"-(으)려고 하다"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 -(으)면 조건 V-기 위해서 영어 문법 형태소 강의참관일지 재미있는 한국어2 성인간호학 심장

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"-(으)려고 하다" 검색결과 61-80 / 51,380건

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문법 요소(시간표현, 높임법, 부정표현)를 활용한 다양한 표현 및 빈칸 채우기

을 회상할 때는 ‘-더-’- 동사의 경우선어말 어미 ‘-는/-ㄴ-’- 형용사의 경우시간과 관련된특별한 어미를붙이지 않음- 선어말 어미 ‘-겠-’‘-(으)리-’- 관형사형 어미와의존 ... 하는 이가 듣는 이를 낮추거나 높여 표현하는 방법- 주체 높임법 : 서술의 주체(어떤 행위를 하는 주체로, 문장의 주어)를 높이는 방법- 객체 높임법 : 서술의 객체(어떤 행위 ... 다’ 등의 특수한 동사를 사용함- 부사격 조사 ‘께’를 사용함* 부정 표현- 부정 표현의 개념: 동작이나 행위, 상태 등에 대해 부정적인 진술을 하는 표현- 부정 표현의 종류1

시험자료 | 4페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.04.11 | 수정일 2021.05.28

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한국어문법교육론-다음 문법 항목(-는데, -더니, 아어도, -게 하다, -는 것 같다, -을 줄 알다모르다) 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미, 형태, 담화, 관련표현 등)에 대해 설명하십시오.

은 “–겠-”, “-(으)ㄴ/는/(으)ㄹ 것 같다”, “-(으)ㄹ것 같다”, “-(으)ㄹ까 보다”, “-(으)ㄴ가/나 보다”, “-(으)ㄹ텐데”, “-테니까”, “-(으)ㄹ걸 ... (요)”, “-(으)ㄴ/는/-(으)ㄹ 모양이다”, “-(으)ㄴ/는/-(으) ㄹ지도 모르다”, “-(으)ㄴ/는/-(으) ㄹ듯하다”, “-(으)ㄴ/는/-(으) ㄹ듯싶다”, “-(으)ㄹ까 A-(으)ㄹ까 ”, “-(으)ㄹ 법하다” 이다. ... 한국어 교육에서 추측표현은 중요한 문법 항목 중의 하나이지만, 한국어의 추측 범주는 매우 다양한 형식으로 실현되며 형태와 의미적으로 유사한 표현들이 존재하기 때문에 외국인 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.12

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인천광역시 하수도사업본부 자기소개서 작성성공패턴 면접기출문제 입사예상문제 시험문제 인성검사 적성검사 논술문제 어학능력검증문제 한국사시험문제

은 어떤 것이 있나요?□ 하수도사업 기술을 개발하거나 적용할 때 주의해야 할 점은 무엇인가요?□ 하수도사업 분야에서의 연구나 개발 프로젝트를 진행하는 데 가장 큰 어려움은 무엇이 ... 자가 지원을 하였나 하는 것을 가름할 수 있는 좋은 것으로 한문제만 잘 대답하셔도 일반적인 것 여러 문제 잘 대답하시는 것만큼 좋은 인상을 주게 됩니다. 나머지 문제는 일반 면접 ... 에서 흔히 나오는 문제들 2-3천여 문제입니다. 최근 몇 년간 공공기관의 채용 방식이 급격히 변화해 왔 습니다. 2015년 초 정부는 NCS 기반 채용의 공공기관 도입을 발표

자기소개서 | 157페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.08.27

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천안시시설관리공단 자기소개서 작성성공패턴 면접기출문제 입사예상문제 시험문제 인성검사 적성검사 논술문제 어학능력검증문제 한국사시험문제

