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"-(으)려고 하다" 검색결과 81-100 / 51,380건

  • 한국어 불규칙 활용 (기타의 음운 현상)
    다.어미의 분류예자음으로 시작하는 어미-고, -게, -지, -는, -니, -도록모음으로 시작하는 어미-어/아, -어서/아서, -었/았/였-‘으’ 계열 어미-(으)며, -(으)니, ... -(으)므로, -(으)려고- 불규칙 활용이 일어나는 환경은 어미의 첫소리가 자음이 아닌 모음의 경우 한해서이다.- ‘으’ 계열 어미가 결합할 때에는 낱말에 따라 달라지는데 어간과 결합 ... 중에는 이에 해당하는 낱말이 없음.- 걷다, 듣다, 묻다(問), 싣다, 깨닫다 등.2) ‘ㅅ’ 불규칙활용 어미자음 어미모음 어미‘으’ 계열 어미규칙 활용(벗다)벗고벗어벗으니불규칙
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    부사격 조사 '(으)로'의 의미에 따른 교육 방안 연구
    다/교환하다/환전하다/ 등의 동사와 같이 사용해요.연습질문에 ‘(으)로’ 사용하여 대답하기-보기-가 : 무엇을 도와 드릴까요?나 : 사이즈가 좀 작아서요. (으)로 교환하 려고 해요 ... 해야 하여 ‘(으)로’의 쓰임이 다양함을 인지시켜야 할 것이다.4. 결론외국어를 배우는 학습자는 문법을 정확히 이해하고 있어야 화자로서 스스로의 의견을 명확히 밝히고 청자로서 들은 말 ... 부사격 조사 ‘(으)로’의 의미에 따른교육 방안 연구-목차-서론1.1 연구 목적1.2 선행 연구1.3 연구 방법2. ‘(으)로’의 의미2.1 사전에서의 ‘(으)로’의 의미2.1
    리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.19 | 수정일 2025.01.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어문법교육론
    를 한국어 학습자에게 가르쳐야 하는지 알아보고, 해당 문법 표현의 연습을 위한 활동 교수 방법을 알아보고자 하 한다.Ⅱ. 본론1. ‘-(으)ㄹ 테니까’(1) 의미정보‘-(으)ㄹ 테 ... 니까’로 활용 한다. ‘-(으)ㄹ 테니까’의 형태통사 정보받침 ○ -> -을 테니까받침 × / 받침 ㄹ -> -ㄹ 테니까먹을 테니까늦을 테니까좋을 테니까살 테니까할 테니까올 테니까2 ... (으)세요’예) 비가 올 테니까 우산을 가지고가세요‘-(으)ㄹ 테니까 ~ V(으)ㅂ시다’예) 손님이 오실 테니까 집 정소를 합시다.‘-(으)ㄹ 테니까 ~ V(으)ㄹ까요?’예) 이
    리포트 | 16페이지 | 2,900원 | 등록일 2025.03.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 한국어교육실습 모의수업 PPT -(으)니까
    3 ‘-( 으 ) 니까 ’ 의 의미와 문법 규칙 이해하기예문 오늘은 피곤하다 . 집에서 쉰다 . - 오늘은 피곤하니까 집에서 쉰다 . 1 날씨가 좋다 . 산책을 한다 . - 날씨 ... 을 ( 입으니까 ) 기분이 좋다 . ③ 집 청소를 ( 하니까 ) 집이 깨끗해졌다 . ④ 목이 ( 아프니까 ) 병원에 가요 .활동하기 ! 그림을 보고 ‘-( 으 ) 니까를 사용하여서 짝과 이야기하기{nameOfApplication=Show} ... ! 1 ‘-( 으 ) 니까 ’ 의 의미와 문법 규칙 이해하기 2 동사 / 형용사에 ‘-( 으 ) 니까 ’ 를 붙여 알맞은 문장 만들기 3 그림을 보고 ‘-( 으 ) 니까를 사용
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요
    )다문화가정과 함께하는정확한 한국어 초급1 (하우)쪽수P. 134대상초급학습목표‘-(으)니까’를 활용하여 이유나 원인을 문법에 맞게 표현할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료연습 ... 이 더워요.2) 잠시 히터를 끌까요?-> 교실이 더우니까 잠시 히터를 끌까요?▶ 교사는 판서를 통해 형태를 제시를 한다.'동사 / 형용사 + (으)니까' (문형을 크게 판서한다.) ... 를 봅시다.< 활용자료 >▷ 그림을 보고 '가'의 질문에 대한 답을 ‘-(으)니까’를 이용해서 작성해 보세요.-> 방이 너무 더러우니까 청소를 해야겠어요.-> 길이 너무 막히니까 내려서
