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"도덕교육관점" 검색결과 161-180 / 18,936건

  • 조너선 하이트의 사회적 직관주의자의 틀에서 본 도덕성과 도덕교육에 대한 성찰과 대안적 모색 (Understanding Emotions of People Participatingin Civil Disobedience)
    본 연구는 일상적인 삶에서의 도덕적 합리성과 합리주의적 도덕교육에 대한 과신이 얼마나 연약한 기반에 서있음을 비판한 조너선 하이트의 심도깊은 분석과 통계적 증거와 통찰을 통해 ... 기존의 합리주의적 도덕교육의 틀이나 나바에츠 등의 입장에 대해서도 의문을 표시하고자 한다. 뿐만 아니라 좋은 이성은 가르쳐 질 수 있고, 이를 통해 행위는 개선될 수 있다는 전통적인 ... 합리론자들의 믿음에 반해서, 우리는 사회적 직관주의자들의 보다 실제적인 관점을 이해하고, 이런 이해 속에서 직관주의의 틀을 따라 도덕성에 대한 성찰적 이해를 가져야 필요가 있
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 실천공동체(Communities of Practice)의 의미와 도덕교육적 함의 (A Study on the Meanings and Implications for Moral Education of Communities of Practice)
    다. 본 연구는그 대안 이론으로 최근 조직학습, 일터학습의 영역에서 각광 받고 있는 실천공동체(Communities of Practice)의 기본 관점도덕교육에 주는 함의가 무엇 ... 공동체는 도덕교육적 함의를 지닌다고 볼 수 있다.본 연구의 목적을 달성하기 위해서 실천공동체의 이론적 배경을 이론적 관점과 생태주의 교육이론 패러다임 차원에서 논의하였다. 그런 후 ... 최근의 도덕교육은 ‘지식과 실천’에 있어서의 괴리감이 커지고 있다. 즉, ‘알고는 있지만 실천하지는 못한다’는 근본 문제를 일정 부분 해결해 줄 수 있는 대안이 필요한 시점이
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아의 도덕성 발달 이론과 중요성
    하면, 영유아 도덕교육에 있어 보다 통합적이고 다각적인 접근이 필요함을 알 수 있습니다.영유아기 도덕성 발달 이론 - 기타 이론적 관점영유아기 도덕성 발달에는 다양한 요인들이 복합 ... 되기 때문입니다.본 연구에서는 영유아기 도덕성 발달의 중요성과 이를 위한 접근법에 대해 살펴보고자 합니다. 또한 가정과 교육 현장에서의 실천 방안을 제시하여, 영유아기부터 체계적인 ... 도덕교육이 이루어질 수 있도록 하는 것이 목적입니다.영유아기 도덕성 발달 이론 - 피아제의 인지발달이론과 도덕성 발달스위스 심리학자 피아제는 인지발달이론을 통해 도덕성 발달
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    고려대학교 일반대학원 교육학과 연구계획서
    화의 심리적 요인과 교육 방안 연구, 시조신화에 나타난 신라의 교육이념 탐구 연구, 도덕적 용기에 대한 심리학적 접근과 도덕교육에서의 함의 연구, 신라 국학의 ‘현지화’ 과정 연구 ... , 독일 교원양성제도의 현황과 최근의 동향 연구, “긍정심리학의 교육적 개입에 기반한 도덕과 행복 교육 실천 방안”에 대한 토론문 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 조직 내 비 ... 공식 네트워크 특성에 대한 사례 연구, 계속전문교육(CPE)관점에서의 S보험사의 전문직 교육프로그램 연구, 출생순위와 성격 5요인이 청소년의 학업성취에 미치는 영향 연구, HR담당자
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.15
  • 도덕교육에서 포스트휴먼 질적연구의 활용 (Applying Posthuman Qualitative Research in Moral Education)
    학제적 접근을 취하는 도덕교육에서 다양한 학문 분야의 상호 교류와 소통이 이루어지는 연구 방법을 활용해야 할 필요성이 제시됨에 따라, 본 연구에서는 최근 국내외에서 주목받고 있 ... 는 포스트휴먼 질적연구를 도덕교육에서 활용할 필요성을 고찰하고 활용 방향을 제안하였다.포스트휴먼 질적연구는 탈인간중심주의를 표방하는 포스트휴머니즘에 기반하여 개발된 연구방법론이 ... 는 이를 반영하는 한편 기존 질적연구의 절차적 한계를 보완하고자 한다.도덕교육에서 포스트휴먼 질적연구를 활용한다면 기존의 연구 방법을 통해 실현하지 못했던 확장적 탐구를 실행할 수 있