을 가름할 수 있는 좋은 것으로 한문제만 잘 대답하셔도 일반적인 것 여러 문제 잘 대답하시는 것만큼 좋은 인상을 주게 됩니다. 나머지 문제는 일반 면접에서 흔히 나오는 문제들 2-3천 ... 들은 직무 기반이 아닌 사 람 중심의 인사관리를 해왔습니다(유규창, 2013). 채용에 있어서도 직무에 따 라 필요한 인력을 선발하는 방식이 아니라 학력이나 공인된 성적 등을 기준으 로 대규모로 채용한 다음 직무에 배치하는 경우가 많았습니다(허진, 2003). ... 19) 천안시의 연평균 강수량은 어느 정도인지 아시나요?20) 천안시의 주요 산업은 어떻게 구성되어 있나요?21) 천안시 시설관리공단이 관심을 주어야 하는 공공기관은 어디가 있

자기소개서 | 151페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.08.27

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경희대학교 일반대학원 일본어학과 학업계획서

와 보통체의 습득에 대한 연구, 한일 TV 드라마에 사용된 긍정적 폴라이트 연구, 한국어 '-(으)ㄹ 것이다-' 의 일본어 대응표현 연구, 한일의 연애에서 고백의 언어 행동 연구 ... 장면을 대상으로 한 연구, 팬데믹 이후의 일본어 교육 방안연구 - 플립드러닝 수업의 제안 연구, 영화 《붉은 돼지紅の豚》의 제작과정과 초기 구상의 변화에 대한 고찰 연구 등을 하고 싶습니다. ... 의 대응을 중심으로 한 연구, 한국어 연결어미 '-면서'의 일본어 대응 표현 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 여격주어구문의 통사의미론적 고찰 연구, 일본어 終助詞와 한국어 終結語尾

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.01

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

)다문화가정과 함께하는정확한 한국어 초급1 (하우)쪽수P. 135대상초급학습목표1)‘V-(으)ㄹ게요’의 문법적 쓰임을 이해하고 바르게 활용할 수 있다.2)‘V-(으)ㄹ게요’를 사용 ... 와 같이 대화 상황을 제시해 학습자들의 흥미를 끌어낸다.- 교사 : 어제 제가 아는 사람을 만났어요. 인사를 했는데, 저를 못 알아보는 거예요. 그래서 제가 설명을 했더니 그 사람 ... 이 이렇게 말했어요. ‘아, 이제 누군지 알았어요. 다음부터는 제가 먼저 인사를 할게요.’그래서 제가 알겠다고 말하고 헤어졌어요. 그 사람이 저에게 뭐라고 말했지요?- 학생 : 인사

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20

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[A+] 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

를 강조하며, 상황의 필연성을 드러내는 데 효과적이다.? 관련어 정보:-(으)ㄹ 수밖에 없다와 유사한 표현으로는 -어/아야 하다가 있다. -어/아야 하다는 특정 행동을 해야 한다는 ... 상황에 맞게 -(으)ㄹ 수밖에 없다를 사용하여 대화를 나누도록 한다. 예를 들어, “시험이 내일이니까 오늘 공부할 수밖에 없다”와 같은 대화를 연습한다.? 듣기 활동: -(으 ... 에세이를 작성하게 한다.2. 문법 표현: -(으)ㄹ 테니까? 의미 정보:-(으)ㄹ 테니까는 말하는 사람의 추측이나 계획을 바탕으로 상대방에게 특정 행동을 권유하거나 조언할 때 사용

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.13 | 수정일 2025.07.08

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

가 할게요.⑤ 이제 누워서 좀 쉴게요.3. ‘V-(으)ㄹ게요’를 활용해서 신년 계획을 세워보세요. 나 스스로에게 쓰는 편지라고 생각하시고 자유롭게 쓰면 됩니다. A4 반 정도 쓰시고, ‘V-(으)ㄹ게요’는 5번 이상 활용해 보세요. ... )다문화가정과 함께하는정확한 한국어 초급1 (하우)쪽수P. 135대상초급학습목표1)‘V-(으)ㄹ게요’의 형태적·의미적·통사적 특징을 안다.2)‘V-(으)ㄹ게요’의 형태적·의미 ... 적·통사적 특징을 알고 바르게 사용할 수 있다.3)‘V-(으)ㄹ게요’와 ‘V-(으)ㄹ래요’의 쓰임을 대략적으로 구분할 수 있다.준비물교재, 필기구기타자료활용자료, 연습자료학습단계시간교수

