"-(으)려고 하다"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 -(으)면 조건 V-기 위해서 영어 문법 형태소 강의참관일지 재미있는 한국어2 성인간호학 심장

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"-(으)려고 하다" 검색결과 161-180 / 51,380건

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한국어교안작성 경희한국어 초급

□ 교안 작성 양식이름전공(학번)학기교재명초급2문법구분한국어교안작성과자료개발기말 교안단원명동작동사 (으)려고 하다쪽148-150학습목표‘(으)려고 하다’를 사용하여 어떤 행동 ... 의 의도와 계획을 말 할 수 있다.차시1/1학습 내용문법항목(으)려고 하다기능계획 말하기준비물교사교재, 단어카드, 활동지학습자교재, 노트, 필기도구단계학습과정교수-학습 활동학습 자료 ... 동사 보내다, 보다, 가다, 쉬다 판서-(으)려고 하다-으려고 하다 받침O-려고 하다받침X찾다 → 찾으려고 하다먹다 → 먹으려고 하다앉다 → 앉으려고 하다보다 → 보려고 하다가다

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.05

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한국어 교원 2급 한국어 교육 실습 모의 수업 지도안 A/V-(으)니까

을 많이 먹으니까 행복해요.~~정말 잘 했어요.(ppt 화면을 보며) -직접 설명하기(메타언어)T: 여러분, 다시 예문을 봐 주세요.(화면 PPT)보기 1동사/형용사(으)니까예문1: 비 ... 와 차를 마셔요.오늘 새로운 문법 배워요. “-(으)니까”배워요.(첫 번째로 비오는 사진을 보여주며)T: 여러분, 비가 와요. 그래서 우산을 사요.비가 오니까(천천히 강조하며) 우산 ... .) 이렇게‘-(으)니까’를 사용해서 말할 수 있어요.‘-(으)니까 앞에는 동사나 형용사가 와요.(PPT화면을 보며)T: 여러분, 화면을 봐주세요.(화면 PPT)(교사가 먼저 읽고 따라

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.19 | 수정일 2025.04.01

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[A+자료] '-(으)ㄹ 뿐만 아니라' (중급 교안)

이나 상황을 추가할 때 사용하는 의미임을 교수하며목표 문법을 사용한 전형적인 예문을 제시하여 문법을 설명한다.T: ‘-(으)ㄹ뿐만 아니라’는 앞의 말에 뒤에 말을 더할 때 쓰는 말이 ... 해요. 한국은 인터넷이 빠를 뿐만 아니라 매운 음식이 많기로 유명해요. 이번 시간에는 앞의 이야기한 것 말고 다른 동작이나 상황을 더 추가할 때 사용하는 ‘-(으)ㄹ 뿐만 아니 ... 문법 ‘–(으)ㄹ 뿐만 아니라’를 사용해서 친구에게 휴양지를 추천해 보세요.T: 이제 짝 활동을 할 거예요. 여러분, 부산에 가 봤어요?선생님은 작년 여름 방학에 부산에 갔다 왔

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.27

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한국어교육실습 교안

단원명주말에 친구를 만나려고 해요.수업시간50분목표문법-(으)려고 하다(계획)학습문법‘-(으)려고 하다’를 사용하여 자신의 계획을 말할 수 있다.학습자료그림 카드, 단어 카드 ... 을 이야기할 때는 동사에 ‘-(으)려고 하다’를 붙여서 말해요. 동사에 받침이 없을 때는 ‘-려고 하다’를 써요. 동사에 받침이 있을 때는 ‘-으려고 하다’를 써요. 그런데, 동사의 받침 ... 이 ‘ㄹ’이면 ‘-려고 하다’를 써요. 이제, 이 단어 카드에 있는 말에 ‘-(으)려고 하다’를 붙여서 말해 볼게요.(학생들에게 단어 카드를 보여주고 단어 카드에 적힌 기본형 어휘

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.20

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국어 경어법의 역사적 변화

는 느낌을 주기는 하나 이 의미는 형태소들의 통합에서 생기는 것으로 해석하여야 할 것이다.이러한 ‘-?- -- -(으)이-’의 구성이 굳어지면서 ‘-?-’의 통합 위치도 달라진다. 15 ... 는 ‘-?-’, ‘-(으)시-’, ‘-(으)?-’의 셋이다. 이 예문은 이들 세 형태소가 하나의 문장에 함께 나타날 수 있음과 그것들이 ‘-?-’, ‘-(으)시-’, ‘-(으)? ... -’의 순서로 통합되었음을 보여 준다. 나아가 각 형태소들의 문법적 기능도 비교적 분명하게 설명할 수 있게 해 준다.(1가)의 ‘-?-’은 객체인 생략된 목적어 ‘부텨’가 주체인 ‘大愛