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
  • 덕은 하나인가(Ⅱ): 플라톤의 소망 (Is Virtue One?(II): The Hope of Plato)
    ‘덕은 하나’라는 명제는 소크라테스의 윤리학 또는 도덕교육 이론을 구축하는 핵심 기둥 중의 하나로 간주되어 왔다. 플라톤 연구가인 블라스토스는 이 명제의 의미가 불분명하다는 점 ... 사람은 다른 덕 또한 갖춘 사람이며, 그 점에서 ‘덕은 하나’이다. 그러나 블라스토스의 이 관점은, 덕의 단일성 문제에 대한 논의의 배경인 덕의 교육 가능성 문제를 배제하고 있 ... 다는 점에서, 그 명제를 둘러싼 소크라테스의 윤리학 또는 도덕교육 이론을 이해하는 데 큰 도움이 되지 못한다. 덕의 단일성 문제는 덕의 교육 가능성 문제의 관련을 밝힘으로써 드러나
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 북한의 소학교 『사회주의도덕(2013)』의 주요 특성 연구 (A Study on 『 Socialist Morality(2013) 』 of Elementary School in North Korea)
    이 연구는 2013년 발간된 북한의 초등학교 『사회주의도덕』의 내용에 나타난 주요 특성을 교과교육관점에서 고찰하는데 목적이 있다. 이를 위해 북한 사회주의도덕 교육교육 ... 론적 배경을 토대로 교과용 도서인 소학교 1-3학년 《사회주의도덕》교과서와 교사용지도서에 해당하는 「사회주의도덕교수안」(1학년)을 살펴보았다. 주요 특성 분석은 도덕교육 도덕교육 ... 다는 점, 반성적 추상화 정도에는 미치지 못하지만 도덕적 탐구를 지향하려한다는 점을 제시하였다. 끝으로 북한 도덕교육의 특성과 변화에 비추어 도덕교육적차원에서 남북한의 대화와 협력
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다
    가지 측면을 동시에 생각할 필요가 있다고 강조했다. 콜버그의 연구가 핵심적 역할을 할 수 있었던 것은 심리학적인 관점도덕 철학적인 관점에 관한 종합적 시각에서 도덕 발달, 도덕 ... 에게 이를 제시하고 판단 이유를 설명하도록 하여 일련의 도덕성 발달 단계를 구성했다. 콜버그의 도덕성 발달 이론은 오랜 시간 종단적 연구를 통해서 체계화되었으며 도덕교육에 큰 영향 ... 조망으로 3단계인 대인 간 규준적 도덕성과 4단계인 사회체계 도덕성이 포함된다. 3단계는 고립적인 개인 관점과 사람의 기대에 순응하는 공유된 도덕적인 규범에 관해 구체화한 삶 사이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그의 도덕성 발달 이론에 대한 비판적 검토
    하고 있습니다. 콜버그는 철학, 교육학, 심리학을 통합하여 인지적 도덕성 발달 이론을 확립하고자 했으며, 피아제의 접근법을 사용하여 중산층 백인 청소년을 대상으로 도덕성 발달을 연구 ... 관점에 편향되어 있다는 비판을 받고 있습니다. 그의 이론은 정의와 권리와 같은 서구의 근대적 도덕관에 기반하고 있으며, 이는 여성의 도덕성이나 다양한 문화권의 도덕성을 충분히 반영 ... 남성 중심적인 관점에 편향되어 있어 여성과 다른 문화권의 도덕성을 충분히 반영하지 못하고 있다는 것입니다.따라서 콜버그의 도덕성 발달 이론은 문화적, 성적 편향성을 지니고 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16
  • [A+리포트]인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오
    사고와 논리적 판단의 결과라는 관점이다. 이러한 이론은 도덕성 발달이 지적 성장과 밀접하게 연관되어 있음을 강조하며, 교육 현장에서는 논리적 사고력 증진을 통한 도덕 교육에 큰 영향 ... 정의적 이론은 도덕성이 단순한 인지적 판단이 아니라 감정과 태도가 결합된 총체적 현상임을 강조한다. 이러한 관점도덕교육에서 ‘도덕적 감수성’이나 ‘도덕적 동기 강화’를 중요 ... 적 판단이 아니라 감정과 태도가 결합된 총체적 현상임을 강조한다. 이러한 관점도덕교육에서 ‘도덕적 감수성’이나 ‘도덕적 동기 강화’를 중요시하며, 이는 행동의 지속성과 진정
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
  • 도덕 정서로서 고양에 관한 연구 동향 (Research trends on elevation as a moral emotion)
