음운론 (korean phonology
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.02
  • 문장종결법 리포트
    보고서문장종결법 재고대 학학 과학 번이 름과 목담당교수차 례Ⅰ 논의를 시작하며 ---------------------------------3Ⅱ 학교문법에서의 문장 종결 표현--- ... 가 어미를 통하여 문장 끝에 오는 용언에 계속 덧붙을 수 있다. 이러한 첨가어로서의 성격 때문에 국어의 종결어미는 둘 이상의 어미가 겹쳐 나타나는 복합형태가 매우 발달해 있다. 영어 ... 와 같은 굴절어는 문장의 핵인 용언이 주어 다음에 위치하므로 양태가 조동사로 실현되지만, 국어와 같이 문장의 핵인 용언이 문장의 마지막에 위치하는 언어에서는 양태를 비롯하여 높임법
    리포트 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.02.16
  • 사동 `시키다` 분석
    사동 표현 ‘시키다’에 대한 논의차 례Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 사동의 개념과 분류기준2. ‘시키다’에 대한 논의Ⅲ. 결 론- 조의 방안* 참고문헌Ⅰ. 서 론일반적으로 학교 문법 ... 은 초.중등 학교에서 교수 및 학습되는 국어과의 문법으로 규범성과 통일성, 교육적 유용성, 심리적 타당성, 실용성 등이 중시된다. 이 중에서 특히 강조되고 있는 것은 규범성과 통일 ... 고, 특히 ‘시키다’의 사동법의 유형 문제, 통사적 사동과 파생적 사동의 의미 문제를 집중조명하여 학교현장에서의 국어지식 교수?학습에서의 바람직한 방향을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본 론1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.23
  • 양 태
    양 태Ⅰ. 서 언국어의 문장은 명제를 나타내는 부분과 양태를 나타내는 부분으로 크게 나누어진다. 명제(命題, Proposition) 부분에서는 문장의 진리치를 결정하고 양태(樣態 ... , Modality)부분에서는 화자의 심리 상태를 나타내는 것이 일반적이다.)화자의 심리적 태도를 나타내는 양태 표현은 국어 문장에서 다양하게 나타난다. 화자가 명제 내용에 대하 ... -는 모양이다, -는 것 같다, -ㄹ 것이다’, 보조사 ‘-까지, -조차, -마저, -도, -는, -만’과 몇 가지 보조 용언 등이 있다. 이런 표현들이 국어 문장에서 어떻게 쓰
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.22
  • 고대국어, 중세국어, 근대국어의 음운, 문법 전개
    (아내) : 갇(갓, 모자)못(池) : 몯(否定)빗(梳, 머리빗) : 빋(値, 債)밧-(脫) : 받-(受)후기중세국어 문법11.1. 조어법11.1.1. 합성어① 합성명사 : 합성명사 ... 고대국어 음운1) 자음 체계① 신라어의 자음 체계에서 가장 큰 문제가 되는 것은 유기음 계열과 된소리 계열이 있었을까 하는 것㉮ 중국 중고음의 전탁자가 한국 한자음에 평음 ... 으로 반영된 것으로 보아 아직 이 시기의 국어에 된소리 계열은 없었을 것㉯ 중국 중고음의 차청자가 일부는 유기음으로 대부분은 평음으로 반영된 것으로 보아 신라어에 유기음이 있었다 해도
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.07.10
  • 합용병서의 발음
    라 추정하고 있다. 그는 첫소리의 합용병서를 [ㅂ]계와 [ㅅ]계로 나누어 설명하였는데 각각의 소리가 남아서 발음됨을 방언과 현대국어의 자취에서 찾아 보았다.학교 문법에서는 합용병서 ... 에 대한 발음으로 된소리 표시와, 중자음설을 언급만 하고 지나가는데 이관규의 학교문법론을 살펴 보았을 때 ‘ㅂ’계와 ‘ㅄ’계로 어두 자음군을 나누었고 ‘ㅅ’계는 된소리 표기 방법 ... ,?,?]로 옮겨진 것이 보인다.이러한 것으로 미루어 볼 때 ㅂ계와 ㅅ 계 모두 첫소리에서 발음된 것이라 말할 수 있다.2. 학교 문법에서의 합용병서의 발음다음은 합용 병서의 예이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05
  • 구개음화 연구
    함으로써 국어의 구개음화에 대한 종합적이고도 체계적인 변화와 원리를 찾아보려는 데 그 목적이 있다.국어의 구개음화는 지금까지 입천장소리되기(구개음화)란 명칭 아래, 음운론의 하위 분야인 ... 음운변화의 일종으로서 단편적인 연구가 구조주의 문법에서부터 최근 생성음운론의 이론에 이르기까지 다양한 방법으로 지속되어 왔다.구개음화의 연구 영역은 크게 통시적인 면과 공시적인 ... +ant] → [+del rel] / [___]x [ [+syll +high -back] ]Y(x=어휘형태 Y=문법형태)위의 생성음운론을 위시한 단선음운론의 규칙화를 통해서 보면 경제
