"학문목적한국어교재평가"의 검색결과 입니다.

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한국어 교육이란 절차중심교육요목 교수요목 설계 한국어 교육 각 교재 단원 구성 2차비교과 교재 분석 한국어교수법흐름 한국어교사의자질

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"학문목적한국어교재평가" 검색결과 101-120 / 324건

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

는 가장 본질적인 언어의 기능이다.2. 언어 교수 이론과 읽기 교육18~19세기 서구에서 라틴어 및 그리스어 교육을 위해 사용된 교수법인 문법번역식 교수법은 학문적 목적에 따라 읽 ... 과 대답, 말하기를 통한 복습, 교사의 낭독 듣기가 주가 되지만 교재를 반복적으로 읽는 등의 읽기 활동 또한 중시된다.최근 한국어 교육의 경향인 의사소통식 교수법에서는 혼합 형식 ... 자님의 ‘이름(아이디)’ 을 필히 기재한 후, 서론, 본론, 결론의 형태를 갖추어 작성합니다.3. 기관견학, 독서, 동영상 시청 등 학습자의 주관적 견해를 서술하는 부분은 학문

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요

기 점수가 당락에 큰 영향을 미치며 최근 대학 또는 대학원에서의 수학을 목표로 해 한국어를 학습하는 학문 목적 한국어 학습자의 비율 증가 등 외국어로서의 한국어 교육에서 쓰기 기능 ... 외국어로서의한국어교재론주제: 과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과정 중심 접근법2 ... 기 능력 향상을 우선적으로 희망하는 경향이 강하지만 고급 단계로 나아갈수록 학습자들은 쓰기 능력의 향상을 통해 한국어 능력이 평가된다. 한국어능력시험인 TOPIK 고급에서도 쓰

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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[외국어로서의한국어교재론]문법적 교수요목과 개념, 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.

라면 더욱 그렇다. 과거와 달리 다양한 분야의 전문화가 이루어지며 학문의 발달속도는 눈부실정도로 빠르다. 이는 한국어 교육학에서도 마찬가지다.한국어는 더 이상 대한민국만의 모국어가 아니 ... 다. 현재 장기체류 중인 외국인들만 200만명에 달하며, 다문화 가정을 포함하면 더욱 늘어나게 될 것이다. 이들에게 한국어는 외국어이며, 배워야하는 학문에 포함되는 것이다. 이런 점 ... 에서, 우리는 한국어 교육의 전문화에 더욱 신경써야 할 것이며, 이는 한국어 교육 교재의 전문화도 포함되는 것이라 할 수 있다. 근본적인 계획을 위해 무엇을, 어떤 순서로, 어떻게

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.10

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한국어 표현 교육에 대해 설명하시오

한다. 즉, 의사소통의 가장 근본적인 수단이며, 한국어를 배우는 일반목적 학습자에게 가장 필요한 기능이라 할 수 있다. 또한, 학문목적 학습자에게도 말하기는 1차적 목표가 된다. 반면 ... , 쓰기는 문자언어로 자신의 생각을 표현하는 기능으로 학문목적 학습자에게 2차적 목표가 된다.따라서, 표현 행위인 말하기 쓰기 모두 한국어를 배우는 학습자에게 필요한 기능이 ... 기 유형을 고려하여 수업을 구성할 필요가 있다. 특히, 쓰기 교육은 일반 목적 학습자에게도 필요하지만, 학문 목적 학습자에게 더욱 중요한 기능이다. 이들에게 한국어는 단순히 의사

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27

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한국어 교육이란 무엇인가?