    관점, 타인과 하나가 되고 융합하려는 더 강력한 동기, 친사회적으로 행동하려는 동기 증가를 수반한다고 주장했다. 도덕 정서로서 고양은 역할 모델링의 심리적 기제를 매우 명료 ... variables of elevating experiences, and future research themes. 한국도덕윤리과교육학회 도덕윤리과교육 추병완 ... 하이트(Haidt)는 고양을 긍정적인 도덕 정서라고 규정하였다. 고양은 타인의 선하거나 칭송할만한 행위를 우리가 목격하는 것으로부터 유래하고, 그 선하거나 칭송할만한 행위
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04
  • 보이텔스바흐 합의 원칙에 따른 학교통일교육 발전방안 연구 (A Study on the Development Plan of Unification Education Based on Beutelsbach Consensus)
    본 연구는 보이텔스바흐 합의 세 원칙을 기준으로 「2015개정 도덕교육과정」과 「도덕 2」교과서를 국가 차원의 「평화ㆍ통일교육: 방향과 관점」과의 관계 속에서 분 석하고 우리 ... 방법으로 논쟁성을 적극 활용할 필요가 있다. 둘째, 「평 화ㆍ통일교육: 방향과 관점」의 내용을 교육관점에서 풀어낸 보조교재 발간이 필 요하다. 셋째, 통일문제 당사자로서의 학습 ... 자의 자립적ㆍ비판적 판단능력을 키울 수 있도록 관점 전환이 필요하다. 넷째, 보이텔스바흐 합의와 같은 우리식 통일교육 기 준을 구성해야 한다. This study analyzed
    논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.29 | 수정일 2025.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    을 미친다고 주장하며, 이러한 관점에서는 사회적 환경을 고려한 도덕교육이 필요하다. 실제 교육 현장에서 콜버그의 도덕성 발달단계이론을 적용하는 것은 일정한 도전이 될 수 있다. 이론 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 콜버그 ... 의 도덕성 발달단계이론2. 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점3. 콜버그의 도덕성 발달단계이론의 한계와 대안적 접근 방법Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론도덕성 발달에 대한 이론적 이해는 교육과 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜버그 도덕성 발달 단계에 대해 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이
    심리학개론주제: 콜버그 도덕성 발달 단계에 대해 기술하시오. 자신의 사례를 적용하여 어떤 교육 및 훈련 방법이 가장 좋은지 장점과 단점에 대해서 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론 ... 도덕성발달이론의 교육 및 훈련 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론콜버그는 도덕성 발달론을 제시하였는데 해당 이론에서는 몇 가지 가상적 딜레마를 제시한 뒤 각각의 개인이 자신 ... 성 발달단계를 설명하고 어떠한 교육 및 훈련 방법이 적합한지 제시할 것이다.Ⅱ. 본론1. 콜버그 도덕성 발달단계1) 전인습적 도덕성전 인습적 도덕성 단계는 옭고 그름의 도덕적 판단
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23
  • 도덕발달 이론과 상상력을 통한 신앙 양육: 콜버그와 길리건을 중심으로 (The Moral Development and Nurture of Faith through Imagination)
    도덕 발달 단계로 나아가는 양태를 보여준다. 캐롤 길리건은 콜버그의 도덕발달이론이 이성을 강조하는 남성적인 관점에서 형성되었음을 통찰하면서 여성적인 입장에서 배려 중심의 도덕발달 ... 의 페다고지를 간략히 제시해 보았다. 더 나아가 발달단계와 상상력 간의 대화를 시도해 봄으로 양자에 담긴 풍부한 의미들을 탐색해 보고 상상력 중심의 페다고지의 관점에서 발달 이론 ... 을 재고찰해 보면서 신앙 양육에 던져주는 통찰력들을 이끌어내 보고자 했다.본 소고에서는 특히 로렌스 콜버그의 도덕 발달 이론, 그리고 캐롤 길리건의 배려지향적 도덕 발달 이론을 중심
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.20
  • [A+레포트] Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.
