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"학문목적한국어교재평가" 검색결과 161-180 / 324건

  • 통합교재에서 구성 항목들이 유기적인 연관성을 갖도록 하기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 논의해 봅시다.
    학습목표, 학습내용,학습전략,자기 평가를 할 수 있다그렇가면, 통합교재란 ?말하기,듣기,읽기 쓰기,어휘,문법,문화등의언어기술이 통합되고 일반목적,학문,직업등의 학습목적이 통합 ... 된 교재를 일컫는다. 통합교재는 특정 목정이나 특정 언어기술능력을 기르는 것을 목표로 하는 것이 아닌 일반 목적의 총체적 한국어 의사소통 능력을 기르는 것을 목표로 하여 개발된 교재 ... 를 말한다.한국어 교재구성 원리1. 한국어 교수.학습목적을 충실히 반영해 교재를 개발해야 한다2. 학습자나 교육환경을 비롯한 다양한 변인을 고려해 교재를 개발해야 한다.3. 정확
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계, 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.
    . 교수 학습 방법 선정바. 평가 지침 및 방법의 선정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육과정은 학습자가 한국어를 습득하여 학습의 목적을 달성할 수 있게 하는 교육 체계이 ... 의 한국어 교육 대상자를 나누어 보고 있다.1) 학문 목적한국어 교육현재 국내 대학에 진학하는 외국인 유학생 수가 많아지면서 근본적으로 구별된 학문 목적 한국어 교육의 필요 ... 를 실시하여 현재 한국어 수준과 학문 활동을 하는 데 가장 절실히 요구되는 언어 기술 및 기능을 파악함으로써 학습자 요구를 반영한 학문 목적 한국어 교육과정 설계의 기초 요소
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.05.03 | 수정일 2021.03.07
  • 한국어교육이란
    교류를 위한 수단인 경우도 많고, 취업이나 학업과 같은 목적을 가진 경우도 많아졌다. 그 어느 때보다 한국어 교육의 학문적 위상이 커진 상황이라고 할 수 있다.2. 본론2.1 ... (발음, 어휘, 문법, 담화, 문화)기능별 교수방법론(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)한국어교육과정론 평가론교수·학습론교재론교육학심리학사회학한국어교육학은 내용학과 교수학으로 구분할 수 ... 한국어교육이란1. 서론한국어 교육이란 한국어를 효율적으로 교수하고 학습하는 방안을 모색하는 학문이다. 모국어의 습득은 자연스러운 모국어의 노출 환경을 통해 단어 단위의 말로 시작
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술
    외국어로서의한국어교재론주제: 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 ... 목적 한국어 교재2. 특정 목적 한국어 교재Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육 연구에서는 흔히 교사(teacher), 학습자(learner), 교재(materials ... 는 요소라고 말할 수 있다. 이에 나는 본 과제를 통해 한국어 교재에 대해 알아보고자 한다. 일반 목적 한국어 교재, 그리고 특정 목적 한국어 교재를 각 1종씩 선정해서 각각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.
    합니다, 미안합니다, 안녕히 가세요. 등의 표현을 알려주며 사진을 함께 첨부하여 상황에 대한 이해도를 높여주고 있다.세종 한국어 교재학문을 습득하거나 직업을 찾기 위해서 공부 ... 한국어교재론 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.한국어교재론 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.1 ... 수 있도록 세계 곳곳에 세종학당을 지정하여 운영하고 있다, 세종 학당은 누구나 체계적으로 한국어를 습득할 수 있도록 표준교육과정 및 학습자 평가 체계를 개발하여 운영하고 있
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.21 | 수정일 2020.07.22
  • 외국어로서의 한국어 교육개론 ) 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.
    외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위 ... 분석해보았다.2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준현대적인 의미에서의 본격적인 외국어로서의 한국어 교재개발 역사는 그리 길지 않다. 그러나 그 개발 유형과 교재개발에서의 중점 ... 효과적인지 그 정도를 평가하는 것이 일반적이다. 국립 국어원에서 출판한 ‘한국어 교재 분석 연구’에 따르면 교재 분석 방법은 크게 기술·분석적 방법과 내용 분석적 방법으로 나눌 수
    리포트 | 4페이지 | 7,800원 | 등록일 2019.10.22
  • 외국어로서의 한국어 교육개론-한국어 교육이란 무엇인가?