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

때문이다.이때 주의해야 할 것은 ‘-(으)ㄹ 수밖에 없다’에서 ‘없다’ 대신에 ‘있지 않다’와 같은 표현은 ‘없다’가 ‘있다’의 부정을 나타내는 말이라 하더라도 관용적으로 ‘없 ... 의 확신 정도를 나타낼 때 쓰이는 문법 표현이다. 의미적으로 보면 ‘-(으)ㄹ 리(가) 없다’는 앞선 ‘-(으)ㄹ 수밖에 없다’의 대척점에 있는 문법 표현이라고 할 수 있다.(4 ... 하십시오.학습자명 : XXX아 이 디 : XXXXXI. 서론II. 본론1. ‘-(으)ㄹ 수밖에 없다’2. ‘-(으)ㄹ 리(가) 없다’III. 결론IV. 참고문헌I. 서론한국어 교육 문법

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29

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중앙SUNDAY 기출면접문제 자기소개서 작성성공패턴 구두면접시험 입사구두시험 출제경향 직무계획서 지원동기작성요령 논술문제

(1) 예언인의 음악 첫 번째 예는 미리암의 노래 (출 15장)이다. 그 노래에 맞추어 소고를 들고 춤을 추었다고 한다. (20절) 드보라와 바락의 노래 (삿 5장)도 같은 장르 ... 에 포함된다. 특히 사무엘 상 9,10 장에 나타나는 내용에서는 주전 약 1,000년에 이스라엘의 초대왕인 사울이 어떠한 방법으 로 임명되었는지 찾을 수 있다. 사무엘이 사울 ... 의 신이 크게 임하리니 너도 그들과 함께 예언을 하고 변하여 새 사람이 되리라" (10:5-6) 그 당시의 선지자들은 후세에 나타나는 사회 비평가나 도덕적 교훈을 준 위대한 선생

자기소개서 | 210페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.09.03

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중앙일보 기출면접문제 자기소개서 작성성공패턴 구두면접시험 입사구두시험 출제경향 직무계획서 지원동기작성요령 논술문제

(1) 예언인의 음악 첫 번째 예는 미리암의 노래 (출 15장)이다. 그 노래에 맞추어 소고를 들고 춤을 추었다고 한다. (20절) 드보라와 바락의 노래 (삿 5장)도 같은 장르 ... 에 포함된다. 특히 사무엘 상 9,10 장에 나타나는 내용에서는 주전 약 1,000년에 이스라엘의 초대왕인 사울이 어떠한 방법으 로 임명되었는지 찾을 수 있다. 사무엘이 사울 ... 의 신이 크게 임하리니 너도 그들과 함께 예언을 하고 변하여 새 사람이 되리라" (10:5-6) 그 당시의 선지자들은 후세에 나타나는 사회 비평가나 도덕적 교훈을 준 위대한 선생

자기소개서 | 209페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.09.03

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국어 수업 학습지(문장론, 문장의 유형, 홑문장, 겹문장, 이어진 문장, 안은 문장, 정답있음)

화되어 ( 한여름이다. ( 서술절 )을 안은문장 서술절: 문장에서 서술어 구실을 하는 문장 성분이 주어와 서술어의 구성으로 이루어져 있는 절로, 서술절은 절 ( 표지 )가 따로 없음. ... 에게 단순히 자신의 생각만을 전달하는 문장 예시) 숙제는 내일 하겠습니다. ( 의문문 ) -말하는 이가 듣는 이에게 ( 대답 )을 요구하며 ( 질문 )하는 문장 -주로 ‘-어/아(요), ... -니, -냐, -ㅂ니까, -습니까’ 등의 종결 어미가 사용되고 ( 물음표 )를 붙임 예시) 너 여자 친구 있니? →‘응(예)/아니(아니요)’로 대답을 해야 하는 ( 판정 ) 의문문

시험자료 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24 | 수정일 2024.06.27

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한국어교육문법의 지도법_문항에 대한 답을 서술하시오.