리포트 | 28페이지 | 8,500원 | 등록일 2025.03.20

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하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오

주제를 여행으로 정하고, 다양한 연습 활동을 통해 내용을 익히도록 한다.① 기계적 연습동사, 형용사 카드를 보여주고 ‘-(으)ㄹ 거예요’를 이용해 말해보도록 한다.받침이 없는 동사 ... :A: 고향에서 온 친구와 어디에 가면 좋을까요?B:A: 어떻게 하면 단어를 잘 외울 수 있을까요?B:학생들이 발화하는 내용에 따라 ‘-(으)ㄹ 거예요’를 적절하게 사용할 수 있 ... -(으)ㄹ 거예요(추측)학습목표? ‘-(으)ㄹ 거예요’의 의미, 형태, 기능을 이해할 수 있다.? ‘-(으)ㄹ 거예요’를 사용하여 추측의 의미를 사용할 수 있다.단계학습 내용 및

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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[A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

는 목적통수단교통편과 소요시간 묻기교통편 묻고 답하기-(으)려고 하다(으)로 1에서 까지교통수단교통 이용 장소교통 카드 하나로 뚝딱!12능력한국 생활에 대해 묻고 답하기능력 묻고 답하기 ... -고 싶어 하다ㅎ 불규칙기본 형용사2색깔선물로 돈을 주나요?14우체국소포 포장 방법에 대해 묻기소포 보내는 방법 묻기에게/한테/께-(으)면-아/어야 하다(/되다)에게서/한테서/께우체 ... 약속약속 제안하기약속 날짜 정하기-(으)ㄹ 까요?1-(으)ㅂ시다-(으)니까 1-(으)ㄹ게요에서부터, 부터, 께서,-(으)ㄴ뒤에의문사약속한국 사람들은 모두 축구를 좋아해요?ⅱ 교재

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.05

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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오

한가요?교사는 문장 인사를 하며, ‘-아/어서’와 ‘-(으)니까’가 큰 의미차이 없이 사용된 경우에 대해 제시한다. 아울러 두 연결 어미가자연스럽게 교체되어 사용될 수 있다는 것을 강조 ... /어서’와 ‘-(으)니까’의차이점을 알아보고, 자연스럽게 사용하는 방법에 대해서연습해볼까 해요.제시교사는 앞선 문장을 다시 한 번 제시하고 왜 두 문장 중 한 문장은 자연스럽고, 한 ... /으니까'와 '아/어서'한국어 연결어미인 '-아/어서'와 '-(으)니까'는 여러 가지 의미를 지니고 있다. 기본적으로 한국어 인과관계 연결어미는 앞의 문장이 뒤의 문장의 이유 혹은 원인

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

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한국어실습 모의수업 지도안

-(으)시겠습니까? -(으)려고 하다교사: 여러분! 지난 주말 잘 지냈어요? 자, 그럼 수업을 시작해 볼까요? 우리는 저번 시간에 무엇에 대해 배웠어요?학생: 호텔이나 식당에 가 ... - 경험을 소재로 ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’를 이해하고 활용할 수 있다.교사: 다같이 한번 따라 읽어 볼까요?3“교재PPTPPT▶ 일상적인 대화로 동기를 유발시킨다.▶ 교재에 수록 ... 은 이런 여러 가지 실수와 사건에 대해 배울 거예요.그럼 102쪽 2번째 부분에 있는 어휘와 표현 중 여러분이 알고 있는 표현에 √ 표를 하세요.- 위의 어휘와 표현을 PPT

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04

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문법 (-(으)적 있다없다)

해서 목표 문법인 ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’를 학생들에게 자연스럽게 노출시킨다.- 교사: 여러분 안녕하세요. 오늘 한국 대학교에 왔어요.전에도 한국 대학교에 왔어요?- 학생: 네 ... 에 온 적이 없어요.오늘은 자신의 경험이 있거나 없을 때 사용하는 ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’를 공부할 거예요.5분학생이 긴장하지 않도록 자연스럽게 질문과 답을 유도한다.제시1 ... 수업 지도안목표문법-(으)ㄴ 적이 있다숙달도(등급)초급(2급)학습목표·과거의 경험에 대해 말하는 ‘-(으)ㄴ 적이 있다/없다’의 쓰임을 알 수 있다.·과거의 경험에 대해 말

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. (단, [도입-제시-연습-활용-마무리]의 단계로 쓰시오.)