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    용인대학교 체육교육학과 대학원 기출문제유형분석 자소서작성성공패턴 면접시험 구술면접문제 필기시험기출문제 논술문제 지원동기작성요령
    간완성을 지향하는 수단으로서 사회체육진흥이 절실히 요구된다고 할 수 있 다. 특히, 급격한 사회변동을 통하여 전통사회에서 바로 현대사회로 달려옴으 로써 스포츠 활동이 일반화 및 ... 있는 구기종목이나, 뜀틀, 줄넘기로 수업시간이 채워지고, 학생들은 초등학교 때부터 계속 해오던 이러한 체육활동에 대해 흥미를 잃게 된다.n 이렇게 하는 체육 활동마저도 4-5시간 ... 의 제한된 시간 안에서 수행평가까지 치러야 하는 '시험'이다.n 즐겁게 뛰어노는 시간이 아니라 큰 스트레스가 될 수밖에 없다.n 학생들의 체육에 대한 인식도 크게 잘못되어 있다.n
    자기소개서 | 293페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.03.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육_교안_V-(으)ㄹ뻔하다 문법 교안 1차시
    분위기 조성▶ 학습자 출석 처리 완료▶ 전 차시 학습 내용 상기① 도입- 교사는 목표 문법 ‘V-(으)ㄹ 뻔하다’를 사용해 학습 목표를 제시하고 학습 동기를 유발시키도록 한다.T ... 문법의 의미 정보를 제시한다.① 의미 제시 : 목표 문법 ‘V-(으)ㄹ 뻔하다’는 사건이 일어나지 않았지만, 거의 일어날 것 같았을 때 사용하는 표현임을 설명한다.※ 교사 참고 ... C 대학교 한국어 [3급 5과 V-(으)ㄹ뻔하다] 교안교재C 대학교 한국어단원명5과 운동과 다이어트학습자 수준중급차시1/4 차시 50‘학습 목표■ 문법 ‘V-(으)ㄹ 뻔하
    리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.03.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를
    해 문장을 한문장으로 줄여보는 활동 등을 진행할 수 있을 것으로 사료된다. 2) -(으)ㄹ 테니까 ‘-(으)ㄹ 테다’는 주로 아랫사람 혹은 친구처럼 친한 사이에서 쓰인다. 특히 화자 ... 이 아닌 사건 내용을 통보하는 성격이 강하다. 그런가 하면 ‘-(으)ㄹ 테니까’는 주관성이 강한 이유의 의미를 나타내는 연결 어미 ‘-(으)니까’를 포함한다. 그런 이유에서 앞(선행 ... 나가자는 것이다. 그런가 하면 ‘다②’와 같은 문장은 앞뒤 순서를 뒤바꿔 ‘-(으)ㄹ 테니까(요)’로 문장을 맺는다. 즉, 종결형이 실현된 것이다. 이는 자신의 말에 의도를 더함
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    제천명지병원 약사직 제약사 면접기출문제 자기소개서 작성 성공패턴 인성검사문제 논술문제 약리학 면접문 적성검사문제 지원동기작성요령
    정도 지나면 회복된다.▶ 장염 비브리오균 식중독회 등 해산물을 날것으로 먹고 발생하며 복통, 발열, 설사를 일 으킨다. 이 균은 열에 약하기 때문에 익혀서 먹기만 하면 예방할 수 있 ... 다. 하지만 생선을 회로 먹는 경우에는 가열할 수 없으므로 구입한 즉시 5도 이하의 냉장고에 보관해야 한다.▶ O-157균 식중독주로 오염된 햄버거나 제대로 소독되지 않은 우유 ... 를 먹고 발생하 며 면역력이 약한 어린이나 노인들이 주로 걸린다. 이 균으로 인 한 식중독은 설사뿐만 아니라 용혈성 빈혈, 혈소판 감소증, 급성 신부전 등 심각한 합병증을 일으켜 사망
    자기소개서 | 368페이지 | 9,900원 | 등록일 2021.08.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+ 해커스 한국어교원 온라인실습 과제1 지도안(초급) A/V-(으)니까