    에 필요한 학업 목적과 관련된 전반적인 한국어를 가르친다. 일상적인 의사소통 능력을 넘어 학문 활동을 수행할 수 있도록 언어능력을 기르는데 목적이 있다.2) 취업 목적: 이주 노동자 ... 문법 교수↔구어(말하기, 듣기)교재론담화 지식담화 교수↔문어(읽기, 쓰기)평가론문화 지식문화 교수↔5. 한국어 교육 활동:교육의 3대 요소(학생/교사/교재)1) 교육과정: 학기제 ... 하다.4) 교사는 학습자의 요구와 학습 상황에 따라 교재를 적절하게 재구성하여 일정한 교수-학습의 절차에 따라 수업을 진행하고, 이에 대한 평가를 하게 된다.6. 한국어 교육 정책1
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.01.21 | 수정일 2020.09.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론 한국어교원양성과정 과제 외국어로서의한국어교재
    고자 한다.Ⅱ. 본론1. 일반 목적 한국어 교재가. 서지사항 및 머리말 분석[그림 1 겉표지]일반 목적 한국어 교재로 선정한 것은 이다. TOPIK KOREA(한국어평가 연구소 ... 과목명외국어로서의 한국어교재론이름아이디과제 주제일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 ... . 일반 목적 한국어 교재가. 서지사항 및 머리말 분석나. 전체 구성다. 단원 구성2. 특정 목적 한국어 교재가. 서지사항 및 머리말/일러두기 분석나. 전체 구성다. 단원 구성Ⅲ
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양,문법,화용등) 하나를 선택해서, 그언어 항목의 교수요목을 분석
    어 한국 대학에 입학하는 외국인 한국어 학습자들이 많아지면서 학문목적한국어 교육에 관심이 증대되고 있으며, 아울러 그들을 교육시킬 교재의 필요성이 적극적으로 요구되고 있다.한편 ... , 기존의 한국어 교재는 일반 목적한국어를 위한 것이 다수였다. 그렇기 때문에 유창한 의사소통에 초점이 맞추어진 경우가 많다. 그래서 말하기와 듣기가 일차적인 목적이며, 그 ... 한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양, 문법, 화용 등) 하나를 선택해서, 그 언어 항목의 교수요목을 분석하고, 이를 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    한 유형의 과제 활동을 포함한 교수법과 교재의 개발도 함께 이루어져야 한다.2. 학문 목적한국어교육학문 목적 한국어교육이란 학문 활동을 하는 데 필요한 한국어를 교수·학습하는 것 ... 과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1 ... ) 직업 목적 한국어 교육2) 학문 목적 한국어 교육Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참 고 문 헌Ⅰ. 서 론한국어 교육 현장에서 가르칠 대상, 즉 학습자를 이해하는 것은 한국어 교육의 출발점이라 할 수
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로
    는 중등학령기에 속하는 TCK를 대상으로 한 교재로 제목은 ‘1:1 학문목적으로 하는 한국어 원격교육용 교재, 중급편’ 이다.교재의 목차를 참조하여 구성이 되어 있는 방식을 정리하자 ... 요목을 따르는지도 분석하여 서술하십시오. 분석대상은 외국인을 위한 한국어 교재로 한정함.참고사항 - 해당 교재의 대상과 목적에 대해 분석하십시오. 해당 교재의 내용 및 주제 선정 ... 목적에 한정되어 있다는 것이다. 이후에 한 단계 더 발전된 교육의 단계에 대한 체계적인 시스템이 없다는 것이 문제이다. 또한 학문목적으로 만들어져 있는 한국어교육 연구는 대부분
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.03 | 수정일 2019.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오
    은 교육기관에 의하여 의도된 전 교육활동 또는 그에 관한 계획이나 프로그램을 총칭하는 말로 학습자의 요구분석, 교육목적과 교육목표, 교수요목, 교재, 교수학습법, 시험과 평가 등 ... 와 내용을 학습자의 발달에 맞추고, 학교와 지역의 실태를 살려 수업 시수와 관련하여 조직하고, 교재를 선택하고, 학습 활동과 평가 방법을 편성하여, 왜 무엇을 언제 어디서 어떻게 ... 목적과 경험, 평가, 교사와 학습자의 관계에 대한 일반적인 진술(Candlin, 1984)교수요목교수요목은 교실 상황에서 실제적으로 무엇이 이루어져야 하는 가에 관련된 보다 지엽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23
  • 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급학습자를 대상으로 교재에 사용될 교수요목
    관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급학습자를 대상으로 교재에 사용될 교수요목Ⅰ. 서론여행 목적 한국어는 한국 방문 여행자가 여행을 원활하게 진행할 수 있 ... 한 개념을 바탕으로 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급학습자를 대상으로 교재에 사용될 교수요목을 설계하고자 한다.Ⅱ. 본론표준국어대사전에서는‘교수요목 ... 를 활용하기를 원하는 학습자들이다. 이는 학문 목적이나 직업 목적과 같이 반드시 전문적인 수준이 요구되는 분야가 아니므로 초급 수준에서도 목적에 맞추어 학습하고 활용할 수 있다.이러
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.04
  • [A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.