에 대한 이야기를 해 볼 거예요.」* 질문을 통해 상황을 도입한다.- 학생들에게 ‘-(으)시겠습니까’를 사용한 질문을 통해 상황을 도입한다. 이때 의미를 자연스럽게 이해할 수 있 ... 약 하시겠습니까차시학습목표‘-(으)시겠습니까’를 활용하여 예약에 대해 설명할 수 있다.학습내용문법‘-(으)시겠습니까’기능/과제준비물교사단어카드, PPT학습자교재, 필기구단계학습과정 ... 들에게 보여 주고 목표 문법을 사용해서 바꾸어 말하게 한다.- 친절하고 공손한 어감으로 물어볼 때의 표현법을 연습한다.‘그건 창고에다가 넣어 두시겠습니까?/두시겠어요?’‘언제 방문해 주

리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14

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고등학교 국어 문법 교재

가 와도 겁나지 않는다.목적·의도-(으)러, -고자, -(으)려고공부를 하러 도서관에 갔다.밥을 먹으려고 식당에 갔다.미침-게, -도록지나가게 길을 비켜 다오.필연·당위-어야산에 가야 ... 의 형태예 문평서형-다, -네, -(으)오, -(으)ㅂ니다, -습니다.영희가 책을 읽는다.감탄형-구려, -구나.영희가 책을 읽는구나.의문형-느냐, -는가, -오(소), -(으)ㅂ니까 ... -(어)서, -(으)므로, -느라고, -니까배가 고파서 식당에 갔다.얼음을 깨느라고 고생한다.양보-어도, -더라도, -든지, -(으)ㄴ들, -거나,누가 가든지 상관하지 않겠다.민수

리포트 | 130페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.07.28

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배론 2차수업지도안

, 수줍음), 엘로디(여, 소극적)- 모두 프랑스에 거주중이며 한국어를 배우고자 함.학습 목표- ‘V-(으)러 가다/오다’를 사용하여 이동의 목적을 표현할 수 있다.학습 자료교재 ... 하며 말한다)PPT에 오늘 배울 문형 ‘V-(으)러 가다/오다’ 을 노출시키고 본격적인 수업의 시작을 알린다.5분PPT학습자들에게관련된 질문을 하며 자연스럽게 오늘의 문형을 제시 ... 들은 수영하러 수영장에 왔어요.(낱말카드와 문형카드를 보여주며) 사람들은 무엇을 하러 수영장에 왔어요?무엇을?V-(으)러 가다/오다학습자: 수영하러 수영장에 왔어요.교사: V-(으

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15

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외국어로서의한국어학개론_종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.

에 있는 문장을 말하여 대부분 종속절로 이어진 문장이다.앞문장이 원인과 이유를 만들거나 조건이 되거나 목적이 되는걸 말한다.이유에 있어서는 -(아)서, -(으)니, -(으)니까, ... -(으)므로,조건으로는 -(으)면, -거든, -(아)야, -던들,의도로는 -(으)러, -(으)려고, -고자, -게, -도록,양보에서는 -(아)도, -더라도, -(으)ㄹ지라도,-(으 ... 의 기능을 하는 것으로 부사형어미,-이,-게,-도록,-어서등이 붙어져서 만들어진 것이다. 실현으로서 예를 들어 비가소리도 없이 내린다, 소리도 없이 비가 내린다, 내린다 비가 소리

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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외국어로서의 한국어학개론_고려사항에 기초하여

를 나타내며, 앞으로 어떠한 행위를 한다는 강한 의지나 의사, 주관적인 소신이 나타나는 것을 볼 수 있다. 위문문에서는 듣는 이의 의사를 물어보게 되는데, ‘-(으)ㄹ거야’, ‘-(으 ... 자신이 보고 있는 것을 바탕으로 하여 추측하며, 화자의 주관적인 판단이 강한 ‘-겠-’과 객관적인 이전의 배경지식이나 경험을 판단하여 화자의 의지를 객관화 시켜주는 추측의 ‘-(으 ... 의 형태인가에 대해서는 이분법적인 접근이 아닌, 미래와 추측으로 모두 사용가능한 표현이라고 할 수 있겠다. 아래 에서처럼 예문으로 살펴보았을 때도 ‘-겠-’은 미래와 추측의 그 의미