    과. 같이 영화 보러 갈까요?수업시간50분교재명(출판사)다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 초급1(국립국어원)쪽수134쪽대상결혼이민자 주부 10명학습목표‘-(으)니까’의 의미를 이해 ... ‘(ㅂ)시다’를 이용해 문장을 만들고 말해 보는 시간을 가지도록 하겠습니다.1′‘-(으)니까’를 넣어서 기분을 말해 볼 수 있도록 한다.공부할 문제: ‘-(으)니까’를 넣어 이유 ... 2024학년도 해커스 학점은행제 한국어교원 온라인실습과제1 다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요초급문법 A/V-(으)니까온라인실습 최종성적 A+과제1 성적
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.10 | 수정일 2024.04.21
  • 지붕 슬래브 전단 마찰 보강의 필요성 검토의견서
    로 해석됨으로 SLAB 또한 동일한 방식으전단보강을 실시하여야 함.4. 검토의견" 1) 구조도면 XX-XXX (구조일반사항-1) 1.6의 (1) 1), 2)를 보면 시공자는 콘크리트 ... 마찰보강근이 추가 배치되어야 함.(2) 구조도면 S0-009의 4.10 2)를 보면 보의 이어치기 접합부 상세도가 기재되어 있고 구조해석상 SLAB는 단위 보가 나열되어 있는 형태 ... 분할 타설 "계획에 대하여 사전에 책임기술자의 검토 확인 후 담당원의 승인을 받아야 함." 2) 또한 전단력이 큰 위치에 시공 이음을 설치할 경우에는 시공이음에 장부, 홈을 두
    서식 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어학개론
    는지 봐야한다.*종속절로 이어진 문장 예문의미어미예문조건-(다)면내가 일찍 일어나면 아버지께서 창찬 하신다.원인 이유-어(서), -(으)니(까)시간이 다 되어서 나는 일어났다. ... -(으)므로열심히 공부했으므로 합격을 했다.- 느라고공부하느라고 힘들었다.양보-어도, - 더라도아무리 시험이 어렵더라도 문제없다.-든지, -(으)나누가 무엇을 하든지 신경을 쓰지 않 ... 는다.-거나, -(으)ㄴ들네가 한들 무슨 수가 있겠니?목적, 의도-(으)러, 고자공부를 하러 도서판에 간다.-(으)려고책을 사려고 서점에 갔다.미침-게, -도록공부하게 조용히 해라
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 수업 학습지(문장론, 문법요소, 높임표현, 시간표현, 피동표현, 사동표현, 부정표현, 정답있음)
    가 ( 니 이리 와 보게.< 상대 높임법의 실현 >: 주로 ( 종결어미 )(으)로 실현평서법의문법명령법청유법감탄법격식체(하십시오체)하십니다.하십니까?하십시오.(하시지요.)-( 하오체 ... 어미를 사용할 때에는, 동사에는 ‘( -는 )’을, 형용사나 서술격조사에는 ‘( -(으)ㄴ )을 사용함.예시) 그는 내가 좋아하는 사람이다. / 눈부시게 예쁜 네가 생각난다 ... 다.㉡ 과거에 발생한 사건이 현재와 단절되었음을 표현하고자 할 때에는 선어말 어미 ‘( -았었/었었- )’를 사용함.㉢ 관형사형 어미를 사용할 때에는, 동사에는 ‘( -(으)ㄴ
    시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상씩 기술하십시오.
    다', '-아/어야 하다', '-(으)려고 하다', '-게 되다' 등의 표현을 사용할 수 있다. 일상생활에서 자주 쓰이는 시간, 장소, 방향, 순서, 비교, 대조 등의 개념을 표현 ... 있다.'-(으)ㄹ 수록', '-다가', '-는 한', '-다 보니', '-는 바람에' 등의 어미를 사용할 수 있다.'-(으)려고 하다', '-(으)려면', '-(으)면서', ' ... 를 받으면 면역력이 떨어지는 것이 좋지 않다.6급 : 한국어로 모든 종류의 내용을 자유롭게 표현할 수 있는 문법 능력을 갖추었다.'-더라도', '-아/어 보이다', '-(으)ㄹ 만하
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 문법 항목의 등급화를 위한 문법 항목의 선정과 배열 기준에 대하여 논하시오.