는 교재 개발, 한국어 능력을 객관적으로 측정하는 평가 도구(예를 들면 한국어능력시험(TOPIK))의 운영 등도 한국어 교육의 중요한 내용이다. 아울러 한국어 교원을 체계 ... 자들은 거주 지역과 목적에 따라 초급 회화부터 고급 문학, 비즈니스 한국어까지 다양한 내용의 교육을 받게 된다. 특히 재외동포의 경우 계승어로서의 한국어 교육이라는 별도의 영역 ... 으로 구분되기도 하는데, 이는 현지에서 태어나 자란 한인 후손들에게 한국어와 한국 문화를 계승하도록 가르치는 것이다. 이처럼 한국어 교육은 학습자의 정체성과 목적에 맞추어 그 내용과 방식

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12

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[2023.02] 한국어교육론, 한국어교재론, 한국어문법교육론, 한국어이해교육론, 한국어표현교육론, 한국어학개론, 한국문화교육론, 한국어음운론 토론 모음집

학문 목적 한국어 수업에서 [그룹 토론 활동]을 할 때 학습자의 모어를 메타언어로 사용하는 것에 대해 어떻게 생각합니까? 메타언어 사용에 찬성하는 경우 학습자가 한국어를 습득 ... 높이 평가 받아야한다고 생각합니다. 말하기 시험의 목적은 학습자가 얼마나 자연스럽게 한국어로 대화 할 수 있는가를 평가하는 시험 항목이기 때문에 문법의 정확성 보다는 발음과 억양 ... 고 있는 만큼, 이주민들이 한국어를 배우는 목적이 다양해졌습니다. 목적이 다양해진 만큼 이들의 흥미를 끌 수 있는 주제 통해 쓰기 교육을 할 필요가 있습니다. 취업을 목적으로 하

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.06

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듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요. 서론

에 대한 이해를 바탕으로 한국어 듣기교육 방법을 연구해야 한다.또한 학습자의 목표에 맞는 다양한 전문 듣기 교재를 개발하고 실생활의 언어 표현을 활용하여 학습자가 실제 담화에 접근 ... 할 수 있는 체계적인 듣기 교재의 필요성이 절실히 요구되고 있다.참고자료강현화(2009). 한국어 이해교육론. 서울: 형설출판사. ... 외국어로서의 한국어 이해교육론듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요.서론듣기는 귀를 통해 들려오는 말의 소리를 뇌가 인식

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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15.0 한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

하는 능력이기 때문이다. 그러나 쓰기 능력을 배제하면 한국어의 의사소통 능력을 갖추었다고 할 수 없고 학문 목적의 학습자에게는 필수불가결한 능력이기 때문에 반드시 학습해야 한다.글 ... 외국어로서의 한국어 능력평가론한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.Ⅰ서론한국어능력시험(TOPIK)은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외 동포와 외국인을 대상 ... 으로 한국어 능력을 평가하여 그 결과를 국내 대학 입학이나 취업, 영주권 취득, 결혼이민자 비자 신청 등에 활용하고 있으며 한국어 학습자들의 학습 방향을 제시하는 역할을 하고 있

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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교육과정의 여러요소들 중, 자신이 생각하는 교육과정의 필수요소 선정하여 단계별로 나열하고, 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보시오

과정의 구성 원리를 모색하고 기존의 한국어 교육과정을 검토·분석하며 학습자 집단의 특성과 요구를 살핀다. 이를 위해 교육과정과 교수요목의 개념, 목적별·대상별 교육과정의 종류 ... 생활에 대해서 전혀 모르는 경우가 많다. 다문화센터에서는 학생들이 한국어를 배우는 것뿐만 아니라 원만하게 한국 사회에 정착시키고자 하는 목적을 가지고 있기에 교사는 교육 과정 ... 어‘한국 이해’라는 표현을 사용하여 한국어교육의 목적이 궁극적으로 언어 사용자(사람, 문화)에 대한 이해라는 점을 보였음☞ 언어 능력 차원의 목적과 목표를 재분류☞ 세분화된 등급 목표

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.06.06

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학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다. 출제 구상표를 작성하고