한국어교육문법의 지도법문항에 대한 답을 서술하시오.1. ‘기분이 좋을 때 노래를 해요’와 ‘기분이 좋으면 노래를 해요.’의 차이를 묻는 학습자에게 ‘-(으)ㄹ 때’와 ‘-(으)면 ... 하는 사람의 희망 및 바람을 표현 하기도 한다.이에 학습자들은 ‘-(으)면’과 ‘-(으)면서’의 형태로 비슷하여 두 연결어미를 혼동할 수 있다. ‘-(으)면’은 ‘조건 또는 가정’, ‘ ... )ㄹ래요'도 화자가 청자에게 약속을 하는 종결어미로 사용되지만, ‘-(으)ㄹ 래요’와 ‘-(으)ㄹ 게요’의 차이점은 ‘-(으)ㄹ 래요’ 어미를 사용하는 화자의?나이가 어린 느낌을 주

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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인천광역시상수도사업본부본부 자기소개서 작성성공패턴 면접기출문제 입사예상문제 시험문제 인성검사 적성검사 논술문제 어학능력검증문제 한국사시험문제

에서는 진심 으로 평생직장으로 지원자가 지원을 하였나 하는 것을 가름할 수 있는 좋은 것으로 한문제만 잘 대답하셔도 일반적인 것 여러 문제 잘 대답하시는 것만큼 좋은 인상을 주게 됩니다 ... . 나머지 문제는 일반 면접에서 흔히 나오는 문제들 2-3천여 문제입니다. 최근 몇 년간 공공기관의 채용 방식이 급격히 변화해 왔 습니다. 2015년 초 정부는 NCS 기반 채용 ... %)’ 이었습니다(이데일리, 2016). 그 동안 우리나라 기업들은 직무 기반이 아닌 사 람 중심의 인사관리를 해왔습니다(유규창, 2013). 채용에 있어서도 직무에 따 라 필요한 인력

자기소개서 | 154페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.08.27

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(초급)을 작성하세요

시간 50분 교재명 (출판사) 다문화가정과 함께하는 정확한 한국어 초급1 (하우) 쪽수 P. 134 대상 초급 학습목표 1)‘-(으)니까’의 올바른 형태와 쓰임을 안다. 2)‘ ... 하고, 학습자가 연습 문제를 스스로 풀도록 지도한다. - 교사 : 자, 그럼 이제부터 우리 연습을 해 볼까요? 제시한 단어를 ‘-(으)니까’형태로 바꿔 보세요. ① 입다 -> 입 ... ⑨ 만들다 -> 만드니까 / ⑩ 없다 -> 없으니까 - 교사 : 을 모두 푼 사람은 도 해 보세요. ‘-(으)니까’를 이용해서 문장을 한 문장으로 연결해 보세요. 1) 날씨가 춥

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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연세대학교 광고홍보전공 대학원 입시 자기소개서 성공패턴과 입학시험 면접시험 기출문제 논술주제 논술논제

이요 네게는 여호와 의 신이 크게 임하리니 너도 그들과 함께 예언을 하고 변하여 새 사람이 되리라" (10:5-6) 그 당시의 선지자들은 후세에 나타나는 사회 비평가나 도덕적 ... 은 「유발」인하여 생 겨난 예술이라고 하는 것이다. (창 4:21) 따라서 음악은 인류의 전통적이며 태고부터 있던 활동인 줄 알 수 있다. 그런데 구약성서에 보면 두 종류의 종 교 ... 음악이 있었다. (1) 예언인의 음악 첫 번째 예는 미리암의 노래 (출 15장) 이다. 그 노래에 맞추어 소고를 들고 춤을 추었다고 한다. (20절) 드보라와 바락의 노래 (삿 5장