리포트 | 3페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.25

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한국어 교원 수업교안(-ㄹ까요 주말에 같이 영화 볼까요)

과에서 배운 시간 표현(~에,○시 ○분)에 대해 상기시키고, 오늘 배울 ‘V-(으)ㄹ까요’를 노출시킨다.설명(제시)T: 다니엘 학생, 이번 주말에 무엇을 할 거예요?S2: 이번 ... ’에 ‘?(으)ㄹ까요’를 붙여서 다른 사람의 생각을 묻 거나 제안을 하는 표현을 배울 거예요. 질문하 는 표현이니까 마지막을 올려야겠죠?(↗)받침 유무받침 종류예문받침 X-가다 + ... 을 ‘V-(으)ㄹ까요’를 통해 제시하고 질문형이라는 화용적 정보도 잠시 제시한다.* 단계에서 ‘V-(으)ㄹ까요’를 활용해 ‘행동을 제안’하는 표현에 집중하여 제시한다.* 단계

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.01.27

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2025 LS ELECTRIC 기업분석

감축을 위해 집중적 투자를 하고 있습니다.- 철도시스템 : 철도사업은 국가 내 화물 및 인원을 운송하는 기간산업이며, 인명과 자산을 운송하는 분야인 만큼 안전성 및 신뢰성이 철도 ... , 에너지 다소비 기업 등전력부문(i) 전력수배전 사업- 전력산업은 고도의 안전성과 신뢰성이 요구되는 국가의 기반 산업이자 기술집약적 산업으로, 몇몇 선진 업체에 의해 산업 집중 ... 이 이루어지는 Multi-international Business 형태의 산업입니다.전력수배전사업은 발전소에서 만들어진 전력을 최종 수용가까지 안전하게 공급함과 동시에 전력 차단, 개폐 등

자기소개서 | 11페이지 | 6,900원 | 등록일 2025.02.20

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건축물 높이 상향 검토의견서

의 변경으로 사용 승인 시 신고가 가능함으으로 이를 설계사에 문의하여 긍정적인 회신을 받음.(첨부의 회신 공문 참조)- 또한 구조상으로도 문제가 없는 것으로 회신을 받았음.4. 검토의견 ... ) 시공사의 제안- 현재 거푸집이 시공된 상태이고 변경된 도면대로 시공 시 브라켓 철근을 가공 조립하고거푸집을 설치 후 크레인 앵커를 설치한 상태에서 콘크리트를 타설해야함으로 8월 ... 14일타설 예정인 콘크리트 물량의 납기일이 조정될 경우 공기의 지연이 불가피한 실정임.- 하부 크레인의 양중 높이를 확보하고 사용의 편리성을 증진하기 위해 000동의 층고를 700

서식 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.14

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최종모의수업PPT

을 정리해요 . - 나는 설거지를 할 테니까 다나카씨는 주방을 정리 하세요 .A/V( 으 ) ㄹ 테니까 ( 생각 , 의지 )+~ 하세요 ( 요청 ) 1 . 나 는 빨래를 하다 + 너 ... 를 사줄 테니까 면허증을 따세요 .A/V( 으 ) ㄹ 테니까 ( 생각 , 추측 )+~ 하세요 ( 요청 ) 1. 도로에 차가 많다 + 지하철을 타다 - 도로에 차가 많을 거예요 ... 이 많이 올 테니까 운전을 조심하세요 .나는 설거지를 하다 . + 다나카씨는 주방을 정리하다 . A/V( 으 ) ㄹ 테니까 나는 설거지를 할 거예요 . 그러니까 다나카씨는 주방

리포트 | 40페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.21

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한국어 구어적 종결 표현 교육 연구 - 종결기능 연결어미를 중심으로 -

of connective endings that are used to end sentence. As a results, ‘-(으)면’ and ‘-아/어가지고’ are appeared ... ’ and ‘-아/어가지고’ in spoken Korean. They use ‘-(으)면' in similar frequency as native speakers do. Even ... methods of ‘-거든’, ‘-(으)면’ and ‘-아/어가지고’. 한국어문화교육학회 한국어문화교육 손마정

논문 | 35페이지 | 8,300원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.09.07

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