    리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.21
  • 국어지식탐구 제7장 국어 생활의 실제 탐구문제 해설
    를 익히는 데에는 어려운 점이 많다. 국어의 띄어쓰기는 단어를 단위로 하여 띄어 쓴다. 북한의 띄어쓰기는 남한보다 수월한 편이지만, 문법적 q분석에는 그만큼 소홀해지는 단점이 생긴다. ... 제7장 국어 생활의 실제1.한글 맞춤법문자로서의 한글의 역사는 훈민정음의 창제와 더불어 시작된다. 이전에는 언문으로 불리워 오다가 갑오경장을 계기로 공식적으로 국문으로 전환 ... 가 필요하다.-탐구-자모의 순서와 어휘배열*북한의 국어사전을 보면 표제어의 배열이 남한의 국어 사전과 같지 않다. 북한의 표제어 배열의 기준이 되는 자모의 순서를 남한의 그것
    리포트 | 27페이지 | 3,400원 | 등록일 2012.06.12 | 수정일 2016.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    소쉬르의 언어학적 방법론
    구조주의 비평(방법적 특징) - 소쉬르의 언어학적 방법론홍 길 동(국어교육과 4학년, 20000000)□ 머리말1816년 F. Bopp는 『산스크리트어의 활용 체계 ... 으로 한 소장문법학파(Neogrammairiens)의 출현으로 이어졌다. 이들의 분석적 방법의 출발점은 언어를 인간의 정신적인 활동과 관련하여 고찰하지 않고, 언어학의 생리학적인 ... 은 특히 소쉬르(F. de Saussure)의 언어 이론 형성에 영향을 미쳤다. 또한 기호개념을 철학적으로 분석한 Husserl의 이론과 Durkheim의 사회학적 방법론의 영향도 받
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.10 | 수정일 2017.04.12
  • 국어 음소, 국어 음절, 국어 조음, 국어 억양, 국어 운율, 국어 유음탈락, 국어 움라우트, 국어 사이시옷, 국어 구개음화 분석(국어, 음소, 음절, 조음, 억양, 운율, 유음탈락, 움라우트, 사이시옷, 구개음화)
    ): 접착Ⅳ. 국어 억양Ⅴ. 국어 운율1. 음의 높낮이2. 음의 길이3. 음의 세기Ⅵ. 국어 유음탈락Ⅶ. 국어 움라우트Ⅷ. 국어 사이시옷1. 음운론적 설명2. 문법적 설명3. 의미 ... 이 마이음의 높낮이는 중기 국어의 방점과 경상도 방언에서 찾을 수 있다. 동일한 음운론적, 형태론적 환경을 가지나 높낮이가 다른 단어를 찾아 경음화의 실현에 차이를 보이는 지 알아보 ... 에서는 유음탈락을 겪은 경우가 전혀 눈에 띄지 않는 것으로 보아 중세국어에서도 형태음운론적인 요인 내지는 제약을 가진 음운과정이었음을 알 수 있을 것이다.만일 이 예들의 경우
    리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 국어 문법연구
    하였다.- 우리 전통문법의 효시가 되었다는 점에서 그 가치가 인정된다.⑷ 주시경의 『國語文法』(1910)- 국어문법에서는 ‘기난갈(품사론)’과 ‘짬듬갈(문장론)’로 구성.- 한국어 ... 에서의 문법연구라고 할 수 있는 한국어 문법의 연구는 대체로 19세기 말부터 시작된다.⑴ 리봉운의 『國文正理』(1897)- 國文正理(국문정리)는 문자·음성·음운·문법·국어정책 등 ... 거의 국어학 전반에 걸쳐 고찰한 책으로, 서문·목차에 이어 국문의 내력과 자모분음·장음반절·단음반절·문법론·탁음·어토명목·새언문이 서술되어 있다.⑵ 최광옥의 『大韓文典』(1908)
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.14
  • [국어]한국어특징과 분석의기초(한국어문법2)-강의,발표용
    - 다 )3. 문법 단위와 음운 단위 문법 단위 : 단어를 다루는 형태론과 문장을 다루는 통사론에서 대상으로 삼는 단위 . - 문법 : 언어에 내재한 여러 가지 질서 . 문법 단위 ... 1. 한국어의 말소리 국어 자음은 / ㄱ , ㄲ , ㅋ / 처럼 평음 ( 예사소리 ), 경음 ( 된소리 ), 격음 ( 거센소리 ) 의 삼지적 상관 체계를 가짐 .( 불 - 뿔 ... ), 모음 (V), 활음 (G) 2. 교착어 ( 첨가어 ) - 문법적 기능을 갖는 형태소들이 따로 정해져 있고 이들이 결합해서 문법적 특성을 나타내는 언어 .( 형태와 기능이 1:1 대응
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.27
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2025년 08월 29일 금요일
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