    )ㄹ 거예요, -(으)면 좋겠다/, -(으)ㄹ 줄 알다.모르다, -(으)ㄹ 수가 없다, -에 좋다고급-(으)f 거야, -(으)려고 하다, -(으)ㄹ 겁니다, -기는요, -기는 하 ... 다, -는 바람에, (으)ㄴ/는/(으)ㄹ 지도 모르다, -냐고, -느냐고/-(이)냐고 하다, -(으)래요, -(으)려면 멀었다, -지 않겠어요문법 기능과 의미를 결정하는 절차는 다음 ... 하면 다음과 같다. 초급, 중급, 고급 각 단계별 10개의 문법 항목을 제시하였다. 문법 표현 등급화연번선정 어휘단계1-지 않다초급2-고 있다3-(으) ㄹ 수 있다4-아/어야 하
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어학개론-종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점에 대해 설명
    가수도 좋아할 것 같아요.→ 선행절이 후행절의 조건이 된다는 의미로 해석 된다. 연결 어미 '-(으)면, -거든, -다면/ㄴ다면/는다면' 등과 '-는 한, -는 경우에' 등의 우언 ... '-(으)ㄴ /는데, -(으)니'와 우언적 구성 '(으)ㄹ 텐데, -고 보니'가 결합하여 표현된다.② 부사절로 안긴문장절 전체가 문장에서 부사어의 기능을 하는 문장으로 서술어 ... 어, 부사어 등으로 기능하는 절이다. 따라서 명사절을 안은 문장은 절 전체가 문장에서 명사처럼 쓰이는 문장을 말한다. 일반적으로 명사형 전성 어미 '-(으)ㅁ, -기'가 결합
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    텐바이텐(주) 입사 자기소개서 작성 성공패턴과 면접기출문제 입사시험경향 필기시험경향 인성검사문제 논술문제
    기 위해 유발되는 동기이며, 경험적인 동기는 즐거운 경험을 얻거나 하는 즐거운 여가선용의 경험을 얻고자 하는 동기이고, 혼합된 동기는 두 가지가 혼합된 동기로 분류하면서 이를 바탕으 로 소비자 유형화(typology)의 바탕으로 써 쇼핑동기가 형성된다. ... 나요?14) 우리 쇼핑몰에 기획전을 한다면 어떤 기획전이 생각나거나 좋다고 추천할 만 한가요?15) 할인특가가 70 % 이상이면 어ㄸ너 상품들이 되나요?16) Asymptotic ... , 그리고 제품지향적 동기와 경험적 동기가 혼합된다는 연구가 있습니다. 이세가지의 동기를 간단하게 설명해 보세요.- 제품지향적 동기는 구매의 필요에 의해서 유발되거나 제품정보를 얻
    자기소개서 | 205페이지 | 9,900원 | 등록일 2020.12.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미 형태 담화 관련표현 등)에
    다.한국어 교재에서 제시된 추측표현은 “?겠-”, “-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같다”, “-(으)ㄹ것 같다”, “-(으)ㄹ까 보다”, “-(으)ㄴ가/나 보다”, “-(으)ㄹ텐데”, “ ... -테니까”, “-(으)ㄹ걸(요)”, “-(으)ㄴ/는/-(으)ㄹ 모양이다”, “-(으)ㄴ/는/-(으) ㄹ지도 모르다”, “-(으)ㄴ/는/-(으) ㄹ듯하다”, “-(으)ㄴ/는/-(으 ... ) ㄹ듯싶다”, “-(으)ㄹ까 A-(으)ㄹ까 ”, “-(으)ㄹ 법하다”이다.외국인 한국어 학습자의 추측 표현 사용빈도로 보았을 때 “-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같다”가 58.54
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 2. 외국어로서의 한국어문법교육론 복사본
    점이다. 한편, 동일한 문법 항목임에도 용법상 난이도에 따라 달리 배열되어야 하는 경우도 있다. 대표적인 예시인 ‘-(으)니까’를 통해 문법 항목 등급 조절 교육에 대해 살펴 보 ... ->(1)이다. 학습자는 사건이 실제 발생한 시간과 발화 시간 그리고 그것을 이어주는 ‘-(으)니까’의 의미를 모두 인지해야 해당 용례를 이해 할 수 있다. 그러므로 4단계에 배치 ... 겠다.Ⅱ. 본론1. ‘-(으)니까’의 의미와 배열‘-(으)니까’는 ‘ㄹ’을 제외한 받침 있는 용언의 언간이나 어미 ‘-었-’, ‘-겠-’ 뒤에 붙어 ‘-으니’를 강조하는 연결어미이
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    <외국어로서의한국어교육실습> [A] 모의수업지도안 최종 세종한국어 (-(으)니까)
    ) / 한국어 교양수업 /부끄럼을 많이 타는 학습자가 있지만 열심히 참여 하려고하는 반이다. / 한국에 관심이 많다.학습 목표‘형용사/동사 -(으)니까’를 활용하여 이유나 근거를 말할 수 있 ... 의 ‘-(으)니까’를 유도하는 질문을 해본다. 이때 학습자가 각자 생각하는 이유나 원인을 이야기 할 수 있게 유도해본다.[T : 여러분들은 혹시 자주 가는 음식점이 있나요?]플랜 ... 자에게 대화를 해본다. 다만 적극적인 학습자가 없을 경우 최대한 자연스럽게 이어갈 수 있게 대비한다.? ‘맛있으니까’ 또는 ‘싸니까’를 강조해서 말한다.제시‘-(으)니까’를 칠판이나 또는
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.11
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2025년 09월 08일 월요일
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