    다. 이러한 배경으로 본론에서는 일반 목적 및 특수 목적한국어 교재를 비교·분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론본론에서는 일반 목적학문 목적한국어교재의 전반적 특징을 구체적으로 비교 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어교재론이름 :과제명 : 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이 ... . 본론가. 일반 목적한국어 교재 분석나. 특수 목적한국어 교재 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론세계 속에서 한국의 정치· 경제적 역할이 증대 되면서,한국을 바르게 이해
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08
  • 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 (교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    Ⅰ 서론Ⅱ 본론ⅰ 직업 목적 한국어 교육교육 내용교육 방법ⅱ 학문 목적 한국어 교육교육 내용교육 방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고자료Ⅰ 서론최근 한국어 교육은 단순히 한국에서의 생활을 위한 ... 다. 그 중에서도 학문 목적으로서 한국어를 배우고자 하는 경우와 직업 목적으로 한국어를 배우고자 하는 경우를 비교, 분석해보고자 한다.Ⅱ 본론ⅰ 직업 목적 한국어 교육직업 목적 ... 자치단체 산하 기관, 종교단체 등에서 교육을 받는데, 연간 36 ~ 42시간, 주 1~2 시간씩 총 72~84 시간의 수업을 듣게 된다. 일반 목적한국어 교재를 사용하며 정규과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.12
  • 한국어 발음 교수의 모형중 상향식 모형과 하향식 모형
    을 배양할 수 있으나 분절음의 정확한 음가를 익히는데는 소홀할 수 있습니다. 성인 학습자의 경우 교육에 목적을 두고 한국어를 교육하는 경우에는 상향식 발음 교수형이 적합하다는 생각 ... 에서의 의사소통이라는 일반목적일 경우 의사소통의 유려함이 정확한 발음보다 좀더 강조되기 때문이다. 하지만 성인학습자가 초보자라 할지라도 한국어를 배우는 목적이 일반 목적이 아닌 특수 목적 ... 예컨대, 학문이나 직업 등을 염두하고 학습하는 것이라면 상향식이 좀더 바람직한 것으로 생각된다. 특수 목적일 경우 보다 정확한 발음으로 명증한 의사소통이 이루어져야 하기 때문이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21
  • 외국어로서의 한국어 교육개론 ) 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.
    (외국어로서의 한국어 교육론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 국어 교재를 한 권 선택하여 분석해보시오.목차1. 서론2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준2-2) 상위 ... 분석해보았다.2. 본론2-1) 교재의 분석 및 평가 기준현대적인 의미에서의 본격적인 외국어로서의 한국어 교재개발 역사는 그리 길지 않다. 그러나 그 개발 유형과 교재개발 ... 효과적인지 그 정도를 평가하는 것이 일반적이다. 국립 국어원에서 출판한 ‘한국어 교재 분석 연구’에 따르면 교재 분석 방법은 크게 기술·분석적 방법과 내용 분석적 방법으로 나눌 수
    리포트 | 4페이지 | 7,700원 | 등록일 2018.10.19 | 수정일 2018.11.06
  • 韓國의 漢字 敎育의 位相과 硏究 動向 (Status and trends of education in Chinese characters in Korea)
    ・日)의 한자 능력 평가 및 한문 교재의 현황과 전망’을 기획하고, 한자능력검정시험을 다방면에서 照明하였다.한국에서 한자 교육을 포함한 한문 교육의 形勢가 점차 衰落하는 것은 국가 ... )와 한문(과)의 連帶 속에서 두 학문[교과]의 지속적 발전을 도모하는 것인데, ‘한자 교육’은 연대의 핵심에 놓여 있다. 連帶와 調和 위에서 국어 교육 및 한국어 교육에서 한자 교육 ... 에서 한자 교육은 국어교육 혹은 한국어 교육과 밀접한 관련을 맺고 있다. 한편, 한국과 일본, 그리고 중국, 대만, 홍콩 등은 역사적으로, 또한 동시대적으로 ‘한자’를 自國 文字
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.10
  • 직업목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 특징
    자와 학문 목적 학습자의 한국어 교육내용, 교육방법, 교재 구성들을 구체적으로 살펴보겠다. 이 글에서는 특수목적 학습자를 직업 목적 학습자와 학문 목적 학습자라고 칭하고 다룬다.Ⅱ. 본론 ... - 과목명 : 외국어로서의 한국어 교육개론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징Ⅰ. 서론1. 특수목적 학습자 특징 및 주목 ... 해야 할 이유Ⅱ. 본론1. 특수목적 학습자 교육방법2. 특수목적 학습자 교육내용3. 특수목적 학습자 교재구성Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론1. 특수목적 학습자 특징 및 주목해야 할 이유한국어
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.08.15 | 수정일 2022.09.09
  • 외국어로서의 한국어 교재론 ) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오.
    외국어로서의 한국어 교재론일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약, 정리하고 그 특징을 기술하십시오.이때 교재의 기본적인 서지 ... 어서 한국어를 표현하는 데 수월할 것이다. 그리하여 일반 목적한국어 교재와 특정 목적한국어 교재를 각 1종씩 선택하여 특징을 알아보고 분석을 해보고자 한다.2. 본론1) 한국어 교재 ... 의 특징 기술일반 목적한국어 교재는 ‘비타민 한국어’라는 교재를 선택하였다. 비타민 한국어는 다양한 국적을 가진 외국인 학습자를 대상으로 한국어와 한국 문화를 정확히 이해
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.19
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2025년 08월 15일 금요일
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