자기소개서 | 192페이지 | 9,900원 | 등록일 2023.04.03

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사

의 실제적인 사용으로서 전이되어야 한다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 문법에서 문법 표현 교육에 대해 논해 보고자 한다. 나는 ‘-(으)ㄹ 수밖에 없다’와 ‘-(으)ㄹ 테 ... 다’와 결합을 할 수 없다. 즉, ‘그러한 행동을 하는 것 말고는 다른 방법이 없음’을 뜻하게 되는 것이다.둘째, 조사 결합 제약과 관련해 ‘-(으)ㄹ 수밖에 없다’가 [필연]을 뜻 ... )ㄹ 수밖에 없다’2. ‘-(으)ㄹ 테니까’Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문법 교육이 언어 교육에서 효과적이라는 근거로는 두 가지를 들 수 있다. 첫째, 이해 가능성이다. 문장의 일반

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24

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보육교사평가지(교사, 간호사,조리사,사무)

는가?5. 아동-교사, 아동-교구, 아동-아동 간의 상호작용을 적절히 유도하고 있는가?6. 창의적인 교수 학습방법 개발로 이이들의 활동을 자 극하는가?7. 아동들의 반응 및 관찰결과 ... . 비품 및 교구파손 ? 훼손 상태를 잘 점검하여 관리되 고 있는가?151512963아동관리1. 아동의 안전사고 예방에 세밀한 조치를 하고 있는 가?- 보육시간 중 아동 ... , 원장의 지시 등을 준수하 는가?3. 10분전에 출근하여 단정한 모습(화장, 옷차림)으 로 아이들을 맞이할 준비를 하는가?4. 개인생활로 인하여 업무나 개인의 건강에 지장을 초래하지

서식 | 6페이지 | 500원 | 등록일 2024.11.02

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[A+] 외국어로서의 한국어교육실습, 모의수업 최종 지도안 -(으)니까

한 문장에서‘오니까’할 때 사용한 표현인‘-(으)니까’에 대해서 배워 볼 거예요.2분간단한 대화를 통해 오늘 학습할 표현을 자연스럽게 노출한다.◎학습목표 제시♣‘-(으)니까’의 의미 ... : 맞아요. 비가 오기 때문에 우산을 챙겨야 해요. 이처럼 ‘-(으)니까’는 이유를 말할 때 쓸 수 있는 표현이에요.그리고 동사나 형용사 뒤에 붙여서 사용됩니다.우리 같이 규칙 ... : 모두 잘했어요. 이제 밑에 연습문제2를 풀어보세요.이번에는 두 문장을 ‘-(으)니까’를 넣어 하나의 문장 으로 바꾸어 적으면 됩니다. 똑같이 5분 줄게요. 시작!(5분 후

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30

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한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사

기로 유명하다. 그래서 외국인 학습자들이 어려움을 겪기도 한다. 그럼에도 유창하게 한국어를 하기 위해서는 문법 학습을 해야만 한다. 이에 나는 다양한 문법 표현 중 두 가지(-(으 ... )ㄹ 테니까, -는 바람에)에 대해 설명해 보고자 한다. 더불어 관련 학습 활동도 기술해 볼 것이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. -(으)ㄹ 테니까‘-(으)ㄹ 테 ... 쓰인다. 말하는 사람이 어떠한 일을 반드시 하겠다는 강한 의지나 계획을 드러내는 표현이다. 그런데 실제 언어생활에서는 ‘-(으)ㄹ 테다’만 사용하는 경우보다는 연결어미와의 결합

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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