    이 단일한 기준에 의해 결정되지 않음을 시사한다. Gilligan의 이론은 도덕성 발달에 있어 개인의 경험, 관계, 그리고 문화적 맥락이 어떻게 영향을 미치는지에 대한 이해를 심화시키며, 도덕 교육과 심리학 연구에 새로운 관점을 제공한다. ... 교육심리학Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.담당교수학과학번이름제출일목 / 차 /Ⅰ. 서론3Ⅱ. 본론3Ⅱ-1 Kohlberg ... 의 도덕성 발달 이론: 단계적 접근3Ⅱ-2 Gilligan의 도덕성 발달 이론: 관계적 접근4Ⅲ. 결론5Ⅳ. 참고문헌6I. 서론도덕성 발달에 대한 연구는 교육심리학의 중요한 영역
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
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    kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.
    경험을 중요시하며, 도덕성을 이해하는 데 있어 다양한 관점을 제공한다.이 두 이론은 도덕성의 발전을 이해하는 데 있어 중요한 시사점을 제공하며, 현대 교육에 있어서 도덕 교육 ... 의 방향성을 제시한다. 본 과제에서는 Kohlberg와 Gilligan의 도덕성을 구체적으로 설명하고, 이들의 차이점을 비교하여 교육관점에서의 시사점을 도출하고자 한다.Ⅱ. 본론1 ... 과 목 명 : 교육심리학주제 : kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.목차1. 서론2. 본론1. Kohlberg의 도덕성2
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.21
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    콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에
    과목명: 교육심리학주제: 콜버그(Kohlberg)의 도덕성발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하고, 자신의 도덕성발달과정에 대하여 기술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 콜버그의 도덕성 발달이론2. 도덕성발달이론의 교육적 시사점3. 나의 도덕성 발달과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인성을 결정하는 도덕성은 인간의 삶에 있어서 매우 중요한 덕목이 ... 자세히 알아보고, 이 이론이 지니는 교육적 시사점 및 나의 도덕성 발달 과정에 대해서도 정리해보겠다.Ⅱ. 본론1. 콜버그의 도덕성발달이론콜버그는 도덕 발달 이론이란, 인간의 도덕
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04
  • 비고츠키의 손상학에 비추어본 통합학급의 도덕교육적 의의 (The Significance of Inclusive Classrooms for Moral Education in Light of L. S. Vygotsky’s Defectology)
    본 연구에서는 최근 지속적으로 증가하고 있는 통합학급이 일반적 관점에 기반했을 때에 그 의의를 올바로 드러내지 못함을 인식하고, 비고츠키의 손상학을 대안으로 통합학급의 도덕교육 ... 한 도덕교육적 의의를 지닌다는 것을 보여준다. 또한 그의 이론은 일반적 관점에서 외면했던 교과교육의 중요성을 강조함으로써 학교교육에 기반한 통합학급이 나아가야 할 방향 또한 제시하고 있 ... 적 의의를 밝히고자 하였다. 일반적 관점은 장애아동이 가진 장애에만 주목한 나머지 장애아동을 치료의 대상으로 취급하였고, 그 결과 통합학급의 역할을 아동들의 사회적응 내지 사회통합
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.27 | 수정일 2025.06.04
  • 도덕적 행동의 동기화 요소로서 도덕적 상상력에 관한 연구 (A Study on the Moral Imagination as Motivational Factor of Moral Behavior)
    이 논문은 도덕적 행동의 동기화 요소인 도덕적 상상력에 대한 탐구와 도덕교육에서 도덕적 상상력을 함양하는 방안을 탐색하는 것을 목적으로 하고 있다. 이를 위해 상상력 및 ... 도덕적 상상력의 의미와 역할, 도덕적 행동의 동기화 요소로서 도덕적 상상력에 대한 이론적 고찰, 그리고 도덕교육에서 도덕적 상상력을 함양 할 수 있는 방안 등을 모색해보았다. 도덕 ... 과 교육에서 도덕적 상상력을 함양할 수 있는 방안으로는 첫째, 내러티브적 상상력과 역할 채택 및 공감 기회 부여하기, 둘째, 도덕적 추론 능력을 활용한 문제의 다양한 해결책 찾아보
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.14 | 수정일 2025.06.17
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2025년 08월 13일 수요일
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