외국어로서의한국어능력평가론 주제: 학문 목적 학습자의 듣기 능력 평가 5문항을 만들고자 합니다. 출제 구상표를 작성하고 그에 따른 문항을 개발해 보십시오. -출제 구상표 작성 시 ... 문항 유형이 겹치면 안 됨. -듣기 지문을 개발하는 것은 쉽지 않으므로 현행 출판된 한국어 교재나, 토픽 듣기 평가지, 토픽 관련 책 등을 참고하되, 내용을 그대로 베껴 쓰면 안 ... 준비하는 과정이라고 말할 수 있다. 그렇다면 언어 학습에서 이루어지는 듣기 평가는 어떤 목적을 가지고 있을까? 기본적으로 듣기 평가는 학습자의 의사소통 능력의 구성 요소로서의 듣

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)

목적 한국어 학습자라고 하며, 국내 대학에 진학하여 전공과목을 공부하기 위해 한국어를 배우는 학습자를 말한다. 학문 목적 한국어 학습자는 이미 대학에 진학하여 전공과목을 수강 ... 수업 적응에 필요한 한국 문화 교육 내용, 학문적 읽기·쓰기·듣기·말하기 기능 향상을 위한 대학의 학업문화, 한국어 자료 검색 및 도서관 이용 등 교육적 맥락의 생활문화 활동 등 ... 으로 구성되어야 한다.(2) 여성결혼이민자여성결혼이민자는 한국인 남성과 결혼하여 한국에서 결혼 생활을 하는 여성을 의미하며, 한국에서의 정착을 목적으로 한국어 학습에 대한 열의가 높

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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유학생 대상 한국어 교재에서의 질문 유형 연구 (A Study on Question Types in Korean Textbooks for International Students)

연구목적 본 연구는 유학생을 위한 한국어 교재에서 유학생 대상 학문적 의사소통능력 향상과 관련하여 교재에 제시된 제시문의 질문이 효율적으로 구성되어 있는지 분석하는 것을 목적 ... 으로 한다. 연구방법 본 연구는 학문 목적 한국어 교재 5종에 수록된 질문 자료를 추출하였다. 이 자료를 텍스트 파일로 변환하여 5종 한국어 교재 질문 자료집을 구축하였다. 각 교재 ... 를 통해 학문 목적 한국어 교재 내의 질문 유형은 내용 확인 및 단순 지식 습득을 요구하는 하위인지 질문이 주로 구성되어 있다는 것을 알 수 있었다. Nuttall의 응답내용영역

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술하라

)학습자에게 필요한 언어 및 학문적 기술에 따라 자료를 구성하는 교수요목입니다. 읽기 과정이라면 훑어 읽기, 찾아 읽기, 추론하기. 중심 생각 찾기 등의 기술이 포함되며, 학문 목적 ... )^7^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어교육개론2번 주요 교수요목의 개념과 특징 및 한계점을 간략하게 기술 ... , 교육 자료, 평가의 유형과 방법 등을 가르키는 광의의 개념이라면, 교수요목은 교육과정에서 교육 평가를 뺀 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말합니다. 즉

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.03

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해

하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 이미지, 외국어로서의 한국어 교재론, 진흥원격연수원, 2017. - 여문리, ‘형태초점’ 교수법이 KFL 학문 목적 중국인 학습자 한국어 경음화의 07. ... 외국어로서의 한국어교재론 주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms', 'focus on meaning ... 할 있는 것이다. 학습자가 직접적으로 참여 하는 모든 활동을 교육과정이라고 한다면, 교수요목은 그를 보다 구체화시켜 놓은 계획을 말하는 것이다. 한국어 교육의 경우, 총 두 가지 개념

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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교재에 나타나는 대화 분석

중국 내(內) 자체 개발 교재에 나타나는 대화 분석-『신편 고급한국어(상)』을 중심으로-1. 들어가기언어교육의 기본적 삼요소로 교사, 학습자, 교재를 꼽는다. 민현식(2000:5 ... 는 ‘중국’에서의 교재를 살펴보기로 한다. 1992년 한중수교 이후 한국의 중국 내 기업 진출이 늘어남에 따라 자연스레 한국어의 비중이 높아졌다. 이에 중국에서의 ‘외국어로서의 한국어 ... 들은 중국의 실제 자료에 기반하였다는 점에서 의의를 가진다. 그러나 제안한 방안들은 대부분 ‘학습 대상과 학습 목적, 교수요목을 분명하게 제시해야 한다’든지 ‘교재 연습을 다양하게 설명

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.21

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외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목 설계-과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목

을 모색하기 바랍니다.1. 서론2. 본론1) 절차 중심 교수요목2) 내용 중심 교수요목3) 직업 목적 한국어 학습자 교육에의 적용3. 결론4. 참고문헌1. 서론교수요목(syllabus ... 한 자료나 상업적으로 개발된 교재를 자료로 주로 사용하며 비원어민 학생집단을 교육대상으로 한다. 특정 주제 영역에서 학습자들이 자연스러운 환경 하에 목표 언어를 습득하게 한다는 목적 ... 는 외국어 학습자들이 정규 본과 수업에 편입하여 내국인 학생들과 함께 수업을 받도록 준비시키는 것이다.3) 직업 목적 한국어 학습자 교육에의 적용직업 목적의 한국어 교육은 근로자 대상

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.16

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한국어 학습자의 듣기능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.

사이트(www.topik.go.kr)나 시중에 판매되고 있는 한국어 교재 등에 나와 있는 듣기평가 문항을 활용하십시오.-과제 주제와 관련하여 기존에 발간된 논문 등의 내용 ... 한국어 학습자의 듣기능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 찾아서 문제점을 분석하고 개선방안을 제시하십시오.(부연설명)-한국어 능력 시험 ... 동안 외국인의 한국어 학습 능력을 검증하는 기준이 되었으며, 다양한 어려움과 문제 유형을 다루고 정교하고 정확한 한국어 능력을 평가할 수 있었습니다. 청각평가의 경우 항목의 속도

리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.12

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한국외국어대학교 한국어문법교육론 중간고사 과제

급까지 설정한 이유는 학문 목적 학습자의 요구와 수요가 증가하고 있다는 점, 그리고 최상위 등급을 설정함으로 다른 등급의 난이도 조정을 할 수 있기 때문이다. 세분화된 기준을 통해 ... , 문화, 평가로 구분하였다. 따라서 국제 통용 한국어 표준 교육과정을 활용한 교육과정 설계 절차는 다음과 같다.학습자 숙달도 등급 파악 ▷ 등급 총괄 목표 확인 ▷ 주제 선정 ... 표준 교육과정의 구성한국어 교육 현장의 경우 학습자의 특성, 목적, 기관의 운영 환경에 따라 다르다. 따라서 획일적인 교육 시간을 산정하는 것보다는 설계와 운영에 참고할만한 최소한

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.21

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로

외국어 습득론주제: 외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것이 목적 ... 을 개발 및 운영하는데 큰 기여를 해왔다고 볼 수 있다. 한편 여러 가지 이유로 국내 외국인 체류자가 증가하며 체류 목적이 다양해지는 시점에서 이들에게 한국어를 가르치는 한국어 교원 ... 한 교사를 양성하는 데 목적이 있고 우수 교사는 평가자의 가치 체계에 따른 판단 결과로서 단정적으로 정의하기는 어렵지만 훌륭한 언어교사의 자질은 일반 교육자적인 자질 위에 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

과학, 사회학, 인류학 등)이나 다양한 상황(학습자, 교사, 교실, 교재 등)과 밀접한 관련을 가지듯 한국어교육 교수법 또한 여러 학문이나 상황들과 연계성을 가진다. 이러한 의미 ... 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ.서론한국어교육 교수법은 단어만 놓고 해석한다면 ‘한국어’교육에 대한 교수방법을 의미한다. 다만 다른 언어 교수법이 타학문(인지 ... 을 이론적 배경으로 한다. 의사소통 접근 원리 중에서 적극적인 교수방법을 지향하며 학문 목적 학습자들의 읽기 수업에 적합한 교수법이다. 그래서 중급 이상의 상급자 중심 수업에서 사용

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.28

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